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四年級(jí)西湖作文

時(shí)間:2022-04-20 16:18:55 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)西湖作文匯總七篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)西湖作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的四年級(jí)西湖作文匯總七篇

四年級(jí)西湖作文 篇1

  俗話說“上有天堂,下有蘇杭!苯裉欤揖鸵獊碚f說杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。

  春天,西湖景色宜人。柳浪聞鶯,早已人頭攢動(dòng)。啊,那一棵棵婀娜多姿的柳樹。隨著春風(fēng)吹來,她也梳起了頭發(fā)。頭發(fā)垂到水邊,水波蕩漾起來。過了一會(huì)兒,只見輕風(fēng)越來越大,她的身子擺動(dòng)起來,仿佛在和游客招手呢!黃鶯飛了過來,停在柳枝上。唱起了美麗動(dòng)人的歌聲。游客們感到這動(dòng)聽的歌聲就猶如大自然為我們獻(xiàn)上的交響樂!

  夏天,西湖風(fēng)景如畫。曲院風(fēng)荷內(nèi)早就人山人海。那一片片荷葉連在一起就如同一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。荷花在這些綠葉中冒出來。有的荷花長(zhǎng)得非常茂盛,蓮蓬從花里邊長(zhǎng)了出來,蓮子一顆又一顆數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。有的還是花骨朵兒,看起來飽漲的馬上就要破裂似的。還有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。游客們?cè)谶@個(gè)寂若無人的池塘邊享受起美味可口的杭州特產(chǎn)——藕粉。這樣,你覺得是有多少愜意。

  秋天,西湖令人心醉。北山路上已經(jīng)人滿為患。這一棵棵常青樹和落葉樹被游客們安撫著,常青樹那翠綠的顏色,好像把游客們帶入了春天。落葉樹的落葉真奇,有米黃色、淡黃色、檸檬黃、黃綠相間、暗黃、橙黃、蘋果紅、黃澄澄、金燦燦、紅彤彤……這一些顏色應(yīng)有盡有,還有一些見也沒見過,說也說不出來的顏色。由北山路望去一艘艘小船在湖面行駛。有的游客在游船上拍照。有的游客在船上不禁想起了白居易的“未能拋得杭州去,一半勾留是西湖”這動(dòng)人的詩句。還有的游客在北山路上催促著家人:“快去滿隴桂雨吧!”也有的說:“我們趕去平湖秋月賞月吧!”

  冬天,西湖引人入勝。斷橋上已然人潮涌動(dòng)。噢,這杭州一年來的第一場(chǎng)雪從天上緩緩地落了下來。杭州變得銀裝素裹。游客們?cè)跀鄻蛏献咧,看著。斷橋得名于唐朝,每?dāng)下雪時(shí)橋上都有雪。但如果太陽一出,橋中間的雪融化得最快,從遠(yuǎn)處望去橋中如同斷了一般。所以斷橋因此得名。大家會(huì)在橋中與其它游客討論著“斷橋不斷”的故事。

  在西湖邊,我情不自禁地想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這千古佳句可以表達(dá)出我對(duì)西湖的愛。我愛杭州,更愛杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。

四年級(jí)西湖作文 篇2

  上個(gè)星期五,老媽在飯桌上宣布了一件對(duì)我來說很興奮的事:星期天居然要帶我去游玩瘦西湖。我興奮的一蹦三尺高,樂得合不攏嘴,像個(gè)彌勒佛一樣。

  星期天很快就到了,這真是一個(gè)陽光明媚的早晨,我一骨碌爬了起來,穿好衣服和媽媽一起去往瘦西湖了。

  剛到瘦西湖,我就被那兒的美景吸引住了,迫不及待地和那些花兒合了個(gè)影,頓時(shí)心里美滋滋地。

  我們來到了二十四橋,那里真是漂亮啊,五彩繽紛的花朵,清澈見底的湖水,還有那二十四橋的石碑,真是美不勝收,秀麗宜人啊! 之后我們又來到了號(hào)稱中國(guó)文化遺產(chǎn)的“蓮花橋和白塔”,拍了一張又一張的照片作為紀(jì)念。

  中午在小吃部吃了一些東西后,我們又來到了云步寺,那里有一顆參天的大樹,還有十八個(gè)小和尚在樹旁邊打掃呢!我一下子爬上了樹,拍了一張照片,再往西一瞧,嘿!有一座古老的白塔。白塔門前加了一道圍欄,上面寫著“內(nèi)部裝修,游客止步”,但還是有很多游客跨過圍欄走了進(jìn)去。我想:這一定是些不講文明的人吧!

  我們一定要講文明,無論你在那個(gè)公共場(chǎng)所,我們一定要養(yǎng)成:不亂扔垃圾,也不要隨地吐痰,遵守公共秩序的好習(xí)慣。

  瘦西湖是個(gè)美麗的地方,我們一定要珍惜它,愛護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)都保持干凈和美麗。

四年級(jí)西湖作文 篇3

  星期六,陽光明媚,我來到了西湖邊踏春。

  漫步在湖邊,春的氣息迎面撲來,使人心曠神怡。眼前的的垂柳如同婀娜的少女甩著她那飄逸的頭發(fā),迎著春風(fēng),翩翩起舞。她腳下的小草已經(jīng)換上了綠色的衣服,抬起頭環(huán)顧著又一個(gè)新的春天。

  湖面波光粼粼,偶然會(huì)有一片樹葉飄落在湖面上,激起層層微波。我已經(jīng)在這如癡如畫的風(fēng)景中陶醉。我不忍心這美妙的瞬間隨著時(shí)間而流失,于是我拿出相機(jī) “咔擦”一聲,這美麗的一刻被我的相機(jī)永遠(yuǎn)定格。雖然水面一直在太陽的照耀下,但是魚兒依舊在水底自由自在地游著,互相嬉戲。我來到湖邊,撒了一點(diǎn)餅干沫在水中,結(jié)果魚群蜂擁而上,一眨眼,餅干就到了小魚們的嘴里。這些魚可真貪吃啊。

  春天來了,太陽似乎也十分賣力,曬得我大汗淋漓,仿佛到了夏天。我只好迫不得已買了一份冰淇淋來降降溫。在吃冰淇淋的時(shí)候,仰頭望著天上的云朵,那云朵就像是棉花糖一樣,忍不住想咬一口。楊柳為我遮擋了了一些陽光,可是陽光還是從柳枝的縫隙中鉆出來,照得我常常睜不開眼。

  現(xiàn)在的西湖無時(shí)不在說著:“終于是春天了。終于可以脫去厚厚的棉襖了啦!”

四年級(jí)西湖作文 篇4

  俗話說“上有天堂,下有蘇杭,”杭州因西湖而聞名天下。

  晚上的西湖雖然沒有早晨的西湖美麗動(dòng)人,也沒有白天的西湖光彩奪目,但也有自己的一番特殊韻味。

  我們來到斷橋上時(shí),還是黃昏。天邊的霞光,仿佛給潔白的云朵鑲上了一條金黃色的項(xiàng)鏈,也給西湖蒙上了一層金燦燦的薄紗,霞光倒映在湖面上,顯得格外耀眼。池邊的荷花好像也撒上一層金粉,一陣微風(fēng)吹來,翩翩起舞,跳起了迎接夜晚的舞蹈,有的向游人們點(diǎn)頭至意,有的在向人們展示它那婀娜的舞姿,還有的在向人們招手,仿佛說:“快來觀賞啊!”碧綠的荷葉也不敢示落,它們用它那圓滾滾的身子跳起了“圓舞曲”。這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在不遠(yuǎn)處的寶石山上,寶俶塔被淡淡的霞光倒映著,呈現(xiàn)出青銅色,仿佛在向人們?cè)V說它那悠久的歷史……

  天色漸漸變暗,西湖開始安靜下來,四周靜悄悄的,好像要進(jìn)入沉睡之中……這時(shí),音樂噴泉開始了!和著優(yōu)美的旋律,湖面噴出了一條條紫色的線條,仿佛是紫精靈在跳著迎接G20之舞,它的舞姿是那么的柔軟。啊,燈光又變了,變成了黃色!玄黃色的水柱來回舞動(dòng),西湖之上泛起了一片黃煙,讓人不禁產(chǎn)生置身大漠的錯(cuò)覺。燈光還在變,我還沒從“塞北”的意境回來,這邊的黃色已經(jīng)漸變成綠色,清涼宜人的“蒼翠竹林圖”又展現(xiàn)在游客面前……我覺得音樂噴泉像一位畫家,又像一位詩人,都在表達(dá)對(duì)人間天堂的熱愛。

  美輪美奐的音樂噴泉華麗地落幕了。我拉著爸爸媽媽的手,繼續(xù)在西湖邊流連,只見白堤兩旁的草叢中突然亮起了一排排燈光,黃藍(lán)相間,仿佛就像一條七彩的地毯。咦!不遠(yuǎn)處的湖面上,有一顆顆亮晶晶的“小星星”在流動(dòng),好像天空中的流星,定睛一看,原來是船頭掛著的小白燈。遠(yuǎn)處的雷峰塔,在燈光的映照下顯得那么金碧輝煌。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),整座杭州城,都在上演著絢麗奪目的“燈光秀!北m塔、望湖樓、商業(yè)街……都被五顏六色的燈光包圍起來,宛如一個(gè)活色生香的童話世界。

  令人陶醉的夜西湖啊,你——是我的摯愛!

四年級(jí)西湖作文 篇5

  杭州的夏日,太陽曬在地上火辣辣的,把蛋打在地上一下子就會(huì)熟了?墒瞧谶@時(shí)候媽媽單位有活動(dòng),徒步西湖三周,媽媽讓我參加。

  這可是夏日長(zhǎng)跑,會(huì)死的,還不如在家里吃飯睡覺打豆豆,可我拗不過老媽的執(zhí)著,我還是去了。

  到了西湖,我們開始徒步了了。天!這真是人山人海,所有人都穿了紅色的一身,活像火把。我很開心地跑在前面,邊跑邊看美麗的荷花。荷花開得多美,葉葉相接,像很大的綠盤,花是粉色的,姿態(tài)各異,有的還是花骨朵兒,好像馬上要裂開了,有的才開了一兩片,有的已經(jīng)全開了,像我小時(shí)候的裙子。突然,游過來了一條小魚,它在水里游來游去,可愛極了。

  一圈跑完了,我疲憊不堪,想放棄了?晌蚁肫馉敔斦f的“堅(jiān)持到底才是勝利”這句話,于是我接著跑。可剛跑了幾步,就發(fā)現(xiàn)一棵樹邊圍了很多人,我也去看了,一只可愛的小松鼠在樹上,一點(diǎn)都不怕人,在樹上跳來跳去,好像在跳舞。人們給它了一些食物,它就跳到那人的手上拿食物。

  我看得太投入,再加上太疲勞,不知不覺,人們就把我丟在了后面,我好不容易才追了上去,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到了終點(diǎn)。

  夏日走西湖雖然很熱,但有一路的美景相陪,也鍛煉了我的`毅力,我覺得還是非常贊的。

四年級(jí)西湖作文 篇6

  “煙花三月下?lián)P州”是的,三月的揚(yáng)州風(fēng)景宜人,到處流溢出濃濃的春意,猶如畫家潑墨渲染的畫卷。正是因?yàn)檫@樣,我們?nèi)冶銇淼搅藫P(yáng)州的瘦西湖游玩。

  走進(jìn)瘦西湖大門,映入眼簾的是一條依山傍水的長(zhǎng)堤,長(zhǎng)堤的兩旁都種著許多柳樹,非常迷人。

  尤其讓人驚嘆不已的是在立春時(shí),便已婀娜起舞的垂柳。那細(xì)長(zhǎng)柔軟的柳條迎風(fēng)吹拂著,吐出了粒粒豆大的綠珠。這獨(dú)特的畫卷使得游人流連忘返,真是“長(zhǎng)堤垂柳最依依,才過虹橋便入迷。”。

  三月,正是花的季節(jié),假山旁,草坪邊……到處開滿了鮮花,紅的桃花,白的梨花,紫的蘭花,粉的玫瑰花……色彩各異

  更讓人叫絕的是朵朵花兒都是那么有精神,有神韻,它們姿態(tài)萬千,風(fēng)情萬種。猶如一個(gè)個(gè)國(guó)色天香的仙女,又如一位位紋絲不動(dòng)的軍人。那大朵大朵開放的繡球花,那形如酒杯的郁金香,那星星點(diǎn)點(diǎn)飛舞著的蒲公英花……我徘徊在這片花的海洋中,陶醉在鮮花的艷麗之中。

  揚(yáng)州瘦西湖可供吟誦的景物實(shí)在是太多了,有形狀別致的“五亭橋”,有壯麗優(yōu)雅的“望春樓”,還有山清水秀的“熙春臺(tái)”……

  這一切的一切,使我真想變成個(gè)歌唱家,放聲高歌一曲,表達(dá)我的情意,又想變成個(gè)畫家,把這美麗的景色畫下來,表達(dá)我心中的驚嘆。

  抬頭仰視天空,一縷夕陽,一片晚霞頓時(shí)顯得格外柔和。噢!我該回家了,我輕輕的揮手,告別了杭州西湖。

  就讓我化作一縷春風(fēng),在揚(yáng)州西湖的懷抱中浩蕩永存!

四年級(jí)西湖作文 篇7

  “上有天堂,下有蘇杭!边@次我有幸和同學(xué)們一起去西湖旅行。

  西湖在陽下的照耀下,波光粼粼,波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖、外里湖等處,在滿池的荷花下,魚兒在水里歡快地游來游去,到處都可以看到魚兒們?cè)跉g快地嬉戲……

  現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉,就好像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,大的、小的,挨挨擠擠,好熱鬧呀!有的荷花才展開兩三片花瓣,有的已經(jīng)全部展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是個(gè)粉紅色的小花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的,望著這一池的荷花,我看得入了迷,這么多的荷花,猶如一幅臨水展開的畫卷。

  一陣風(fēng)吹過,所有的荷花都翩翩起舞,風(fēng)停了,蜻蜓從荷頭頭上飛過,魚兒從荷花腳下游過……

  。∥疫是第一次看過這么美麗的荷花,荷花不但美麗,而且還有出淤泥而不染的純潔品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。

  八月的西湖,真是人間仙境,似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。

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