實(shí)用的四年級(jí)記事作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)記事作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)記事作文300字 篇1
每次星期日我都會(huì)坐公交車去朋友家玩。公交車上發(fā)生了許多事,這些事都在我的腦海里淡淡而化但有一件卻讓我難以忘懷。
有一天的星期日,我像以前一樣走上公交車,這時(shí),公交車上的人很多,只有在第二排有一個(gè)位置,我快速地跑過(guò)去。這時(shí),有一個(gè)抱著小孩的阿姨擠到了我的身邊,我本來(lái)想讓位的,可是我書(shū)包里背著很多課外作業(yè),站著會(huì)很累的,我拒絕了。這時(shí),從我的身后聽(tīng)見(jiàn):“阿姨,您坐這里吧。”說(shuō)著便把阿姨扶到了座位上我看見(jiàn)后,臉頓時(shí)就感到火辣辣地。我低下頭,看著自己胸前的紅領(lǐng)巾我覺(jué)得很對(duì)不起它,我看著在車?yán)飺u搖晃晃的女孩,我的座位像有無(wú)數(shù)根釘。我的內(nèi)心叫我去我去給小女孩讓位,可我不敢。這時(shí)車上的叔叔阿姨就像無(wú)數(shù)雙眼睛在指責(zé)我,我再也不敢看他們了。不久,女孩下車了,這時(shí),她的身影突然高大起來(lái),越走越大,而我卻越來(lái)越渺小。
從這以后,每次坐公交車我都會(huì)主動(dòng)讓位。我很快樂(lè),這種快樂(lè)是無(wú)窮的。
四年級(jí)記事作文300字 篇2
暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T(mén)口買票,隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。
我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠。看招!”我猛的捉住他的腳拖他下水!把!”他突然叫起來(lái)!肮!你這只汗鴨子,中計(jì)了!
”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕!泵傲藥讉(gè)泡,松開(kāi)了手。“呀,不好!他趁機(jī)逃走了!蔽易愤^(guò)來(lái),喝道“站!在不站住就有你好看。”他不僅不聽(tīng)還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。
四年級(jí)記事作文300字 篇3
今天發(fā)生了一件令我難忘又傷心的事,給我的心靈蒙上了一層陰影,至今揮之不去。
今天下午上作文課,我特別傷心,因?yàn)槲业匿摴P丟了。當(dāng)時(shí)我很傷心也很生氣,開(kāi)始四處找我的鋼筆。
可我找了很多地方都沒(méi)有找到,老師和同學(xué)們都安慰我,但是這些都不管用,我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍!”
最后,老師和我講了很多道理,哄得我心服口服的.,我不再找我的鋼筆了,開(kāi)始安心上課,我借了同學(xué)的鋼筆用了一個(gè)晚上。
回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們并沒(méi)有吵我,只是和我講:以后再丟了鋼筆,用自己的零花錢買,并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了,也有點(diǎn)奇怪:今天怎么不吵我了?
這件事令我難忘,讓我知道了要愛(ài)惜東西,同時(shí)也讓我感受到了爸媽和老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)記事作文300字 篇4
我的媽媽是一名中學(xué)語(yǔ)文老師,那叫個(gè)能說(shuō)會(huì)道,常常把我訓(xùn)得啞口無(wú)言。我也不能老被她欺負(fù),看著媽媽那胖胖的身材,于是我心生一計(jì):在我生日那天,我堅(jiān)決請(qǐng)求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽就給我買了一副,一場(chǎng)我精心策劃的激烈的羽毛球大戰(zhàn)就引發(fā)了。
每天放學(xué)后,我都急切請(qǐng)求媽媽陪我打羽毛球。媽媽就是不答應(yīng),還說(shuō)什么:“去去去,我正備課呢,哪有空陪你打。趁你說(shuō)話的時(shí)間,還不如去寫(xiě)作業(yè)!蔽覇(wèn):“星期天可不可以陪我打?”“好,好,好,陪你打!眿寢屨f(shuō)。
星期天終于到了,我和媽媽打了起來(lái)。我左右出擊,故意把球打的上下翻飛,媽媽是有招架之功無(wú)還手之力。比賽很激烈,輪到我發(fā)球了,我上來(lái)就給媽媽來(lái)了個(gè)下馬威。沒(méi)想到她居然接住了,并把球打了過(guò)來(lái)。我用自己獨(dú)創(chuàng)的換手打接住了這一球(換手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手,使足了力氣,用勁一打。這一球被稱為穩(wěn)、準(zhǔn)、狠)。媽媽沒(méi)有接到球。就這樣,媽媽可被我整慘了。
“不打了,不打了,我這老腰受不了了。甘拜下風(fēng),甘拜下風(fēng)。”媽媽敗下陣來(lái)。
這場(chǎng)比賽,使我感受到母子活動(dòng)的有趣,我更愛(ài)媽媽了,我們母子之間更親密無(wú)間了。
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