【實(shí)用】人四年級(jí)作文集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的人四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
人四年級(jí)作文 篇1
你們聽到我的這個(gè)奇特又奇怪的作文題目，肯定十分的疑惑重重吧！怎么回事，不都是年齡大點(diǎn)的比年紀(jì)小的有本事，厲害，有學(xué)問(wèn)嗎？這是怎么回事啊，什么時(shí)候我的弟弟會(huì)是我崇拜的人？他年紀(jì)可是比我小四歲呢！又怎么會(huì)讓我崇拜！想到這些，你們更加驚奇了吧，是啊，我的弟弟有什么值得我敬佩佩服的呢？著實(shí)令人捉摸不透啊，哈哈，我就知道你們猜不出來(lái)，那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……
我的弟弟你們可別他只有7歲，只上一年級(jí)呢！他懂得知識(shí)不僅很多，而且他的品質(zhì)也比我高尚崇高許多呢！真是令我自愧不如，羞愧難當(dāng)，每次看到他正潔的品質(zhì)――助人為樂(lè)，尊老敬友等等……每一項(xiàng)我都無(wú)地自容啊，但是又忍不住向他去學(xué)習(xí)。他的真誠(chéng)、善良更是讓我對(duì)他這個(gè)尚僅年少的小不點(diǎn)驀然生出了崇敬之意。他對(duì)我這個(gè)姐姐也十分的好，每次看見(jiàn)了好吃的，第一個(gè)就會(huì)讓給我吃，還總會(huì)擺出一副無(wú)辜柔弱的樣子說(shuō)道：“姐姐，我比你人小，也應(yīng)該吃小的，我吃不下……”我還不了解他，他就是個(gè)小饞貓！哪里會(huì)吃不下？他這胃口比我還要大得多。這孔融讓梨的品質(zhì)難道也不值得我學(xué)習(xí)？
怎么樣，我的這個(gè)弟弟值不值得我敬佩學(xué)習(xí)呢？
人四年級(jí)作文 篇2
今天是除夕，也是20xx年的最后一天，晚上，我和姥姥、姥爺、媽媽、還有然然哥哥吃完團(tuán)圓飯以后，守候在電視機(jī)前迎接20xx年春晚。
今年的春晚背景設(shè)計(jì)的非常漂亮，電子屏幕變化無(wú)窮，如同仙境一般，讓人看了如癡如醉。給我印象深刻的是兩個(gè)小品，第一個(gè)是《天網(wǎng)恢恢》，我覺(jué)得搞笑的臺(tái)詞是：拿掃把的不一定是清潔工， 也許就是哈里。波特。第二個(gè)是《荊珂刺秦》，我覺(jué)得搞笑的臺(tái)詞是：下蛋者何人、站著下蛋者何人、跪著下蛋者何人、把荊珂端上來(lái)、呈好了再端上來(lái)，把我笑的前仰后合。隨著節(jié)目的演出越來(lái)越多， 離12點(diǎn)辭舊的鐘聲越來(lái)越近了，外面響起了此起彼伏的鞭炮聲，這時(shí)，春晚的主持人宣布，辭舊迎新的鐘聲即將響起，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，我跟著一起倒計(jì)時(shí)，新年的鐘聲終于響起，讓我們送走忙碌的 20xx年，迎接充滿希望的20xx年。
春晚很精彩，今后每年我都要和家人一起看春晚過(guò)團(tuán)圓年。
人四年級(jí)作文 篇3
仙人掌，渾身都帶著尖如針、不可計(jì)數(shù)的刺。讓人一見(jiàn)就起雞皮疙瘩。
它，沒(méi)人敢碰，沒(méi)人敢和她親近，更沒(méi)人敢動(dòng)它一根毫毛。誰(shuí)要是碰了，它就是沒(méi)事找事、自討苦吃。要是小孩子碰了，他定然會(huì)嚎啕大哭�？薜谜鹛靹�(dòng)地！哭的震耳欲聾！哭的大人無(wú)可奈何！哭的大人左右為難！要是大人碰了，他定然會(huì)說(shuō)：“唉！我真不小心，碰上這東西！”
要是仙人掌聽到，它肯定心里不好受，而有些仙人掌呢？它有可能會(huì)得意洋洋地幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)：“哼！誰(shuí)叫你們來(lái)碰我的？”
仙人掌，你是艷麗的花朵，可花中帶毒，你是石頭，可偏偏石頭上長(zhǎng)滿了不可計(jì)數(shù)的、尖尖的角。沒(méi)有人愿意傷害你，你活的是那樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
仙人掌，愿你越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越勇敢，越長(zhǎng)越堅(jiān)強(qiáng)，越長(zhǎng)越“挺秀”！
人四年級(jí)作文 篇4
清晨，我伸了伸我的小懶腰，問(wèn)：“媽媽，今天幾月幾日，？”突然，有個(gè)素不相識(shí)的聲音回答：“今天20xx年11月19日，回答完畢。”我驚訝地說(shuō)：“你是誰(shuí)！”它說(shuō)：“主人我是“機(jī)器人-0803”回答完畢�！彪S后一個(gè)銀光閃閃的機(jī)器人從我的`媽媽的房間里出來(lái)，哇，這么新，一定是不久前買的，我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了媽媽的房間，問(wèn)：“媽媽，那個(gè)機(jī)器人那么新，不久前買的吧�！蹦莻�(gè)機(jī)器人又搶先回答：“主人，我的生產(chǎn)日期為：20xx年11月11日：11:25:32，出市時(shí)間：20xx年11月12日12:02:52，購(gòu)買我的時(shí)間是：20xx年12月1日13:20:22，回答完畢�！眿寢屨f(shuō)：“那里有本說(shuō)明書，你去看看吧�！�
它的功能有：“按摩”、“洗碗”、“講課”......真是樣樣精通！我給你介紹幾個(gè)，第一個(gè)：“洗碗”它飛速地走向廚房識(shí)別什么玩需要洗，如果沒(méi)有他就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有碗需要洗�！庇械脑捑突厝デ鍧�。第二個(gè)：“ 按摩”它把我按到床那，開始按摩，“哎呀” 真舒服呀！真是頂尖按摩高手。第三個(gè)：小學(xué)必備功能“補(bǔ)課”他把我以前的教科書拿出來(lái)給我講課，如果我逃課，就會(huì)把我抓起來(lái)，罰我抄書。
你覺(jué)得這機(jī)器人怎么樣？
人四年級(jí)作文 篇5
從我奶奶身上讀懂了《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》的含義，要不要我跟你講一講呢？
奶奶總是把別人的困難當(dāng)成自己的困難，只要?jiǎng)e人有困難，奶奶總是會(huì)竭盡全力去幫助別人。 就說(shuō)有一次，小區(qū)的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦，需要幾天時(shí)間�？墒牵瑓悄棠虒O子吳玄義又沒(méi)人照顧，怎么辦？于是，吳奶奶很是發(fā)愁。后來(lái)，我奶奶知道了這件事，便二話不說(shuō)，主動(dòng)的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家，替吳奶奶照顧起孫子來(lái)。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。
中午奶奶燒了許許多多可口的菜，有紅燒豬肉，雞爪，土豆絲，還有酸菜豆腐魚湯呢！……都是吳玄義喜歡吃的，我們倆吃得津津有味、回味無(wú)窮呢，互相夾菜。
下午我?guī)切x一起出去玩，教他打羽毛球、扔實(shí)心球、跳繩，我們?cè)诖髲d里玩的可開心了，有說(shuō)有笑。結(jié)下了十分深刻的友誼，晚上，我們還講了許許多多悄悄話呢，幾乎有講不盡的話，直到深夜我們倆講著講著就不知不覺(jué)地睡去了。
當(dāng)吳奶奶回來(lái)時(shí)，吳奶奶給我們帶來(lái)了上海的特產(chǎn)，看到我們倆相處的如此融洽，還表?xiàng)钗夷�！我心里比吃了蜜還要甜。從這件事情上發(fā)現(xiàn)做好人好事，不僅能幫助別人，自己還能從中得到快樂(lè)。
我終于懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！暮x了。奶奶就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德！
人四年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是位品德與面容同樣美麗的人。她鼻梁高挺，肩披長(zhǎng)發(fā)，時(shí)常面帶微笑。舉手投足間都顯現(xiàn)出一種優(yōu)雅的氣息。然而，她的身上卻籠罩著另一層更明亮的光環(huán)。構(gòu)成這個(gè)光環(huán)的，則是她那令人感動(dòng)的美好品質(zhì)。
媽媽好學(xué)聰明，工作嚴(yán)謹(jǐn)。據(jù)說(shuō)她年輕時(shí)，一個(gè)人將單位的所有文件整理出來(lái)，分類裝好后足有上千冊(cè)。她的所有同事談起這件事時(shí)都會(huì)自豪地說(shuō)：“�。∷亲钅芨傻�！”而媽媽在說(shuō)此事時(shí)，只是淡淡地一笑：“那時(shí)年輕，現(xiàn)在老了，再也干不了了”。
其實(shí)媽媽并沒(méi)有老，她在工作學(xué)習(xí)時(shí)還是那樣充滿活力。有時(shí)，她可能為做好件工作寫一天的備案，打一晚的電話。然而她從沒(méi)有叫過(guò)一聲苦，只是在最累時(shí)嘆一口氣，然后繼續(xù)投入到工作中去。
媽媽不僅工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)也是如此。有一次她要考試，提前得寫一篇論文。從回到家開始，她就馬不停蹄地寫著，直到我入睡時(shí)，她還沒(méi)離開電腦桌。深夜，我起床喝水，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽還在電腦前，她柔弱的身影顯得無(wú)比疲憊。好像隨時(shí)可以睡著一樣。只是那鍵盤的打字聲好似還在提醒著她：“提前精神來(lái)！你還在學(xué)習(xí)！我看到這個(gè)場(chǎng)景，心中一酸。耳邊卻想起她同事一句話：“她是最能干的了......”。
這就是我的媽媽，一位品德與容貌同樣美麗的人；一位令我感動(dòng)的人。
人四年級(jí)作文 篇7
我很喜歡一本書，這本書的名字叫《稻草人》。
這本書是著名作家葉圣陶爺爺寫的，里面有許多小故事，比如：《傻子》、《地球》……。我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事，稻草人大家都認(rèn)識(shí)，和其他稻草人一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，但是，它在一個(gè)夏天里有著非凡的經(jīng)歷。
一位失去了所有親人的老奶奶，在田地里種稻子時(shí)，一只小灰蛾飛來(lái)，稻草人想趕走它，可是它不能動(dòng)，它恨不得倒下去，把小灰蛾壓死，但它辦不到，于是用手中的小扇提醒老奶奶，但，老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。有一位漁夫的孩子病得很重，稻草人恨不得變成一個(gè)被子去給孩子送一點(diǎn)溫暖，但是它不能動(dòng)，實(shí)在辦不到。第二天，稻草人倒下了，不是它怕累，而是它的心碎了，它覺(jué)得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人，它想幫老奶奶驅(qū)趕小灰蛾，想為孩子送去一點(diǎn)溫暖，這些都是它最美的夢(mèng)，可是，它辦不到，它的內(nèi)心一定很痛苦，但是不管怎么樣，我還是喜歡最美的夢(mèng)想！夢(mèng)想是偉大的，大家一定要有夢(mèng)想，這樣，你才會(huì)快樂(lè)！
人四年級(jí)作文 篇8
我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)名人，或許她小時(shí)候只是一個(gè)住在波蘭華沙的小姑娘，但因?yàn)樗綍r(shí)全神貫注，所以成為了一位偉大的科學(xué)家——居里夫人。她小時(shí)候名叫瑪妮雅，是家中5個(gè)孩子中最小的一個(gè)。
瑪妮雅從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦，對(duì)學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛(ài)好，從不輕易放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。從小學(xué)開始，她每門功課都考第一。
有一次，瑪妮雅在專心地做功課，她的姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲，而瑪妮雅就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，在一旁認(rèn)真地看書。姐姐想：這個(gè)妹妹真的這么強(qiáng)？看來(lái)，必需試驗(yàn)一下她！姐姐向同學(xué)們說(shuō)明了自己的想法，并決定捉弄一下瑪妮雅，于是，她們悄悄地在她身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅身體稍微一動(dòng)，凳子就會(huì)隨著“呯——-”的一聲倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地在流逝著，瑪妮雅已經(jīng)讀完了一本書，而凳子仍然豎在那兒。姐姐和同學(xué)們從此再也不逗她了，并且還像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
從這個(gè)我敬佩的人中，我明白了一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)，才能取得成功。我還因此想起了愛(ài)迪生的一句名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。
人四年級(jí)作文 篇9
2142年5月11日，第一臺(tái)超及電腦機(jī)器人出世了。每秒可以算10000億次他被廣泛用在山東、福建、北京、內(nèi)蒙古、南京、香港……在美國(guó)有特拉華、馬里蘭、哥倫比亞特區(qū)、密執(zhí)安、明尼蘇達(dá)、紐約、俄亥俄、賓夕法尼亞、明尼蘇達(dá)。家務(wù)機(jī)器人物美價(jià)廉，它不但會(huì)干家務(wù)活，還有其他一些特別的功能。機(jī)器人身上有好多按鈕，都是關(guān)于做家務(wù)的，只要按一下需要做的家務(wù)，機(jī)器人就會(huì)馬上去做。做家務(wù)的時(shí)候它非常細(xì)心，只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)垃圾，就會(huì)把它清理干凈，讓你家變得一塵不染。
人四年級(jí)作文 篇10
一個(gè)值得我們敬佩和崇拜的人，不一定是個(gè)流芳百世的民族英雄。她不過(guò)是個(gè)非常平常的人而已，但她有許多值得我敬佩的精神。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，成天扎著一條馬尾辮，高高的鼻梁上扛著一副棕色的眼鏡，身材苗條，性格活潑開朗，身高1。58左右，眼睛大又圓，猶如無(wú)暇的黑寶石。
她的體育成績(jī)很好，連續(xù)2屆拿到獎(jiǎng)杯！這是她努力付出的結(jié)果。她每天都進(jìn)行晨跑，風(fēng)雨無(wú)阻。晴天，她從公園門口出發(fā)，繞著公園跑一圈，速度甚快！回到小區(qū)，她再在走廊里慢跑一個(gè)來(lái)回才背起書包，踩著單車去上學(xué)。如遇雨天，她會(huì)在走廊里以快速度跑幾個(gè)來(lái)回，再背著書包，把雨傘固定在單車上，踩著單車去上學(xué)。因此，體育考試的時(shí)候，她都拿滿分！
她不但體育好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。她那學(xué)習(xí)勁兒，簡(jiǎn)直就是作業(yè)狂熱分子！她一坐下來(lái)，雙手總是捧著一本書，全神貫注地閱讀著；她經(jīng)常買習(xí)題來(lái)做，借此提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡得正香甜的時(shí)候，她還在臺(tái)燈下翻閱書籍、在電腦前打讀后感；遇到難題時(shí)，她總是先靜靜地思考，翻找資料，實(shí)在想不出，就向師長(zhǎng)問(wèn)個(gè)水落石出，從不會(huì)不懂裝懂，隨手一丟。
她助人為樂(lè)。當(dāng)別人遇到難題時(shí)，她都耐心地幫他解答，從不說(shuō)一個(gè)“不”字！一次，她的同學(xué)到她家寫作業(yè)，寫著寫著，他遇到了一個(gè)難題，他翻看數(shù)學(xué)書，沒(méi)有解答的方法，這是一道思考題。他向她尋求答案，她細(xì)心地為他解答，直到他懂了為止！
我敬佩她！她樹立了一個(gè)榜樣，我以她為我的偶像！她就是——我的表姐！
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