關(guān)于榜樣四年級作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的榜樣四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
榜樣四年級作文 篇1
我們班的中隊長林依娜是我們班的好榜樣的人。
林依娜不僅語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各科成績優(yōu)異,在班里成績名列前茅,而且她還有別人不具備的好品質(zhì)。
我們班男生里有好幾個“調(diào)皮鬼”,他們常常啟欺負(fù)林依娜,女生們都替她抱打不平,可是,林依娜卻一笑而過,不只一次地原諒他們,從不放在心上,從不與他們斤斤計較,從不歷歷在目,這樣不知有多少次。我們要學(xué)習(xí)她能容忍他人的好品質(zhì)。
相反,出乎大家的意料,在“調(diào)皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時候,來請教林依娜時,林依娜會抽出課余時間,幫助他們了解題目到底是什么意思,教他們?nèi)绾巫龀鲞@道題目。就這樣,一而十,十而百,百而千,千而萬,漸漸的“調(diào)皮鬼”們被林依娜馴服了,漸漸的不常常欺負(fù)林依娜了。
林依娜不僅熱愛助人為樂,而且字也寫得十分不錯。
大課間寫字課的時候,我的字寫得歪歪扭扭,參差不齊,可林依娜寫得字整整齊齊,字的大小也差不多,每個字一筆一劃,工工整整,她的字連連獲獎,書法比賽必有她的名額。我們要學(xué)習(xí)她寫字一絲不茍的好品質(zhì)。
林依娜,你容忍他人和寫字一絲不茍的好品質(zhì)令我佩服,我要學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
榜樣四年級作文 篇2
人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足做片刻的停留,去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣沁人的幽香。
讓我們環(huán)視一下身邊,你會發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺?biāo)、行為的榜樣其實就真實的存在于我們身邊,這個榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊,有我們的班主任老師,有我們藝術(shù)團的團長,還有我在部隊任職的爸爸,在高校教書的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹著奉獻(xiàn)的感動。
不過今天我最想和大家分享的是在中國首部關(guān)愛留守兒童音樂劇《有愛有未來》演出中一個普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個月演出的時候身體非常不舒服,肚子很疼,在后臺候場的時候她忍著疼痛和第一次飾演未來小學(xué)校長的“媽媽”一句一句地對臺詞,生怕“媽媽”第一次上臺會緊張的把臺詞給忘了。下午的時候,天賜姐姐肚子痛的更厲害了,在后臺身體疼得彎成了一張弓,豆大的汗珠順著臉往下淌,我都擔(dān)心她不能上臺了?墒且坏┑搅嗽撍蠄龅臅r候,她就跟沒事兒一樣,該說就說、該跳就跳、該唱就唱……因為她知道,臺下坐著幾百個觀眾!因為她知道最前排的是來自普蘭店的40個真正的留守兒童。∷а酪惨獔猿盅萃,不能讓這些觀眾失望啊。我發(fā)自內(nèi)心的為她感到自豪,我也要學(xué)習(xí)她這種對舞臺負(fù)責(zé),對觀眾負(fù)責(zé)的精神!
在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動的榜樣,在他們身上我學(xué)到了很多樸素的道理,也收獲了很多正能量。能把簡單的工作做到最好就是不簡單,不管做什么,一個人把工作做到別人沒法替代的程度,就是偉大!只要是對他人、對社會、對國家、對民族有益的事都值得我去堅持!在戲劇舞臺我上一定會認(rèn)真演好自己飾演的每一個角色!在學(xué)習(xí)上我也一定會做一個認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的好學(xué)生!
榜樣四年級作文 篇3
我最敬佩的人是我的同學(xué),他是我的好榜樣。
那個同學(xué)因為喜歡看書,所以滿腦子的學(xué)問,我們都會叫他“小博士”。每一天,他都會拿那些知識來閱讀給同學(xué)聽。說得津津有味,我心里卻十分猜疑。一天,他又帶來一本書,我走上去,拿起那本書說:“我今天要考你個問題,如果你答不上來,按照規(guī)定,你就要把這本書借我一周;如果你答上來,你這個星期的值日我包了!彼尤粚Υ鹑缌,而且還倒背如流,我表面上顯得非常平常,心里卻佩服得五體頭地,我真是輸?shù)眯姆诜,所以,我決心向他學(xué)習(xí)。
他喜歡看一些關(guān)于人類未解之謎的書,因此他對人類現(xiàn)在所不解的問題也十分了解。下課時,我們都在操場上玩,他卻在教室里看書,他常說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。在一個課間的時候,我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場上,于是我跑上樓去找他,果然不出我所料,他又在看書。由于受他的影響,我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所說地:“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們不應(yīng)該把時間浪費在玩上,而應(yīng)該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
榜樣四年級作文 篇4
爸爸有很多在生活中值得我學(xué)習(xí)的地方,還可以給予我很多生活常識。所以說,在生活中,不能缺少爸爸這一位“偉大人物”。
一、衛(wèi)生方面的榜樣
我爸在衛(wèi)生局上班,當(dāng)然個人也很愛衛(wèi)生。他每天早上刷牙時,牙齒的前后,縫隙里都要刷到干干凈凈為止。每次打掃衛(wèi)生時,都要把床底,家具縫隙等角落掃得干干凈凈,一塵不染。他這樣做,也就會讓我養(yǎng)成經(jīng)常打掃房間,認(rèn)真刷牙等好習(xí)慣。
二、文明方面的榜樣
我爸可是個文明人。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不闖紅燈等。就因為這樣,跟他出門如果亂丟垃圾什么的,就會被他訓(xùn)斥。之后,每次媽媽要闖紅燈時,我都會拉住她,這樣也算做個文明人了。
三、學(xué)習(xí)方面的榜樣
爸爸可不像媽媽那樣,一回家就看電視。爸爸回家就拿了本書,陪我寫作業(yè)。爸爸還有個優(yōu)點,每次我遇到不會做的題,想都不想,直接問老爸。但老爸在工作方面遇到不會的問題,都先思考一下,實在想不出來才問別人。這點非常非常值得我學(xué)習(xí)。
爸爸,我遇到困難時出現(xiàn)在我身邊,幫我解決并讓我擁有好品德的人,是我一生中的榜樣。
榜樣四年級作文 篇5
一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王,有一部分同學(xué)還對他存有偏見,我也不例外,但是有一件事,讓我改變了對他的看法。
那一次,楊老師讓我們說一說近來身邊發(fā)生的“關(guān)愛他人”的事情,沈昊立馬舉起了手:“今天我寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我們班的一班之長——郭淑婕二話不說,就把尺子借給了我!鄙蜿徽f的是一件再小、再平常不過的事情了。但這確實是一件關(guān)愛他人的事情呀!我想,郭淑婕雖然臉上沒有表現(xiàn)出來,但心里肯定十分開心,因為他的關(guān)愛有了回報。感恩,也是一種關(guān)愛他人的表現(xiàn),因為在你感恩的同時,別人也為覺得很快樂。我們關(guān)愛他人不就是希望他們能快樂嗎?
回過頭來想想,沈昊對每個進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情,讓他們感受到在我們這個集體中不那么孤單,不那么陌生,這不是也很值得我們學(xué)習(xí)嗎?
其實,沈昊也是一個值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣!
榜樣四年級作文 篇6
我的身邊有很多榜樣,不過我最想推薦的人是傅欣愉,她可是跳繩能手。
她的身材有點胖,個子很高。不過別看她胖,跳雙飛可是很厲害的,我們都很佩服她。
有一次,她參加冬季三項的比賽,其中有一個就是跳繩比賽。老師用喇叭喊:“三、二、一,開始!”參加的選手都快速地甩動著手中的繩子。因為這場比賽只能跳雙飛,單個的不算,所以她一開始就跳雙飛了,而別的同學(xué)還在跳單飛做準(zhǔn)備。她甩繩的速度真快,繩子根本看不清楚,只能聽到“呼呼”的風(fēng)聲,就像是加上了一個隱形的馬達(dá)一樣。在旁邊計數(shù)的同學(xué)專心致志地數(shù),眼睛都不敢眨一下,生怕漏數(shù)。我們一直在喊:“加油!加油!”很快,比賽結(jié)束了,她得了二等獎,就差兩個就是一等獎了,不過我覺得她已經(jīng)很棒了。
她跳繩這么厲害,都是她平時練習(xí)出來的.。每次上體育課的時候,老師要求跳繩,別人都在樹下乘涼,而她卻在專心致志地練習(xí)。有時跳繩的時候,繩子會甩到她的腿,她卻一句也不抱怨,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),因此,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我們班的體育健將——傅欣愉,我要給她一個“運動章”,你們說給嗎?
榜樣四年級作文 篇7
我的媽媽抓我的語文成績很嚴(yán)。一有下降就讓我做卷子,聽寫,口頭作文……因此,我?guī)缀跏翘焯臁鞍籽邸薄?/p>
媽媽同事的孩子小寧也在我的班級。她扎著一條小辮子,個子高高的,她的卷子上總是印著鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到,我都十分“眼紅”,為什么我總是八十六七分?因此,我心中樹起了一個我學(xué)習(xí)上的榜樣——小寧同學(xué)。
說起上學(xué)期的期末考試,她可是排行榜上的佼佼者,她排第二名,我竟然才排第五名!回到家以后,我媽媽又要“獅子大開口”了。“以后你要像小寧學(xué)習(xí),聽見沒有?你看她這次語文考了94,數(shù)學(xué)92……”“行了行了,我下學(xué)期超過她還不行嗎?”我嘀咕著。
說也奇怪,自從有了小寧這個榜樣,加上于老師作文的“一臂之力”,我的成績一天天地好了起來,作文漸漸地由扣五分變成扣一分,由扣一分變成不扣分!我私下里問了她的“秘密絕招”,她說:“你只有天天刻苦學(xué)習(xí),多練作文,多讀書,多發(fā)言,這樣你的成績才可以上去。”
她這句話真神,我按照她的要求做,沒多久,我的成績就穩(wěn)中有升。這不,又考試了,我的語文成績是92。5分!小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了,而變成了差一點五分的“一小步”,我足足進(jìn)步了5。5分!我相信,這是榜樣和老師的力量。
現(xiàn)在的我,之所以每天“黑眼”,是因為榜樣和老師的力量。但我首先要感謝榜樣小寧同學(xué),是她讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動力,是她讓我的學(xué)習(xí)興趣增加了,也是她讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
榜樣四年級作文 篇8
榜樣,像一件大衣,當(dāng)我們受到寒風(fēng)時,穿在我們的身上給我們帶來溫暖;榜樣,像一支蠟燭,當(dāng)我們被困在黑暗中時,放在我們的旁邊給我們帶來的光明;榜樣,像一把雨傘,當(dāng)我們遇到大雨時,打在我們頭頂上為我們遮風(fēng)擋雨…… 和我最要好的好朋友——賈函臻,具有拾金不昧的精神,她,是我的榜樣! 有一次,我和她一起去公園玩,在路上我們看見一位阿姨的錢包掉了,賈函臻趕忙把它拾起來。我興奮地想:這次發(fā)財啦!天上掉下一個大餡餅,竟然叫我給碰上了,真是太棒了!哈哈哈……!我對賈函臻說:“怎么樣?去德克士吃一頓去?”“吃什么吃呀?你就知道吃!我們得把錢包還給阿姨去!辟Z函臻說。這一句話讓我憤怒極了!我氣沖沖地說:“你腦子進(jìn)水啦?這是多好的事呀!辟Z函臻說:“做人要誠實!彼瓮染屯白撸艺肜,她卻急忙把錢包替給阿姨,說:“阿姨,這是您的錢包,給您。”只見阿姨笑瞇瞇的說:“你真是個拾金不昧的好孩子,來,這10元錢給你,買點吃的,算是阿姨給你的獎勵。”“謝謝阿姨,但是媽媽說不能要別人的東西。阿姨再見!”賈函臻說完就拉起我的手走了! “駱,就是這樣!無論碰到什么好事都不會去爭去搶!我喜歡和這樣的人成為好朋友!
榜樣四年級作文 篇9
我們身邊有很多榜樣,每個榜樣都有值得讓我們學(xué)習(xí)的地方。而我的榜樣——陳小天,最值得讓我學(xué)習(xí)的地方就是誠實。
那是在我們上二年級的時候,下課時我和陳小天在欄桿旁聊天。我問陳小天:“嘿!哥們兒,我們要不要從樓梯旁欄桿上爬上去玩?”“好!看誰爬得快!”陳小天一說完,就爬到了上面。“不行,你年齡比我大!大的要讓小的先爬!”忽然,校長走了出來,“啊!”我急忙跑進(jìn)教室。陳小天也不假思索地跑進(jìn)了教室。校長問:“剛剛誰去欄桿那邊玩?”“啊?我……是我爬。爬了欄桿!标愋√炝髦鴾I說并走到了校長跟前。我聽見了校長大聲地訓(xùn)斥。我不禁有些害怕又有些后悔:“唉!陳小天,早知道我就不叫你到欄桿那里玩了,這樣你就不會被挨罵了!蓖蝗,陳小天歡天喜地地回來了。陳小天嬉皮笑臉的,看起來一點都不正經(jīng)!后來,我問陳小天才知道,他向校長誠懇認(rèn)錯,校長已經(jīng)原諒他了。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但我還是怕校長突然來我家訓(xùn)斥我,或是被父母知道這是我干的。但是陳小天在這件事中,送給了我與眾不同,比金子還貴的禮物——誠實。
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