下雪四年級(jí)作文

時(shí)間：2022-04-22 19:21:43 四年級(jí) 我要投稿

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【精華】下雪四年級(jí)作文集錦8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的下雪四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】下雪四年級(jí)作文集錦8篇

下雪四年級(jí)作文篇1

　　“哇！小蘅蘅，快來(lái)看！”媽媽拉開(kāi)窗簾，大叫道。我一聽(tīng)，馬上穿好衣服，爬到窗沿上，哇！樓下白茫茫的一片，整個(gè)世界銀裝素裹，像一塊巨大的、銀光閃閃的毯子鋪在大地上！下課了，我和幾個(gè)小伙伴一起去打雪仗。我躲在一棵梧桐樹(shù)后面，搓著一個(gè)雪球。盡管他們?cè)诓賵?chǎng)上打著一場(chǎng)“血戰(zhàn)”，但我還是擋住了誘惑，準(zhǔn)本給他們來(lái)一個(gè)“核導(dǎo)彈”。很快，我的“核導(dǎo)彈”已經(jīng)有一個(gè)拳頭大了。我看著這場(chǎng)激烈的“血戰(zhàn)”，找最好時(shí)機(jī)。不一會(huì)兒，他們幾位就湊在了一起。我看準(zhǔn)位置，用盡全身力氣，把雪球砸了出去。哈哈哈哈！

　　我長(zhǎng)笑一聲。原來(lái)，這一砸，把他們?cè)页闪搜┤�！哈哈哈哈地，我笑個(gè)不停。笑得前仰后合�！岸６６！鄙险n了。我們隨著歡笑，戀戀不舍的回到教室。

下雪四年級(jí)作文篇2

　　“哎呦喂，別打了！痛死了！”嘉柯的臉級(jí)度扭曲著，“打人別打臉�。⊥础�

　　“不打你的臉多不過(guò)癮呢！”南宮尚一個(gè)飛撲，照著嘉柯的臉就來(lái)了個(gè)“九陰白骨爪”，隨著兩聲“唰唰”，嘉柯的臉上就多出來(lái)了兩道紅印。

　　這一切就是事實(shí)，誰(shuí)讓南宮尚是名副其實(shí)的“暴力女”呢。她雖然是一個(gè)小千金，但她的功夫可是讓人談之色變的。所以，她根本不用請(qǐng)?zhí)嗟谋ｇS，自己就三下兩下解決了。

　　天空依然明媚，就算是大小姐也得上學(xué)呀。不過(guò)，她可不用為學(xué)習(xí)發(fā)愁，她可是老師眼中的好助手，同學(xué)眼中的好榜樣，校草眼中的好美女，校花眼中的“好”敵人，回家時(shí)是家長(zhǎng)跟自己的孩子攀比的好目標(biāo)。

　　“這次考試，南宮尚依舊是第一，凡興宇第二，呃，第三是依琳娜�！贝餮坨R的老師“莊嚴(yán)”的宣告，目光在班里掃射。“不過(guò)，依琳娜，你怎么比凡興宇考的還低，下課來(lái)我辦公室�！�

　　依琳娜的目光射向劉興宇，那目光仿佛在說(shuō)：

　　——你死定了。

下雪四年級(jí)作文篇3

　　下雪了，下雪了！我興沖沖地跑到了院子里。看呀，雪花像翩翩飛舞的蝴蝶從天而降，它飄啊飄啊，飄到大地媽媽的懷抱里。

　　我伸出小手，一朵朵雪白的雪花飄到我的手里，數(shù)一數(shù)，一共有六個(gè)瓣呢，可它就像一個(gè)害羞的小精靈，在我手上只停留了一會(huì)兒就不見(jiàn)了，化成了小小的水滴。

　　姐姐提議道：“我們堆雪人吧？”

　　“這個(gè)主意真不錯(cuò)，開(kāi)始吧！”我回答。

　　說(shuō)著，我們便動(dòng)起手來(lái)，姐姐抓起一把雪，捏了一個(gè)小雪球放在地上，把小雪球滾了起來(lái)，一個(gè)小小的雪球一會(huì)兒就變成了一個(gè)超級(jí)大雪球，這就是雪人的身子。然后，我們又用同樣的方法把雪人的頭做好了。

　　我拿了幾粒黃豆、兩枚紐扣、一個(gè)胡蘿卜、一個(gè)帽子和一條圍巾。我們把兩個(gè)紐扣摁進(jìn)雪球里做成眼睛，胡蘿卜插在眼睛下面就成了鼻子，嘴巴是用一排小黃豆做成的，最后，再給雪人戴上帽子、圍上圍巾就完工了。

　　雪人笑瞇瞇地站在我面前，和我一起感受著冬天的快樂(lè)，下雪真好！

下雪四年級(jí)作文篇4

　　下雪了，早晨起來(lái)，透過(guò)窗戶，只見(jiàn)辛苦了一夜的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄個(gè)不停。地上、花圃里、房頂上都披上了一層銀裝，天與地似乎都被雪所覆蓋，真是一派“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象啊！天地之間的那銀白，恐怕最著名的.畫(huà)家達(dá)芬·奇也無(wú)法用畫(huà)筆描繪出來(lái)啊！

　　走到學(xué)校，園校的景象讓人幾乎流連忘返——經(jīng)過(guò)一夜的“日積月累”校園大地鋪上了一層厚厚的雪，給人以一種潔白、純潔的感覺(jué)，校園中央那棵高大的銀杏樹(shù)樹(shù)干上也像是被人很均勻地抹上了一層雪，好似大自然跟它開(kāi)了個(gè)玩笑，為它配了一個(gè)很美麗的白色邊框。

　　望著眼前這一片白茫茫的大地，我那顆“凍僵”了的心又重新燃燒起來(lái)，我情不自禁地沖了進(jìn)去，在厚厚的雪地里狂奔著，我每邁開(kāi)一步，那兒就會(huì)留下深深的足跡。滾雪球、堆雪人，我們開(kāi)始盡情地玩起來(lái)，于是，在這張雪白的銀幕上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)，我們盡情地玩耍著，個(gè)個(gè)都成了“雪人”，直到清脆的鈴聲響起，我們才風(fēng)塵仆仆地趕往教室。

　　今年的最后一頁(yè)日歷快被撕去了，可是，冬姑娘還不忘留戀這一年，放手向大地灑了一場(chǎng)雪，這是猴年的第一場(chǎng)，也是最后一場(chǎng)雪了，這場(chǎng)瑞雪，給人們帶來(lái)了美好的祝愿。

　　雪依舊在下著……

下雪四年級(jí)作文篇5

　　吃過(guò)早飯，我就整裝待發(fā)，頭戴帽子，手持長(zhǎng)竹桿。這是干什么呢？不知道吧，這是我為自然做出的貢獻(xiàn)之一——清除樹(shù)梢、電線上的積雪，防止被積雪壓壞。

　　我飛快地跑下樓，跟在爸爸后面，走進(jìn)了大雪紛飛的世界。寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得打了個(gè)哆嗦，但仍舊興致勃勃、斗志昂揚(yáng)。爸爸先示范了一遍，只見(jiàn)爸爸揮動(dòng)竹竿，朝著自家那棵小桂花樹(shù)上敲去，在桂花樹(shù)上歇息的雪花兒，毫無(wú)防備，各個(gè)驚慌失措的被爸爸來(lái)勢(shì)洶洶的架勢(shì)嚇壞了，紛紛跌落下來(lái)，桂花樹(shù)乘機(jī)喘了一口氣。見(jiàn)爸爸如此輕而易舉的解決了一棵樹(shù)，我更加迫不及待的投入到戰(zhàn)斗之中。

　　我以升旗手的姿勢(shì)握起了那根相當(dāng)于我身高3倍大小的竹竿，沖向受災(zāi)面積最大的一棵樟樹(shù)。我?jiàn)^力舉起竹竿，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力敲去。一桿子下去，沒(méi)什么動(dòng)靜，雪塊紋絲不動(dòng)，毫不把我放在眼里。我氣急敗壞的連擊3下，那雪塊終于抵不過(guò)我的威脅，敗下陣來(lái)，噼里啪啦的落在我面前。我更加信心百倍，堅(jiān)信我能做保樹(shù)小衛(wèi)士。

　　雪愈下愈大，絲毫沒(méi)有停得意思，我和爸爸一刻也不敢怠慢，全身心投入到戰(zhàn)斗之中。這不，隊(duì)長(zhǎng)又朝我下達(dá)命令——把電線上的積雪給掃除。我走到電線下，抬頭看了看這巨人的身高，憋足一口氣，縱身一躍，揮動(dòng)竹竿，敲向電線，沒(méi)想到卻竹籃打水一場(chǎng)空。我吃一塹長(zhǎng)一智，手握住竹竿的最下方，再起跳。果然，正中下懷，電線上的積雪瞬間到地面上的積雪那兒做客。

　　經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的努力，積雪基本上都被清除了，我也戀戀不舍的與敵人說(shuō)了聲拜拜�；氐郊�，才發(fā)現(xiàn)，褲子、鞋子、帽子都濕透了，不過(guò)我還是非常開(kāi)心。

下雪四年級(jí)作文篇6

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖�，這可愛(ài)的小天使，不知何時(shí)，已紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑，悄然來(lái)到人間，帶著農(nóng)民的心愿，帶著我們的愉悅。

　　“滴答滴答”下雨了，我探出頭仔細(xì)的看一看，“哇！”我大吃一驚的叫了起來(lái)。沒(méi)想到今天下的雨中還參插著一顆一顆雪白的可愛(ài)的小精靈。“雪，下雪了�！蔽腋吲d的一蹦三尺高。真是巴不得馬上下樓看看在風(fēng)雨中的小精靈。雪慢慢的下這。一直到晚上也沒(méi)有停。

　　晚上我和弟弟一吃完飯就像兩匹脫韁的野馬一樣馬上往雪地中鉆。我幼稚的在白皚皚的雪地上畫(huà)起來(lái)畫(huà)來(lái)。我蹲著在雪上印下了我的手印和腳印。寒冷的晚風(fēng)也擋不住我們打雪仗的日情�！耙粋€(gè)雪球，兩個(gè)雪球……”我們一邊奔跑一邊拿出早已揉好的超大號(hào)的雪球砸向?qū)Ψ健！鞍�！我的頭�！钡艿芤粋€(gè)小雪球把我打了一個(gè)“黃金爆頭”我不甘示弱的砸過(guò)去，可是沒(méi)想到的是弟弟那小巧的身子竟然一線就躲了過(guò)去。在我萬(wàn)分艱苦的追打下，弟弟終于被我逼到了樹(shù)下。故意把球往上打，弟弟做出一個(gè)嘲笑的鬼臉。“待會(huì)有你好受的！”我憤怒的大吼到。在雪球打到樹(shù)枝上的一瞬間，在樹(shù)上的雪“啪啪啪”的掉在了他的身上�！肮�！”看到了這樣的“雪人”誰(shuí)都會(huì)笑的吧！

　　時(shí)間不等人，媽媽著急的把我們給找到了，還兇狠的批了我們一頓。這次的雪給我們每一個(gè)人都留下了美好的回憶。

下雪四年級(jí)作文篇7

　　早晨我趴在床上看書(shū)，休息時(shí)，偶然轉(zhuǎn)頭看窗外，哇，好大的雪呀！我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就跑來(lái)問(wèn)我怎么回事，我興奮的大喊：“下雪了！下雪了！”我連忙爬到窗戶上去看雪，我打開(kāi)窗戶，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，我將頭探出窗外一看，鵝毛大雪已將外面變成一片潔白的世界。

　　我看了一會(huì)，媽媽叫我去超市買(mǎi)東西，我和媽媽都穿上厚厚的棉衣出發(fā)了，我還拿上了一個(gè)鐵盒子，帶上一雙厚厚的手套，用來(lái)收集這些難得一見(jiàn)的雪花。可是到樓下我還是很冷，我摸了摸車(chē)上雪，冰冰的，很細(xì)很細(xì)，像凍僵的沙子，我急忙把它們裝進(jìn)我的鐵盒子，我捧著這個(gè)裝雪的鐵盒子，就像捧著一個(gè)珍貴的禮物，心里高興極了。我走在雪地上，雪面軟軟的，好像一個(gè)會(huì)伸縮的地毯，好玩極了。我們一路邊走邊玩。當(dāng)媽媽和我買(mǎi)完?yáng)|西從超市出來(lái)時(shí)，雪越下越大，雪到處的飄，我如果不戴帽子往前走的話眼睛會(huì)有一些不能睜開(kāi)，走路也有一些打滑，感覺(jué)一不小心就會(huì)摔一個(gè)嘴朝天。

　　一回到院子，我就看到我的好朋友周知鋪在滾雪球，我走過(guò)去問(wèn)他：“滾雪球要干什么�！彼嬖V我：“他要堆一個(gè)終極大雪人”。于是我打算和他一起對(duì)一個(gè)終極大雪人，把這個(gè)已經(jīng)滾得很大了的雪球繼續(xù)變得更大，不一會(huì)這個(gè)雪球已經(jīng)有幾斤重了，就像三個(gè)籃球合起來(lái)一樣大。雪人的身子做好了。我和周質(zhì)樸又一起捏了一大把雪，捏成一個(gè)小雪球，繼續(xù)滾雪人的頭，我們一會(huì)兒把雪球放在車(chē)滾來(lái)滾去，一會(huì)在草地上滾來(lái)滾去，有時(shí)我們還捏一把雪按在雪球上，這個(gè)雪球很快就比我的頭還大。我們把雪人的頭和身體連接起來(lái)，又給雪人用樹(shù)枝做了兩個(gè)胳臂和手，用子彈給雪人做了眼睛，雪人在我們的努力下終于完工了。這個(gè)雪人雖然很簡(jiǎn)陋，但是看著他我感到無(wú)比的喜悅！

　　今天下雪給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，我真愛(ài)下雪！