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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2022-04-22 13:15:03 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)故事作文匯編8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級(jí)故事作文匯編8篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  從前有一枝嬌小的牽牛花依靠著大樹生長(zhǎng),傍晚的時(shí)候微風(fēng)吹過,她伸伸懶腰;風(fēng)和日麗的時(shí)候,她唱起歡快的歌兒;下雨的時(shí)候,大樹伸出廣闊的臂膀?yàn)樗谟辏恢挥邢旅甑臅r(shí)候,大樹才讓她與雨絲做游戲。

  在大樹精心呵護(hù)下。牽;ㄩ_出了幾朵淡紫色的小花。黃色的花芯,微風(fēng)吹拂,留下陣陣清香。她是多么美麗呀!小松鼠跳過來溫柔的對(duì)她說:“牽;ń憬,你真漂亮,可是這棵大樹實(shí)在與你不配,他只有綠葉,卻沒有鮮花。而且遮擋了你美麗的花朵。”說完后,松鼠一蹦一跳地走了。小草抬起頭:“牽牛花小姐,你真美麗,你有高貴典雅的花朵,寬大的葉子,綠色的莖,你真美麗?上н@棵大樹太難看了,你應(yīng)該到更廣闊的平原去展示你的風(fēng)采,讓更多的人知道你的美麗。”時(shí)間久了,牽;ㄔ絹碓接X得大樹與自己不配。于是她松開了藤腳,爬向了地面。

  過了幾天松鼠妹妹和小草弟弟又來找牽;ㄍ嫠,發(fā)現(xiàn)她軟軟地躺在地上,無精打采地說:“我纏繞在大樹上的時(shí)候,我認(rèn)為他遮擋了我的美麗。當(dāng)我離開大樹,卻發(fā)現(xiàn)連生存都成了問題。離開了大樹,我卻也失去了最親密的朋友!”

四年級(jí)故事作文 篇2

  孩子的成長(zhǎng)過程中,總會(huì)遇到一些挫折,這會(huì)影響孩子的命運(yùn)。想改變孩子的命運(yùn),請(qǐng)讀《101個(gè)聰明故事》。

  暑假里我專心致志的將這本書讀完。這本書把101個(gè)故事分為6大部分“超炫IQ風(fēng)”“妙計(jì)小天才”“點(diǎn)子一籮筐”“怪味聰明豆”“險(xiǎn)翹翹板”“機(jī)靈鬼部落”這6大部分,都是告訴孩子在遇到一些困難時(shí)要眾志成城,用智慧去戰(zhàn)勝困難。

  書中的“偷吃餅干的小孩”把我緊緊吸引住了;一個(gè)小孩偷吃了餅干,老師讓同學(xué)們摸一個(gè)笛子,說誰了偷吃笛子就會(huì)響,偷吃餅干的小孩不敢摸。后來,老師知道誰偷了。原來笛子上抹了墨水偷吃餅干的小孩不敢摸手上就沒有墨水。這就叫做賊心虛。里面還有很多故事令我感到稀奇如:老太太如何用妙招趕走孩子。高斯巧解數(shù)學(xué)題。掉進(jìn)井里的金。

  《101個(gè)聰明故事》告訴我很多道理:遇到比自己強(qiáng)的人不能硬拼,只有急中生智緊緊抓住對(duì)方的弱點(diǎn)這往往能讓自己反敗為勝。驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。聰明人會(huì)掩蓋自己的光芒。

  這本書像一朵朵花給我們?cè)鎏砩;像溫暖的陽光照耀著我們;像一?duì)美麗翅膀伴我勇敢的飛翔!

四年級(jí)故事作文 篇3

  我是小木偶,我的爺爺是個(gè)老木匠,他把我做好后,看我一本正經(jīng)的板著臉,總覺得我的臉上缺少什么,于是爺爺就在我的臉上添了一個(gè)笑嘻嘻的表情,還給我起了“果妮”這么個(gè)好聽的名字。

  我背著爺爺給我的紅背包興沖沖地走在大街上,這時(shí),一只小紅狐貍走過來親熱地對(duì)我說:“小木偶,你這個(gè)紅背包真漂亮,讓我背一下吧?纯春臀疑砩系拿洳慌?”

  “好的!蔽液敛华q豫把背包借給了他,哪里想到,這個(gè)壞狐貍,居然背上我的包掉頭就跑,當(dāng)我氣喘吁吁地一把抓住紅狐貍的尾巴時(shí),熊警官來到我倆面前,只見小狐貍滿臉憤怒地對(duì)警官說:“小木偶要搶我的包!”而我呢,只有笑嘻嘻地一副表情,氣得熊警官把我一下子拎起來扔出去好遠(yuǎn)。

  我“笑嘻嘻”地蹲在路邊頭疼欲裂,這時(shí)一只可愛的小兔子來到我身邊關(guān)切地問:“你怎么了?”“我,我腦袋疼……”我笑著說。

  小兔子露出疑惑的表情,“你裝得一點(diǎn)也不像!痛苦應(yīng)該是呲牙咧嘴才對(duì)呀!闭f完頭也不回地走了。

  這時(shí),賣糕點(diǎn)的老婆婆慢悠悠走過來親切地問:“木頭娃娃,你病了嗎?”

  我依舊“笑嘻嘻”地說:“婆婆,我叫果妮,您能不能去告訴我爺爺,我腦袋好疼。 

  婆婆看了我的表情后,很生氣:“唉,現(xiàn)在的孩子怎么這么不誠(chéng)實(shí),會(huì)撒謊!”

  這時(shí)的我真希望自己就是一個(gè)沒有腦袋的木頭疙瘩!我疼得躺在地上打滾。

  空氣里一定是彌漫了傷心的氣味,善良的藍(lán)鼻子小女巫趕來了,“小果妮,我知道你傷心難過得想哭,你放心,我把人類所有的表情都送給你!”

  只見她用魔杖在我的頭上一點(diǎn),“哇—”我一下子哇哇大哭起來,我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆對(duì)我的誤解都對(duì)小女巫說了出來,心里一下子舒服多了,腦袋也不疼了,哈哈。我已經(jīng)會(huì)開心地大笑了!

 。ㄔ谖业纳砩,后來又發(fā)生什么事呢?請(qǐng)聽我接著給你們講……)

  “我”的故事(續(xù))

  我告別了救星藍(lán)鼻子小女巫,一路上又唱又跳,我那短短的“蘑菇頭”也被我甩得一上一下飛了起來,沒到家門,我就大聲地喊著“爺爺,爺爺,我回來了!”爺爺看到我神采飛揚(yáng)的樣子,驚喜地看著我,“果妮呀,這真是造化呀,你也有人類的表情了!這真是……咳咳,”只見爺爺高興的胡子左翹一下右翹一下地, “太好了!”

  爺爺又給我新做了一個(gè)紅色的書包,比上個(gè)背包好看得多!爺爺說要把我送到一所好的學(xué)校去讀書,校長(zhǎng)是全城有名“小城說雨”。爺爺說要讓我也學(xué)習(xí)人類的文化知識(shí)。我聽了高興地一蹦三尺高!晚上睡不著,跑到月亮姐姐那里遛達(dá)一圈才下來。

  第二天,我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上,“小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們—”,我快樂地唱著歌兒,我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀的向前跳去……

  “哎呀!”我一下子趴在了地上,摔了個(gè)狗啃泥!都怪我得意地忘了形,自己畢竟是個(gè)木頭人呀,腿腳也沒有那么靈活呀!

  “你怎么了?”一個(gè)溫柔的聲音傳來,我抬起淚汪汪的眼睛看了一眼,還是那只小兔子。

  “我去上學(xué),可是,我不小心摔了一跤,好疼啊!”我這會(huì)真是呲牙咧嘴的一副痛苦狀,鼻子都快歪了。

  “哦,我叫妮妮,我也是去上學(xué),你摔得沒事吧?我扶著你走吧,你叫什么名字?”小兔子妮妮一笑起來可真甜真美呀,看得我都不覺得腿疼了。

  “我叫果妮,哦,咱倆都是‘妮’字輩的呢!蔽胰嗔巳嗫焱崃说谋亲,擠出了一個(gè)比哭還難看的笑容。

  “來,果妮,我扶著你一起去‘作文連線’上課!”甜美的聲音再次響起,我感激地望著小兔妮妮,心想:“能和她在一起學(xué)習(xí),真是幸福呀!”想到這,腿上也來勁了,呵!我哪也不疼了!我倆手拉手樂呵呵地走進(jìn)校門。

  在“小城”校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我開開心心地過了一上午,我和小兔妮妮已經(jīng)成了形影不離的好朋友,放學(xué)時(shí),我倆又手拉手一起走出校門,就在我倆嘻嘻哈哈說笑的時(shí)候,我的眼前“呼”地飄過一道紅影。

  “那不是誰嗎!那個(gè)……那個(gè)……”我急得結(jié)巴起來,“妮妮?鞄臀易プ∷!”我急得臉紅脖子粗,眼睛要冒出火來!

  “怎么了,果妮?”妮妮被我整得丈二摸不著頭腦,焦急地問。

  “我的紅背包……小紅狐……是他……搶走了我的,咳咳,”我憋得一口氣沒喘上來,“快追!”我急得直跺腳,話沒說完,就沖著紅影子追了上去!

  妮妮反應(yīng)真快,從我斷斷續(xù)續(xù)地叫喊中她已經(jīng)明白了事情的大概,也撒開丫子緊追了上去……

  小紅狐見我們?cè)诤竺孀匪,似離弦的箭快速跑著……那個(gè)紅背包在他身后上下跳躍著。

  “抓住他!呼哧……呼哧……”路上的人們看到我焦急地喊聲,那憤怒的表情,滿頭的大汗,也都明白了是怎么回事,于是,抓捕紅狐的隊(duì)伍開始不斷地增加,校友雅兒、豪豪、甜甜、升升、寧寧、沖鋒一號(hào)……大部隊(duì)都來幫忙了!

  最后在熊警官的堵截下,小紅狐終于被大家抓獲了!

  “就是他搶走了我的紅背包!”我死死地抓著小紅狐的尾巴,憤怒地瞪大了眼睛,豎起了眉毛:“看你還怎么耍賴!”

  大家你一言我一語地痛斥小紅狐的惡行。

  這會(huì)的小紅狐早沒有了先前的趾高氣昂,耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子。

  “這個(gè)小狐貍?cè)鄙俟芙,還不太懂事。”這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音傳來,“!”我驚喜地看到是小城校長(zhǎng)。校長(zhǎng)接著說:“你來我們學(xué)校里學(xué)習(xí)吧,小狐貍,只要你好好讀書,以后會(huì)成為一個(gè)人見人愛的好孩子的!”

  大家聽了校長(zhǎng)的話,都覺得校長(zhǎng)的話很有道理。

  “我,我一定改掉壞毛病,”小紅狐羞得滿臉通紅,“對(duì)不起,小木偶,把你的包給你!”說完,眼圈紅紅的。

  我和妮妮聽了小狐貍的話,都高興地眉飛色舞,“那我們以后就是好朋友了!”

  我們一群好伙伴,簇?fù)碇〕切iL(zhǎng),有說有笑地向前走去……

四年級(jí)故事作文 篇4

  今天,我吃飯的時(shí)不小心把一些面條掉地下了,奶奶就說:“不要浪費(fèi)一粒糧食,我小時(shí)候家里連大米都沒有,只能到田梗去拾稻穗!蔽揖蛦枺骸盀槭裁匆斓舅?”

  奶奶跟我聊起了她童年的故事,滔滔不絕地講起了她小時(shí)候那些不一樣的生活經(jīng)歷。奶奶說:“我小時(shí)候家里有4個(gè)小孩,靠爹媽拿工分養(yǎng)活一大家子,分不到很多的大米,只能靠雜糧充饑,比如:紅薯、土豆、玉米,經(jīng)常一天只能吃一頓大米飯。不像現(xiàn)在的我們,還有吃不完的零食!

  到了奶奶上小學(xué)的年齡,家里沒有錢買書包,她的媽媽用布縫了一個(gè)書包,奶奶非常高興的背著這個(gè)書包去上學(xué)。放學(xué)回家把書包掛在墻上,就去扯豬草,趕鴨子,燒火煮飯,吃過晚飯后,點(diǎn)上一盞煤燈,把書和作業(yè)拿出來讀和寫。奶奶還說,她上學(xué)的時(shí)候一個(gè)學(xué)期只有一支筆,所以要好好地寫,不能弄壞,更不能弄丟。我在想,我一個(gè)學(xué)期要用一盒筆呢,我有點(diǎn)臉紅了。

  奶奶又說:“我小時(shí)候要去挑水,挑起兩個(gè)木頭桶子,走在鄉(xiāng)村的田梗路上,裝滿了水的桶子,一路上搖搖晃晃,一邊走一邊灑了許多水出來,走著,走著,一不小心,掉到了一口井里,井不高,下面有石頭和土,我就艱難地爬了上來,可是,我的桶子摔成了碎片……”我坐在路上不停地哭泣,害怕父母知道了打我。

  我問:“奶奶,水有那么重嗎?”奶奶說:“不是水重,是桶子重,因?yàn)橥白邮悄绢^做的,不像現(xiàn)在的塑料桶!

  以前,我從未想過奶奶的童年,原來奶奶的童年多么的辛苦。《覀儸F(xiàn)在的生活這么優(yōu)越,應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福。

四年級(jí)故事作文 篇5

  時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼就又過去了一年,回首過去,以前的事都深深地印刻在我的腦海中,其中最令我難以忘懷的事發(fā)生在那一天。

  那天,我放學(xué)剛回家,寥寥草草的.把作業(yè)寫完,趁媽媽在煮飯一溜煙跑到房間里,打開電視,看我期待已久的《熊出沒之過年》,當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,看的正津津有味時(shí),媽媽在外面喊道:“劉暢,作業(yè)寫好了嗎?”我隨口應(yīng)道:“寫好了!蔽业难劬那暗胶蠼z毫沒有離開電視半分,過了好一會(huì),媽媽生氣地走進(jìn)房間,把作業(yè)狠狠地摔在我的面前,說:“這就是你的作業(yè)!眿寢尣挥煞终f轉(zhuǎn)身就要關(guān)電視,我央求媽媽,說:“別關(guān),這是我等了很久的動(dòng)畫片,等我看完我一定認(rèn)真的寫完作業(yè)!眿寢尯敛涣羟榈陌央娨曣P(guān)閉,把我哄出了房間,我坐在寫字桌前,一動(dòng)也不動(dòng),委屈的淚水嘩嘩的往下流,媽媽見我坐在椅子上發(fā)呆,生氣的對(duì)我說:“你給我反省反省。”過去了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽的氣漸漸的消了,給我說了許許多多的道理,使我真切的感受到了媽媽對(duì)我的愛。

  當(dāng)我每次想起這件事,我就會(huì)更加的努力,努力,再努力,因?yàn)槲乙貓?bào)媽媽對(duì)我的愛。

四年級(jí)故事作文 篇6

  在一個(gè)炎熱的夏天,一個(gè)小矮人搬屋,來到一個(gè)僻靜的草叢中住。

  一天,小矮人覺得有點(diǎn)餓了,就出去買東西吃;貋碇蟀l(fā)現(xiàn)房子垮了。原來是那一群活潑、可愛的小朋友不小心弄垮了。小矮人特別的生氣,自己拿起工具箱,補(bǔ)起來了,還自言自語的說:“該死的一群人,不但把我的房子弄垮了,還不道歉,一群臭要命的人”。數(shù)小時(shí)后,小矮人的房子修好了。但是,在小矮人的眼里,小朋友沒永遠(yuǎn)是個(gè)罪人,而這顆心留下了對(duì)小朋友的一條裂痕。

  在一次突然起來的暴風(fēng)雨把小矮人的房子毀了,小矮人無家可歸了。小矮人承受不起暴風(fēng)雨暈倒了,一個(gè)小朋友看到了,把小矮人背回家,第二天小矮人醒了,發(fā)現(xiàn)自己不在街頭,而是在一個(gè)陌生的房子里。小矮人看見一個(gè)小朋友立刻戒備起來了。小朋友說你那天暈倒在街邊,我看你到你就把你背回來了小矮人從這件事中知道不是每一個(gè)小朋友都一樣那么壞的,所以小矮人心里的那一條裂痕也逐漸消失了。

  我們不要像小矮人那樣盲目……

四年級(jí)故事作文 篇7

  我一向愛挑食,總是不愛吃青菜。

  在炎熱的夏天,媽媽剛下班就鉆進(jìn)廚房開始做飯煤氣灶一開,廚房里像一個(gè)蒸籠似的,熱氣滾滾,讓人透不過氣來。我看見媽媽汗流滿面,衣服都濕透了。

  我和哥哥坐在客廳里,空調(diào)開著,冷風(fēng)吹著,還老嫌?jì)寢寗?dòng)作慢。飯菜終于做好了,媽媽把飯菜端過來,我們就狼吞虎咽的吃起來。只要做大肉大魚,我們就喊著好吃,覺得真是幸福!

  但是每次吃飯,媽媽總要不斷地提醒:“慢慢吃,不著急,不要老把飯掉在桌子上,浪費(fèi)糧食太可惜!一粥一飯當(dāng)思來之不易!”掉米撒飯的毛病老也改不了。有時(shí)我還不耐煩地說:“媽媽,吃飯時(shí)總是嘮叨,真是的!”有時(shí)干脆捂上耳朵,一個(gè)字也聽不進(jìn)去。

  昨天,媽媽買來許多蔬菜。青青的蔬菜上了飯桌。我一見,生氣地說:“哼!明明知道我不愛吃青菜,又做青菜,真煩人!我就要吃大魚大肉!”我躲到一邊不吃飯。勞累了一天的媽媽沒有發(fā)火,和藹的對(duì)我說:“你光吃魚、肉營(yíng)養(yǎng)也不均衡,蔬菜里面不僅含有豐富的維生素,而且身體里需要的許多微量元素也得從蔬菜中攝取!眿寢尠蜒坨R往上推了推,又說:“平時(shí)你們吃飯不僅挑食,還老是不節(jié)儉,吃一頓飯,撒的、剩的撐死幾只雞。你都上四年級(jí)了,應(yīng)該懂事了,每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的呀!”我一想,學(xué)校里老師也這么教育我們,媽媽累了一天也沒吃飯,我心里愧疚極了。站起來對(duì)媽媽說:“媽媽,我懂了。請(qǐng)看我今后的行動(dòng)吧!”

  媽媽笑得是那樣甜!

四年級(jí)故事作文 篇8

  1937年,日本侵略者對(duì)中國(guó)大舉進(jìn)犯,華夏大地風(fēng)雨飄搖,人們不能安居樂業(yè)了,他們紛紛舉家逃亡。8月28日,3歲的虎子和10歲的姐姐跟隨著父母準(zhǔn)備乘火車逃離上海。他們一家人隨著逃亡的人群趕到上;疖嚹险緯r(shí),沒想到慘劇發(fā)生了-----日本侵略者轟炸了這里。

  日本侵略者一陣猛烈的炮轟之后,原本熙熙攘攘的上海火車站頓時(shí)成了殘?jiān)珨啾,尸首遍地。幸存下來的人,大都受了傷?歲的虎子雖然不懂事,但當(dāng)他用小手拉爸爸媽媽時(shí),遍身鮮血的爸爸媽媽卻始終躺在地上不回答他,虎子嚇哭了。

  虎子不知道,就在日本侵略者進(jìn)行轟炸時(shí),爸爸媽媽把虎子和姐姐嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂在自己的身下。爸爸媽媽死了,虎子和姐姐活了下來;⒆拥慕憬阍谶@場(chǎng)轟炸中失去了一只胳膊,劇烈的疼痛讓她暈倒了,是弟弟的哭聲讓她醒了過來!鞍、媽,你們醒醒啊,醒醒!”虎子姐姐用僅剩的一只手,使勁搖晃著已經(jīng)死去的父母;⒆咏愕軅z凄慘無助的哭聲回蕩在空氣中,兩個(gè)孩子在這場(chǎng)慘無人道的轟炸中成了可憐的孤兒了。整個(gè)上;疖嚹险驹谂诨疬^后,被死亡和傷痛的的陰云籠罩著。

  “孩子,不哭了。跟我回家吧!”說話的人是一個(gè)30歲左右的叔叔。轟炸前,他在上;疖嚹险靖浇_著一個(gè)餃子店,生意好的不得了。轟炸后,他的餃子店變成了廢墟,他的家人都遇難了。

  “叔叔,哪里是咱們中國(guó)人的家呀?”虎子姐姐滿臉淚花,疑惑地問。

  “孩子,走,先找個(gè)醫(yī)院給你的傷口包扎一下。日本小鬼子轟炸了我們的家,奪走了我們親人的命。但,我們還活著。記住,只要活著就有希望!”

  叔叔一手抱起虎子,另一手扶著虎子的姐姐,慢慢走遠(yuǎn)了...

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