寫物四年級(jí)作文集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫物四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫物四年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只泰迪熊，它是一個(gè)“小男孩”，我給它起了個(gè)名字叫熊熊，我很喜歡它。
熊熊長(zhǎng)著一身灰色的毛，摸起來(lái)細(xì)細(xì)的、軟軟的。它的頭很圓，圓得像個(gè)皮球，可有意思啦！熊熊的耳朵又大又薄，跑起來(lái)忽閃忽閃地像兩把小扇子。它的耳朵總是警惕地豎著，對(duì)聲音非常敏感，哪怕是一根針掉到了地上，它都會(huì)四處張望。熊熊的眼睛又大又圓，像一對(duì)閃亮的黑寶石。它的鼻子黑乎乎的，像圓鼓鼓的黑豆，它的嗅覺(jué)可靈敏了。有時(shí)，我故意把它的食物藏起來(lái)，它會(huì)迅速找到。熊熊的四肢很短，像一團(tuán)大絨球，可愛(ài)極了。
熊熊特別聰明。有一次，我教它握手。我伸出右手，熊熊望著我，迷惑不解的樣子，但也很快伸出右手，我們握了握，它很滿意的樣子。后來(lái)，我一伸手，熊熊就自動(dòng)反應(yīng)伸手，讓別人羨慕不已。還有一次，我問(wèn)熊熊一加一等于幾？它思考了片刻，沖我喊了兩聲：“汪！汪！”我高興地抱起它親了又親，真是一只聰明的小狗！
熊熊有時(shí)候也很調(diào)皮。它總是喜歡把衛(wèi)生間里的毛巾叼到門口，我發(fā)現(xiàn)后訓(xùn)斥了它，它低下了頭，好像知道自己做錯(cuò)了。可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一瞬間，它又把毛巾叼走了，真是一個(gè)淘氣包呀，讓人又生氣又好笑！
這就是我家的小狗——熊熊，它聰明伶俐、可愛(ài)調(diào)皮，你們是不是也很喜歡我家的熊熊呀？
寫物四年級(jí)作文 篇2
我們的班級(jí)里有一盆吊蘭。
吊蘭長(zhǎng)得很茂盛，翠綠的葉子，水靈靈的。它剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的，還帶著兩條米黃色的邊。
吊蘭長(zhǎng)大以后，顏色變深了，變?yōu)樯罹G色。配著藍(lán)白相間的花盆，甚是好看。
吊蘭不僅長(zhǎng)得好看，功能也很多。如：“吸毒”、釋放氧氣、凈化空氣，多看綠色植物還能保護(hù)眼睛。
吊蘭開(kāi)花時(shí)更美麗了。白色的五角花瓣包裹著些嫩黃的花瓣，發(fā)出一絲香氣。
吊蘭可以自己長(zhǎng)種子。種子不是一粒一粒的，而是一棵棵小吊蘭，就像我們一樣。小吊蘭都長(zhǎng)在一根枝上，一株吊蘭可以長(zhǎng)出好幾根枝條。小吊蘭在枝上就能長(zhǎng)大，長(zhǎng)根，把小吊蘭剪下來(lái)，連同根一起栽進(jìn)土里能長(zhǎng)出許多的葉子。
吊蘭能美化環(huán)境，凈化空氣，對(duì)人們有利無(wú)害，但它對(duì)我們的要求十分簡(jiǎn)單：只要一捧泥土，一縷陽(yáng)光，就能為我們帶來(lái)這么多好處！
我們要學(xué)習(xí)吊蘭的精神！
寫物四年級(jí)作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上有兩株曇花，曇花主莖是圓柱形，木質(zhì)。分枝是扁平葉狀厚約一毫米，寬約六厘米，邊緣是波狀圓齒。嫩枝有毛狀刺，老枝無(wú)刺。長(zhǎng)花苞的時(shí)候，不是一次一朵，而是一批一批的長(zhǎng)，也是一批一批的在同一天開(kāi)。
媽媽問(wèn)我：“你知道曇花一現(xiàn)是什么意思嗎？”我說(shuō)：“不知道”？媽媽又說(shuō)：“‘曇花一現(xiàn)’是指花期非常短暫�！�
我想起老師說(shuō)過(guò)的話：不要輕信別人。我決定留下來(lái)仔細(xì)觀察，到了曇花開(kāi)放的時(shí)間：晚上七點(diǎn)多鐘，我發(fā)現(xiàn)十幾朵曇花悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，白白的像百合，一層一層，共三層，外面的絲像菊花似的�；▌傞_(kāi)時(shí)，像個(gè)茶杯大，半個(gè)小時(shí)之后，大了一圈，再過(guò)半個(gè)小時(shí)，又大了一圈，兩個(gè)小時(shí)后，花全開(kāi)了，大如碗口！真是漂亮極了！那雄蕊、雌蕊更是特別：雄蕊是豎著的`，上面有許多花粉；雌蕊像朵花似的，有許多小花瓣，��！美得好像仙女下凡。淡淡的清香，彌漫了整個(gè)房間……
開(kāi)了兩三個(gè)小時(shí)，曇花漸漸地縮小了。碗口、茶杯、花骨朵，最后，花骨朵耷拉著腦袋。這時(shí)，我才恍然大悟，終于明白了媽媽說(shuō)的“曇花一現(xiàn)”。
��！我喜歡我家美麗的曇花。
寫物四年級(jí)作文 篇4
雪白的梔子花在空中飛舞，那股淡淡的清香在空氣中醞釀，那是我最喜歡的花，但是，我現(xiàn)在見(jiàn)到它卻有一種悲傷的感覺(jué)。
四月，梔子花開(kāi)的時(shí)候，卻是一個(gè)凄涼的季節(jié)，我的朋友――那個(gè)害羞、單純的女孩離開(kāi)了我。我們?cè)跅d子樹下離別，雖然都沒(méi)有流淚，但我們的心里有一種酸酸的感覺(jué)，那是我們互相的舍不得。我們又想起了那首歌：梔子花開(kāi)啊開(kāi)，梔子花開(kāi)啊開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海。梔子花開(kāi)啊開(kāi)，梔子花開(kāi)啊開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)。的確，在我們揮揮手告別的時(shí)候，有許多的無(wú)奈。她走了，卻帶不走我們共同的夢(mèng)。
又一年的四月來(lái)臨，我又來(lái)到了那棵梔子樹下，想起她，她那恬靜的臉龐，優(yōu)美的歌聲。老天仿佛明白了我的心情，突然下起蒙蒙細(xì)雨，霎時(shí)，又仿佛回到了從前，我和她在一起玩的情景立即出現(xiàn)在眼前，我多么希望這不是幻覺(jué)。
因此，每當(dāng)我想她的時(shí)候，我就會(huì)唱著這首歌“梔枝花開(kāi)啊開(kāi)，梔枝花開(kāi)啊開(kāi)”。
寫物四年級(jí)作文 篇5
我說(shuō)的“未來(lái)戰(zhàn)警”是我最喜愛(ài)的一件玩具，是一位“智能遙控機(jī)器人”。它可神奇了，自從買回來(lái)以后，我?guī)缀跆焯於家退妫看味疾煌嫣L(zhǎng)時(shí)間，生怕把它弄壞了！今天，我就隆重推出我的這位“朋友”，把它介紹給朋友們，和我共同分享這份喜悅吧！
未來(lái)戰(zhàn)警的頭大大的，扁扁的，兩只紅色的眼睛閃閃發(fā)光，透明的面罩里面裝有紅外接收器，頭頂上兩根紅色的天線，就像昆蟲的觸角，它的嘴很平常，可里面卻藏著不平常的秘密呢！它的肚子鼓鼓的，正中有一個(gè)紅色按鈕，這就是它的開(kāi)關(guān)。接下來(lái)就是它那強(qiáng)壯有力的腿了，它的腿上各有兩根能夠滑動(dòng)的塑料杠桿，活動(dòng)自如。為了平穩(wěn)，它的腳設(shè)計(jì)的非�！熬薮蟆�，腳底下隱藏著八個(gè)防滑橡膠輪子，這些輪子可以幫助它靈活地行走。
“未來(lái)戰(zhàn)警”可以向前、向后直走，也可以向左向右轉(zhuǎn)彎，還可以唱歌、跳舞呢！當(dāng)你按下“dance”時(shí)，它就會(huì)一邊發(fā)出有節(jié)奏的音樂(lè)，一邊在地上跳起舞來(lái)，真的是特別有趣。
“未來(lái)戰(zhàn)警”還有一個(gè)超級(jí)武器，那就是它可以發(fā)射飛盤，在它的頭部上方有一個(gè)直徑約四厘米的圓形塑料桶，里面裝有十二個(gè)用泡沫塑料制成的圓形飛盤，按一下遙控器上的準(zhǔn)備鍵，“未來(lái)戰(zhàn)警”就會(huì)說(shuō)：“準(zhǔn)備好了”，聲音像是太空人發(fā)出的。然后，頭部左右轉(zhuǎn)動(dòng)，讓你瞄準(zhǔn)方向，這時(shí)你清楚地聽(tīng)見(jiàn)里面電動(dòng)機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn)和聲音，這時(shí)，你按動(dòng)“發(fā)射”鍵，“嗖”的一聲，一只飛盤從它的口中射了出來(lái)，速度非�？�，可以飛出十幾米呢！它的嘴巴是不是很不尋常呢？
我愛(ài)我的“未來(lái)戰(zhàn)警”機(jī)器人，我相信，在不久的將來(lái)，它一定會(huì)走進(jìn)我們的生活，成為我們生活中的小衛(wèi)士，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園
寫物四年級(jí)作文 篇6
你見(jiàn)過(guò)面包蟲嗎？ 表弟養(yǎng)了一些，后來(lái)他送我了一小盒。我抱著這個(gè)盒子，打開(kāi)一看，呀！這些蟲子怎么都拼了命的往上拱啊！我猜猜：它們是不是餓了呢？我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧！當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時(shí)，那些蟲子你爭(zhēng)我搶，就像是好幾十頭快要餓瘋的狼，在吃美味的羊肉似的�！昂昧耍昧�，都不要擠哈，蟲蟲都有份，都有份兒，別擠了！”
可它們根本沒(méi)有耳朵，聽(tīng)不見(jiàn)！依舊還在那里你爭(zhēng)我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個(gè)盒子，使勁的晃，可好像···根本沒(méi)啥作用！ 我發(fā)現(xiàn)這些蟲子有一個(gè)特點(diǎn)：頭跟屁股都一樣。經(jīng)過(guò)我大腦的思考，我現(xiàn)在有了個(gè)辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的，左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的，還有極個(gè)別的是發(fā)紅色的。蟲子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲子一扭起來(lái)可帶勁兒了，如果再配上音樂(lè)的話，它們就可以變成一只小樂(lè)隊(duì)了。
當(dāng)它們?nèi)簡(jiǎn)T舞動(dòng)時(shí)，變成了一些群魔亂舞的大獅子，或者是妖怪，哎呀媽呀，天爺爺?shù)啬棠萄剑∧銈兛刹恢滥莻�(gè)瘆人的樣子��！有點(diǎn)起雞皮疙瘩呀！ 大家想不想看看哪些面包蟲呢？那么來(lái)我家吧！你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢！
寫物四年級(jí)作文 篇7
在眾多的小動(dòng)物當(dāng)中，我最喜歡的是小狗。我還給它取來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫：可可�？煽砷L(zhǎng)著一個(gè)又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，值閃亮。一張櫻桃般的小嘴，一個(gè)敏靈的鼻子，一對(duì)尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。
有一次，我們一家人正在吃午飯，可可正在我的房間里睡覺(jué)，突然，可可聞到了香味，就順著香味走了出來(lái)，可可來(lái)到我的身邊后，汪汪汪地叫來(lái)幾聲，尾巴還一搖一擺呢！好像在說(shuō)：“主人，主人，我餓了！快點(diǎn)給我吃的吧！”我知道可可一定是餓了，所以才跑過(guò)來(lái)！于是，我就順手拿了一塊光骨頭放入可可的碗盆里了，可可看了看，聞了聞，就走了，可可在一旁說(shuō)：“主人太不講衛(wèi)生了，竟然把吃過(guò)的拿給我吃！”可可不一會(huì)兒，又過(guò)來(lái)了，我又從我的碗里拿了一塊有肉的排骨，放入了可可的碗盆里，可可果然吃了！可可最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺(jué)，記得有一天我放學(xué)回家，把書包一扔，我一坐在沙發(fā)上，叫可可過(guò)來(lái)，可可叫了幾聲，我一站起來(lái)，看見(jiàn)可可被我壓住了。我還記得有一天晚上，我正在床上做夢(mèng)時(shí)，看見(jiàn)旁邊有鬼鬼祟祟的影子，一抓，抓住了有肉的動(dòng)物，還聽(tīng)見(jiàn)“吁吁吁”的聲音，心想：難道是我撒尿了嗎？我一掀開(kāi)被子，摸了摸，被子并沒(méi)有濕�。∥议_(kāi)燈一看，原來(lái)是可可在撒尿��！現(xiàn)在媽媽才知道，可可最喜歡在我的床下撒尿，和在衛(wèi)生間里撒尿�？煽勺钕矚g和我一起玩皮球了，有一天，我和可可在樓下高興地玩著，我一扔球，可可就使勁地跑啊跑��！使勁地跳，才能接住我扔的球，因?yàn)槲胰拥锰昧α�，可可和我玩得滿頭大汗，可可不停地吐著舌頭。
我家的可可真是太可愛(ài)了！我十分喜歡可可！
寫物四年級(jí)作文 篇8
我的書桌旁邊有一盞小臺(tái)燈，每天晚上給我照亮。
小臺(tái)燈樣子奇特。底座是一個(gè)淺綠色的小板子，上面畫著一束鮮花。桿子的顏色與底座的顏色接近，也是淺綠色，上面還有兩只蜂鳥，一只昂首東望，好像在尋找什么；另一只去用著急的眼神盯著那只昂首東望的鳥，嘴微微張開(kāi)，好像在問(wèn)：“看到了嗎？看到什么了？……”桿子上方就是臺(tái)燈的按鈕了，兩個(gè)按鈕代表不同的光線程度，一個(gè)是杯子的圖案，表示喝茶時(shí)可按，這個(gè)光線較弱；有一個(gè)是一支筆的圖案，表示晚上寫作業(yè)可用的亮度，這個(gè)光線較亮。兩個(gè)按鈕的中間是電源開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)可以對(duì)光線亮度進(jìn)行調(diào)節(jié)，亮度分為五種：弱光、中光、強(qiáng)光、書寫專用光、讀書專用光，非常實(shí)用。
小臺(tái)燈制作復(fù)雜。根據(jù)我的觀察，需要以下材料：相應(yīng)的板子、電線、燈泡、相應(yīng)尺寸的連接板。首先，準(zhǔn)備好底座，再將電線繞在連接板上，拿出臺(tái)燈的桿子，把連接板放在相應(yīng)的地方，然后電線從小口里穿出，之后，把桿子插在底座上，拿出按鈕，按在相應(yīng)的地方。把電線從桿子里拿出，與燈泡相邊接，將燈泡放在燈泡的位置，最后將電線插入出電器，這樣就大功告成了！
這盞小臺(tái)燈靜靜地蹲在書桌上，為我照明。晚上，燈開(kāi)了，屋子頓時(shí)亮堂了，我就在臺(tái)燈學(xué)習(xí)。小臺(tái)燈雖然很普通，可是它默默地發(fā)出淡淡的、溫暖的光，為我照亮。
小臺(tái)燈�。∥乙澝滥隳瑹o(wú)聞的獻(xiàn)身精神！
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