【精華】四年級(jí)學(xué)生作文匯總六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　人的一生中肯定有許多照片，有開(kāi)心的，有難忘的，有傷心的……在我的記憶大海中，有一張照片讓我無(wú)法忘卻。

　　那天，我和弟弟在后院玩，我看著柴堆成的山，對(duì)弟弟說(shuō)：“我們來(lái)爬吧！”“怎么爬呀？”“你看，這柴堆得那么高，像一座山�！薄昂冒�！”

　　于是我和弟弟開(kāi)始了爬山。我拿了兩根木柴當(dāng)拐杖，對(duì)弟弟說(shuō)：“你來(lái)吧�！笨傻艿芟窨s頭烏龜一樣躲在旁邊，平時(shí)的勇敢也不知道去哪了。弟弟說(shuō)：“你來(lái)做一個(gè)示范吧，”“好�！蔽蚁裢跽咭粯诱f(shuō)著。我把木棒插進(jìn)縫里，一步邁了上去。弟弟見(jiàn)我爬了上去，也趕緊跟著上，還邊走邊大聲喊著：“同志們，沖呀！打倒日本鬼子�！蹦菢幼酉褚粋�(gè)威武的將軍。

　　快要爬到頂了，我看沒(méi)什么危險(xiǎn)，便大意起來(lái)，結(jié)果差一點(diǎn)就摔了下去。還好，弟弟力氣大，把我扶助了，他在我們家，可是出了名的大力士呢！于是弟弟便叫我小心，免得又前功盡棄。這次，我便開(kāi)始小心。過(guò)了一會(huì)兒，我們就要爬上去了，可是峰頂比前面站的位置高多了，好像一個(gè)冰淇淋。我問(wèn)弟弟怎么辦，弟弟說(shuō)：“沖上去�！笨傻艿軟](méi)有沖到一半就滑了下來(lái)，我一想：對(duì)了，可以用木板架在上面，再走上去。我按照自己想的去做，走的時(shí)候做了一個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作。這時(shí)哥哥不失時(shí)機(jī)地拿照相機(jī)把我拍了下來(lái)。

　　這次爬柴山可真刺激呀！

　　這張照片讓我知道了做事要靠頭腦，不靠蠻力。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　這一個(gè)下午，我們一家人在野餐，我懶懶地躺在布上，聆聽(tīng)著來(lái)自大自然的聲音。

　　靜靜地，靜靜地，我忘了自己，也忘了野餐，沉浸在自己的世界里，無(wú)法自拔。

　　“嘩——嘩嘩——”我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處瀑布飛流的聲音，我仿佛看到了水珠的大家族在玩驚險(xiǎn)的蹦極游戲，這膽子可真大呀！

　　“沙沙沙——沙沙沙——”我聽(tīng)見(jiàn)了用腳踩落葉的沙沙聲，我仿佛看見(jiàn)了一群孩子，正圍成一個(gè)圓圈慢慢地轉(zhuǎn)著，都低著頭，似乎在竊竊私語(yǔ)著我們不知道的秘密。真神秘呀！

　　“轟——隆隆——轟隆——”我聽(tīng)見(jiàn)隆隆的打雷聲，我仿佛看到了雷公和電母在進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵，哎！真是無(wú)語(yǔ)呀！

　　“咕咚——咕咚——咕咚——”咦？這是什么聲音？讓我近點(diǎn)兒聽(tīng)聽(tīng)，呀！原來(lái)是“喝水”的聲音呀！聽(tīng)這聲音，我仿佛看見(jiàn)幾個(gè)頑皮、淘氣的水寶寶們正在比賽“跆拳道”呢！真有意思！

　　“嘰嘰——喳喳——”我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著。我仿佛看到了小鳥(niǎo)在天空中飛翔的美景；長(zhǎng)著茂盛枝葉的參天大樹(shù)，樹(shù)上有著千千萬(wàn)萬(wàn)只鳥(niǎo)兒呢，不知道在干什么，我猜應(yīng)該是在窩里嬉戲打鬧吧！應(yīng)該很得意吧！應(yīng)該這是大主自然的創(chuàng)作呀！美的宛如一幅畫！

　　我愛(ài)你！大自然！是你創(chuàng)造了這么動(dòng)人的美景，也是讓我聆聽(tīng)到了真正的純音樂(lè)。我愛(ài)你！大自然！

　　我愿意牽著你的手，一到這個(gè)神奇的音響世界里走一走，聽(tīng)一聽(tīng)這優(yōu)美的音樂(lè)！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　生日，大家都喜歡請(qǐng)一些好朋友來(lái)自己家吃飯，我們學(xué)生也不例外。但是，學(xué)生生日到底該不該請(qǐng)客呢？今天，老師就根據(jù)王梓一同學(xué)生日請(qǐng)客的事情開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。

　　辯論會(huì)開(kāi)始了。老師先為我們簡(jiǎn)單地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。王梓一生日那天，他一連請(qǐng)了十多名同學(xué)去參加他的生日聚會(huì)，再加上他的親朋好友，就有二十多名。不僅在賓館里吃了飯，還在歌廳里唱了歌，玩到晚上十點(diǎn)多才回家。有一個(gè)居然還在他家睡了。聽(tīng)完老師的話，我驚訝得連手上一直抓著的筆都掉了下來(lái)。我不由地在心里感嘆：現(xiàn)在的社會(huì)是怎么回事，連一個(gè)小孩的生日都要去賓館吃飯歌廳唱歌。

　　老師又把全班分成了兩方，正方是去參加王梓一生日聚會(huì)的同學(xué)，反方則是剩余的同學(xué)。

　　先是正方發(fā)話。老師問(wèn)王梓一：“王梓一，你作為這件事情的當(dāng)事人，你認(rèn)為這次聚會(huì)有什么好處？”王梓一半天才擠出一句話：“我……我認(rèn)為能增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼�！蹦茉鰪�(qiáng)同學(xué)之間的友誼？這有很多方法��！何必要用這種方法呢？老師對(duì)王梓一的回答并沒(méi)有說(shuō)什么。而是又問(wèn)了正方幾個(gè)問(wèn)題后，轉(zhuǎn)到反方發(fā)話。

　　成宇麒先發(fā)話：“我覺(jué)得安全是個(gè)問(wèn)題，走過(guò)去走回來(lái)，沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)，遇到壞人怎么辦？”接著又有幾個(gè)同學(xué)發(fā)話了。我看到?jīng)]有同學(xué)舉手了，在下面有點(diǎn)猶豫不決。我決定舉手，老師點(diǎn)了我，我說(shuō)：“我認(rèn)為王梓一生日不應(yīng)該大操大辦，請(qǐng)幾個(gè)朋友到家里玩玩就行了�！闭f(shuō)完，我回憶起我曾經(jīng)生日的時(shí)候，讓幾個(gè)朋友來(lái)我家玩，又去爬了山，生日搞一些這樣的活動(dòng)多好啊，何必要大操大辦呢？

　　辯論會(huì)結(jié)束了，老師總結(jié)：“生日可以讓朋友來(lái)家里玩。如果以后有些朋友生日讓你去賓館吃飯去歌廳唱歌，你只要說(shuō)一個(gè)字：‘不’。”是啊，如果每個(gè)人都像王梓一那樣大操大辦的話，那會(huì)造成多大的浪費(fèi)啊，想想現(xiàn)在還有很多貧困人口連飯都吃不上，我們還會(huì)這樣浪費(fèi)嗎？

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　今天，下了雪，這是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，晶的雪花從天藍(lán)的天空中飛落下來(lái)，就像是天使灑下來(lái)的.花瓣，別提多漂亮。

　　從窗上往下看，操場(chǎng)上都是雪。一下課，同學(xué)們好像瘋了一樣，一大片一大片的結(jié)對(duì)下樓，到操場(chǎng)去。操場(chǎng)上全是雪，操場(chǎng)上的雪非常漂亮，而且沒(méi)有一個(gè)腳印。啊，是誰(shuí)破壞了這片潔白而且沒(méi)有一點(diǎn)痕跡的’雪地‘。哦，原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小朋友，你看，哪個(gè)一年級(jí)的小朋友很自責(zé)使得站在那里，好像很后悔是的。被這個(gè)一年級(jí)的小朋友以帶動(dòng)，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在‘雪地‘里玩耍有的堆雪人，有的打雪仗，還有幾個(gè)三五成群的在一起賞雪呢。

　　當(dāng)然下雪也有壞處，下了雪，天氣非常冷，在室外掃地的同學(xué)們可凍壞了，而且一下雪，樹(shù)葉都結(jié)冰了，都凍在地上，這樣更難掃了。來(lái)到學(xué)校外，外面的馬路上正堵著車呢，那些騎電動(dòng)車的叔叔阿姨們可凍壞了，你看他們，衣服上頭上都是雪。

　　飄零的一片葉，那是對(duì)秋天的終結(jié)，從天空飄下的雪花，那是冬天來(lái)臨的預(yù)告。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

　　“啪啪啪”小雨滴拍打著玻璃窗，這是它在用獨(dú)特的方式告訴我外面又下雨了。這雨娃娃也真淘氣，總是惹老天爺發(fā)怒，把它們趕下了天空。不過(guò)這可樂(lè)壞了花兒、草兒和樹(shù)木，你瞧它們張開(kāi)了小嘴，“咕咚咕咚”地，喝得是有滋有味。雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)的聚集到了一起，成了一個(gè)水塘，這時(shí)再落下的雨又發(fā)出了“滴噠滴噠”聲，天上的雨不停，這聲音也就不會(huì)停下來(lái)。��！這春的使者，它在向萬(wàn)物宣告：春天真的來(lái)了！

　　夏天的雨可就不那么輕柔了，這是因?yàn)橄奶焓浅砷L(zhǎng)的季節(jié)呀，這時(shí)的雨已經(jīng)長(zhǎng)成為健壯的青年，它不僅發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，還請(qǐng)來(lái)了雷公公、風(fēng)姑娘和閃電叔叔來(lái)助陣，上演了一臺(tái)大型夏季交響樂(lè)。你聽(tīng)雷公公的聲音多么雄壯有力，“轟隆隆，轟隆隆”，像是一位激情四射的鼓手。風(fēng)姑娘當(dāng)然也不甘示弱，急匆匆地上場(chǎng)了，她輕舞衣袖，盡情旋轉(zhuǎn)，那曼妙的舞姿吸引得小樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)，葉子“沙沙”做響，真動(dòng)聽(tīng)呀！閃電叔叔是位高級(jí)燈光師，“咔嚓”一聲，一道白光瞬間照亮了整個(gè)大地。

　　我喜歡大自然的風(fēng)聲、雨聲、雷聲，因?yàn)檫@都是大自然在與我們交流呀！正是因?yàn)橛辛丝蓯?ài)地它們，我們的生活才會(huì)如此的美好！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

　　今天是清明節(jié)，天氣真好。我懷著激動(dòng)的心情，和爸爸媽媽一起去龍脊山公園給革命烈士們掃墓。

　　到了公園，我一眼就看到了刻有“人民英雄永垂不朽”的紀(jì)念碑，我迫不及待地買了三張門票。跑上了漫長(zhǎng)的192級(jí)臺(tái)階。一路上我看到許多人手里都拿著鮮花。到了紀(jì)念碑跟前，我看到前面擺放著一束束鮮花還有一個(gè)個(gè)花圈。我也把手中的白菊花獻(xiàn)上去，還深深地給他們鞠了三個(gè)躬。

　　爸爸告訴我，這些烈士都是為了我們的莆田人民才換走了自己寶貴的生命。他們都是我們心目中的英雄。

　　最后，我跑去爬巖石。轉(zhuǎn)眼間，12點(diǎn)了，我依依不舍地離開(kāi)了“龍脊山公園”，離開(kāi)了這些可敬的烈士。