【精華】我的四年級(jí)作文300字匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
在各色各樣的花里,有人喜歡富麗端莊的牡丹,有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡潔白無瑕的百合。但我卻獨(dú)愛欣欣向榮的向日葵,我喜歡它那份燦爛的金黃。
向日葵有一個(gè)圓圓的花盤,周圍布滿了一圈金黃色的小花瓣。向日葵的莖很粗壯,上面長(zhǎng)滿了毛茸茸的小刺兒。把它的莖切開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多白色的海綿狀組織。向日葵的葉子是綠色的,又大又厚,像一個(gè)大蒲扇。炎熱的夏日里,我和小伙伴們常常摘下幾片葉子扇風(fēng),或頂在頭上遮陽(yáng)。
向日葵的花朵明艷大方,可做觀賞擺飾。有陽(yáng)光時(shí),它向著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng),沒有陽(yáng)光時(shí),它就像是家中的小太陽(yáng)。向日葵可以吸收土壤中有害物質(zhì),凈化土壤的空氣。向日葵還可以抵抗重金屬污染,根部吸收重金屬后,將其儲(chǔ)存在身體內(nèi),由下而上逐漸轉(zhuǎn)移,降低土壤中的重金屬含量。我們可以在化工廠旁種上一大片向日葵,既美觀又能凈化土壤。向日葵不僅可以食用,還能入藥。種子、花、莖葉、花盤、莖髓、根等均可入藥,可利尿消炎,健胃降壓。
向日葵,它渾身充滿了陽(yáng)光的味道。在生命的歷程中,我們常常遭遇各種挫折和失敗。這時(shí),不要心灰意冷,不要輕易言敗。我們要像向日葵一樣,一旦有了陽(yáng)光的照耀,定能綻放出自己的笑容。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
星期天,媽媽帶我去打預(yù)防針。我們來到了古城衛(wèi)生防疫中心,看到了門口有那么多的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了小朋友的哭聲。我感覺有點(diǎn)害怕,媽媽說:"別害怕,你已經(jīng)是小學(xué)生了,勇敢一點(diǎn)兒!"
于是我就勇敢地進(jìn)去了。進(jìn)去后,媽媽去登記了,我站在旁邊等,一邊看到很多小朋友在哭,還有的小朋友一邊在哭一邊在打預(yù)防針,我更有點(diǎn)兒怕了。輪到我了,我跟醫(yī)生阿姨說:"輕點(diǎn)兒,阿姨!"醫(yī)生阿姨笑瞇瞇地說:"好的。"我挽起了衣袖,把手伸了過去。醫(yī)生用藥棉擦了我的手臂,拿起針筒給我打針,剛打進(jìn)去的時(shí)候有點(diǎn)疼,但是我堅(jiān)持住了,沒哭。醫(yī)生阿姨說:"你真是一個(gè)勇敢的好孩子!"后來她還獎(jiǎng)勵(lì)我一顆好吃的糖。我心里特別高興。覺得自己是一個(gè)勇敢的小學(xué)生!
我的四年級(jí)作文300字 篇3
小的時(shí)候,因?yàn)榘謰岆x異的緣故,我被送往了鄉(xiāng)下的奶奶家。
就是那個(gè)時(shí)候,我染上了一種不知名的病。
只要太陽(yáng)稍一抬頭,我就全身心崩潰。
因?yàn),太?yáng)帶來了熱量。它能使我的皮膚發(fā)瘋似的往外竄,長(zhǎng)出許多大痘小痘。但這并不是最緊要的。
在上學(xué)的日子中,同學(xué)們短袖子,短褲子穿著,分外涼爽。可我呢?每天不止長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣,還的披上幾件。那樣的滋味是不可言喻的難受,有時(shí)候,真想上帝狠心點(diǎn)兒,干脆把我?guī)ё咚懔恕?/p>
不過,還好,陰天臨幸了于我。
那連綿細(xì)雨紛紛而下,整月不放晴,陰冷的鳳怒號(hào)著。
她就這樣滋潤(rùn)這我,召喚著我。
好好的活下去!
對(duì)!沒錯(cuò)。
這個(gè)世界是值得我留戀的,何況還有陰天,她一直默默地著撐著我,愛撫著我。
就算為了她,我也要咬牙堅(jiān)持,走完一個(gè)完美的出世。
我的四年級(jí)作文300字 篇4
暑假的一天,我早早地起了床,換好衣服后,過了一會(huì)兒,媽媽也起來了,她看見地上有很多灰,就讓我掃地和拖地。
我跑到陽(yáng)臺(tái)上拿掃把,我左掃掃,右掃掃,不把掃地這件事放在心上。媽媽看見了就馬上告訴我:“掃地不是像你這樣掃的!闭f完,就掃給我看。我看到了,就認(rèn)真地掃起來了。掃了大約十五分鐘,我叫媽媽幫我檢查。檢查好后,我把掃把放回了陽(yáng)臺(tái),又拿起拖把去拖地。我看見媽媽以前拖得很輕松。于是,我就把拖把放到水里,然后拿起來,我忘了吧拖把弄干,就放到地上拖了。那個(gè)拖把很重,我拿都拿不懂。我開始拖了,那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的水滑到了,連忙爬起來。那拖把對(duì)著我,好像在對(duì)我說:“小主人,你確定你拿得動(dòng)我?“我又繼續(xù)拖。這次我沒有忘了把水弄干。拖完后,我開心地看著這干凈的地板。媽媽笑了。
我嘗到了勞動(dòng)的艱辛。
我的四年級(jí)作文300字 篇5
冬季來臨了。大地媽媽脫下了金黃色的毛衣,穿上了雪白的棉襖。大地的顏色潔白無瑕,像棉花一樣地蓋在地上。
冬天是四季中最最寒冷的季節(jié)。在大街上,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的在地上滾來滾去。 我想問:“他們不冷嗎?”原來,他們被雪打到臉上了。他們玩得可開心了。
再去公園看看,公園里一片白茫茫的'。公園里有很多很多的花全都枯萎了。桂花那醉人的香味也消失了。
不過,歡笑在冬天里。冬天的孩子發(fā)出陣陣的歡笑聲。
冬天的孩子真多。
在我家桌子上,媽媽端上了一碗碗香噴噴的食物,有螃蟹,有大蝦,還有水果,其中有我最喜歡吃的生梨,因?yàn)槔嬗芯S生素C,吃了對(duì)身體有益。
冬天就如同秋天和春天的橋梁,讓秋天經(jīng)過,讓春天回來。
冬天真美好呀!
我的四年級(jí)作文300字 篇6
從小時(shí)候起,我就盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大。如今,看看我現(xiàn)在做的一些好事,就真會(huì)覺得我長(zhǎng)大了。
小時(shí)侯的我識(shí)字并不多,常把不懂的字念成“什么”,或去向媽媽請(qǐng)教。現(xiàn)在的我卻變成:不懂的字都是自己查字典,看的書多了,知識(shí)也豐富了,明白的道理也多了。爸媽因此?湮议L(zhǎng)大了,我也感覺自己長(zhǎng)大了。
以前,我凡事都依靠媽媽,現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了自己煮飯,炒菜,洗碗。已經(jīng)懂得了幫媽媽做家務(wù)了。所以,很多客人見了我都說:“晴悅長(zhǎng)大了,真懂事!”
以前,我對(duì)自行車很感興趣,但是每次都不敢騎,都要媽媽緊跟在后,為我指點(diǎn)。而現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠一口氣騎五六十米,媽媽要追都追不上,還說:“你就好像一只翅膀硬了的小鳥,敢飛了,敢探索宇宙的奧妙了!”
我琢磨著,期待著長(zhǎng)大,我知道,成長(zhǎng)的腳印會(huì)印著我無窮的努力和拼搏,我將微笑著面對(duì)未來,當(dāng)個(gè)好科學(xué)家,明天,我一定會(huì)長(zhǎng)得更大,當(dāng)個(gè)好科學(xué)家,為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)!
我的四年級(jí)作文300字 篇7
我家的陽(yáng)臺(tái)就是我的小天地,我經(jīng)常在里面種花種草,還給花草們澆水,給小金魚喂食、給小橘子喝水,還和它們一起看夕陽(yáng)。
我家的陽(yáng)臺(tái)是我的秘密花園,陽(yáng)臺(tái)的左邊有色彩繽紛的多肉,有翠綠欲滴的萬年青,有色彩鮮艷的彩葉草。陽(yáng)臺(tái)的右邊是金花。金花的來歷說來話長(zhǎng),它們?nèi)矶际墙鹕,雖然很小,但就像金子一樣亮晶晶的,很美麗。
我家的陽(yáng)臺(tái)也是我的望遠(yuǎn)臺(tái)。中午時(shí)分陽(yáng)光明媚,我在陽(yáng)臺(tái)上舉目遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的風(fēng)景映入眼簾,龍虎山、望宸閣若隱若現(xiàn),錢江新城一幢幢高樓拔地而起,我興致勃勃地欣賞著這美麗景色。
我家的陽(yáng)臺(tái)還是我的閱讀角,我會(huì)抱上一個(gè)小布熊,坐在藤椅上,一遍又一遍地讀著我喜歡的故事,甚至讀著讀著還忍不住講給我的“伙伴們”聽,它們都是我忠實(shí)的聽眾。
“采菊東籬下,悠然見南山!边@就是我的世外桃源,我喜歡陽(yáng)臺(tái)帶給我早晨的溫暖與明媚、夜晚的恬靜與淡然。
我愛這樣的樂園!
我的四年級(jí)作文300字 篇8
人不可能十全十美,總會(huì)有缺陷,但我,卻為這個(gè)缺陷而高興。
我在學(xué)畫畫,但看到別人畫的漂亮的畫時(shí),我的眼里就浮現(xiàn)出了一幅有聲有色的畫卷,活靈活現(xiàn)的,好像活的一樣。我就瞥了一下我的畫,心想:我的畫怎么畫得那么爛,別人怎么能畫的那么好,那我該怎么做才能畫得好呢!該怎么辦呢?……我的腦袋里浮現(xiàn)出了一大串的問題。那一次以后,我經(jīng)常在想畫畫畫不好怎么辦呢?想的我腦袋都快要爆炸了!
但我又想到這么難看的仙人掌卻能在沙漠中成長(zhǎng),開出美麗的花朵;耳朵聾了的貝多芬卻能創(chuàng)造出悅耳的歌曲;就連這么微小的生命的多肉植物卻能在土里生長(zhǎng),那是一個(gè)奇跡!
所以,從現(xiàn)在開始我要從我的不完美中尋求另一個(gè)自己,當(dāng)我再一次去畫畫教室時(shí),我就一筆一筆認(rèn)真地畫,不一定要跟書上一樣,我有我的創(chuàng)造,把以前不好的地方改正。細(xì)細(xì)去觀察書上的內(nèi)容,過了一會(huì)一張畫就完成了。我很滿意,因?yàn)槲耶嫷酶鷦e人不一樣,那才是屬于我自己真正的獨(dú)一無二的作品。
或許你在不完美中尋找完美,就會(huì)有不一樣的結(jié)果,不完美的自己,要樂觀地面對(duì)世界。
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