實(shí)用的校園的一角四年級(jí)作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園的一角四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的一角四年級(jí)作文 篇1
我們的校園非常美麗，但校園里的悅納園更美麗。
一進(jìn)入大門，首先映入眼簾的就是悅納園。走進(jìn)悅納園，首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的小金魚。看這兩條你追我趕，絲毫不讓�？茨莾蓷l在互相吐泡泡，好像在說(shuō)：“我們家好美啊，我們真幸福！”池塘里還有許多的睡蓮，到了中午，睡蓮會(huì)慢慢地展開(kāi)美麗的笑顏。
池塘里還有一只大烏龜和一只小烏龜，好像父子倆。它們一會(huì)兒伸出腦袋曬太陽(yáng)，一會(huì)兒縮進(jìn)殼里睡大覺(jué)，每天自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。池塘的后面還有一座用石頭砌成的假山，假山的上面還有一個(gè)小瀑布，走近還能聽(tīng)到叮咚叮咚的響聲。
由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的“地毯”圍繞著小池塘。路邊長(zhǎng)著綠油油的小草。假山的后面長(zhǎng)了些月季，每天都會(huì)張開(kāi)美麗的花瓣，黃澄澄的花朵，像一張張笑臉朝我們微笑著！月季后面有翠綠的竹子，高高的像一根根頂天立地的玉柱，非常的美麗、雄偉！
校園的一角四年級(jí)作文 篇2
今天下午，王老師帶我們參觀校園里的小公園。
我們先看到的是一棵參天大樹(shù)。這棵樹(shù)有四層樓那么高，枝葉茂盛，葉子比我們的手掌還要大，翠綠翠綠的，一片黃的也沒(méi)有。
再往前走，是一個(gè)人造山坡。山坡上長(zhǎng)滿了草，有三葉草、蒲公英，還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物，但這些小動(dòng)物不會(huì)動(dòng)，因?yàn)樗鼈兪鞘�。瞧！斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環(huán)境，老虎正在用鋒利的爪子威脅樹(shù)上的小鳥(niǎo)……
我們來(lái)到池塘邊，觀察池塘。池塘里的水真綠啊，比翡翠還要綠；池塘里的水真靜呀，靜得讓人感覺(jué)不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的`石像，讓我最感興趣的是海豹石像�？瓷先�，好像兩只海豹吵了架，誰(shuí)也不理誰(shuí)，正在賭氣呢！
我喜歡小池塘的靜，喜歡大樹(shù)的茂盛，更喜歡我們的花園學(xué)校。
校園的一角四年級(jí)作文 篇3
當(dāng)一走進(jìn)沈四小的門，第一眼看到的就是那寬闊的操場(chǎng)�？墒牵慊仡^一看，那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮，看著非常舒服也沒(méi)有重疊的。風(fēng)兒一吹，一墻的葉子就開(kāi)始舞動(dòng)，一波又一波。給在辦公室的老師帶來(lái)陣陣清涼。
從遠(yuǎn)處看，那一墻的葉子綠得那么鮮艷，像涂了綠色的油漆。秋天到了，一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了，仔細(xì)一看，原來(lái)是爬山虎在作怪呀！它被那魔術(shù)師的秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的，還有黃里透紅的……有時(shí)一陣陣風(fēng)佛過(guò)，爬山虎會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這是的葉子像一只只專業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍，它們玩累了，就落下地休息了……我愛(ài)我們美麗可愛(ài)的爬山虎，更愛(ài)我們的校園。
校園的一角四年級(jí)作文 篇4
我的校園在白云山腳下，那里美麗又漂亮。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天樹(shù)葉飄落，冬天寒風(fēng)來(lái)臨。
交代校園位置。
我們學(xué)校的名字叫“雄鷹學(xué)�！保ｉT像一個(gè)月亮。一進(jìn)校門就會(huì)看見(jiàn)兩棵很大的木棉樹(shù)，春天木棉花開(kāi)花了，它像一個(gè)小姑娘穿著一條紅紅的裙子。
校門口特點(diǎn)：形狀像月亮。
在木棉樹(shù)的右邊有五個(gè)乒乓球臺(tái)，下課了同學(xué)們都來(lái)乒乓球臺(tái)玩。在乒乓球臺(tái)的旁邊有一排芒果樹(shù)，春天的時(shí)候芒果樹(shù)上開(kāi)滿了芒果花，那芒果花有的像一條黃色的裙子，有的像三角形，還有的像圣誕樹(shù);夏天的時(shí)候芒果樹(shù)上結(jié)滿了酸甜可口的芒果，下課的時(shí)候同學(xué)們來(lái)到芒果樹(shù)下看著芒果直流口水。
芒果樹(shù)和乒乓球臺(tái)，中心觀察點(diǎn)。
乒乓球臺(tái)和芒果樹(shù)的正前方就是我們的旗臺(tái)。每當(dāng)星期一我們都會(huì)在旗臺(tái)下升國(guó)旗，看著國(guó)旗許下我們的承諾“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)“。旗臺(tái)的左邊就是我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)里有一條400米朱紅色的跑道，還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng)。
校園就是我們的快樂(lè)天堂!
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：寫校園特點(diǎn)的文章不計(jì)其數(shù)，這篇文章獨(dú)辟蹊徑，選擇了校園中的芒果樹(shù)作者觀察點(diǎn)，有條不紊的介紹校園景色，方位清楚，如果你到這個(gè)校園走訪，一定不會(huì)走錯(cuò)路，因?yàn)樽髡呓淮氖智宄�，就像給讀者描畫了一幅地圖，而且是立體景觀圖，不僅方位明確。而且顏色鮮明，描畫逼真。
校園的一角四年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起校園中最美的一角，莫過(guò)于花園了。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。許多花兒都開(kāi)出了五顏六色的花苞，可美麗了！有火紅火紅的桃花；有粉色的杏花；有金燦燦的梨花……真是多姿多彩。
夏天，烈日當(dāng)空。池塘里的荷花開(kāi)放了，有粉的，有黃的，有白的……給平淡的水面增加了一些色彩。魚兒們?cè)谒墟覒蛑�，水面蕩起一道道波浪。螃蟹在水中慢慢地行走著，一下子吐了一個(gè)大泡泡，還沒(méi)到水面就“嘭”的一聲炸了。簡(jiǎn)直有趣極了！
秋天，秋風(fēng)陣陣。一棵棵楓樹(shù)變得火紅火紅，像一把把熾熱的火把。這個(gè)時(shí)候，菊花卻競(jìng)相開(kāi)放了，看，它們是多么絢麗，多么美妙�。�
冬天，萬(wàn)物凋零。一場(chǎng)場(chǎng)大雪鋪天蓋地而來(lái)，像是給大地鋪上了一層雪白的毛毯。這時(shí)，梅花卻迎雪開(kāi)放著，它是多么的不畏嚴(yán)寒，走進(jìn)一聞，那香氣是那么醉人啊！真所謂“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”��！
這就是校園中最美的一角——花園，它的景色是多么的迷人，我喜歡校園中一年四季的花園！
校園的一角四年級(jí)作文 篇6
我在彰武縣第二小學(xué)讀書。我們校園的北邊有一個(gè)角落總吸引著我，我一下課就到那里去玩，我可喜歡那里了。
那里有幾棵大樹(shù)，墻底下有些松軟的沙土，大樹(shù)旁邊還有單杠，爬梯。
春天，大樹(shù)下面的小草發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)出了鮮綠的葉，地上的土捧起來(lái)也不凍手了，一下課我們就跑到那里去玩。
夏天，草都長(zhǎng)大了，變成了一片草地，踩上去軟軟的。樹(shù)葉變大了，密密層層的。太陽(yáng)從樹(shù)葉縫里射進(jìn)來(lái)給樹(shù)蔭畫上了點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們?cè)跇?shù)下打卡，玩玻璃球，跳皮筋，跳方格。就算再熱的天我們也不怕，有大樹(shù)為我們遮擋著，怕啥呀！小一點(diǎn)的孩子們捧著沙土堆著玩，一堆、兩堆，在上面插上小樹(shù)棍過(guò)家家玩，可有意思了。
秋天，天氣變涼了，樹(shù)葉兒變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉紛紛落下來(lái)。一片、兩片、三片，越來(lái)越多，像一張張小郵票，又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！一下課，我們就去那邊玩。在落葉上來(lái)回走，聽(tīng)到腳下發(fā)出沙沙的聲音，就咯咯笑。我可喜歡了！
冬天，天上飄起了小雪花，落在樹(shù)上一片、兩片，一會(huì)兒就給它穿上了白衣服。我們一下課就去那邊，為了防止大樹(shù)著涼，我們晃晃這棵樹(shù)，搖搖那棵樹(shù)。雪末簌簌往下落，落在我們臉上可爽了！
校園的這一角落，留下了我們無(wú)數(shù)個(gè)足跡，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
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