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四年級(jí)讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-04-20 18:12:07 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)讀書(shū)作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書(shū)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)讀書(shū)作文匯總7篇

四年級(jí)讀書(shū)作文 篇1

  下課時(shí),同學(xué)們都出去玩了,但你總會(huì)看到一個(gè)身影老不離開(kāi)座位,就連做操也久久不肯離去,他,就是大名鼎鼎的“讀書(shū)小子”——朱耀展。

  你可別看他虎頭虎腦,糊里糊涂的,看上去挺“傻”的,其實(shí)呀,這可不是他的廬山真面目——他聰明的很呢!

  有時(shí)上課,老師會(huì)出一些難題,給我們一些“擋路虎”,偶爾會(huì)有一些人做出來(lái),但有時(shí),老師給的卻是“大老虎”,這可把我們紿難住了,但一叫“朱耀展”,就是那一個(gè)聰明的“傻子”,他就會(huì)立刻回答出來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)思考。

  還真的,讀書(shū)小子還真有點(diǎn)“傻乎乎”的,由于他的書(shū)看多了,就經(jīng)常把書(shū)和書(shū)混在一起,我還記得有那么一次:老師問(wèn)他:“‘昆蟲(chóng)記’是誰(shuí)寫(xiě)的?”“哈里·波特!鳖D時(shí),全班炸開(kāi)了鍋,全體大笑,就連老師也逼不住了,跟著笑了起來(lái)。雖然我們也不知道正確答案,但是科幻和現(xiàn)實(shí)怎么可以并在一起呢?另外,朱耀晨也有點(diǎn)內(nèi)向,上課時(shí)他不怎么舉手,就是舉了手,他也有點(diǎn)害羞。這可是他還的不足呀!我相信他在今后一定能克服這些壞毛病,變得十全十美。

  你喜歡這個(gè)聰明的“傻子”嗎?

四年級(jí)讀書(shū)作文 篇2

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書(shū);“讀本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”,這是歌德眼中的書(shū)。而在我眼里,書(shū)就是一把 鑰匙,讓我打開(kāi)智慧之門;書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋中遨游。

  小時(shí)候,媽媽常常在我睡覺(jué)之前,拿著書(shū)給我講故事、讀兒歌、說(shuō)謎語(yǔ)…… 那時(shí),我只懂一點(diǎn),但很喜歡聽(tīng),覺(jué)得會(huì)讀書(shū)很開(kāi)心。

  慢慢的,媽媽給我買了一些帶有圖畫(huà)的書(shū)。那時(shí)我認(rèn)字不多,不能讀懂全書(shū)。但是,因?yàn)闀?shū)上的圖畫(huà)很好看,所以我喜歡拿著書(shū)翻來(lái)翻去,百看不厭。

  一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,在老師的推薦下我買了一些拼音讀物,不認(rèn)識(shí)的字都可以利用拼音來(lái)認(rèn)識(shí),漸漸地我懂的字多了,讀書(shū)也能記住一些了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了。可是,喜歡讀書(shū)的習(xí)慣依然沒(méi)有變。書(shū)已經(jīng)成了我愛(ài)不釋手的好朋友了?磿(shū)的時(shí)候,我很投入,我有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)忘了睡覺(jué)時(shí)間,有時(shí)別人和我說(shuō)話,我都沒(méi)反應(yīng) …… 古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币虼耍覐膩(lái)都不怕寫(xiě)作文。因?yàn)槲覍?xiě)的作文常常受到老師的表?yè)P(yáng),所以我更愛(ài)讀書(shū)了。

  書(shū),是我生命的一部分,它會(huì)給我夢(mèng)想。我要插上書(shū)的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯。

  啊 !我愛(ài)讀書(shū) !

四年級(jí)讀書(shū)作文 篇3

  我的興趣非常廣泛,比如:看電視、下棋、打籃球、看書(shū)……但其中我最喜歡的是讀書(shū)。

  有一天,同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著那本快看完的書(shū)邊走邊看,達(dá)到了忘我的境界。我不小心撞到了一個(gè)大柱子,我以為是個(gè)行人,邊忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”在一旁等候的小伙伴們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,而我卻丈二和尚摸不著頭腦,不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘。最后,一個(gè)小伙伴跟我說(shuō):“你撞得不是行人,而是一根柱子,我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)是這樣……

  還有一次,我從一個(gè)好朋友那里借了好書(shū),便如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽喊了我好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我這樣瘋狂讀書(shū),對(duì)她的叫喊都無(wú)動(dòng)于衷,她的表情只有一個(gè)——哭笑不得。

  書(shū)是知識(shí)海洋,讓我暢游在這個(gè)美麗的`王國(guó);書(shū)又能開(kāi)闊我的視野,讓我獲取更多的知識(shí),使我博學(xué)多才。所以,我愛(ài)讀書(shū)!

四年級(jí)讀書(shū)作文 篇4

  我在人世間度過(guò)了10個(gè)春秋,我最大的愛(ài)好是讀書(shū),我最好的朋友是書(shū)籍。

  我喜歡看書(shū)是從一件事開(kāi)始的。

  記得我六歲的一天,在表姐家,偶然間我看見(jiàn)一本叫《安徒生童話》的書(shū),我就看起來(lái),覺(jué)得那本書(shū)很有意思,我把她借到家,一有時(shí)間就看,兩個(gè)星期過(guò)去了,幾厘米厚的書(shū)被我看完了。以后我只要遇到一本好書(shū),就聚精會(huì)神的看,一看起書(shū)我什么都忘了,媽媽說(shuō)我看書(shū)連眼都不眨。

  我還有一個(gè)不好不壞的毛病,每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書(shū),或是在媽媽疊被子時(shí)找到幾本書(shū)。因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛彝砩咸稍诖采峡磿?shū),我就拿手電筒藏在被子偷偷地看書(shū),為次爸爸經(jīng)常吵我,說(shuō)我是個(gè)不聽(tīng)話的孩子。

  《腦子急轉(zhuǎn)彎》,《漫畫(huà)》我愛(ài)看,科技童話類的書(shū)我也愛(ài),《等你在清華》我更是看得津津有味。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗俏业暮门笥选N覑?ài)看書(shū),因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。

四年級(jí)讀書(shū)作文 篇5

  我愛(ài)讀書(shū),是一個(gè)地地道道的小“書(shū)蟲(chóng)”。

  媽媽說(shuō)我還沒(méi)記事的時(shí)候就常常坐在她的腿上,兩人一起捧著書(shū),專注地聽(tīng)她給我講童話故事。每晚睡前,總是要聽(tīng)上一段,我才會(huì)安靜地入睡。上學(xué)后,媽媽送了我一本《昆蟲(chóng)記》,爸爸送了我一本《一夢(mèng)五千年》。從此,我迷上了動(dòng)物和歷史類書(shū)籍,愛(ài)讀“蟬的故事”,也愛(ài)讀“幽王烽火戲諸侯”,我在動(dòng)物的世界和歷史故事里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

  去年電視劇《紅樓夢(mèng)》熱播的時(shí)候,我央求爸爸給我買一本書(shū)。拿到書(shū)后,立刻被寶、黛二人的故事所吸引。厚厚的一大本,幾天就讓我看完了。每天晚上全家人在一起吃飯的時(shí)候,我還不忘記和大人們一起討論討論小說(shuō)中的人物和情節(jié),爺爺還送了我一個(gè)“紅學(xué)磚家”的綽號(hào)。

  從那時(shí)起,我又迷戀上了小說(shuō)。課余時(shí)間,我時(shí)而沉浸在凡爾納的奇思妙想里,時(shí)而為珂賽特的悲慘命運(yùn)而落淚,時(shí)而為大偵探福爾摩斯的智慧折服……各類經(jīng)典作品,我都看的如癡如醉。

  看過(guò)的書(shū)我都存放在一個(gè)小小的書(shū)柜里,望著那可愛(ài)的小書(shū)柜,心里想:總有一天,我會(huì)把你裝滿!

四年級(jí)讀書(shū)作文 篇6

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最快樂(lè),我會(huì)毫不猶豫地回答:是讀書(shū)。因?yàn),?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),智慧的頭腦, 廣闊的世界& &

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的!栋籽┕鳌、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小時(shí)候的我就特別喜歡書(shū)。上學(xué)后,我會(huì)自己讀書(shū)了,爸爸媽媽給我給我買了好多書(shū),自己的零用錢,我舍不得花,總是攢起來(lái)買書(shū)。 《科學(xué)家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書(shū)桌上的書(shū)總是滿滿的。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。離開(kāi)書(shū),就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給了知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣,更讓我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯 。同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧, 讓書(shū)籍陪伴我們左右!伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

四年級(jí)讀書(shū)作文 篇7

  在我家的墻上,貼著高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睆男〉酱螅瑫(shū)就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。

  在我小的時(shí)候,我常常讀《幼兒畫(huà)報(bào)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《古詩(shī)三百首》等,每天晚上,我都是在讀書(shū)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。長(zhǎng)大后,我認(rèn)識(shí)字了,漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,在老師的引導(dǎo)下,我讀書(shū)的興趣更濃厚了。我已經(jīng)讀了《西游記》《童年》等名著。我的書(shū)很多,在家里,我的書(shū)有滿滿一書(shū)柜,桌子上、床上到處都堆放著我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì)讀書(shū)。我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū),有時(shí)遇到有趣的書(shū)我就買下來(lái),有時(shí)在書(shū)店里一待就是幾個(gè)小時(shí)。

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。比如,讀了《中華上下五千年》,我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我,讀了《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了名勝古跡與旅游勝地。

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”平時(shí),凡是我感興趣的書(shū)或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地朗讀,有時(shí)還讀給爸爸、媽媽聽(tīng),讀給同學(xué)聽(tīng),讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè)!

  書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)使我快樂(lè)、讀書(shū)使我進(jìn)步、讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

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