關(guān)于元宵四年級(jí)作文集錦六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的元宵四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元宵四年級(jí)作文 篇1
今天是元宵節(jié),母親剛好買回了一些元宵,我便爭(zhēng)著要去煮,在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下,母親終于答應(yīng)了。
說(shuō)干就干,我迫不及待地揭開鍋,放好水,合上電閘,等待水燒開,我隔三差五地掀開鍋蓋看,可那水偏和我做對(duì),就是不開,“不要心急,熱氣都被你放掉了,水當(dāng)然開不了”。母親探進(jìn)頭來(lái)提醒我!芭,原來(lái)如此”。我便去看書了。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,“哎呀,我的水!”,等我沖到廚房,鍋里的水都快燒干了,沒(méi)辦法,我只好又加了點(diǎn)水,繼續(xù)燒。這回我不敢離開鍋,只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久,水燒開了。我把元宵“嘩”地全部倒下去,才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時(shí)泄氣了。不過(guò),那些元宵倒挺結(jié)實(shí)的,只破了幾個(gè)!皼](méi)辦法,聽天由命吧”。我嘆了口氣,按照書上所說(shuō)的用勺子輕輕地把元宵推開,可是那些不爭(zhēng)氣的元宵卻一個(gè)個(gè)“列開”了肚皮。
水開了,我把火調(diào)小,又加了些冷水。元宵里的餡全露了出來(lái),成了一鍋黑水。沒(méi)辦法,干脆將就著煮吧,待水一開,我便大功告成了。
“母親,開飯了”。母親看見我的“杰作”,笑得前俯后仰,而我卻覺(jué)得它們有獨(dú)特的味道。
通過(guò)這次煮元宵,我認(rèn)識(shí)到我的動(dòng)手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我繼續(xù)努力,就一定能煮出好吃的元宵。
元宵四年級(jí)作文 篇2
今天是元宵節(jié),大街上張燈結(jié)彩,人們猜燈謎、鬧花燈、賞煙花,團(tuán)團(tuán)圓圓共慶佳節(jié),好不熱鬧!
吃完甜甜蜜蜜的元宵,爸爸媽媽帶我上街去猜燈謎。商店門口懸掛了許多彩紙,上面寫著各種各樣的謎語(yǔ),如:拜年(打一作家名),媽媽猜是舒慶春;金銀銅鐵(打一城市名),爸爸
說(shuō)是無(wú)錫。有一條謎語(yǔ)難住了我們:竹子不長(zhǎng)在土里(打一物品)。我苦思冥想,終于猜出來(lái)了:哈哈!是空竹,因?yàn)橹褡硬婚L(zhǎng)在土里,就長(zhǎng)在空中呀!爸爸媽媽豎起大拇指夸我真聰明。猜謎語(yǔ)既有趣,又可以增長(zhǎng)知識(shí),真是一舉多得啊!
不知不覺(jué),夜幕漸漸降臨,我們?nèi)蚁驖h江河堤走去。八點(diǎn)整,隨著幾聲轟鳴,整座安康城上空頓時(shí)變得火花滿天、璀璨奪目?!放煙花啦!煙花的顏色真美:紅的似火,黃的如菊,綠的像草,藍(lán)的若海;煙花的形狀真多:有的好似拂堤楊柳,有的如同一顆巨大的愛(ài)心,有的仿佛一張張燦爛的笑臉,還有的宛若天女散花。花照著水,水映著花,流光溢彩、絢麗多姿,讓人目不暇接、流連忘返。
孩子們的歡呼聲、大人們的贊嘆聲,和這火樹銀花不夜天的壯麗景觀構(gòu)成了一幅有聲有色的畫卷,預(yù)示著國(guó)泰民安的美好前景。多么美麗的景象!多么快樂(lè)的元宵佳節(jié)!
元宵四年級(jí)作文 篇3
今天是元宵節(jié),我們邊吃著湯圓,媽媽邊給我講著一個(gè)元宵節(jié)的傳說(shuō)。 那是一個(gè)又有趣又美麗的民間傳說(shuō):
傳說(shuō)在很久以前,有一只神鳥因?yàn)槊月罚缓蠼德涞饺碎g,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分憤怒,就下令讓天兵天將在正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝有一個(gè)女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽說(shuō)了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好。過(guò)了好久好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說(shuō):“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì)以為人們都被燒死了”。大家聽了都點(diǎn)頭表示贊同,于是分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺(jué)人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次的成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。
原來(lái)元宵節(jié)有這么一個(gè)傳說(shuō),我現(xiàn)在才知道為什么人們?cè)谠?jié)要掛燈籠、放煙花。
元宵四年級(jí)作文 篇4
元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓日子,它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦美好,元宵節(jié)作文:難忘元宵節(jié)?蛇有一些人卻遠(yuǎn)離自己家鄉(xiāng)、親人,如武警戰(zhàn)士,他們?yōu)榱藝?guó)家安寧,默默地堅(jiān)守在自己崗位上。
為了給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)武警叔叔們送去歡樂(lè)與祝福,元宵節(jié)這天,我校“童鷹”小交警社團(tuán)組織我們與武警叔叔們一起歡度節(jié)日,小學(xué)生作文《元宵節(jié)作文:難忘元宵節(jié)》。我們先在社區(qū)工作人員帶領(lǐng)下,來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一到制作臺(tái)前,我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆樣子搓起了元宵,一邊懷著興奮心情等待著武警叔叔們到來(lái)。“來(lái)了來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,只見武警叔叔們邁著整齊步伐向我們走來(lái)。一進(jìn)門,他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)圓溜溜元宵就搓成了。
“燒好咯,燒好咯!”隨著社區(qū)婆婆叫聲,一碗碗熱氣騰騰元宵擺在了我們面前,我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上,他們互相謙讓著……看著叔叔們開心笑臉,吃著自己親手做元宵,我們心里滿是自豪。
時(shí)間像飛箭過(guò)得真快。武警叔叔們要回部隊(duì)了,我們趕緊站成一排,大聲地說(shuō):“武警叔叔再見,元宵節(jié)快樂(lè),后會(huì)有期!”大家聽了全笑了。
這真是一個(gè)令人難忘元宵節(jié)啊!
元宵四年級(jí)作文 篇5
正月十五已經(jīng)過(guò)了好幾天了,但是我還回憶著那一段包元宵吃元宵的經(jīng)歷。
那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準(zhǔn)備的東西,有面粉、可樂(lè)粉、芝麻陷,先把一團(tuán)面把它和好,為了不讓面粘,可以把面粉灑在面里,然后再把面從中間切開,把可樂(lè)粉放到一邊的面里,再把兩團(tuán)面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一個(gè)小餅,然后把芝麻餡放進(jìn)去,然后把口封好再團(tuán)圓來(lái)就可以了,元宵可以有大有小,有粗有細(xì),這樣才像是真正的雨花石元宵了。
煮時(shí)用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里,煮時(shí)要用熱水煮,煮的時(shí)間要半個(gè)小時(shí),因?yàn)槠び悬c(diǎn)厚,等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點(diǎn)吃上雨花石元宵。
不一會(huì)元宵出鍋了,我先把元宵用漏勺盛起來(lái),再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗里,想用筷子夾起來(lái)吃,可是媽媽看到了,攔住我,說(shuō):“現(xiàn)在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃,”我忍著,我拿起小勺子,輕輕地盛一個(gè),然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一個(gè),我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵,這元宵是我自己包的,我吃著元宵不禁笑了起來(lái)。
經(jīng)歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過(guò)程。我覺(jué)得第一次包元宵我是很有收獲的.,知道了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易,我們做孩子的要幫父母做家務(wù)。
元宵四年級(jí)作文 篇6
今天是元宵節(jié),在這個(gè)快樂(lè)的日子里,咱們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批挑戰(zhàn)者有的被燈謎難住了,便皺起眉頭,埋頭沉思;有的猜著猜著,突然眼睛一亮,豁然開朗,對(duì)燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了!”的手勢(shì)后,便歡天喜地去換獎(jiǎng)品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了;還有的見別人答不出來(lái),便跑過(guò)去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn),最后笑瞇瞇地走了,只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。
我見這里這么熱鬧,也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。于是,我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去,隨眼看到一個(gè)燈謎,便看了起來(lái)。這個(gè)燈謎的謎面是:上八是倒八,下八是正八,十字當(dāng)中架,人人需要他。謎目是打一字。哈哈!這太簡(jiǎn)單了!不就是米嘛!于是,我高興得跳了起來(lái),差點(diǎn)撞到別人?墒,遇到下一個(gè),我就高興不起來(lái)了。這個(gè)燈謎的謎面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目還是打一字。于是,我就在那冥思苦想起來(lái)。難道是默嗎?應(yīng)該不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用?(其實(shí)后來(lái)想一想,謎底確實(shí)是默,因?yàn)槟泄蜒陨僬Z(yǔ)的意思,不就是不叫不吼嗎?)我想了半天,沒(méi)想出來(lái),便和它停止“交火”,轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時(shí),咱們班的一對(duì)好朋友走了出來(lái),其中一個(gè)見我這幅模樣樣,便“大發(fā)慈悲”,拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙,為我報(bào)了幾個(gè)燈謎的答案,便
拉著她同伴的手,得意洋洋地走了。當(dāng)時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì)有“秘密武器”,根本沒(méi)聽進(jìn)燈謎的答案,現(xiàn)在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎,換好了粘紙后,就趕忙跑到獎(jiǎng)品兌換處,生怕這張粘紙的使用期過(guò)了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時(shí),我猶豫了:選哪個(gè)好呢?選筆嘛,鉛筆袋里的筆也挺多的,不需要了;選修正帶吧,有怕把它弄壞;選小本子吧,圖案我不喜歡。怎么辦呢?突然,老師忍不住了,大吼一聲:“你快拿!”我下了一跳,隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆,便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出錯(cuò)!
我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過(guò)這個(gè)元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。我愛(ài)元宵節(jié)!
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