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四年級寫景作文

時間:2022-04-23 13:35:49 四年級 我要投稿

【精選】四年級寫景作文錦集6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級寫景作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級寫景作文錦集6篇

四年級寫景作文 篇1

  城市里一座座高樓,一輛輛飛馳而過的汽車固然讓人目不暇接。然而當我從城市來到鄉(xiāng)村時,眼前的美景讓我驚呆了,我從來沒有這樣清新暢快,心情輕松過。

  走進鄉(xiāng)村,首先映入眼簾的是一座座連綿不斷的高山。走近細看,一排排整齊的樹木在上面栽著,仔細聽,還有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌。

  山腳下,綠油油的田地像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。老黃牛的安活減輕了,在田地里悠閑自在地吃青草。一望無際的小麥地,那么綠。地中間,有一個個辛勤質(zhì)樸的老農(nóng)民利用休閑的時間,來拔草,干農(nóng)活。

  走進小院里,映入眼簾的是一排瓜架,上面種著南瓜,絲瓜,葫蘆......瓜藤攀上了棚架,爬上屋檐,別有風趣的是一個個蛇瓜,彎彎曲曲的,都快碰著地了。夏日的中午,人們坐在這里乘涼,可爽快啦。

  吃過午飯,我們來到果園,果園里,有青色的蘋果,有紫色的甜葡萄,有紅色香甜的草莓,還有一種山上特有的水果。碩果累累的果實,讓農(nóng)民伯伯高興極了。

  果園旁邊是小河,從遠處看,小河像一塊綠色的翡翠,靜的讓你感覺不到它在流動,清的可以看見河底的沙石。小魚小蝦在水中快活自在的游來游去。村里的女人都在河邊洗衣服,一群鴨子在水面上嬉戲覓食,好玩極了。

  這就是我們的農(nóng)村,美麗的農(nóng)村給我們帶來的多姿多彩的美好生活。

四年級寫景作文 篇2

  我的校園我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學校的操場。操場也就是學校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的.,沒有小草的感覺.

  一走進校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時,玩耍時,摔跤了也不會很疼。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。

  塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上,遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……

  我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學習的樂園?

四年級寫景作文 篇3

  一個陽光燦爛的星期天,我和表哥還有媽媽一起到流花湖公園游玩。

  一進大門,就是一塊空地,空地中間有一個開滿五顏六色的花兒的可愛的小熊花壇造型。它用熱情的花兒迎接游客。

  小熊花壇在左右兩邊各有一條小路,我們從左邊的小路走進公園深處。走了大概二十分鐘就來到流花湖。看見湖面水平如鏡,在微風的吹拂下,湖面泛起波紋,湖邊景色倒映水中,時而彎曲,時而伸直,時而拉長,時而彎曲,時而伸直,時而拉長,時而彎短,變化多端,非常有趣!游船靜靜地滑在水面上。湖巖上滿是綠油油的榕樹,榕樹的氣根就像老爺爺?shù)暮樱恢贝怪了嫔,樹下的花兒張開了笑臉,吸引了許多美麗的蝴蝶流連。人們在權(quán)下休息。

  我們繼續(xù)向前走,不一會兒就到了游樂園,游樂園里有五顏六色的旋轉(zhuǎn)飛車、木馬、刺激的碰碰車、毛毛蟲、還有秋千,我們在那里玩了一會兒。

  美麗的流花湖公園令我流連忘返。

四年級寫景作文 篇4

  春姑娘邁著輕快的腳步來了,她走到哪兒,哪兒就花紅柳綠,萬物復蘇。這不,她來到田野里。

  所以,我建議同學們?nèi)ヌ镆白咭蛔,看一看,玩一玩。在一個陽光明媚的日子里,我們騎著自行車來到田野,把自己腳從鞋子里解放出來,踩在溫暖的田埂上,讓土地親吻著腳丫,真舒服呀!

  路邊,不知名的野花遍地都是,女孩子把花兒插在頭上,更加天真可愛,而男孩子在一條不深不錢的河邊輕輕松松地摸魚,痛痛快快地打水仗,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。我們還可以對著田野大聲說話,喊出了心中的確愉快、快樂和希望。我們像小鳥在田野里飛翔。田野里春意盎然,金黃的油菜花在微風中微笑著,綻放著,一些黃燦燦的花瓣兒隨風飛揚,你還會以為是下了一場花瓣雨呢!花香吸引來許多蜜蜂和蝴蝶,我站在花叢中,蜂蝶圍著我飛來飛去,多有趣呀!當你想和它們零距離時,他們卻不見了。

  草地上,剛剛破土的小芽們伸了個懶腰,好奇地打量這個世界。柔柳葉,在風中搖啊搖地,可得意啦。曠野上,我們放風箏,野餐,下棋,寫生……開心得不得了,保證你們流連忘返,心動不如行動,快跟我一起走吧!

四年級寫景作文 篇5

  在我們學校的西南角,有一個花壇;▔锓N著一棵櫻桃樹,每當春天來臨,它就會長出許多的花骨兒。到了4月,櫻花開了,遠看就像一片燃燒著的篝火。據(jù)說這種樹產(chǎn)于日本,我們學校的櫻桃樹,可能是日本的好友所送吧。

  櫻桃樹的四周有6棵劍麻,它們一年四季披著綠裝,威武雄壯,如果你碰了一下,它們就會伸出寶劍來刺你,會很痛了。

  劍麻外邊有許多的月季花,有紅的;有白的;有粉的,像一個翩翩起舞的少女。月季花葉子剛長出來是紅的,后來慢慢地變成綠的了,有的還紅綠相間,非常好看,每到花期,總能聞到一陣淡淡的清香。

  花壇外圍有一排黃楊樹,春天來臨,就會長出綠色的葉子,給人舒服的感覺。冬天到了,黃楊樹還站立在那里。

  這個美麗的花壇時時刻刻給人美的感覺,我很愛它。

四年級寫景作文 篇6

  星期五下午,我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩,一路上風景多姿多彩,我不禁贊嘆道:好一幅美麗的風景畫!

  瞧,那玉蘭花白得如雪,白得發(fā)亮,花瓣層層疊疊,還散發(fā)出一陣陣香味!再看那艷麗的櫻花多壯觀呀!走著走著我們來到了河邊,只見河邊一整排的柳樹,微風輕輕吹著,吹動了柳樹的葉子。柳樹的葉子真長呀,長得垂到了常常的河面,像是一個美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!柳樹的葉子真多呀,多得讓人數(shù)不清楚,柳樹的葉子真綠呀,綠得仿佛是用翡翠做的?墒橇鴺渲皇且r托的,它不像花兒那么嬌艷,它只是默默地付出,不求回報,只為了讓花兒更加出眾,讓這片小河更加看起來清澈。

  我扭過來看了看身旁的爸爸,我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎,在我們背后默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善于表達對我們的愛,但每次我和姐姐生病了,爸爸總會細心照料我們,有次我發(fā)燒了,爸爸一個晚上都沒睡,細心照看我。雖然平時爸爸工作很忙,但每天晚上都會抽空檢查我的作業(yè),每天會關心我的學校生活。

  柳樹,你不那么出眾,但我依然喜歡。爸爸,我感受到了您對我的濃濃的愛,我也愛您!

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