精選四年級(jí)爬山作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)爬山作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)爬山作文 篇1
我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看，所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開(kāi)始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均，沒(méi)有重疊起來(lái)的， 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了，連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦�，我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物，其實(shí)我是有腳的，我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
我有許多只腳，每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳，你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒(méi)有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下我 的一根莖。
聽(tīng)了我的自述，你們是否對(duì)我加深了印象呢?
四年級(jí)爬山作文 篇2
清晨，蔭綠的山谷里，百鳥(niǎo)啾鳴，明麗的陽(yáng)光照耀著郁郁蔥蔥的森林，天氣就象我的心情一樣“好極了”——我們今天要去爬山！磨基山，我來(lái)啦！
我們?cè)缭缇统霭l(fā)了。山坳里幾縷淡淡的晨霧緩緩升騰，在半山腰縈繞飄蕩，宛若一條潔白的哈達(dá)輕輕掛在仙女的脖子上。路樹(shù)上那晶瑩的露水映著初升的朝陽(yáng)，像顆顆珍珠，一閃一閃地在樹(shù)葉的尖端顫動(dòng)著。我們一邊欣賞美景，一邊朝山頂進(jìn)發(fā)。從昨晚就興奮得不想睡覺(jué)，一心想著今天“爬山探險(xiǎn)”的弟弟“不走尋常路”，幾步竄入一條人跡罕至的小道，沒(méi)辦法，我們只有盡力跟上“那只小猴子”的步伐，弟弟跑前跑后，不知疲倦，一會(huì)兒在趴在草叢里找螞蚱，一會(huì)兒又翻開(kāi)石塊找蟈蟈，媽媽亦步亦趨，活像護(hù)雛的雞媽媽，我看著快活的弟弟，就象看到“當(dāng)年的.我”，現(xiàn)在的我，想的就是好好享受這難得的沒(méi)有作業(yè)的時(shí)光，爸爸好像也挺享受這難得的閑暇，一路上小曲兒哼個(gè)不斷，那并不美妙的聲音竟也并不象平日那般難聽(tīng)。這條路可真難走，每走一步都很艱難。一邊往上爬，爸爸、媽媽一邊不時(shí)地叮囑我們要注意腳下，腳要踩穩(wěn)，有時(shí)實(shí)在不好爬的時(shí)候，爸爸就使勁往上拽我們。好在爸爸及時(shí)制止了弟弟的“胡鬧”，我們又回到了上山的“正道”上。越往上走，大自然的氣息就越濃厚，我們穿行在神秘而美麗的山中�！懊利惖娘L(fēng)景總能給人舒適的心情”，你瞧！在前往山頂?shù)囊浑A階石梯上，不時(shí)會(huì)有三四朵紅色的小花，在我們不經(jīng)意間，出現(xiàn)在你的腳兩邊，仿佛在迎接我們的到來(lái)！你聽(tīng)！山中傳來(lái)了陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲和蟲(chóng)鳴聲，他們似乎在合奏著一首著名的交響曲……
終于，我們登上了山頂！我抬頭仰望藍(lán)天，天上的云朵白得宛如無(wú)瑕的雪；天上的云更軟了，軟得好像一團(tuán)團(tuán)緊簇的棉花；天上的云更靜了，靜得使你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)，“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”的意境應(yīng)該就是如此吧；我低頭俯視大地，一片片莊稼連在一起，成了綠的世界，綠的海洋。微風(fēng)拂過(guò)，海面泛起了微波，漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，延綿到遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處聳立的高樓，筆直的馬路，長(zhǎng)虹般的大橋，緞練似的長(zhǎng)江，盡收眼底，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣令我意氣風(fēng)發(fā)。
“唯有歷經(jīng)攀登的艱辛，方可品評(píng)高處的美景”，爸爸的細(xì)語(yǔ)震撼了我的心靈深處，這種感覺(jué)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^力前行！
四年級(jí)爬山作文 篇3
我們來(lái)到了山腳下，我仰頭向上望去，直接那山直插云霄，我不禁想：到底能不能爬上去呢？我心中有點(diǎn)兒忐忑。
我?jiàn)^力的向山頂爬去，我的體力消耗的很快，漸漸的我放慢了腳步。
終于到了山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁。如果前面有一張大床，我一定會(huì)跑過(guò)去，倒頭就睡。我已經(jīng)不想爬上去了，這時(shí)，看到一些人已經(jīng)往回走，我也想往回走。不行，就這樣放棄了？我看見(jiàn)也有一些登山者從我身邊走過(guò)。走了那么多路，他們不累嗎？這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你也來(lái)爬山，很棒哦！你要是往上走還是往下走呢？”我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“往下”。“那你為什么不往上呢？”“它太高了，我一定爬不到山頂�！薄澳悴辉囋囋趺粗滥�？我們來(lái)比個(gè)賽吧！說(shuō)完，老爺爺拔腿向上爬去。我想：既然老爺爺能爬上去，更何況我一個(gè)小孩呢？于是我重拾信心，向山頂爬去。
我越往上，空氣也越稀薄。我感到呼吸有點(diǎn)兒困難，我身邊的登山者一個(gè)個(gè)減少，就連老爺爺也不見(jiàn)了。他們可能都半途而廢了？我可不能半途而廢，我要堅(jiān)持到底。于是，我不顧一切奮力地爬去，好不容易到達(dá)了山頂。
我看見(jiàn)了一片綠油油的葉子在風(fēng)中搖曳，看見(jiàn)了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象，十分迷人。
爬上烏龍山，我明白了：只要堅(jiān)持到底，不要退縮，才能看到更美的風(fēng)景！
四年級(jí)爬山作文 篇4
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長(zhǎng)得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，我的葉子就漾起波紋，在風(fēng)中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳，它們巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
四年級(jí)爬山作文 篇5
深秋，爬山虎的葉子紅紅的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我十分喜歡爬山虎。
爬山虎爬路邊的榆樹(shù)上，就像榆樹(shù)姐姐的帽子上夾著一個(gè)紅發(fā)夾。爬山虎爬到了柳樹(shù)上，柳樹(shù)多像一位公主，穿著紅色的長(zhǎng)裙，在和威武的王子跳舞。爬山虎爬上了月亮門多像運(yùn)動(dòng)會(huì)上裝飾的彩門，上面掛著許許多多的小旗。爬山虎又爬上了大樓，像人們給大樓安上了紅色的梯子。爬山虎爬上了電線桿，像一條紅色的蟒蛇。爬山虎爬上了松樹(shù)，真然而萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。
好美的爬山虎啊，我愛(ài)你！
四年級(jí)爬山作文 篇6
我相信，每個(gè)人都有一件自己特別喜歡做的事情，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡看電影，有的人喜歡探險(xiǎn)，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡上了爬山。
去年寒假，我早早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)方山的日出非常美，怎么說(shuō)呢？真得無(wú)法用語(yǔ)言形容。聽(tīng)到這，我就讓媽媽帶我去方山看日出，瞧瞧同學(xué)們口中的人間仙境到底是什么樣子的。
因?yàn)橐慈粘�，必須要提前一天清晨出發(fā)，我連個(gè)飽覺(jué)都沒(méi)睡，3點(diǎn)整，我們就出發(fā)了。來(lái)到山腳，有著許多霧，給方山增添了一絲神秘，但站在高聳入云的方山腳下，覺(jué)得自己真的好小。
上山，就得“爬”那無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階上去，就像步步升天，開(kāi)始，我還很精神，像個(gè)小猴子似的，一會(huì)兒跳到這看看樹(shù)，一會(huì)兒跳到那兒看看花。我的媽媽說(shuō)：“別再跳了，一會(huì)兒別喊累，我可不會(huì)背你。”我才不聽(tīng)呢！不就是爬個(gè)山嗎！有什么了不起的。
只可惜，我大話說(shuō)得太早了。
大約到半山腰，我就吃不消了。眼前的花花草草變得模糊，眼前的山路仿佛越來(lái)越長(zhǎng)。簡(jiǎn)直比登天還要難。旁邊的樹(shù)與花也仿佛在對(duì)我說(shuō)：“躺下吧，躺下吧，你是爬不上去的……”我也好想躺下來(lái)好好睡一覺(jué)。媽媽見(jiàn)我這樣，使出了她的絕招：”你要是堅(jiān)持不了，下次別讓我再帶你出去玩了。“一聽(tīng)，我一定不能躺下，我要堅(jiān)持！就這樣，我眼前一亮，飛快得起來(lái)，飛奔上去。一個(gè)小時(shí)后，就到了山頂。日出，看著太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，一束束光像利箭一樣穿過(guò)樹(shù)林，照到了山頂，真如同學(xué)所說(shuō)，真是太美了。”啊……“我的嘴里只下��！為什么我不是詩(shī)仙李白，或者王維，白居易，杜甫……？要不此時(shí)此刻我做出來(lái)的詩(shī)，一定可以聞名天下。
自那天起，我就喜歡上了爬山，它不僅讓我看到了”人間仙境”，還讓我體會(huì)到：”做任何事情只要堅(jiān)持，就能成功，就可以看到最美的風(fēng)景！”
四年級(jí)爬山作文 篇7
在這個(gè)暑假，我和爸爸去南山玩了，我騎了馬，爬了山別提有多高興了!
我們到了山上，去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上，小路旁邊全是野花，五彩繽紛，可好看了!左手的草地旁有條小溪，溪水還叮叮咚咚地唱著歌，那歌聲真好聽(tīng)。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，旁邊的山綠綠的，山上有許多松樹(shù)，密密的，好像一張松軟的床。遠(yuǎn)看這些美景真像是一幅油畫……
徒完了步，我去騎馬了，我上了馬，心情十分緊張，又十分高興。馬開(kāi)始走了，馬蹄(曉曉空了四個(gè)字，應(yīng)該是寫的時(shí)候恰好不會(huì))地響，馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺(jué)真好，可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時(shí)候，把屁股顛的疼，可還是很好玩。
騎完馬，我又去爬山，山很陡。上山的時(shí)候比較容易，走斜坡或樹(shù)根就行了，除了累以外，就沒(méi)什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時(shí)山不是很穩(wěn)我想到了一個(gè)好辦法：把腳斜過(guò)來(lái)，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地往下走，累了就到樹(shù)根上休息一會(huì)兒。就這樣，我們成功地到了山下。
這個(gè)暑假我過(guò)的很快樂(lè)，你們呢？
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