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媽媽的手四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-16 18:29:30 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的媽媽的手四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文匯編六篇

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  在我的記憶中,媽媽的手細(xì)膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。

  小時(shí)侯,握住媽媽的餓手就像抓住了幸福;握住媽媽的手就像握住了依靠;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了溫暖。

  在我幼兒園的時(shí)候,沒(méi)跟幼兒園的老師說(shuō)一聲,就自己回了家,媽媽看到了,不但責(zé)備我,還用她的手在我的屁股上打得作響。

  剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我握筆、寫字都不會(huì),更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了,每次都“名列前茅”每天都握著我的小手,一筆一畫教我寫字,每天媽媽流的汗水,是我四天的汗水。

  二年級(jí)時(shí),我和媽媽去野外郊游,我的手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車向我劃來(lái),可媽媽的手保護(hù)了我的小手,大客車毫不猶豫地劃來(lái),在媽媽的手背劃了一個(gè)深深地口子,鮮血向外涌了出來(lái)。我跟媽媽說(shuō)去醫(yī)院看看,可她不聽(tīng),卻說(shuō):小小一點(diǎn)傷,不礙事兒!敝钡浆F(xiàn)在那個(gè)傷痕還久久不能退去。

  媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去,沒(méi)有像從前那樣細(xì)膩光滑,假如有一次能許愿的話,我會(huì)選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  “媽媽,讓我看看你的手吧!”這是我多年想對(duì)您說(shuō)的話。

  媽媽,讓我看看您的手吧!讓我看看您的手是否還是以前又光滑又細(xì)膩的手吧!

  媽媽,讓我輕輕的吻您的手吧!讓我仔仔細(xì)細(xì)的幫您洗一下,您那粗糙的手吧!因?yàn)槟氖譃槲蚁催^(guò)多少件褲子,多少件衣服。也不知道您的受傷過(guò)幾次,流過(guò)幾次血。但我從來(lái)沒(méi)幫過(guò)您一件衣服,褲子。甚至連您的手我都不知道長(zhǎng)什么樣。只知道現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大孝敬您。但是上次你的手劃破了我頭一次幫您上藥時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我想孝順您,但我不知道您已經(jīng)為我付出了太多太多,您的手也太粗糙太粗糙了,已經(jīng)不像36歲的媽媽的手了。從那以后我知道了要孝敬您就得從小事做起從一點(diǎn)一滴做起。以后我的褲子我的衣服我來(lái)洗吧,讓您的手歇歇吧!

  從今天起我要幫您干活,讓您笑一笑,讓美麗的笑容重回您的臉上!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  在我的心目中有一雙手,它充滿著愛(ài)讓那些情緒低落的人再次戴上愛(ài)的光環(huán)。它擁有著太陽(yáng)的溫暖,讓那些傷心的兒童再次變得快樂(lè)。這就是媽 媽的手。

  事情就發(fā)生在那一年的兒童節(jié):&ldqu;喂,哦知道了。&rdqu;媽 媽正在和汪老師打電話。一問(wèn)才知道,原來(lái)汪老師想讓媽 媽弄一點(diǎn)兒頭飾。我說(shuō):&ldqu;那發(fā)箍怎么樣?&rdqu;&ldqu;可以是可以,但必須自己做。&rdqu;媽 媽說(shuō)。我想了一想點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲抑缷?媽是想&lsqu;如果要訂這么多,應(yīng)該沒(méi)有貨&rsqu;。第二天,我一回家,發(fā)現(xiàn)有一袋鼓鼓的東西,我的手真是控制不住好奇,把袋子拆了開(kāi)來(lái)。&ldqu;我的媽呀,太好看了。&rdqu;我驚嘆到。媽 媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),我突然明白了這個(gè)是媽 媽親手編的。到了六一兒童節(jié),我們把它帶到學(xué)校里,汪老師跟大家說(shuō):&ldqu;這個(gè)頭箍是朱愷欣媽 媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地贊嘆,有的說(shuō):&ldqu;哇,真漂亮。&rdqu;有的說(shuō):&ldqu;像買來(lái)的一樣。&rdqu;聽(tīng)到了這些話不僅媽 媽笑了,我也笑了。因?yàn)閶?媽那雙充滿愛(ài)的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來(lái)和朋友們一起歡聲笑語(yǔ)。

  一個(gè)發(fā)箍讓我覺(jué)得漂亮、親切;讓我感受媽 媽那一雙巧手,這一雙手呀更是包含媽 媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有一雙手,有的是勤勞的手,有的是懶惰的手,有的是纖細(xì)的手,有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有著一雙靈巧而能干的手。

  在我童年的記憶中,媽媽的手很溫暖。每當(dāng)我生病哭鬧時(shí),媽媽會(huì)用她的手抱著我,輕輕的拍打我、撫摸我,讓我能安然入睡。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽又會(huì)用她的大手緊緊地牽著我,教我邁出每一步。

  在我上小學(xué)前,媽媽的手很靈巧。每當(dāng)我看書時(shí),媽媽就會(huì)拿出毛線,坐在我身旁,一邊陪伴我,一邊給我織著漂亮而又暖和的新衣;每當(dāng)我從幼兒園回到家時(shí),媽媽會(huì)用她那雙靈巧的手,做出我喜愛(ài)的飯菜;每當(dāng)我寫字時(shí),媽媽又會(huì)用她的大手握著我的小手,教我寫字、畫畫。

  在我上小學(xué)后,媽媽的手很能干。我上學(xué)后,媽媽轉(zhuǎn)崗去了采油二廠。每天她都早出晚歸的,很是忙碌。在工作中,媽媽用她的'纖纖細(xì)手,跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘,在井場(chǎng)上揮汗如雨。原先,媽媽很愛(ài)漂亮,總是把她的手保養(yǎng)的很柔嫩,很纖細(xì),還時(shí)不時(shí)的往她的指甲上,涂抹上一些五彩繽紛的顏色,很是好看。到后來(lái),媽媽的手不再那麼柔軟,變的粗糙了。并且漸漸的開(kāi)始長(zhǎng)出了一排排的老繭,摸上去很粗糙、很硬。

  每當(dāng)我看著媽媽那雙靈巧而能干的手,我就想:媽媽,等我長(zhǎng)大了,等我用我長(zhǎng)大的手,牽著你那時(shí)已經(jīng)蒼老的手,我會(huì)陪著你走過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的日子!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

  媽媽的手是一雙辛勤的手。當(dāng)我把家里搞得亂七八糟時(shí),這雙手在默默地為我收拾;當(dāng)我……媽媽的手是辛勤的。

  以前媽媽的手是那樣細(xì)膩柔軟,那樣光滑。顏色粉里透紅,沒(méi)有一絲傷痕?墒乾F(xiàn)在呢?由于長(zhǎng)年累月的做家務(wù),手指上已經(jīng)磨出了像鼓皮一樣硬的老繭。中指上有繭子,小指沒(méi)有繭子,食指有繭子……

  有一天,我在我屋做作業(yè),突然聽(tīng)到“哎呀!”一聲,我聞聲立刻跑出來(lái)。只見(jiàn),媽媽的手在流血。原來(lái)是切菜時(shí)不小心把手給切破了!我立刻到柜子里拿出來(lái)了創(chuàng)可貼,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,來(lái),我來(lái)給你包扎!眿寢尦倚π,點(diǎn)點(diǎn)頭。我先小心地用清水把媽媽的手洗干凈。在我替媽媽洗手的一瞬間,我驚訝了:“我發(fā)現(xiàn)媽媽的那雙手,陌生了許多!以前媽媽的手是那么光滑,那么柔軟?墒,現(xiàn)在卻變得這么粗糙!手指上還布滿老繭?吹竭@一幕,我的心里很難過(guò),媽媽真是太辛苦了!我用干布小心地把媽媽手吸干,又小心地把創(chuàng)可貼貼好。

  媽媽的手上雖然刻上了歲月的傷痕,但我愛(ài)媽媽的手,也更愛(ài)媽媽。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

  媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。

  因媽媽每天喜歡抹護(hù)手霜,所以媽媽的手,摸起來(lái)十分光滑。而仔細(xì)看看,卻能發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多紋路和褶皺,就像斑馬線一般。

  媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過(guò)年前,媽媽在擦玻璃窗時(shí),手的動(dòng)作又迅速、擦得又干凈,好像在做著高難度的雜技表演,一會(huì)兒就能將臟臟的一扇窗戶擦得窗明幾凈。

  媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營(yíng)養(yǎng)大師,因?yàn)閶寢尫浅?huì)做飯,只要媽媽一進(jìn)廚房,就會(huì)三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來(lái)。只要家里來(lái)客人,大家都會(huì)對(duì)媽媽做的飯菜贊不絕口。我長(zhǎng)的胖胖的就是對(duì)媽媽做飯好的最好的見(jiàn)證。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。每當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨前,媽媽就會(huì)不辭辛勞一針一線地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣,幾種不同顏色的毛線,在媽媽手中來(lái)回穿梭,快的令人驚奇,沒(méi)幾天就能穿上新毛衣,只要冬天穿上媽媽織的毛衣,幾乎是感覺(jué)不到冷的。

  媽媽的手是一雙靈活的手。因?yàn)閶寢屖怯變簣@老師,所以她很喜歡彈鋼琴,她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動(dòng)人的音符,總是讓我陶醉其中。

  每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的手,我仿佛就會(huì)看到一扇扇明亮的窗戶,一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽(tīng)的音樂(lè)……

  我愛(ài)我的媽媽,更愛(ài)媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。

  

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