【實(shí)用】假如我是四年級(jí)作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
春天到了,樹(shù)枝發(fā)芽了,世界變綠了,我想站在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,讓小動(dòng)物們聽(tīng)到我的歌聲,讓它們趕緊從睡夢(mèng)中醒來(lái),享受這美好的世界。
夏天到了,天氣變熱了,我用有力的翅膀幫小兔子姐姐、小猴子哥哥、河馬大叔、長(zhǎng)頸鹿阿姨扇風(fēng),讓它們變得涼快一些。
秋天到了,落葉變黃了,天氣變冷了。我要用嘴巴銜起一根根干枯的樹(shù)枝,建一個(gè)溫暖的窩,讓伙伴們睡在里面,暖和和的。
冬天到了,下雪了,好多小動(dòng)物都冬眠了。小猴子哥哥沒(méi)有過(guò)冬的食物,我?guī)托『镒痈绺缯映,猴子哥哥大口大口地吃,吃得滿嘴都是汁,臉上樂(lè)開(kāi)了花。
一年又一年過(guò)去了,我也越長(zhǎng)越大,我繼續(xù)四處飛行,飛去幫助需要幫助的伙伴們。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
假如我是家長(zhǎng),我會(huì)怎么樣呢?真的難以想象。
假如我是家長(zhǎng),當(dāng)孩子由于考試成績(jī)不理想而不敢回家時(shí),我會(huì)微笑著把他領(lǐng)回家,告訴他“失敗是成功之母”,下子一定能考好。
假如我是家長(zhǎng),我會(huì)以身作則,教他如何做人。當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,我一定不會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣,打罵孩子。我會(huì)好好對(duì)他說(shuō):“你是個(gè)好孩子,應(yīng)該知錯(cuò)就改;而改了嘛,就又是一個(gè)好孩子。”如果他真的改了,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他。我會(huì)讓他知道人不可能十全十美,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但必須要改正錯(cuò)誤,做一個(gè)好孩子。
假如我是家長(zhǎng),一定不會(huì)干涉孩子興趣愛(ài)好,不會(huì)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)或他們不想學(xué)的東西。孩子對(duì)哪些方面有興趣,我就會(huì)支持他們?nèi)W(xué)習(xí),而且我會(huì)讓他們努力學(xué)習(xí),要學(xué)好。
假如我是家長(zhǎng),我會(huì)在“六一兒童節(jié)”時(shí),給她一個(gè)驚喜,告訴她:“要好好學(xué)習(xí),也要快樂(lè)學(xué)習(xí)!
假如我是家長(zhǎng),我希望所有的孩子是快樂(lè)的!
假如我是四年級(jí)作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的美好愿望。有人夢(mèng)想自己是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的卡通人;有人夢(mèng)想自己是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物;有人夢(mèng)想自己是個(gè)受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想自己是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛(ài)喝苦藥的孩子當(dāng)糖吃;這種藥水無(wú)任何副作用,還能立竿見(jiàn)影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽(tīng)到美妙的音樂(lè);也能讓眼睛近視或什么也看不見(jiàn)的.孩子迅速扔掉眼鏡,或重見(jiàn)光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場(chǎng)上自由自在地玩!遥业倪@種藥不收任何費(fèi)用,無(wú)論什么人,只要需要,我都會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送。
我相信,只要我們現(xiàn)在認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。否則,也只能是癡人說(shuō)夢(mèng)而已了。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們一定要更加努力地學(xué)習(xí),一起加油吧!
假如我是四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我可以變成一只鳥(niǎo),可以自由自在的在藍(lán)天中飛翔,盡管這個(gè)夢(mèng)想很不現(xiàn)實(shí),但我也十分想變成一只鳥(niǎo).
假如我是一只鳥(niǎo),我可以自由自在的在藍(lán)天中飛翔.
假如我是一只鳥(niǎo),我可以與蝴蝶一起比賽,比誰(shuí)飛的更高,更快.
假如我是一只鳥(niǎo),我可以在高高的天空中大聲地歌唱.
假如我是一只鳥(niǎo),我可以俯瞰美麗的大地,看那高高地樹(shù)木,我也可以飛到樹(shù)枝上快樂(lè)的跳舞,因?yàn)槲矣幸浑p翅膀,我可以飛到我想去的地方,沒(méi)有東西可以阻攔我,因?yàn)槲沂且恢豢炜鞓?lè)樂(lè)的小鳥(niǎo).
假如我是四年級(jí)作文 篇5
一天晚上,我躺在床上看著我最愛(ài)的《科學(xué)家勵(lì)志故事》,看著看著,我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我竟然進(jìn)入了“假如”的世界,發(fā)現(xiàn)我變成了一位科學(xué)家,穿著白大褂,正在實(shí)驗(yàn)室里呢!桌上有許多變形藥水,我便隨手拿了一瓶灑在地上,藥水立馬變成了一輛蘭博基尼跑車,于是,我開(kāi)上跑車,拿上剩下的一些藥水,鎖好門,離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。在車?yán),我發(fā)現(xiàn)車后有一張地圖,便把車調(diào)到“自動(dòng)模式”,拿過(guò)來(lái)仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫“四季谷”的地方,便對(duì)車大聲說(shuō):“快帶我去四季谷!”說(shuō)完,車便風(fēng)馳電掣般的到了四季谷。
到了四季谷,首先,我進(jìn)入了風(fēng)和日麗的春谷?吹饺藗冋勑︼L(fēng)生,休閑自在,我沒(méi)聽(tīng)到任何尖叫聲,哭喊聲,便笑著離開(kāi)了。
剛剛離開(kāi)春谷,一下就踏入了熱情似火的夏谷。我想:現(xiàn)實(shí)世界的夏天是我最喜歡的兩大季節(jié)之一,空氣里充滿了歡樂(lè),這里應(yīng)該也不例外吧?可到了夏谷,景象完全不同,大街小巷空無(wú)一人,甚至連小賣部和大超市都沒(méi)有人管,這是怎么回事,我便決定進(jìn)去一探究竟。于是,我拿起后座上的隱形藥水和穿墻藥水,一口氣喝掉了這些藥水。下了車,一股股熱浪向我襲來(lái),便趕緊跑到了一家離我最近的商店,拿了一把扇子,一根冰棍(因?yàn)樘珶崃,商店里都沒(méi)有人管)。我一邊扇一邊吃,來(lái)到了一棟房子面前,我一閉眼,一用力,便穿墻進(jìn)了房子里面。發(fā)現(xiàn)人們就在我的眼前,但他們看不到我。人們正在一邊吹著空調(diào)一邊吃著冷飲,一邊看著電視,沒(méi)有一點(diǎn)兒要出去的意思,我終于明白了:那股股熱浪就是人們開(kāi)空調(diào)看電視,過(guò)度用電,轉(zhuǎn)化成的熱浪呀。這時(shí),隱形和穿墻的時(shí)間也快要到了,于是,我趕緊穿墻,沖到了我的蘭博基尼面前,發(fā)動(dòng)汽車,繼續(xù)前行。
接著來(lái)到了秋谷,因?yàn)闆隹炝瞬簧,人們也離開(kāi)了家到田野和空地上奔跑。
最后,我來(lái)到了冬谷,這也是我最喜歡的季節(jié)之一。我猜:應(yīng)該和夏谷一樣沒(méi)人吧!因?yàn)樘淞恕U缥宜,的確沒(méi)人。突然我腦子里有了一個(gè)想法,十萬(wàn)火急,便按下了車內(nèi)最先進(jìn)的“瞬移”按鈕,“嗖”的一聲,便一下回到了實(shí)驗(yàn)室。
我趕緊配試劑,找材料,發(fā)明出了一件衣服。這件衣服有特殊的功能,可以冬暖夏涼,還可以根據(jù)人體高矮胖瘦變換大小,很快這件衣服在市場(chǎng)上銷售火爆,變成了家喻戶曉的通用品牌。人們穿著這件衣服,在任何時(shí)候都能給人們帶來(lái)舒適的溫度,帶來(lái)歡樂(lè),讓人們精神煥發(fā),人們?cè)僖膊挥脫?dān)心不會(huì)穿衣服了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,
我慢慢睜開(kāi)眼睛,就看到了一個(gè)紅紅的大太陽(yáng),原來(lái)剛才做了一場(chǎng)夢(mèng)呀。我想,怎樣才能把夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)呢?現(xiàn)在起,我就要好好學(xué)習(xí),多多讀書了,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
假如我是四年級(jí)作文 篇6
假如我是科學(xué)家,我會(huì)建造一種可移動(dòng)的房屋。
這個(gè)房屋設(shè)備十分齊全:衛(wèi)生間、廚房、臥室、客廳、餐廳分工明細(xì);還配有數(shù)字化辦公體系----電視、電腦、打印機(jī)......等各種商務(wù)所需電器,而且全部利用清潔的太陽(yáng)能來(lái)進(jìn)行工作。
要移動(dòng)屋子時(shí),只要按一下“移動(dòng)”鍵,房子底部就會(huì)伸出輪子,長(zhǎng)出“翅膀”,這時(shí),按鈕旁邊出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面畫著地圖,點(diǎn)擊你想要到的地方,房屋就會(huì)飛到目的地,然后收起輪子和翅膀,和平常房子一樣了。
這個(gè)房屋還可以根據(jù)你的需要,變換出繽紛的色彩和形狀。它沒(méi)有墻壁和天花板,只有一件特殊的外套----一種特制玻璃冰做的防護(hù)罩,這種防護(hù)罩使蚊子、蒼蠅、螞蟻、蟑螂等害蟲(chóng)進(jìn)不來(lái)。只要按一下“移動(dòng)”鍵,房子就會(huì)長(zhǎng)出翅膀。這時(shí),又出現(xiàn)一個(gè)地圖。你標(biāo)明了所要到的地方,它就會(huì)以8倍光速到達(dá)目的地。
屋子里面還有一種全自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng),可以有效預(yù)防火災(zāi),抵御洪水,防避地震,遮擋風(fēng)雨。
有這樣的房屋會(huì)使人們的生活更加美好、幸!
假如我是四年級(jí)作文 篇7
假如我是風(fēng),那么我整天都將無(wú)憂無(wú)慮!自由自在的走過(guò)春夏秋冬!
在春天,我只要輕輕地掠過(guò)那些翠綠的新苗,它們便如雨后春筍般茁壯的成長(zhǎng)!我悄悄地飛過(guò)那些美麗待放的花蕾,它們便會(huì)在溫暖中快樂(lè)地綻放!
在夏天,我飛快地經(jīng)過(guò)人們的身旁,為他們帶來(lái)一絲絲愜意的涼爽;有時(shí)我還會(huì)邀請(qǐng)閃電哥哥和雨水弟弟一起玩耍,讓久旱的農(nóng)田吸吸水,也讓煩熱的人們降降溫!
在秋天,只要我經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯們用汗水辛勤澆灌的農(nóng)田,莊稼們便迅速成長(zhǎng)!當(dāng)我飄過(guò)五顏六色的果園,瓜果們便會(huì)爭(zhēng)先恐后的“落地”!
在冬天,我催趕著一些頑皮的小動(dòng)物回家睡覺(jué),卻不小心把正在酣睡的人們吵醒!有時(shí)一不小心還會(huì)把他們溫暖的火爐給吹滅了,我內(nèi)疚極了!
風(fēng),雖然我們看不見(jiàn)也摸不著,但卻能感受到它給我們帶來(lái)的好處,假如我是風(fēng),希望大家能夠永遠(yuǎn)的記住我!
假如我是四年級(jí)作文 篇8
假如我是孫悟空,我一定要把這個(gè)世界變得更加美麗。
首先,我要把我們東莞的又臭又黑的運(yùn)河水變回以前那樣清澈見(jiàn)底。我用無(wú)窮的法力,搖身一甩,飛出一根毫毛。一眨眼,河水又變回以前那樣清澈見(jiàn)底了。魚兒在水中追逐,鴨兒在水上嬉戲,人們?cè)谒锌旎畹赜斡?吹剿辶,我心里真高興。
我翻了一個(gè)跟斗,飛到了我國(guó)華北地區(qū)。因?yàn)槟抢锍D旰樗簽E,弄得民不聊生。我決定把這些可怕的洪水好好利用。我拿一根毫毛,變出一個(gè)袋子,一聲令下:“收!”一眨眼,就把這些洪水收到了袋子里。我還不太放心,就再變出了一座座堅(jiān)固的大堤,保證千年不遇的大洪水也能擋住。
我?guī)е@袋洪水,又翻了一個(gè)跟斗,飛去了我國(guó)西北地區(qū)。因?yàn)槟抢锍D旮珊,老百姓都缺水,農(nóng)作物也不能有個(gè)好收成。我把剛收來(lái)的一袋洪水叫龍王當(dāng)老百姓的需要時(shí),就下在莊稼上和百姓的水井里,讓百姓不再煩惱。
我再飛到一望無(wú)際的大沙漠。用盡全力把這一片一望無(wú)際的大沙漠變成了綠洲。
完成了改造沙漠的任務(wù)。我飛到世界各地,變出許多干糧和衣服給貧困人家,尤其是在街上乞討的乞丐,讓他們不再飽受饑寒。
我多么希望這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)!
假如我是四年級(jí)作文 篇9
小朋友們,你們認(rèn)識(shí)神筆馬良嗎?就是那個(gè)畫什么就像什么,畫什么就成什么的神童啦!假如有一天你變成了神筆馬良,你會(huì)畫什么呢?那么接下來(lái),就讓我來(lái)告訴你,我會(huì)畫什么吧!
假如我是神筆馬良,我要給賣火柴的小女孩畫上一棟溫暖的房子,在房子里配備最好的家具,在桌子上放上她最喜歡吃的雞腿和火腿腸,讓她安安心心地待在家里,再也不用冒著嚴(yán)寒去賣火柴了。
假如我是神筆馬良,我要給居無(wú)定所、到處流浪的三毛畫一座會(huì)移動(dòng)的屋子,他走到哪,房子就跟到哪。當(dāng)他餓了,就去屋子里的廚房中大吃一頓;當(dāng)他累了,就去屋子里的臥室中大睡一覺(jué)。這樣一來(lái),行走在路上的三毛,再也不用擔(dān)心吃不好睡不好了。
假如我是神筆馬良,我要給全世界的沙漠都畫上大樹(shù),讓沙漠也能綠油油的。還要在大樹(shù)的頭頂上,畫上烏云。大樹(shù)渴了,只要用他葉子搖晃一下烏云,烏云就會(huì)立刻用甘甜的雨露來(lái)響應(yīng)他。這樣,生活在沙漠中的大樹(shù)再也不用擔(dān)心被渴死了。
假如我是神筆馬良,我要給生活在山區(qū)里的孩子們畫上一所希望小學(xué)。還要為他們畫上書包、文具,讓他們背上書包,踩著輕快而堅(jiān)定地步伐,走在去學(xué)校的路上,繼續(xù)完成他們還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良,我要為城市畫上清清的小溪和細(xì)細(xì)的河流,讓它們美化城市的環(huán)境,凈化城市的空氣,讓城市的霧霾遠(yuǎn)離,鳥(niǎo)語(yǔ)花香圍繞。
假如我是神筆馬良,我要畫許多善良的小精靈,讓他們散布在世界的各個(gè)角落,幫人們實(shí)現(xiàn)愿望。如此一來(lái),世界會(huì)變得更加和諧可愛(ài)。
假如我是四年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人都想變成自己想象中的人,我也不例外,現(xiàn)在我就來(lái)告訴我最想當(dāng)?shù)娜税桑?/p>
我最想當(dāng)?shù)氖且晃痪葷?jì)人們的白衣天使。她十分善良,穿著一身白色而又整潔的衣裳,長(zhǎng)著一雙不大不小的翅膀,而且還有一頭長(zhǎng)又黑的頭發(fā),十分美麗,圣潔。而她最美麗的是那顆濟(jì)世救人的心靈。這就是我想當(dāng)?shù)陌滓绿焓埂?/p>
有一次,我從天上下來(lái),突然看見(jiàn)一個(gè)人的東西掉在馬路上,然后她就去拿,本來(lái)我也不管的,只管飛,后來(lái)有一輛很豪華的轎車突然沖了過(guò)來(lái),我一看,趕快飛了過(guò)去,抱起那個(gè)小女孩飛到馬路的旁邊,然后放下來(lái),溫柔的對(duì)她說(shuō):“小妹妹,沒(méi)事吧!有沒(méi)有哪里疼呀?”妹妹看見(jiàn)自己沒(méi)事,就對(duì)我說(shuō):“天使姐姐,我沒(méi)事,謝謝你救了我,但是我的布娃娃被車子壓壞了!蔽铱戳丝瘩R路,就飛了過(guò)去,拿了過(guò)來(lái),用魔法修補(bǔ)了一下,就給小妹妹了。
我繼續(xù)飛,突然看見(jiàn)有幾個(gè)比我大的人在欺負(fù)一個(gè)小弟弟,叫他給他們錢,我看見(jiàn)了,又飛了過(guò)去,說(shuō):“你們居然叫一個(gè)小弟弟給你們錢,你們丟不丟臉!彼麄冎虚g的一個(gè)人說(shuō):“你算什么東西,敢管我!我們比你大呢!”聽(tīng)了后,我用魔法大打了他們一頓,說(shuō):“我是天使!彼麄兟(tīng)了馬上就跑了,然后我見(jiàn)沒(méi)事了,就繼續(xù)飛,救濟(jì)更多的人。
這就是我最想當(dāng)?shù)娜。如果是你,你?huì)想當(dāng)嗎?
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