【熱門】蝸牛四年級作文集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的蝸牛四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝸牛四年級作文 篇1
“蝸牛蝸牛下雨不愁,人家有傘我有大殼。”是誰在說我呀?原來是小朋友在給我編兒歌呢!
除了那個和我有相同個性的龜老兄之外,沒一個人像我一樣天天背個大甲殼。這個大甲殼就像是人們的大豪宅一樣,溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀,像一個迷你的小號蟲洞,我馱著它周游五湖四海,在各個地方結交好朋友。我才不像那些“啃老族”一樣伸手要錢,張嘴吃飯,我可是一個有著貴族血統(tǒng)、自力更生的王牌蝸牛。
我的觸角用處也很多,它伸縮自如。要是看見食物也不會像懶羊羊一樣狼吞虎咽一口氣吃個精光,我會用我那360度轉彎自如的“食品檢驗儀器”,多次測定,確認無毒無害,才會細嚼慢咽吃六七分鐘。記得爺爺說過:“三思而后行,小心駛得萬年船。”
我的腹足是我的身體器官中最有用的,一旦沒了它,我就再也不能走路了,像傳說中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破,可即便如此,就算前面有小刺我也不會繞過去,而是一無反顧地向前沖。它還能分泌出一種黏液,可以讓我飛檐走壁,像學了輕功似的,走過還會留下明顯的痕跡,這樣就不會迷路了,也能原路返回。
不講了!不講了!下雨了!我要回家收衣服了。
蝸牛四年級作文 篇2
蝸牛爬行靠腹足,速度很慢,測試蝸牛在不同材料上爬行的速度,準備玻璃﹑瓷磚﹑紙板。首先把沒喂食的蝸牛放在玻璃上,旁邊擺一直尺,用細線系小塊蘋果去引誘它,食物放在蝸牛范圍內5-6厘米左右,一會蝸牛出殼發(fā)現(xiàn)蘋果朝它爬去,沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細線,使蝸牛只能看到﹑聞到就是吃不著蘋果;饑餓的蝸牛要吃蘋果,只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點和終點,60秒后,從直尺讀取爬行距離是12厘米,計算出爬行速度為0。2厘米/秒。同樣在瓷磚﹑紙板上做測試,爬行速度分別為0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣,玻璃比紙板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力校觀察結論:蝸牛的確爬得很慢。
腹足的運動與勻速爬行
觀察三次測試實驗,雖速度不一樣,但發(fā)現(xiàn)每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運動有直接關系,從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足,看到腹足肌肉收縮從后傳向前端,同時粘在物體表面防止向后滑動,當收縮傳到最前端,腹足就釋放開來,蝸牛得以完全伸展,身體向前滑行,腹足肌肉是波浪式收縮運動。堅持觀察很久發(fā)現(xiàn)其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行,靜心感覺,其運動節(jié)奏始終一致,以此判定腹足運動是勻速的,經推理測試得出結果:蝸牛確實是勻速爬行。
蝸牛四年級作文 篇3
我愛那高雅的蝴蝶,也愛那白白胖胖胖的小蠶,還愛那威武的螳螂,但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。
我的蝸牛有兩對觸角,上面的那一對長長的是它的眼睛,下面一對短小的是用來探路的,就像老人的拐杖。上面的長觸角可以拉長、縮短,還可以左右旋轉,能看到四面八方的事物,是不是很神奇呀?蝸牛觸角后面有一個小孔,那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們人類一樣用肺呼吸,它是軟體動物,只能借用呼吸孔來進行呼吸。在它的殼下面,還有兩個小孔,一個是用來排泄的,另一個是用來繁殖后代的。蝸牛是用腹足來爬行的,它不像我們人類一樣,一腳一腳地行走,只能靠腹足來慢慢地爬行。當蝸牛爬到粗糙的墻壁上時,它會釋放出一種液體,這種液體可以讓墻壁變得光滑,就像涂了一層潤滑油。
蝸牛的殼千奇百怪:有的像海螺,有的像鉆石,有的像旋渦……
蝸牛生活在陰暗潮濕的洞穴里,它喜歡吃白菜葉、萵筍葉,還有其它一些小嫩葉。
你看,那只蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角,好奇地打量著這只“新蝸!,好像在說:“你為什么和我長得一模一樣?”還有那只,它爬到一根莖上,身體往下探,兩根觸角往下垂,好像馬上就要掉下來了。接著,它把身子往前傾,身子繃得直直的,似乎在問觀眾喜不喜歡它的表演。然后,它又爬到了莖下倒立著耍起雜技來。在地上的草叢里,有幾只蝸牛爬到了一起,一只爬到另一只的殼上,那一只則扭過來去看自己殼上的這只蝸牛,兩個做起游戲來了。還有幾只圍在一起,好像在商量著什么。
這么可能的小精靈怎么能不招人喜歡呢?
蝸牛四年級作文 篇4
在一個下著小雨的天氣,我獨自一人打著傘來到公園游玩,忘了世界,也忘了自己。
目光跟隨著一只緩慢爬行的蝸牛,漸漸的雨水浸濕了眼睛,我揉揉了眼睛突然發(fā)現(xiàn)空間在眼前越來越大了,潮濕的泥土組成了一片沼澤地。一只蝸牛,一只生著堅硬外殼的蝸牛,在這一片沼澤地中央陷了下去。我想他一定是一位學藝歸來的勇士吧!你看他雖身處險境,但仍然努力地把身體拔出來。終于,他從那一片布滿懸機的泥潭中爬了過來,在這一路上,他遇到了不少同伴,他們在一起熱鬧地碰著觸角,好像在互相問好,我真想擠進去與他們交流一下,只可惜我不懂他們的語言。
他們的城市散布在沼澤地邊上的一塊樹陰處。這里有很多蝸牛市民,不停地往來,那只英勇的蝸牛踏進了城市。兩三只粗壯高大的蝸牛,從洞穴中出來,迎接遠歸者,我猜他們一定是鐵哥們兒吧,只見他們站成了一圈,把遠歸者圍在中間,以蝸牛特有的方式把他接回家中。
我看得出蝸牛的城市中哪是馬路,哪是房子。在馬路上,棕黑色的蛐蛐,穿著一身莊肅的燕尾服。在這些緩慢移動的蝸牛中,他們就是天生的運動健兒,那一下能跳的很遠的絕活,引來無數(shù)蝸牛羨慕目光!看啊,那只七星瓢蟲,剛踏進這座城市,立刻就有五六只蝸牛圍了上來,用好奇的眼光打量著這只身上有七個黑點的家伙。好奇之余,他們還是很友好的歡迎了他,只見他們引著瓢蟲,四處參觀他們的住所。
我的目光又被一處雜技團所吸引,他們有十幾個人吧,聚散在兩棵大樹之間——這是兩叢野花,花朵已經被雨水打掉了,只剩下一些枝葉,蝸牛雜技師就爬在了這棵樹的葉子上,慢慢移動,到了頂端,就“呼”的一下來了個“倒掛金鉤”,有時還會在一棵樹的枝干上,把頭伸進殼里,慢慢的向下滾,滾到地上時,他就把頭伸出來,好像在說:“我的表演精彩嗎?”他們這精彩的表演,博得了下面觀眾的陣陣喝彩。
就這么的,我跟著這只蝸牛,優(yōu)哉游哉地轉了一個下午,直到媽媽喊我吃飯,我才如夢方醒,回到了現(xiàn)實世界。
你看你看,多么有趣的游歷,你想要來嗎?我愿意拉著你的手,到蝸牛的城市旅游。
蝸牛四年級作文 篇5
老媽說我的生肖該屬蝸牛,因為我做事總是慢悠悠,一點兒也不心急。為了我的慢性子,媽媽不知生過多少氣,她說她臉上的皺紋就是被我氣出來的。
昨晚媽媽又不開心了,因為我的'家庭作業(yè)一直磨磨蹭蹭,外婆都已燒好晚飯開吃了我還沒完成一樣作業(yè)。其實我也很急,但我的注意力老被別的東西吸引走。一會兒看看IPAD充電了沒有,一會兒看看養(yǎng)的鳳仙花和蠶寶寶有沒有發(fā)生變化了,就連手中的自動鉛筆也能玩上很長時間。晚飯時媽媽的臉陰云密布,我的心呯呯直跳,我暗暗下定決心,明天開始我一定要加快速度專心做作業(yè)不惹媽媽生氣了。
今晚放學回家,我顧不上喝一口水立馬打開書包專心致志地做起了作業(yè),連爸爸喊我吃晚飯了都沒聽到。這不,晚飯前我就把作業(yè)全部順利完成了。餐桌上,媽媽的臉燦若云霞,媽媽還開心地告訴我:“兒子,今天開始你拖拉的毛病改正了,周末獎勵你吃牛排大餐,另加四大名著一套!”我的心里美滋滋的,心想:不做小蝸牛,好處還真多呀!
蝸牛四年級作文 篇6
小狗的美食是肉骨頭,小貓咪的美食是小魚兒,小山羊的美食是青草……小伙伴們,大家知道小蝸牛的美食是什么嗎?
前天,媽媽買了一些青菜回家煮,當把菜葉一片一片地掰開,并放在水龍頭下面洗時,媽媽大叫了一聲,“哇,這是什么東西?”我連忙跑了過去,發(fā)現(xiàn)一個青黑色的東西浮在水面,“咦?這不是一只小蝸牛嘛!”媽媽問我這個小家伙怎么處理,我說那就送給我吧!我把蝸牛連同它爬過的菜葉一起端到了陽臺上。
我家陽臺上的植物可真多。∨匣呒y的虎皮蘭,胖嘟嘟的多肉,綠油油的生菜,淡雅的薄荷,還有開著黃花的矮向日葵……。我把小蝸牛輕輕地放在虎皮蘭的葉子上,小家伙換了新環(huán)境,呆在那里一動也不敢動。大約一個小時過后,它輕輕的探出頭,瞄了四周的環(huán)境,就像小偷一樣開始探索之旅,背起它的大房子,奮力地爬啊,爬!它就像一名登山高手,征服了一個花盆又爬向了另外一個花盆,最后停在了那個長著嫩綠葉子的生菜盆里。第二天一大早,我就起來觀察小蝸牛,可是,小蝸牛早就消失的無影無蹤了,也許它去睡覺了吧?嬌嫩的生菜葉上留下了一粒粒黑色的糞便,還有幾個連著的大洞。原來,昨天小蝸牛爬來爬去目的是在尋找它的美食。
小伙伴們,大家可以猜出小蝸牛最喜歡吃的美食是什么了吧?那就是大葉生菜!可愛的小蝸牛,它就是大自然里的那個貪吃的小精靈!
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