精選四年級(jí)旅游作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)旅游作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)旅游作文 篇1
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！泵慨�(dāng)讀李白描寫廬山的這首詩(shī)，我特想一睹廬山瀑布的真面目。今年夏天爸爸媽媽終于可以帶我去向往已久廬山玩了，我高興得一蹦三尺高。
遠(yuǎn)望廬山，那彎彎曲曲的山道像一條長(zhǎng)龍?jiān)跉g迎我們。走進(jìn)廬山，那山道兩旁茂密的樹木幾乎把太陽(yáng)光全部遮住了，只偶爾漏下一個(gè)個(gè)光圈，好像在和我們捉迷藏似的，真有趣！
走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的山道，就來(lái)到龍?zhí)�。我看到許多游客，有的在欣賞風(fēng)景，有的在拍照，有的在劃船，還有的坐下來(lái)吃點(diǎn)水果零食補(bǔ)充能量……我也擺了個(gè)酷酷的造型，讓老爸給我來(lái)了一張。
沿著山道繼續(xù)往上走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見“轟轟隆隆”的響聲，似千軍吶喊，如萬(wàn)馬奔騰。我們循著聲音前行，一路小跑著來(lái)到觀瀑亭，只見一條瀑布直瀉而下，猶如一條銀河從天而降。站在高高的觀瀑亭往下看，那沸騰的水，猶如一條銀龍?jiān)诜瓭L。我們?nèi)讲⒆鲀刹�，�?lái)到瀑布腳下。那從高處落下的泉水撞擊著石壁，濺起一顆顆珍珠，產(chǎn)生了一層蒙蒙的薄霧。身在其中，我們仿佛置身于童話里的仙境一樣�？拷俨�，一股股清涼的霧水迎面而來(lái)，頓時(shí)炎炎暑氣煙消云散。��！廬山還真是個(gè)避暑的好地方！
我和爸爸媽媽連忙脫下鞋子，光著腳丫，感受著泉水的清涼。我們踩著鵝卵石打起了水仗，哈哈哈……笑聲飄蕩在云端！
時(shí)間過(guò)得好快，我們戀戀不舍地踏上了回家的旅程。回家的路上，那壯美的瀑布一直留在我的腦海中……
四年級(jí)旅游作文 篇2
碧綠的草地上，一個(gè)塑料瓶隨風(fēng)滾動(dòng)，你是否將它扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶？清澈的小溪邊，一個(gè)易拉罐格外惹眼，你是將它踢進(jìn)河里還是撿起來(lái)？今年七月份我在太行山大峽谷景區(qū)中的桃花谷和王相巖就遇見了這兩件事情，有人覺(jué)得“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，”這句話說(shuō)得不對(duì)，甚至有些大人都是這樣，也不想想這樣做會(huì)對(duì)美好的環(huán)境造成什么危害。
在王相巖的第一個(gè)景區(qū)口，有一位叔叔隨地吐痰，一位小朋友不小心踩上了，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，隨地吐痰是不對(duì)的，你們大人要給我們小孩做榜樣呀！”誰(shuí)知道那位叔叔一口臟話，他罵道：“你這個(gè)小屁孩，你有什么資格管我！”這時(shí)，一位老爺爺來(lái)了，他說(shuō)：年輕人，就連小孩都知道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，難道你一點(diǎn)有不知道嗎？”他生氣地說(shuō)：“連你也教訓(xùn)我？我的事你少管！”說(shuō)完，他生氣地走了，我走了過(guò)去，對(duì)那位小朋友說(shuō)：“你說(shuō)的太好了，我希望那位叔叔能夠改正錯(cuò)誤，做一個(gè)文明的人。”那位小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)完，他去下一個(gè)景區(qū)了，看見他那瘦小的身軀，我心里暗暗的想：“要是大家都能像這位小朋友一樣，做一個(gè)文明的人，那該多好呀！”然后，我也去了下一個(gè)景區(qū)。
到了第二個(gè)景區(qū)，有一個(gè)小女孩把喝完水的塑料瓶扔在地上，我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，亂丟垃圾是不對(duì)的，你不能為了自己的方便給環(huán)境帶來(lái)危害呀！”突然，那位小女孩的爸爸走了過(guò)來(lái)，他看著我，心里有說(shuō)不出的生氣，他對(duì)我說(shuō)：“又不礙著你的事，你管什么管，去，去一邊玩去�！蔽曳浅Ｉ鷼�，嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“雖然不礙著我的事，如果別人踩著絆到了，那該怎么辦呢？”他說(shuō)：“還輪到你教訓(xùn)我了，我的事你最好別管。”說(shuō)完，他把塑料瓶扔進(jìn)了樹旁的小河里，我瞄了他一眼，然后把瓶子撿了起來(lái)，然后放在了他的腳邊，他一腳把瓶子踢到了樹下，我把瓶子撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，這時(shí)，一位慈祥地老奶奶走了過(guò)來(lái)，她撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，你是一個(gè)好孩子�！闭f(shuō)完，老奶奶拄著拐杖，慢慢地走了。
同學(xué)們，文明都在我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┘?xì)小的行動(dòng)中，大家不能把“文明”不當(dāng)回事，就在你行為文明的時(shí)候，旁邊的人都看在眼里，我們要做一位文明的學(xué)生，從我做起，從大家做起。
四年級(jí)旅游作文 篇3
盼望已久的泰國(guó)普吉島之旅終于開始了！
第一天，我們?cè)缭绲仄鸫�，從常州趕到南京，坐上地鐵從南京南站來(lái)到南京祿口機(jī)場(chǎng)。在二號(hào)航站樓與旅行團(tuán)匯合后，導(dǎo)游給大家開了會(huì)。大家都豎起耳朵認(rèn)真聽講。我們很快辦理好了登機(jī)手續(xù)和行李托運(yùn)。辦好這些事，我們就開始過(guò)安檢、海關(guān)�？偹愕搅撕驒C(jī)大廳，一看時(shí)間還早，我就和小伙伴玩起來(lái)了。這時(shí)廣播里響起了通知飛機(jī)晚點(diǎn)的消息，我開始擔(dān)心又著急。一直等了六個(gè)多小時(shí)，機(jī)場(chǎng)才通知飛機(jī)起飛。我們坐了五個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，到達(dá)甲米機(jī)場(chǎng)。我們下了飛機(jī)，辦理了入境手續(xù)，泰國(guó)的導(dǎo)游已經(jīng)在外面等我們了。上了大巴，又是三個(gè)小時(shí)才到了普吉。我們住的酒店是在大海邊的別墅，每家人都有一間房子，房子的周圍都是花花草草，漂亮極了！但是我困了，要補(bǔ)充體力，我先睡覺(jué)了。
第二天，我迫不及待地?fù)Q上了泳裝，和爸爸去了沙灘玩。藍(lán)藍(lán)的海水，軟軟的沙灘，我們玩得可開心啦！吃完午飯，。一個(gè)大大的池子里，有五只海豚在游來(lái)游去，不時(shí)地躍出水面，做出各種各樣的表演。看完表演，我們?nèi)チ艘患彝撂禺a(chǎn)商店，我買了一頭黑色的大象作為紀(jì)念品。回到酒店，媽媽竟然撿到了一只寄居蟹！我把寄居蟹放在地板上，它總是趁人不注意偷偷地伸出幾只腳，在地板上爬來(lái)爬去，真有趣！
第三天，我們?cè)缭绲仄鸫�，坐上了大巴車，去碼頭坐快艇。首先我們?nèi)チ艘蛔u，說(shuō)是免費(fèi)下水，可爸爸告訴我這里下水要收兩百株，人民幣四十元，所以爸爸沒(méi)有帶我下水。然后我們?nèi)チ肆硪粋�(gè)小島吃午飯，接著又坐了快艇去了一個(gè)小島玩浮潛。玩完浮潛我們就回去了。今天換了一個(gè)新的酒店，房間里有兩張床，而且是連在一起的。我們住的房間用電都要插房卡。晚上我洗了澡就上床睡覺(jué)了。
第四天我們一早起床，去餐廳吃了早飯以后，我們又坐上了大巴車，去了。在里，我們看到了各種各樣的動(dòng)物，有老胡、猴子、馬、鱷魚、蛇等。然后我們看了一場(chǎng)大象表演，大象表演了踢足球、投籃、跳舞等精彩的節(jié)目。離開動(dòng)物園，我們?nèi)チ艘粋�(gè)大象園騎大象。大象是泰國(guó)的國(guó)寶，古時(shí)候的泰國(guó)人都是用大象來(lái)打仗的。首先我們爬到了一個(gè)高高的架子上，因?yàn)榇笙蠛芨�。所以要爬到高高的架子上才行。我和媽媽坐上了大象，騎著大象走了�；貋�(lái)以后，我們離開了大象園，去看了人妖表演，人妖表演真好看！看完表演我們就回酒店了。
第五天，我們坐上大巴車去逛了很多很多的店，然后就去了水上樂(lè)園玩。那里有漂流、小滑梯和大滑梯。水上樂(lè)園真好玩！玩了四個(gè)小時(shí)，我們才依依不舍的換了衣服，回酒店了。
四年級(jí)旅游作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，我們和舅舅一家開了5個(gè)多小時(shí)的車，才到了武夷山。一到那里，人山人海，川流不息，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。武夷山有許許多多的山，那一座座山連起來(lái)好像幾個(gè)兄弟在說(shuō)悄悄話。我和弟弟一邊爬山，一邊玩。在半山腰，有人在賣五夷山風(fēng)景畫，里面還可以加自己的名字進(jìn)去的畫，媽媽買了2張，一張給弟弟，一張給我，可好看了。雖然游五夷山很累，但是很好玩。
四年級(jí)旅游作文 篇5
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！睆]山自古以來(lái)就有“匡廬天下秀”的美譽(yù)。廬山位于江西省北部，山中有許多懸崖峭壁，清泉飛瀑，涓涓細(xì)流，林木蔥茂，氣候宜人。白鹿洞、仙人洞、三疊泉、含鄱口等是廬山著名勝跡。
暑假，我們一家三口一起來(lái)到了廬山。一進(jìn)廬山，我就贊不絕口，啊!一陣又一陣的清風(fēng)迎面撲來(lái)，不同的地方就是不同的空氣!在去三疊泉的路上，我們沿著彎彎曲曲的山路往前走，忽然聽見叮咚叮咚的泉水聲，像是有人在演奏一首歡快的山間小曲。我尋聲走去，看見了一個(gè)淺淺的小泉眼。我捧起一點(diǎn)水往臉上擦，頓時(shí)，我整個(gè)人像是被潑了一身冰水似的，馬上散熱了!我們繼續(xù)前進(jìn)。
呼!終于到了三疊泉!“哇!果真是‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’!”我情不自禁的贊嘆道。遠(yuǎn)看水流像銀白色的布掛在青山之間，近看又像無(wú)數(shù)顆晶瑩的珍珠從天而降。那誰(shuí)住在陽(yáng)光的照射下放著七彩的光，有的落入清澈見底的潭中，有的頑皮的跳到有人的身上、臉上，讓人感到一陣清爽。潭中的水清澈見底，可以見到潭底的一塊有一塊的.鵝卵石，美極了!
啊!廬山，難道你不知道你自己是一個(gè)山清水秀、空氣清新的地方嗎?但你的美已經(jīng)把我吸引了!
四年級(jí)旅游作文 篇6
今天，早晨五時(shí)，我們來(lái)到了點(diǎn)滴，正等著上車呢。等了一會(huì)兒，終于可以上車了。我們來(lái)到車上飛速地每人搶了一個(gè)座位坐了下來(lái)，坐下之后，車子就啟動(dòng)了�！包c(diǎn)滴作文”這四個(gè)大字離開了我們的視線。車子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯扒斑M(jìn)，眼前出現(xiàn)了一幅又一幅的“畫”，畫中有青山、小鳥、清澈見底的湖水，這一切都呈現(xiàn)在我們眼前，我們的心情又激動(dòng)，又是興奮，恨不得立刻飛到徐州。
楊桃又對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)會(huì)我們來(lái)玩場(chǎng)比賽�！痹捯魟偮�，大家都?xì)g呼了。她還說(shuō)：“等下過(guò)服務(wù)區(qū)的那會(huì)我們來(lái)玩�！蔽覀兊劝〉�，終于等到了。比賽開始了，導(dǎo)游蒯蒯給我們說(shuō)了規(guī)則：每次選一個(gè)人上去說(shuō)題、唱歌、跳舞等都行，只要說(shuō)題不被秒答就行。第一個(gè)上場(chǎng)的人是“愛迪生”，他出了道題，結(jié)果被秒答了，看來(lái)這個(gè)“愛迪生”是個(gè)假的。第二個(gè)人是我的同桌，他唱了一首歌，可好聽了，加一分。看到我們組加分，他們可就急了。他們說(shuō)要兩人跳，兩人唱。他們跳的時(shí)候可好玩了，就像躲子彈一樣，就給他們加了兩分。過(guò)了一會(huì)就到了徐州。
我們來(lái)到了越野車基地，我們來(lái)坐，老師來(lái)開。我們做的是燕子老師的車，燕子老師可猛了，下坡如同一頭猛虎，直向前沖。我們又來(lái)到孔子的地方，成了孔子的學(xué)生，讀了孔子的書，說(shuō)了自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。最后又來(lái)了扔箭，不幸的是我一個(gè)也沒(méi)投中，還有人三連中。之后，我們又來(lái)到了飯店，吃了飯我們來(lái)到了卡丁車基地。人可真多，我們只好先去走玻璃路，可把我們嚇了一大跳，可走上去卻沒(méi)什么可怕的。等我們走完，又來(lái)到了卡丁車基地，我們等了好一會(huì)才上了卡丁車，我們開了一會(huì)兒就發(fā)生了車禍，第一輛車先撞在了車輪胎上，我們又撞在了他們的車尾，后一輛又撞在了我們的車上。過(guò)了一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)幫我們解決了車禍，我們又開到了終點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就上了車返回了家園。
四年級(jí)旅游作文 篇7
文明是個(gè)人素質(zhì)和涵養(yǎng)的體現(xiàn)。都說(shuō)文明是個(gè)神圣的東西，如果人類都很文明，想必世界會(huì)更加美好。
今年暑假，老爸提倡搞一趟文明出游，目的是讓我們走進(jìn)大自然，了解各地文明習(xí)俗。那么第一站我們要到我國(guó)古都——西安。西安一直是我向往的城市，果然，那里的美景和人構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。常聽駕車要禮讓行人，可實(shí)際做到的卻寥寥無(wú)幾�？稍谖靼参覅s看到了這一文明瞬間：那天早晨，我們一家準(zhǔn)備去觀光兵馬俑，快過(guò)馬路時(shí)，一位老爺爺拄著拐杖從對(duì)面慢慢地走過(guò)來(lái)。這時(shí)右轉(zhuǎn)的綠燈亮了，許多右轉(zhuǎn)的車輛都看見了老爺爺，停了下來(lái)。他們沒(méi)有鳴笛，而是熄了火，很耐心的等待。直到他走過(guò)去，才向前駛?cè)ァ?/p>
在他們看來(lái)，禮讓行人似乎是一種習(xí)慣，一種義務(wù)。希望大家可以向他們學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文明瞬間，并決定向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)品德高尚的人。
這次文明旅游，我了解了許多文明習(xí)俗。我倡議：“文明旅游，從我做起！從現(xiàn)在做起！大家要時(shí)刻把“文明”記在心里，落實(shí)在行動(dòng)中。讓我們一起做一個(gè)文明的人吧！
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