【精華】四年級誠信作文匯總七篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級誠信作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級誠信作文 篇1
鏡頭一
勞技課下課后,依舊有同學在擺弄勞技課上的馬達,下一節(jié)便是歷史課,歷史老師身不知鬼不覺地站在了講臺上,說了一聲:“上課了!大家把東西收好!贝蠹乙簿凸怨缘刈脺蕚渖险n了,可上到一半,底下又飄出了馬達運作的聲音,一開始,老師也不在意,但聲音越來越響,老師停下手中的粉筆,轉(zhuǎn)過身來,走下講臺,循聲走去,一把奪過了某生手中的馬達。班里氣氛十分緊張,大家都想不到老師會把他怎么樣。“還有誰剛剛在玩這個的?自己站起來!”大家沉默了幾秒鐘,有幾個人開始慢吞吞的站起來,有幾個四周望了望后也占了起來,一下子站起了五六個,大家都很驚訝,畢竟我們一般都不敢承認的呀,不由自主的,我們鼓起了掌,為他們的誠實!老師批評了他們,也批評了我們亂鼓掌,但我們不后悔。
在這些人身上,雖然我們發(fā)現(xiàn)了有錯誤,但我們更發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在越來越少的東西:誠信。為誠信鼓掌吧!
鏡頭二
假期,和友人約好了一起去看電影,我卻忘了時間,原先說好一點,我以為是一點半,于是結(jié)果便可想而知,我成了不守承諾的人,我一路小跑到了電影院,害怕友人等不及我先進去了,可當我感到的時候,發(fā)現(xiàn)友人居然在電影院門口張望著,電影已經(jīng)開播了,她為了等我竟然沒有進去!
信守承諾,這也許很簡單,但也是誠信的體現(xiàn),次次都要做到,也不容易。
鏡頭三
親戚上次向父母借了錢,說好這個月還出,可是他們家的條件還是很差,一點也沒有好轉(zhuǎn),父母也一直不把還錢這事放在心上,月底,他們居然送來了那幾千塊錢,父母很驚訝,后來才知道,這些錢是他們東拼西湊,加上賣廢鐵得來的。
為了還錢,為了信守當初的一個承諾,再苦再累也愿意受,甚至不惜再去借,似乎有些倔,但是,我們不就缺少這種倔強么?
四年級誠信作文 篇2
“誠信”是大家都要遵守的道德,人要有誠信,才能夠受到大家和贊許,要對自己所說所做而負責。今天,在一家西瓜店里發(fā)生了一件不守誠信的事。 事情是這樣的:夏天,天氣炎熱,大家都去買西瓜。在一家西瓜店里,顧客很多,西瓜一個個圓乎乎的,躺在那里。店主扯著嗓門喊道:“西瓜,賣西瓜!正宗巖頭西瓜……”正在這時,來了幾個人,在那里嘀咕著:“主店主經(jīng)常賣西瓜缺斤少兩,……”“對,看我治治好!绷硪粋人接著說。說完,他們擺著西瓜的架勢,到了西瓜柜臺前,敲敲這個,拍拍那個,問:“這西瓜甜不?”
“甜,不甜不要錢……”那個顧客挑了一個大西瓜,對店主說:“那就來一個不甜的!钡曛餍χf:“好的!蹦莻拿起西瓜就走,店主忙拉住他的衣角,一副兇巴巴地樣子說:“站住,沒給錢就想拿西瓜走,沒門!”那人嬉皮笑臉地說:“那是你自己說的,不甜不要錢,這瓜不甜呀!钡曛鲪佬叱膳浅鈶,兩人就開始爭吵……
這件事情告訴我們,誠信是那么重要。自己要守信用,別人才能才能依賴、相信你。我們是新世紀的新人,我們要以誠信為目標,做一個既誠實又有信用的人。讓我們來宣揚誠信的精神,發(fā)揚中國的傳統(tǒng)美德。我們下能像賣西瓜店主那樣不講誠信,給別人的西瓜缺斤少兩面。也不能像那位顧客一樣,嬉耍于人。
四年級誠信作文 篇3
6月16日下午,我跟著爸爸去××印刷印名片。爸爸說:“名片內(nèi)容我告訴你,你告訴我你的QQ號,回到家我加你QQ,到時候我在QQ上把名片模板發(fā)給你,你再把我給你說的名片內(nèi)容輸上,再發(fā)給我看看,OK?”老板娘答應(yīng)爸爸說:“19日一定能做好”。
回到家后爸爸就把名片的模板發(fā)給了她,當時她也沒回。17日爸爸在QQ上給她發(fā)信息問名片的樣板出來了沒有,她整整一天也不回信息。爸爸只好下午去找她,到那里后只見里面坐著的是個男的,可能是老板吧。爸爸上前問:“老板娘去哪兒了?”老板說:“出去了。”爸爸又問:“名片樣板做好了沒有?”老板看了看電腦里的文件,說:“沒有!卑职终f:“老板娘回來了讓她趕緊做……”老板說:“行,她回來了我讓她趕緊做……”并再次答應(yīng)爸爸按時做好;貋淼穆飞,爸爸給我講了很多有關(guān)誠信的“人生哲理”。
爸爸一直等到18日的下午還是沒有任何消息,爸爸只好打電話催她了,我聽到爸爸很生氣地說她不講信用,她跟爸爸說這幾天忙,一直沒時間做,爸爸先讓她把樣板做好校對一下,可萬萬沒想到名片的樣板她只用了幾分鐘的時間就做好了,然后發(fā)過來讓爸爸校對。就這點小事情一直托了兩天,還口口聲聲說沒時間做。最后她說只能到20日中午才能把名片做好了,爸爸也沒再說什么,又一次相信了她。
結(jié)果她又一次地失信了,一直到21日下午爸爸才把名片拿到手。爸爸因此而不得不推遲了跟客戶見面的時間。
四年級誠信作文 篇4
最近幾天,“誠信考試”這一新生事物的產(chǎn)生,成了全校師生談?wù)摰囊粋熱點話題,在這個過程中,無論是老師,還是學生每個人都有不同的感受不同的收獲。
誠信考試前
在去年暑假,學校確定了“三年發(fā)展規(guī)劃”,提出了實施五大工程,“誠信教育工程”就是其中的一個。當時就曾提到過“誠信考試”這一想法,但一直未能真正實施。
這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠信考試”。就這一措施的可行性,專門開組長會進行商討。大家一致認為,一、二、三年級的學生較小,而且卷子經(jīng)常會有不認識的字,需要老師的指點,從四、五年級開始這一活動比較合適,學生有一定的自我控制能力,遇到問題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。
四、五年級的老師們?yōu)榱四苁埂罢\信考試”順利進行,各班又精心地進行了籌劃。有的班準備搞一個系列活動,激發(fā)學生的參與意識;有的班學生寫下了誠信承諾書,來見證這一活動;還有的班推行小組互評的自主方式,讓學生自己來評價自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠信考試”,具有了較強的可操作性,為考試的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。
誠信考試進行中
期中考試的鈴聲響了,這場與眾不同的考試開始了,在老師和學生的期盼中,開始了。
坐在辦公室的老師們,此時的心情是復雜的,有幾許期盼,有幾許興奮,有幾許不安,還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下,有的找一個理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會讓自己安心一些。當然也有沉得住氣的,坐在電腦邊寫心得體會,一副胸有成竹的樣子,其實心里多少也有些擔心,只是不太帶樣子罷了。
我和年級組長到各班教室巡視了兩次,班班都是秩序井然,沒有發(fā)現(xiàn)一例違紀現(xiàn)象,孩子們倒是比平時考試多了一些認真與專注,連平時一貫調(diào)皮的孩子都表現(xiàn)得異常出色。
正是老師的信任和要對自己負責的態(tài)度,使每一位孩子都想在這個特別的時刻,用自己出色的表現(xiàn)向大家證明我能行,我誠信。
誠信考試之后
考試結(jié)束后,我讓孩子們談?wù)剬@次考試的體會和感想。張小杰說:“這次考試老師讓我們自己給自己監(jiān)考,對我們來說是一次鍛煉!蓖跽苷f:“我認為如果考試得一百分,而誠信不是一百分,這個一百分是沒有意義的。”還有的說:“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實并不是很難的事!边有一位小聲在我耳邊說:“如果不誠信被人揭發(fā)了多丟人啊!”
為了抓住這次契機,給學生一個自我教育的機會,我問道:“難道咱們班沒有發(fā)生一例,不誠信的現(xiàn)象嗎?在給自己打分前,認真思考一下。”
門邊的一個小手舉起來了,同時傳來他不大的聲音:“老師,我覺得我的誠信該得60分,因為我在考試時,問同桌一道題,雖然他沒告訴我,但我覺得自己違紀了!本o接著又有一位很文氣的女生站起來:“我在考試時,向后扭頭了,我認為自己該得80分!毕群笥形逦煌瑢W認為自己的誠信不應(yīng)得滿分,班里響起了孩子們的掌聲。
一種感動在我的心頭涌動,多可愛的孩子,面對自己的錯誤敢于承認對他們來說需要多大的勇氣啊!這種坦誠難道不是一種誠信的表現(xiàn)嗎?有什么比這種精神更可貴的呢?
這次誠信考試的成功,讓我深深體會到,正是因為我們對學生多了一份信任,才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機會,相信這次考試會讓他們終身難忘。
喜歡孩子們誠信的態(tài)度,喜歡誠信給人帶來的快樂,希望能將“誠信考試”進行到底!
四年級誠信作文 篇5
那是一個下著傾盆大雨的下午。我看表姐拿著一把雨傘準備出去,便問:“小倩姐姐,你要去哪啊?這么大的雨,就在家里呆著算了!北斫阈α诵φf:“我和一位朋友約好了今天一起去超市購物的,我要守信。”“這么大的雨,她不一定會去啊!”我說!拔覀冏鋈司褪且匦牛绻悴皇匦庞,別人就再也不會相信你了。再說了,她一向是很守信用的,我相信她!”表姐說完這句話便出去了。可我卻不大相信表姐的朋友會來。三個小時后,表姐回來了,手里提著漂亮的衣服和好吃的零食?吹贸鰜,她的朋友來了。我問表姐:“姐姐,你怎么這么確定她會來啊?”表姐笑著回答:“我和她一起工作了兩年多,她的為人處事我特清楚,只要是她答應(yīng)了的事,就一定會做到。”我又問:“那如果她今天沒有來,你不就白等了嗎?”表姐很干脆地說:“這不算是白等,因為我們做人就是要守誠信,答應(yīng)別人的事就一定要做到。如果你失信于人,你的朋友會越來越少!北斫愕倪@番話讓我明白了原來誠信是這么重要。
誠信是初生的朝陽,能照耀我們,使我們產(chǎn)生無窮的`力量;誠信是久旱的甘露,能滋潤大地,使大地現(xiàn)出勃勃生機,讓誠信充滿整個社會吧!
四年級誠信作文 篇6
俗話說得好,已所不欲,勿施于人。可我的一位同學卻不曾在乎過誠信。
溫柔的春風熱情地撫摸著大地,校園里也是生機勃勃。我背著書包邁著歡快地腳步,心情無比愉悅。剛要坐到位置上,我前面的女生就慌慌張張地轉(zhuǎn)過頭來說:“怎么辦呀?李想,我的美術(shù)作業(yè)本有幾張沒畫,肯定要挨批了!背鲇谕樾模此茄远行诺哪,我就非常放心地把自己的本子借給了她,讓她畫完了還給我。時間一分一秒地流逝,已經(jīng)快放學了,她卻仍然還沒要還我的意思,而我又不好意思主動去要,只好跟美術(shù)老師說自己忘帶了。
放學后,我實在忍不住了便問道:“哎,張某,美術(shù)本用好了嗎?都整整3個小時了,應(yīng)該畫好了吧!”誰知,她竟然沒好氣地說:“對不起,沒畫完,明天再還你吧!”一向靦腆的我一時間竟然不知道該怎么說了,只好無奈地點了點頭;氐郊液,我心里十分郁悶,如果明天她還不還我本子,那挨批的可就是我了。
那晚的月亮格外圓,天上的星星一眨一眨仿佛在訴說著自己的心事,而我的心里卻壓著一塊沉甸甸的石頭。
時間就像流水一樣,第二天來到學校,我一夜辛苦的等待卻變成了張某無所謂的回答:忘帶了……天哪!她的回答瞬間便讓我從高高的懸崖跌落,滾落在山谷之中了。
東西丟了可以再買,但誠信丟了那可是永遠都補不會來的,我的心里不由思緒翻滾:張某啊,張某,雖然只是一個普通的美術(shù)作業(yè)本,賭上的可是你的誠信呀!但愿你今后能做一個信守承諾的人。
四年級誠信作文 篇7
誠信是什么?媽媽說:“誠信是言必行,行必果的那種執(zhí)著!卑职终f:“誠信是一言既出,駟馬難追的那份擔當。”小小的我可說不清楚,但我的誠信曾和作文本做過一次長途漂流。
星期天的上午,我寫完習作《我家有個“口水娃”》后,心里不禁暗暗得意起來,心想:“這樣文情并茂的作文,一定會被殷老師評為范文,在全班展讀的!”第二天,我喜滋滋地把作文本交給了小組長,但出乎意料的是,三天后我的作文本都沒有發(fā)下來。爸爸非常懷疑我有沒有交作文本,但聽我說了之后,爸爸還是選擇了相信我,并向我的小組長的媽媽了解情況,小組長的媽媽說她問過小組長,小組長說他并沒有看到我交作文本。之后,爸爸又給殷老師發(fā)了條短信說明情況:殷老師好!祥祥說周一確實把作文本交給小組長了。當然這個已不重要了,關(guān)鍵是祥祥多么渴望能得到您的指導,這對他來說很重要。祥祥今晚會把那篇作文重寫一遍,明天交給您。如果可以,辛苦您百忙之中抽空查閱一下……老師收到短信后立刻回復,表示欣然接受。于是,我拿出備用作文本開始重新謄寫那篇作文。
快寫完時,時間已經(jīng)十點多了,也許是太累了吧,好不容易可以松口氣呢。一不留神,把媽媽給我熬的黑乎乎的止咳水潑在了本子上,本子濕了一大片,我頓時就懵了。爸爸走過來,二話不說,就把那頁作文紙給撕了,他看了看時間,皺皺眉頭說:“現(xiàn)在你有兩個選擇:要么不寫了,馬上去睡覺;要么認真地重寫一遍!卑职謸P了揚手中濕答答的作文紙,“反正這張作文紙是不能上交的!
聽了爸爸的話,我趴到床上失聲痛哭起來。重寫吧?我現(xiàn)在實在太困了,眼皮都開始打架了;不寫吧?但一想到對爸爸和老師的承諾,我的心更加慌亂了。最后,我擦干眼淚,重新坐到書桌前……直到深夜十二點,我才安安心心地躺在自己的小床上。
第二天清早,我還沒到學校,殷老師給媽媽說找到了我的作文本。來到教室,殷老師就笑吟吟地走到我的課桌旁,陽光透過窗戶灑在我的作文本上。殷老師認真地指導我修改習作,建議我把習作題目改為《“口水娃”弟弟》,還夸獎我的作文寫得不錯哩!
看著手上的作文本,我似乎明白了誠信是什么。誠信是作文本上紅艷艷的批閱;誠信是爸爸手上濕漉漉的作文紙;誠信是我?guī)捉?jīng)波折,漂流許久的作文本!
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