實(shí)用的四年級愛鳥作文300字（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級愛鳥作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級愛鳥作文300字 篇1
我想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
因?yàn)�，鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥�，有非常多鳥兒是吃害蟲的，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常有幫助，比如說：啄木鳥可以在森林里給大樹捉蟲子，燕子專門吃蚊子，粉紅椋鳥是蝗蟲的天敵，貓頭鷹是田鼠的天敵等等，而且，非常多鳥類還是瀕危物種。但是，有非常多人把捕捉到的鳥類賣到飯店里，有些小朋友捉到小鳥放在籠子里玩。這些都是傷害鳥類的行為。
我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過完清明節(jié)，正是春暖花開的時(shí)候，是鳥兒們剛飛回來的時(shí)間，也是鳥兒們開始繁殖的季節(jié)，我們要把鳥兒們留住，就要讓鳥兒們感到溫暖。
在這一天，公園里人山人海，大家都會(huì)在自己做的鳥巢里放上鳥食，然后掛到樹上。這時(shí)候，小鳥就可以飛到你做的鳥巢里生兒育女了。
這樣，鳥兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更愿意留在這里了。
四年級愛鳥作文300字 篇2
星期六的清晨醒來，爸爸。媽媽都上班去了，外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在床上，思緒亂飛。
“吱，吱吱喳喳，吱吱喳喳，吱吱”！咦，好象有什么聲音傳到我的耳邊，聽起來感覺非常的清脆。舒服。我趕緊下床，去尋找聲音的來源。透過薄薄的窗紗，我看到有一只鳥兒，停站在窗臺上，似乎鳥兒想跟我說話。我輕輕地走過去，怕驚嚇到鳥兒。我看到鳥兒的羽毛被雨水淋濕了，在瑟瑟發(fā)抖。覺得鳥兒好可憐，心里一陣難過。突然，我心里有一個(gè)念頭，如果我們設(shè)一個(gè)愛鳥節(jié)那該多好��！這一天，我們大家不要亂砍樹木，還要每人做一個(gè)鳥窩，掛在樹上，讓鳥兒在這天都沉在歡樂之中。對了，我還要把愛鳥節(jié)設(shè)在3月4日。是因?yàn)�，鳥兒一般是在3，4月才出來活動(dòng) 的多，這樣鳥兒才能找到自己的鳥窩。
鳥兒是我們?nèi)祟惖暮门笥�，所以我們不能傷害鳥兒，還要保護(hù)鳥兒，鳥兒才能開開心心的度過即將誕生的愛鳥節(jié)！最后，我希望愛鳥節(jié)能早日誕生！
四年級愛鳥作文300字 篇3
在一個(gè)清香裊裊，萬里無云的早晨。老師像往常一樣挑寫詞語。突然，來了一位不速之客。老拜訪我們。那就是——鸚鵡。這件事情聽我給你一一到來。
老師正在挑寫詞語，只聽嘰嘰喳喳的聲音，我們仰起頭來四處張望。哦！原來是鸚鵡姑娘。則只鸚鵡長得可真漂亮。透視黃等等的，臉頰上有一點(diǎn)兒護(hù)欄。他的眼睛像一顆又黑又亮，閃閃發(fā)光的打?qū)毷�。它的尾巴又�?xì)又長。他的腹部好有一點(diǎn)兒白花花的毛。當(dāng)它張開翅膀是，像一只開屏的孔雀。
鸚鵡一會(huì)飛到這個(gè)窗臺上，一會(huì)又飛到那個(gè)窗臺上，一會(huì)又飛到作文本上，在咬文嚼字。
他飛到一個(gè)人的桌上，不知是哪個(gè)同學(xué)，把面包屑，方便面放到桌上讓他吃，鸚鵡姑娘好像真的餓了，頭也不抬的吃了起來，完全不顧他那高貴的淑女形象。龐志文還給他倒了點(diǎn)水，它吃東西的樣子，真滑稽。鸚鵡吃飽了，打了個(gè)嗝，說;"這可真是一頓豐盛的食物，謝謝你們哦！”
鸚鵡站到桌上，眼望藍(lán)天，想要回歸大自然，我們也猜透了它的心思，把它放飛走了。他走的時(shí)候，站在窗臺上，戀戀不舍的望了望我們，慢慢的飛走了。
莫非是我班太好了，引得小動(dòng)物來這里拜訪我們了。這真是有趣的一堂課！
四年級愛鳥作文300字 篇4
每天早晨醒來，聽到鳥兒在枝頭快樂地唱歌，我的心情就非常高興�？墒牵行┤藚s常常去傷害這些鳥兒，使鳥兒的數(shù)量越來越少。
記得有一天，我到郊外去游玩，看見前面有幾個(gè)人在捕鳥。只見他們一個(gè)人拿著彈弓在打鳥，一個(gè)人拿著網(wǎng)去捉飛翔的鳥兒，還有一個(gè)人敏捷地爬上了樹掏鳥窩，去抓剛出生的小鳥。他們把剛抓到的小鳥裝到一個(gè)大黑袋子里。我馬上跑過去阻止他們，“你們不可以傷害鳥兒，難道你們不知道嗎？鳥兒是我們的好朋友，他們?yōu)榇髽渥较x，還為我們唱歌，我們怎么能破壞它們的家呢？”誰知，那人卻把我推倒在地，怒氣沖沖地說：“你是誰？竟敢擋我的道的！”其他幾個(gè)捕鳥的人也附和著說：“真是多管閑事！”說完，便揚(yáng)長而去。那時(shí)，我就產(chǎn)生了一個(gè)想法，設(shè)立愛鳥節(jié)。
在愛鳥節(jié)這一天，我們應(yīng)該宣傳保護(hù)鳥類的知識，做一些鳥窩放在樹上，看到受傷的鳥兒及時(shí)相救。森林是鳥兒的家，我們還應(yīng)該保護(hù)森林，不亂砍濫伐，給鳥兒一個(gè)寧靜的家。
四年級愛鳥作文300字 篇5
假如我能設(shè)立節(jié)日，我會(huì)設(shè)立一個(gè)獨(dú)一無二又充滿愛心的節(jié)日——“愛鳥節(jié)”。
看！如今，我國鳥的種類和數(shù)量急劇減少，像啄木鳥、布谷鳥、杜鵑和燕雀，都已臨近滅絕。其實(shí)，禍根不是別的動(dòng)物而是人類自己。一些大人抓鳥、打鳥、偷鳥蛋、一些小孩兒也拿著彈弓打鳥。
小鳥可以捉蟲子，是人類的好朋友。如果沒有鳥了，就會(huì)失去生態(tài)平衡，如果沒有鳥了，蟲子就會(huì)把樹汁給吸收掉，讓大樹生病，如果沒有鳥了……總之，小鳥是人類的好幫手、好朋友。
我想把節(jié)日設(shè)在鳥語花香的春天，在這一天，大家可以把鳥食放到小碗里，掛在樹上讓小鳥吃，可以給小鳥做房子，也掛在樹上讓小鳥住，還可以開展有關(guān)“保護(hù)鳥類，愛護(hù)家園”，的知識講座，呼吁大家都來保護(hù)鳥類。
我想的節(jié)日不錯(cuò)吧，大家加油，也要做一個(gè)有愛心的人。
四年級愛鳥作文300字 篇6
我有一個(gè)小小的愿望，那就是把9月23日設(shè)立為愛鳥節(jié)。
那一天，我正在去畫畫的路上。過馬 路時(shí)，我看見有一只小鳥好像在向我求助。我一看它的身后，一個(gè)可愛的小弟弟，啊，什么？那看似可愛的小弟弟竟然正在用彈弓射那只小鳥。不好，小鳥被射到了，然后，那小弟弟竟然用一塊大石頭把小鳥砸死了。最后，出現(xiàn)在我面前的就是一片鮮血，那血淋淋的場面真讓人毛骨悚然。
回家后，我的心情久久不能平靜，我決定，我要設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)，號召大家都來保護(hù)小鳥們。在這一天，我會(huì)組建一個(gè)護(hù)鳥隊(duì)。帶著這只護(hù)鳥隊(duì)上街，讓飯桌上不會(huì)再出現(xiàn)鳥類的血跡；勸告賣鳥人放飛它們；給受傷的鳥兒療傷；宣傳鳥的偉大，貼保護(hù)小鳥的廣告語；到野外去給鳥兒做窩，然后給它們找食、喂食，保護(hù)每一只鳥。
最后我想呼吁大家，鳥兒是和我們一起生活在這個(gè)地球上的朋友，它們有權(quán)利擁有屬于自己的一片藍(lán)天、一片樹林、一塊它們的大草原！我們應(yīng)該和他們和平相處，愛護(hù)它們。
四年級愛鳥作文300字 篇7
我有一個(gè)小小的愿望，就是把3月15日建立為愛鳥節(jié)。
有一天，我再去書法班的路上。過馬路時(shí)，看見一個(gè)小妹妹和一個(gè)小哥哥在玩。突然，妹妹對哥哥說：“哥哥我想要樹上的小鳥和鳥蛋。”哥哥得意的說：“那還不簡單，我馬上給你取下來�！辈灰粫�(huì)兒，哥哥就拿來了一根木棒，把小鳥和鳥蛋取下來了，不小心把所有的鳥蛋都打碎了，過了一會(huì)兒，小妹妹又把小鳥揉死了。
回家后，我的心情久久不能平息，我決定要建立一個(gè)保護(hù)鳥隊(duì)。帶著保護(hù)鳥隊(duì)上街，讓飯桌上不再有鳥肉，讓賣鳥的人把小鳥放飛，給受傷的小鳥治傷；告訴人們鳥的偉大，貼上“保護(hù)小鳥”的廣告；到森林、樹林和野外給小鳥做房子。每天給他們喂水和喂食。之后，小鳥長大一些，成為朋友時(shí)，再把它們放在鳥的王國里，讓人們和鳥類成為好朋友。
最后，我呼吁大家保護(hù)小鳥、愛護(hù)小鳥。
四年級愛鳥作文300字 篇8
我國有許多節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)等，還有一些從國外引進(jìn)的節(jié)日，如母親節(jié)、父親節(jié)等。我只想辦一個(gè)“鳥戀節(jié)”。
過去，喜鵲總是在大樹上啁啾，鳥兒在空中自由飛翔。現(xiàn)在，由于莊家大量使用農(nóng)藥，鳥類的生存環(huán)境惡化，有人用槍、彈弓等武器傷害鳥類，導(dǎo)致鳥類頻繁死亡�，F(xiàn)在我們聽不到喜鵲的美妙聲音，也看不到鳥兒，所以我想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
在愛鳥日那天，我們都想給鳥兒做一些鳥巢，放在樹上，這樣我們就不會(huì)傷害它們了。這一天，我們還提議保護(hù)鳥類，少用農(nóng)藥，不傷害鳥類，給它們一個(gè)美好的家園和安全的生活環(huán)境。
鳥兒是我們的好朋友。讓我們?yōu)樗麄兲峁┮粋�(gè)美好安全的生活環(huán)境，讓他們永遠(yuǎn)自由。
四年級愛鳥作文300字 篇9
有一天，我去公園散步。突然，一個(gè)“不明物體”打中了我的頭。我俯下身，看到那是一只受傷的鳥。我想一定有人用槍或彈弓之類的武器傷害了這只鳥。我輕輕地把它舉起來，沖到寵物醫(yī)院急救。那些醫(yī)生看著我著急的樣子，以為是我的寵物。很快，傷口就包扎好了，但是送鳥去哪里，媽媽不同意養(yǎng)寵物。所以在我的再三懇求下，醫(yī)生和叔叔同意暫時(shí)照顧他們。
在回家的路上，我覺得那些鳥真可憐。由于人們砍伐森林，許多鳥變得無家可歸。現(xiàn)在難得有公園的凈土，不允許他們自由生活。有鑒于此，我想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)，宣傳愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的原則，動(dòng)員人們愛護(hù)鳥類，讓所有的鳥類都回歸家園，讓鳥類為大自然帶來生機(jī)。同時(shí)，它告訴人們，鳥類也是人類的朋友，應(yīng)該與人類和諧相處。讓鳥兒不再在人的呵護(hù)下逃離！
鳥戀節(jié)——期待您的早日到來！
四年級愛鳥作文300字 篇10
我生活在一個(gè)社會(huì)主義國家。我國有許多節(jié)日，如教師節(jié)、婦女節(jié)、端午節(jié)和重陽節(jié)。每個(gè)節(jié)日都表達(dá)了人們美好的感情和愿望。但是我也想辦一個(gè)鳥戀節(jié)。
聽爺爺說：“以前，我的家鄉(xiāng)是鳥類的天堂�！杯h(huán)境優(yōu)美，鳥語花香。但是現(xiàn)在大多數(shù)鳥都消失了。我經(jīng)�？吹揭恍┤擞媚竟鞔蝤B巢，偷鳥蛋。有些人甚至用彈弓把鳥從樹上敲下來，烤著吃活埋的鳥，在家里砍，破壞了鳥的生存環(huán)境，使它們無家可歸。再加上大量農(nóng)民的使用，死了無數(shù)只鳥。所以我想辦一個(gè)鳥戀節(jié)。另外，我想把愛鳥節(jié)定在12月9日，因?yàn)樘炖涞靡�，鳥兒又餓又冷。如果愛鳥節(jié)來了，我們會(huì)上街宣傳愛護(hù)動(dòng)物和保護(hù)環(huán)境的原則，動(dòng)員人們愛護(hù)鳥類，告訴人們鳥類也是人類的朋友，應(yīng)該和人類和睦相處。在這一天，我們還可以在樹林里建鳥巢，扔鳥食，讓鳥兒在人類的幫助下安全溫暖地生活。
如果“愛鳥節(jié)”真的成立，作為人類朋友的鳥會(huì)越來越多，我們的生活環(huán)境也會(huì)越來越好。
四年級愛鳥作文300字 篇11
明明一直想要一只小鳥。一天他拿著彈弓，來到公園里找小鳥。公園里有一排排高大的柏樹，明明一棵一棵仔細(xì)地找。突然,傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，明明抬起頭一看，原來是一只小鳥站在樹上，黃黃的羽毛，紅紅的嘴巴，十分可愛！
明明舉起彈弓，瞇著右眼，瞄準(zhǔn)樹上的小鳥。他用力往后一拉，只聽見“啪”的一聲，石頭像離弦的箭一樣飛出去。“嘰嘰，嘰嘰”，一只小鳥從樹上直直地掉下來。
“打中了，打中了！”明明興奮地跑過去，看見小鳥躺在地上 ，一只腿還淌著血。小鳥使勁地拍打翅膀，想飛起來，可是飛不起來。“嘰嘰，嘰嘰”小鳥急的直叫喚，好像在說：“不要抓我！不要抓我！”
明明輕輕地抱起小鳥，高高興興地回家了。
回到家里，明明拿出醫(yī)務(wù)箱，幫小鳥包扎傷口，再把小鳥裝進(jìn)鳥籠里。明明天天給小鳥換藥，喂食。一個(gè)星期后，小鳥的傷好了。明明帶著小鳥出去玩。走著走著，明明看見一顆大樹上掛著一個(gè)牌子，上面寫著“愛護(hù)益鳥，人人有責(zé)�！泵髅鞑缓靡馑嫉�?fù)狭藫虾竽X勺，心想：我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物。我要把小鳥放回大自然。
明明打開鳥籠，小鳥飛出鳥籠飛向藍(lán)天。它一邊飛，一邊“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“謝謝你，小朋友！”
四年級愛鳥作文300字 篇12
我愛鳥，從前我常在清晨，伴著一陣陣悅耳而娓娓動(dòng)聽的鳥鳴聲醒來。
柔和而溫暖的晨光中，我友好地給了它一個(gè)微笑，向它揮了揮手。鳥兒們突然受驚飛走了，“唰”的一下，撲棱著翅膀，一大群地跳著舞，旋轉(zhuǎn)、翻騰著，在空中劃出一道道靚麗的曲線，那些敬業(yè)的“舞蹈家們”，像是要飛上那云霄里去哩！
就像只小精靈似的，穿梭于那碧藍(lán)的天以及濃厚的云朵中，領(lǐng)略大地上一切秀麗的風(fēng)景。它們有著一股神奇的力量，注入了那雙天使般的翅膀，無憂無慮地在天空中翱翔，也為我們傳遞著美好的和平的愿望。微弱的鳴聲敵不過他人，卻清脆而鏗鏘有力，告訴我們它的決心。
鳥富有活力，能給我們帶來生機(jī)，帶來生的希望。無論何時(shí)，鳥兒的鳴聲縈繞在耳邊，是要把人包圍在里面了，感受那來自一只小生命的喜悅與歡脫。憂愁淡去，心中的陰霾也漸漸消散了。仿佛是要把你的魂兒也牽走了，愈來愈向往，向往那片深邃的天空。
我無限鐘情于小鳥那生機(jī)勃勃的感染力，并震撼于它堅(jiān)定的內(nèi)心，遠(yuǎn)離世俗，飛躍叢林，跨越高山，橫渡海洋�？傆幸惶�，它會(huì)飛過世界的盡頭，靜觀世間萬象，直到最后默默結(jié)束生命。
海闊任魚躍，天高任鳥飛。我愛鳥，更希望做一只鳥。
希望與你們擦肩而過時(shí)，在你回首凝望的那一剎，我向你，微微展露出一個(gè)笑容，那時(shí)陽光剛好灑在你我臉上。
四年級愛鳥作文300字 篇13
鳥是人類的朋友，我們要保護(hù)它，所以，我想建立一個(gè)愛鳥節(jié)。
因?yàn)槊慨?dāng)我看到有些人在肆無忌憚地捕捉小鳥時(shí)，我就倍感心痛：鳥是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，可是總有一些人“反其道而行之”，依然我行我素，真是太可惡了!所以，我多么想要建立一個(gè)愛鳥節(jié)呀!不再讓這種悲劇重演。
我們應(yīng)該不捕捉、不傷害鳥兒，你想想看，要是沒有鳥兒，世界上的蟲子該多多呀!那樣，我們就沒法生活了!
要想度過這個(gè)節(jié)日，就應(yīng)該做到以下這兩點(diǎn)：
一、不捕捉鳥類。
二、要保護(hù)鳥兒，讓它們安全的繁衍，但是，我們不能因?yàn)榻裉焓菒埒B節(jié)，就今天不捕殺鳥類，到了明天再捕。我們必須保證每天都不殺害鳥兒，其實(shí)，這也沒有什么難的，只要你每天都控制住自己不去打獵，就會(huì)習(xí)慣的，鳥兒一天大約能捕捉幾千萬只蟲子，這是多么驚人的數(shù)字呀!
在這里，我要告訴大家：鳥是人類的朋友，我們要保護(hù)它們，而不是傷害它們。
我多么希望有一個(gè)愛鳥節(jié)呀!
四年級愛鳥作文300字 篇14
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我和我的好朋友看著那神奇而美麗的大自然，走在回家的路上。
突然，一陣笑聲吸引了我們的視線。哦！原來是兩個(gè)小男孩正在用一根長長的樹桿挑逗樹上的鳥兒�！罢婧猛�！”一個(gè)男孩說道�！澳钱�(dāng)然！以后我每天都要來玩兒！”另一個(gè)男孩說。我仔細(xì)一看，呀！鳥窩里還有五只小鳥，張著嫩黃色小嘴不停地叫著“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”
我看不下去了，上前勸阻：“小朋友，不可以傷害小鳥的�！薄盀槭裁矗俊币粋�(gè)男孩問，“因?yàn)樗俏覀兊暮门笥选！薄拔覀兺嫖覀兊年P(guān)你什么事？”另一個(gè)小男孩不服氣地說。我的好朋友看不下去了，氣憤地說：“欺負(fù)小鳥算什么男子漢。”兩個(gè)小男孩知道錯(cuò)了，放下樹桿走了……
我真想定一個(gè)愛鳥節(jié)，定在這一天，十月二十四日。在這天大人們都要放下工作，學(xué)生們放假，一起去保護(hù)小鳥；在這天，人們不可以打鳥，不可以做任何傷害它們的事。讓我們做一些小房子給它們一個(gè)溫暖的家；可以給它們一些吃的，像照看自己的孩子一樣盡可能給它們關(guān)懷；還可以和鳥兒們一起拍照，紀(jì)念這美好的一天……
讓我們手牽手，心連心，一起給鳥兒一個(gè)自由、溫暖、舒適的家，讓鳥兒擁有一個(gè)屬于真正自己的王國！
四年級愛鳥作文300字 篇15
“鳥兒在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我就不由自主地想到：在美麗大自然的懷抱里，小鳥敞開美麗的歌喉唱歌，小草在柔柔的微風(fēng)中跳舞，我們無憂無慮地盡情快樂玩耍。但是，小鳥越來越少，小鳥到底去了哪里呢?直到有一天發(fā)生的一件事，我才恍然大悟。
那是在去年暑假里，我到鄉(xiāng)下老家去玩，鄰居賀叔叔拿著一張大網(wǎng)，正大步流星地向茂密的樹林走去，我好奇地問：“叔叔，你是去捕魚嗎?”叔叔神秘地說：“不，現(xiàn)在不告訴你，晚上給你一個(gè)驚喜吧!”
到了晚上，叔叔居然送了一大網(wǎng)麻雀給我，我驚呆了，問：“麻雀是益鳥啊!怎么能捕殺呢?”叔叔一臉不屑地說：“鄉(xiāng)下麻雀很多，捕幾只又有什么要緊呢?再說，我不捕別人也會(huì)捕的.�！�
看著已沒有生命的麻雀，我鼻子酸酸的，想哭，我終于知道了為什么看不到鳥兒在飛了，我想：我們有必要制定一個(gè)愛鳥節(jié)，讓更多的人去愛護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选▲B，讓世界處處充滿鳥語花香，讓一切都成為現(xiàn)實(shí)。
“鳥兒在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”
四年級愛鳥作文300字 篇16
在我們生活中有很多節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。可據(jù)我所知，這些節(jié)日都沒能關(guān)愛到與我們同在地球上生活的小鳥，假如讓我設(shè)立節(jié)日，我一定要設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
暑假的一天，我步行來到公園游玩。我坐在公園山嶺上的小亭子里正準(zhǔn)備欣賞四周的美景，眼前卻出現(xiàn)了一幅這樣的畫面：有兩個(gè)和我年齡相仿的小男孩兒正鬼鬼祟祟地躲在一棵大樹后面。只見其中一個(gè)小男孩兒眉飛色舞，小聲叫道：“快，把小里裝滿橡皮子彈，快！”好奇心驅(qū)使我目光停在了他們身上。啊，原來他倆在抓鳥！只見他們聚精會(huì)神地看著鳥窩旁的小鳥，其中一個(gè)小男孩兒手里緊緊的握著步槍正準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)射擊，我想都沒多想，使勁喊了一聲，就在同時(shí)槍響了，“呯！”的一聲，鳥媽媽躲過了一劫，鳥窩卻掉在了地上，這時(shí)，一個(gè)小男孩向我瞪了一眼，那眼神充滿埋怨，另一個(gè)小男孩撒氣似的把鳥窩一踢，鳥窩里竟然掉出一只幼鳥。他們又喜出望外，快速的把小鳥放進(jìn)個(gè)事先準(zhǔn)備好的鳥籠里。接著，兩個(gè)腦袋擠在一起邊觀看那只可憐的小鳥邊看邊竊竊私語。我想：他們一定為自己的“成果”而暗自高興吧。過了一會(huì)兒，他們便拎著鳥籠快速地走了。
望著他們的背影，望著在鳥窩邊盤旋著傷心的鳥媽媽，我心中充滿了痛，我真想設(shè)個(gè)“愛鳥節(jié)”。
在“愛鳥節(jié)”這天，每位家長都要成為“愛鳥”宣傳員，每個(gè)家庭都要為小鳥造一個(gè)鳥窩，讓鳥兒們能住上舒適的家。小朋友們也要給小鳥們投放食物……如果做得好的話可以獲得“愛鳥基金會(huì)”大禮包，里面一對象征和平的“玩具鴿子”，有了它，在學(xué)校評優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，學(xué)校會(huì)優(yōu)先考慮……
我真希望有這樣一個(gè)節(jié)日，讓愛鳥、護(hù)鳥成為我們的一個(gè)習(xí)慣。
四年級愛鳥作文300字 篇17
我要設(shè)立愛鳥節(jié)因?yàn)橐惶�，我和哥哥去玩。突然一只小鳥從窩里掉了下來，我和哥哥看見了就急忙把它送回窩里，然后我們就高高興興的出去玩了，在去玩的路上我和哥哥看見一群孩子用彈弓在打天上的小鳥，我和哥哥急忙跑過去說：小鳥是我們的好朋友，也是莊稼的守護(hù)神。如果沒有小鳥，莊稼就會(huì)被蟲子咬壞的。所以我們要愛護(hù)小鳥。
在愛鳥節(jié)這一天我和哥哥，還有一些新朋友一起去給小鳥做窩，在馬路上宣傳鳥類的知識。做鳥窩的材料有：木板、釘子、螺絲和螺絲刀等。我們先把木板搭成一個(gè)小房子的形狀再用釘子把這個(gè)小房子釘好，然后用螺絲刀把螺絲固定在小房子的上面，這樣一個(gè)小房子就做好了。就這樣我們做好了一個(gè)又是一個(gè)，直到哥哥喊停的時(shí)候我們才停了下來。哥哥說：今天就到此為止，等下一個(gè)愛鳥節(jié)再做吧。我們都累死了，晚上睡覺的時(shí)候他不到5分鐘就睡著了。
愛鳥節(jié)這一天我們過的非常有意義。
四年級愛鳥作文300字 篇18
今天，我來到了花鳥市場，打算買幾盆花，恰好路過一個(gè)花鳥店，有一個(gè)小房間里，里面全都是無辜的鳥兒。這些鳥兒有的拼命地拍打著翅膀，想要逃出這無法讓他自由的籠子；還有的鳥兒更可憐，他們已經(jīng)失去了求生的本能，就算把他們放出來，它也只是拍拍翅膀，亂走走。由于長期關(guān)押，它們已經(jīng)沒有能力飛向那碧藍(lán)的天空，只有痛苦和悲哀。
看到這些，我有些傷心，但我沒有說什么，只是默默地離開了。
晚上，我依然想著那些可憐的鳥兒，腦海里總是浮現(xiàn)它們痛苦的模樣。我等不下去了，便打開臺燈，寫了一封建議設(shè)立“愛鳥節(jié)”的信……
第二天中午就收到了回信，領(lǐng)導(dǎo)辦事就是快。我打開信一看，呵，愛鳥節(jié)就定在今天，因?yàn)檫@正是暖和的四月份，我趕緊看了一下掛歷，今天是四月八日，也就是愛鳥節(jié)了。
我趕緊走到街上，發(fā)現(xiàn)那個(gè)“花鳥市場”已經(jīng)在一夜之間變成了“花草市場”，里面全都是“禁止販賣鳥兒”的標(biāo)語。果真，昨天那個(gè)商店已經(jīng)關(guān)門了，一大群美麗的鳥兒飛向了天空。路上的行人的肩上、腳邊都是美麗的鳥兒了，它們再也不用擔(dān)心人們捕捉它們了，人類和鳥兒和平共處，這是多么美好的景象啊……
我正在陶醉中，這時(shí)，媽媽那討厭的聲音又傳來：“起床啦！起床啦！”原來只是個(gè)夢呀。不過我相信，在不久的將來，人們一定會(huì)知道鳥類對人類的作用，與鳥類和平共處，讓這個(gè)夢成為現(xiàn)實(shí)的！
四年級愛鳥作文300字 篇19
在我的生活中，有很多節(jié)日，教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望，假如讓我來設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立“愛鳥節(jié)”
我常在廣播體聽見，人類為了金錢而大量捕殺鳥兒，鳥的數(shù)量越來越少了。其實(shí)大部分是因?yàn)槿祟惖脑颍河行┤擞脴尅椆蝤B，還有些人大量地砍伐樹木，讓鳥兒失去了家�？吹竭@樣的情景我悲痛欲絕。每當(dāng)看見小鳥在幸福的飛翔，我就想起一件事：今年暑假的一個(gè)清晨，我從夢中醒來，聽到唧唧喳喳的唱歌聲，來到樓下院子，看見在空中飛翔的小鳥落到了院子花園的樹枝上。突然“啪”的一聲，一種白色的小鳥掉在地上。我回頭一看，原來十幾個(gè)小男孩在用彈弓射小鳥，我想阻止他們的行為，可是他們根本就不聽我的，迅速的跑了。所以我想設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”在那天，誰也不準(zhǔn)捕殺小鳥，給小鳥安詳幸福的家，讓小鳥擁有快樂的權(quán)利。
鳥兒多么需要人類的保護(hù)，我倡議：讓我們從現(xiàn)在開始建一個(gè)“愛鳥節(jié)”把！
四年級愛鳥作文300字 篇20
每當(dāng)看到鳥兒在天空中飛翔，我就為這些自由的鳥兒高興。每當(dāng)我走在林間小道上，聽見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，我就為這些歡樂的鳥兒祝福。
鳥兒，它們是我們?nèi)祟惖呐笥�。許多鳥兒捕捉樹木和農(nóng)作物害蟲。默默無聞地為我們工作，它們對我們只有奉獻(xiàn)，卻從來沒有向我們索取什么，我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該善待它們，保護(hù)它們。
隨著國家對生態(tài)環(huán)境越來越重視，人們對鳥在自然環(huán)境中的作用也越來越清楚，自覺保護(hù)鳥類。有的地方建立了專供鳥類棲息的保護(hù)區(qū)，有的地方對鳥聚集的地方也采取了各種保護(hù)措施。同時(shí)，國家對珍惜鳥類也給予法律保護(hù)，我們?yōu)轼B兒越來越好的生活環(huán)境高興。
但是，這些做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然珍稀鳥類得到法律保護(hù)，但是眾多鳥兒還是常常遭到不法分子的獵殺。為此，我想呼吁國家設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”。
愛鳥節(jié)就是設(shè)在春暖花開的3月5日。這一天，我們可以到附近的公園或樹林親自為小鳥建一個(gè)鳥巢，掛在枝頭。還可以向人們宣傳愛鳥、護(hù)鳥的知識。讓全社會(huì)的人都來愛鳥，保護(hù)鳥。讓人們每年都過一下愛鳥節(jié)，增強(qiáng)人們的愛鳥意識，讓鳥和我們?nèi)祟惡湍老嗵�，共同生活在我們美好的家園。
四年級愛鳥作文300字 篇21
小鳥展開翅膀，在天空自由翱翔。它那美麗的雙翼，好像時(shí)刻保護(hù)自己的降落傘。它那小巧玲瓏的嘴巴，隨時(shí)隨地可以把害蟲干掉。它那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，帶給人們多么美好的感受。細(xì)膩柔軟的羽毛，炯炯有神的大眼睛，都是多么令人喜愛呀！清晨，小鳥在枝頭快樂的唱著歌。中午，在天空歡樂的盤旋著。傍晚，就像長了火眼金睛，認(rèn)真的捕捉著害蟲。這么可愛的鳥兒，一定要建立一個(gè)愛鳥節(jié)才行！
還記得我們家陽臺上的斑鳩嗎？當(dāng)那只白色大鳥叼走斑鳩媽媽的孩子后，斑鳩媽媽拼命地去保護(hù)自己的孩子，每當(dāng)想起它那無助的哀鳴，我就感同身受，小鳥是多么的有愛。
鳥兒雖小，本領(lǐng)卻大。它們不但是人類的朋友，還是消滅害蟲的高手。如果沒有了鳥兒，害蟲肆虐，農(nóng)民伯伯為了抑制蟲害，只能使用超標(biāo)農(nóng)藥，日復(fù)一日，我們食用農(nóng)藥殘留蔬菜瓜果，你認(rèn)為人類還會(huì)繼續(xù)生存下去嗎？
現(xiàn)在人類不斷的傷害捕捉小鳥，看著那些鳥兒，一只一只在天空盤旋著，痛苦的呻吟了幾聲后慢慢從天空中墜下。有些人更是把鳥兒當(dāng)成可口的飯菜端在餐桌上。想想我們生活在城市里的人們，很少聽到“小鳥說早早早”，因?yàn)闃淠驹絹碓缴�，小鳥無處安家。導(dǎo)致現(xiàn)在鳥兒越來越少了，害蟲也越來越多了，人類生活的環(huán)境，越來越不健康了。
每當(dāng)走進(jìn)鳥語花香公園，當(dāng)鳥兒站在枝頭快樂的歌唱，那聲音是多么的悅耳動(dòng)聽呀！這聲音像一曲美妙的樂曲，更給大自然添加了一份生機(jī)勃勃。
讓我們一起加入保護(hù)小鳥的隊(duì)伍吧，每年在愛鳥節(jié)這天號召大家一起保護(hù)小鳥。首先我們要多為小鳥安家，投放一些安全的食物。最重要的是要多植樹，小鳥在綠樹叢中穿梭，自由自在的飛翔，它們才是最好的朋友。希望有一天我們的環(huán)境越來越好，鳥兒越來越快樂。為了小鳥，我們一起來建立一個(gè)愛鳥節(jié)吧！
四年級愛鳥作文300字 篇22
小鳥在枝頭上歌唱，他那優(yōu)美的聲音吸引著我，小鳥展翅飛翔，我抬頭望天空，它的身體變成了美麗的字母漂亮極了！鳥兒在天空自由自在的飛著，真讓人羨慕。
你們知道嗎？小鳥可是捕蟲專家，隨時(shí)隨刻都能吃到蟲子，他那雙富有魅力的眼睛可厲害了，一會(huì)兒在樹上看見一只蟲子，迅速的飛過去，把蟲子吃掉。一會(huì)兒在果實(shí)上看見毛毛蟲，趕緊飛過去，把毛毛蟲吃掉。就這樣一直吃下去，我們的果樹果實(shí)不用想都得救了。它們都是被能干的鳥兒救的，鳥兒吃了果實(shí)上面的蟲子，不僅幫我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)環(huán)境保護(hù)豐收的果實(shí)，還把它那圓圓的肚子給填飽了，一舉兩得。
小鳥，幫了我們這么多，他幫我們保護(hù)樹木和果實(shí)，但有些人并不愛護(hù)小鳥，他們用石頭或彈弓把小鳥打下來，有的甚至用槍，被打中的小鳥受傷不能再繼續(xù)飛了，有的小鳥甚至喪失了自己的生命，有的小鳥被人們抓住之后，拿到家里就被吃掉了，唉——這些小鳥真是太可憐了，我們不應(yīng)該傷害小鳥，不應(yīng)該破壞它的家，而是好好保護(hù)它們，保證自然生態(tài)的平衡。
我們應(yīng)該幫它們安家，有些鳥受傷了，可以給他們治療，讓它們獲得重生，雖然他們也會(huì)慢慢變老漸漸死去，但是活著的小鳥可以和人類能為朋友，受到人類的保護(hù)，小鳥會(huì)漸漸的喜歡我們，我們也會(huì)喜歡小鳥。
所以我要在世界上設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)，讓每個(gè)人都能愛上小鳥，保護(hù)小鳥。
四年級愛鳥作文300字 篇23
在十月至十二月這近幾十天里，除了麻雀和其他一些鳥，大部分鳥都會(huì)遷徙南方。
因?yàn)槟戏剿募救绱�，花草茂盛，鳥兒的食物也很充足，再加上北方秋冬季節(jié)會(huì)非常冷，食物也會(huì)缺少，所以大部分鳥都會(huì)在這個(gè)季節(jié)南遷。而食物多，天敵自然也很多。在南方過一個(gè)冬天，也就是過大約九十天，對鳥兒來說是很難預(yù)防蛇、貓等天敵的！還有一些盜獵者會(huì)抓捕鳥兒。鳥兒在路上的食物也難找到，所以飛過去一百只鳥兒，可能只會(huì)飛回六十幾只鳥兒了。我覺得鳥兒非�？蓱z！
我因?yàn)榭蓱z鳥兒，所以我想創(chuàng)造“愛鳥節(jié)”！
“愛鳥節(jié)”的“習(xí)俗”是這樣的，因?yàn)轼B兒在途中保暖會(huì)有問題，所以在這幾天里可以拿柳條、木板等物制作鳥巢，鋪上棉花、布料保暖；因?yàn)槭澄锶鄙�，所以要在“自制鳥巢”里放一些小蟲、水、大米或面，這就解決了鳥兒的溫飽問題。因?yàn)轼B兒在路上會(huì)遇見盜獵者，所以大家看到盜獵者要及時(shí)報(bào)警，不必與盜獵者爭辯；遇到鳥兒的天敵，可以想方設(shè)法讓鳥跑掉！
愛鳥節(jié)也是有意義的！因?yàn)轼B兒幫人類吃一些害蟲，在飛在天上的蟲子“做惡”時(shí)，鳥兒也可以“阻止”。
我希望大家要愛護(hù)鳥兒，形成“無形”愛鳥節(jié)！
四年級愛鳥作文300字 篇24
我想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。因?yàn)樾▲B是我們的朋友，不僅如此，小鳥也是森林的小助手。鳥兒們可以幫森林里的小動(dòng)物送信、傳話，可以幫我們尋找丟失的人。所以我們要保護(hù)小鳥。
有一天，我在公園里悠閑地散步，突然看到一只可愛的小鳥受傷摔倒在地上，它撲棱著翅膀，卻很難再飛起來。這時(shí)，有一群小朋友笑著朝小鳥走過去，其中的一個(gè)小朋友說：“我們把它帶回家吃了吧！我還沒嘗嘗小鳥是什么味的呢？”說著，便開始悄悄地靠近小鳥，合力把它捉住了。我連忙跑上去制止他們：“小朋友們，我們可不能捉小鳥哦。小鳥是我們的好朋友！沒有了小鳥，我們以后就聽不到小鳥的歌聲了。”那群小朋友聽了我的話，羞愧地低下了頭。后來，我們一起幫小鳥進(jìn)行了簡單的包扎，便把它放回到空中。
真希望有愛鳥節(jié)。如果真有，我會(huì)把愛鳥節(jié)放在1月22日這一天。因?yàn)?月12日是植樹節(jié)，等小苗發(fā)芽了，到了愛鳥節(jié)這一天，就會(huì)有很多小鳥到小樹周圍唱歌、跳舞。在愛鳥節(jié)這天，我們還可以幫小鳥在樹上建鳥窩，讓它們有自己的家園，那該多好啊！
【實(shí)用的四年級愛鳥作文300字（精選24篇）】相關(guān)文章：
小學(xué)愛鳥周教育活動(dòng)總結(jié)04-09
2022小學(xué)愛鳥周活動(dòng)總結(jié)04-07
2022愛鳥周活動(dòng)策劃方案04-07
實(shí)用的四年級的作文7篇05-16
實(shí)用的四年級的作文3篇05-09
實(shí)用的四年級的作文4篇05-08
實(shí)用的四年級的作文5篇05-22
實(shí)用的四年級作文4篇05-10
實(shí)用的四年級作文3篇05-08
實(shí)用的四年級作文5篇05-30