實(shí)用的四年級(jí)環(huán)保作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)環(huán)保作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
現(xiàn)在21世紀(jì)里發(fā)明了塑料，有的人說(shuō)塑料是一個(gè)偉大的發(fā)明，是啊！塑料對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的，塑料走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。
可有的人卻說(shuō)，塑料是一個(gè)糟糕的發(fā)明，因?yàn)樗芰鲜恰鞍咨廴尽�，它是�?dāng)今嚴(yán)重的污染源之一，也是困擾全國(guó)環(huán)境的一難題。據(jù)專(zhuān)家介紹：塑料垃圾在自然界中很難分解，一般降解周期為200到400年。拋棄的塑料垃圾不僅嚴(yán)重?fù)p害環(huán)境，更嚴(yán)重的是會(huì)造成土壤惡化，影響作物生長(zhǎng)；被牲畜誤食會(huì)導(dǎo)致生病，甚至死亡；拋入河流、湖泊會(huì)影響航行、使水變壞。
所以，我想在環(huán)保節(jié)這一天里首先是讓媽媽出去賣(mài)菜的時(shí)候，不用塑料袋裝，要用布的帶子。然后，每個(gè)學(xué)校要把全校的同學(xué)分成2組，一組是環(huán)保隊(duì)，一組是勸阻隊(duì)。環(huán)保隊(duì)要把地上的塑料撿到垃圾桶里；勸阻隊(duì)是要把一些不講衛(wèi)生的人勸說(shuō)他不要不愛(ài)地球媽媽?zhuān)�要讓他勸說(shuō)他的伙伴。最后，我希望環(huán)保節(jié)定在7月2日。那時(shí)，有的大人和小孩都放假了，讓他們?cè)诩倨诶锃h(huán)保地球！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在，人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們的生活越來(lái)越好，可是我們的環(huán)境卻遭到了威脅。
汞是一種毒性很強(qiáng)的重金屬，是廢電池里面含有對(duì)有害成分。這種有害成分對(duì)人體會(huì)造成極大給危害，對(duì)人體中樞神經(jīng)的破壞力很大。上世紀(jì)五十年代發(fā)生在日本的震驚中外的水俁病就是由汞污染造成的。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋或是隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲入土壤，污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)或是農(nóng)作物中，破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，間接威脅到人類(lèi)的健康。
除了廢電池里的汞以外，塑料袋對(duì)土地也有極大的危害。它會(huì)改變土地的酸堿度，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。至于拋棄在水里或陸地上的塑料制品，不僅影響環(huán)境，而且若被動(dòng)吞食，則會(huì)導(dǎo)致死亡。
在我們的生活中，有的人把廢電池和塑料袋等埋入或是扔到水里，他們認(rèn)為這樣處理得很妥當(dāng)，其實(shí)不然.這樣做不僅會(huì)污染到水資源和土地資源，也會(huì)危害到自身的健康……
我們生活在這片土地上，要盡力去保護(hù)它.不可以破壞土地和環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
做人就要做一個(gè)勤勞的人，付出自己的勞動(dòng)，讓身邊的人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋�，讓世界因�(yàn)槲覀兊拇嬖诙省?/p>
我是家中的環(huán)保小衛(wèi)士，我負(fù)責(zé)掃地、拖地和倒垃圾，媽媽則是我的助手。又是一個(gè)星期六到了，我做了一會(huì)兒作業(yè)，就與媽媽開(kāi)始了周末家庭大掃除。只見(jiàn)我們倆穿上防塵衣，做好了準(zhǔn)備工作。我手拿掃帚，發(fā)誓要掃除一切塵土。在掃帚的進(jìn)攻下，垃圾在節(jié)節(jié)敗退，我身后干凈的陣地不斷地?cái)U(kuò)大。媽媽幫我挪著障礙物，我們一起清理著嘰里旮旯。掃地完畢，拖把上場(chǎng)了。我一手拿起拖把，將它在水桶中浸泡并用器具將它擰干，拖動(dòng)著它清理地上的污漬。經(jīng)過(guò)一番努力，地磚變得發(fā)亮，可以照見(jiàn)我們的影子。再次上陣，這時(shí)候我們拿的武器可是抹布，這時(shí)我和媽媽分工明確，媽媽負(fù)責(zé)沙發(fā)和柜子，我就負(fù)責(zé)桌子和電視機(jī)。濕抹布和干抹面各自展示著自己的特長(zhǎng)。一陣激烈戰(zhàn)斗后，家具和電器都發(fā)出了亮光。媽媽?zhuān)覀冃菹⒁幌掳�。我有點(diǎn)累了，一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始了小物件的整理�？粗鴭寢屆β档纳碛埃乙布尤肆似渲�，要知道，我是主要負(fù)責(zé)人，媽媽是幫手。幫手還如此忙碌，我又怎么可以偷懶呢？
終于，一切都干好了，我如同一灘爛泥癱軟在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。這時(shí)，對(duì)門(mén)的婆婆走進(jìn)來(lái)看了看，不禁豎起了大拇指，夸我是個(gè)勤勞的孩子。征得媽媽同意后，我準(zhǔn)備出門(mén)，卻看見(jiàn)剛才婆婆坐過(guò)的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門(mén)口弄的垃圾肯定自己會(huì)去打掃的�？墒沁^(guò)了好一會(huì)兒，都不見(jiàn)她出來(lái)。媽媽?zhuān)饷婺敲炊嗬�，你怎么不掃一下？原�?lái)是叔叔回家了。管它干嘛，不是有掃垃圾的嗎？只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)砰地一聲關(guān)了。該不該去管呢？別人自己都不去做，又不是我家弄的垃圾。我看著那一堆垃圾，不停地提醒自己�？墒俏矣窒肫鹆死蠋熢�(jīng)跟我說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境的話，不由地拿起了掃把。當(dāng)我把萵苣筍皮掃到一起時(shí)，只見(jiàn)媽媽微笑著看著我。正在這時(shí)，婆婆家的門(mén)開(kāi)了，她也拿來(lái)了掃帚和畚箕，臉紅紅的，我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋，對(duì)著我媽媽不停地稱(chēng)贊我。
從此后，婆婆家門(mén)口再也沒(méi)有垃圾，這條小巷更干凈了。我覺(jué)得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家說(shuō)我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士做得怎么樣呢？
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我家小院子環(huán)保小衛(wèi)士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉！有牛奶盒、紙團(tuán)等等。
有一次，我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然后繼續(xù)撿垃圾。小男孩從口袋里拿出一個(gè)紙團(tuán)。當(dāng)導(dǎo)彈向我頭射來(lái)。我被紙團(tuán)射中了。我十分的氣憤地說(shuō)：“你為什么怎么做�。俊薄澳阋獡炖�！我就給你撿�。 闭f(shuō)著有制造一個(gè)紙團(tuán)扔到地上。
這時(shí)鄰居的爺爺來(lái)了。爺爺問(wèn)我：“怎么回事呀？”我把事情的經(jīng)過(guò)、結(jié)尾都說(shuō)出來(lái)了。爺爺問(wèn)：“你為什么要撿垃圾？”我說(shuō)：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，如果人人像他這樣的話，我
們的小區(qū)就變成垃圾堆拉！如果人人撿起垃圾。我們的小區(qū)干干凈凈，就這樣舒服的環(huán)境不是很好嗎？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭批評(píng)了小男孩。表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你做的對(duì)！”
我望了望那個(gè)小男孩，他紅著臉，他低下了頭。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人。為了人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球，天藍(lán)地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！
同學(xué)們，我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園，茂密的森林，寬闊的草原，無(wú)際的海洋，各種各樣的生物，構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實(shí)，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄仨毜?氧氣，有著適宜的氣候�？茖W(xué)家們說(shuō)，地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的唯一家園。
但是，長(zhǎng)期以來(lái)地球遭到了人們的破壞，戰(zhàn)爭(zhēng)的摧毀，人類(lèi)活動(dòng)造成的污染，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難。森林被砍伐了，小鳥(niǎo)失去了歡樂(lè)的家園，森林變成了沙漠；小河被污染了，魚(yú)蝦的生命受到了威脅；野生動(dòng)物被殺死了，人類(lèi)失去了友好的伙伴，各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞，使我們的家園不在安寧，不在美麗．
現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類(lèi)的警鐘,我們要保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已引起全世界的積極響應(yīng)，并得到聯(lián)合國(guó)的大力支持，將４月２２日定為＂地球日＂，每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)，宣傳和呼吁保護(hù)人類(lèi)共同的家園—地球．
地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢？我們億萬(wàn)個(gè)家庭，共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞，與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物，不受?chē)?guó)界的限制，它們可以自由地從一個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入另一個(gè)國(guó)家或地區(qū)。所以，環(huán)境保護(hù)，要從每一個(gè)家庭，每一件事做起，保護(hù)好自己家庭的環(huán)境，也就是為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人。為了人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球，天藍(lán)地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
現(xiàn)在的環(huán)境，被嚴(yán)重污染了。人們必須來(lái)保護(hù)環(huán)境，可地上的垃圾這么臟，人們肯定會(huì)覺(jué)得很惡心，那么，可以用機(jī)器人代替呀！
可是，用機(jī)器人來(lái)打掃，十分耗電，經(jīng)常要充電，非常麻煩。
什么東西是永遠(yuǎn)不消失又可以用來(lái)做電源呢？當(dāng)然是太陽(yáng)和月亮！
是的，只要太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)在，機(jī)器人就不會(huì)停止工作，因?yàn)�，在這個(gè)機(jī)器人身上，裝了一種特殊的電池，它可以將陽(yáng)光和月光經(jīng)過(guò)處理，再加工成電。
你會(huì)想，下雨天時(shí)，太陽(yáng)或月亮不是被擋住了嗎？怎么進(jìn)行加工和處理呢？這一點(diǎn)，你可以放心，這個(gè)機(jī)器人身上，裝了一種機(jī)器，即使光十分渺小，這種機(jī)器也能探測(cè)出來(lái)。
有了這種新型的光能環(huán)保機(jī)器人，環(huán)境就變得干凈多了，人們都感覺(jué)十分舒暢，接下來(lái)的日子里，這種機(jī)器人將繼續(xù)改進(jìn)，繼續(xù)為人們服務(wù)！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
在我們身邊有一位這樣的人，他們身穿黃褂子，騎著三輪自行車(chē)，手拿一把已用多年的笤帚，帶著一面口罩—那就是清潔工人，他們用辛勤的汗水換來(lái)我們美好的環(huán)境，他們不管地面上多么昂臟只為換來(lái)一個(gè)好的環(huán)境。他們的心里總是想著同一句話，那就是：我
們老年人受點(diǎn)兒苦，沒(méi)關(guān)系，只要給下一代一個(gè)好的環(huán)境，我們也就心滿意足了。畢竟我們不中用，沒(méi)有給國(guó)家做出貢獻(xiàn)，就讓下一代來(lái)回報(bào)國(guó)家吧。
自從我聽(tīng)了這句話以后，淚不住的往下流，我很受啟發(fā)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要幫助清潔工人們，還要?jiǎng)窀嫒藗儾灰獊y扔垃圾。畢竟環(huán)境是大家的。
下面我給大家提幾條保護(hù)環(huán)境的廣告標(biāo)語(yǔ)：
1、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
2、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們美好的家園
每當(dāng)我看到有人破環(huán)境時(shí)，便會(huì)上前阻止。我希望大家都熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)家園。
有一回，放學(xué)回家的時(shí)候，我買(mǎi)了一袋板栗，一邊吃一邊回家。我聽(tīng)到我后面一直響，好像是有人在跟蹤我，回頭一看，原來(lái)是一位清潔工正在處理我吃剩下的板栗殼。汗珠不斷地往下滴，他還對(duì)我微笑，我懺愧的低下了頭。忽然，一種想法從我腦海閃過(guò)——不如，我替清潔工人打掃吧！說(shuō)著，我走到他的面前，：“阿姨，我來(lái)幫您打掃吧！”阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，畢竟你是小孩，我們大人累著沒(méi)關(guān)系。要是你們小孩累著了，怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)？”而我連忙說(shuō)“阿姨，這個(gè)時(shí)間是您們清潔工人們回家休息的時(shí)候，要不是因?yàn)槲�，您早就回家休息了，我，我�?lái)幫您打掃吧。”阿姨這才把笤帚給我，我把剩下的垃圾打掃干凈。走到阿姨面前說(shuō)：“阿姨，您辛苦了，快回家休息了！”阿姨那個(gè)難忘的微笑一直駐在我的心頭。
自從這件事以后，我才知道保護(hù)環(huán)境的重要性，所以我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓清潔工人們少干一點(diǎn)兒，多休息會(huì)，不要累著了。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小女孩，雖然我的年齡不大，但在家里，我都會(huì)做一些有關(guān)環(huán)保的事情，盡管它們是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
在我們美麗的星球上，有浩瀚的海洋，但是，地球上不受污染的淡水資源已經(jīng)越來(lái)越稀少了，全世界都號(hào)召人們節(jié)約用水。我在家里也會(huì)注意一些用水的小細(xì)節(jié)。比如說(shuō)，我在刷牙時(shí)，盛完漱口水后，會(huì)隨手關(guān)上水龍頭；洗完澡后，臉盆里剩下的水，我不會(huì)輕易扔掉它，而是把它倒在一個(gè)大桶里，可以留著用來(lái)沖馬桶，或者洗地板；我還和媽媽“發(fā)明”了節(jié)水洗衣法，先用少量水漂洗衣服，再按下洗衣機(jī)上的節(jié)水功能鍵去洗衣服，既節(jié)水又省電，真是一舉兩得。
說(shuō)到節(jié)電，在我家，電燈上的燈泡，都是節(jié)能燈泡，每天晚上，我都會(huì)在書(shū)房里看書(shū)，盡管書(shū)房里有一盞漂亮的吊燈，但我還是用節(jié)能臺(tái)燈，看完后，我都會(huì)及時(shí)把燈關(guān)上；到了夏天，天氣變得悶熱，我們家大部分時(shí)間都是享受大自然的“空調(diào)”帶來(lái)的涼爽，只在天氣很悶熱，似乎沒(méi)有一絲涼風(fēng)，“被我們遺忘”的空調(diào)才會(huì)被派上用場(chǎng)，所以啊，我們家每個(gè)月的用電總數(shù)都是比較少的，每次爸爸媽媽說(shuō)這也有我的一份功勞時(shí)，我的心里可開(kāi)心了。
紙，在我們生活中是常見(jiàn)的用品，大人小孩都用它，可是你知道紙是用什么來(lái)造的嗎？它是用樹(shù)皮造出來(lái)的，可是地球上樹(shù)的數(shù)量是有限的，不停的砍樹(shù)，不植樹(shù)造林，樹(shù)總有一天會(huì)被砍光的，所以，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，第一面畫(huà)錯(cuò)了，第二面仍能讓我繼續(xù)畫(huà)；練習(xí)本還剩幾面，我都用它們來(lái)打草稿，不浪費(fèi)；在剪紙時(shí)，我把剪剩下的小圓片收集起來(lái)，放在一個(gè)小盒子里，以后，可以用來(lái)當(dāng)學(xué)具用，這樣既不浪費(fèi)紙又能讓圓片成為我學(xué)習(xí)的助手，真是變廢為寶呀！
環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保在于行動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們用雙手保護(hù)這美好環(huán)境吧！
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