關(guān)于小學(xué)四年級(jí)植物作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)植物作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇1
昨天,老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友去植物園春游。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn),可這一路上,同學(xué)們還是有說(shuō)有笑。
公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。
走了好久,我們終于來(lái)到了植物園。植物園的桃花盛開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里,魚(yú)兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)林里的樹(shù)葉都飄落下來(lái),像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢,我仔細(xì)一看這些飄落下來(lái)的樹(shù)葉都是紫紅的,我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹(shù)換新裝吧。
我們走累了,老師和我們就在這片小樹(shù)林里休息了。有幾個(gè)同學(xué)在打牌,人雖然小,可腦子卻很靈活;有幾個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏,一個(gè)拿著風(fēng)箏另一個(gè)跑著,雖然跑了半天沒(méi)有放飛成功,但他們還是很開(kāi)心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。
腰來(lái),真是太有趣了。
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇2
9月24日 星期一 晴
很久以前,我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了,開(kāi)花前,枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天,我發(fā)現(xiàn)有一些花開(kāi)了,那些花火紅火紅的,就像一把把鮮紅的火。今天,我沒(méi)有看到鮮紅的花朵,而是看到了枯萎成土色的花朵,和已經(jīng)掉光了花的花托,剩下的花朵耷拉著腦袋,幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀!
9月27日 星期四 晴
今天,有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹(shù)枝斷了,但是還有一小塊樹(shù)皮連在一起,斷掉的那一截上的葉子還是綠的,而它靠的僅僅就是一塊小小的樹(shù)皮來(lái)輸送營(yíng)養(yǎng)。在斷的地方,還長(zhǎng)出了一片新葉子。它的生命力真頑強(qiáng)。
9月28日 星期五 晴
今天,有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了,媽媽告訴我:“我們家住在二樓,有很多風(fēng),澆過(guò)水后,風(fēng)一會(huì)兒就把水吹干了,導(dǎo)致葉子沒(méi)喝夠水。”有些葉子的顏色變深了,葉面變平坦了,這說(shuō)明它們長(zhǎng)大了。
10月11日 星期五 晴
秋天到來(lái)了,許多植物的葉子都落下了,但是我們陽(yáng)臺(tái)上的龍船花一片葉子都沒(méi)落下,反而長(zhǎng)得越來(lái)越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興!
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇3
說(shuō)到合肥,自然會(huì)想到合肥的植物園。植物園里各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放。
秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地,悄悄地來(lái)到植物園讓這些菊花千姿百態(tài),有的已經(jīng)完全綻放,一瓣連著一瓣,一層包著一層,像五彩繽紛的煙花,又像毛茸茸的大繡球;有的半張半合,像含羞的小姑娘;還有的含苞欲放,像沉睡嬰兒,快要從睡夢(mèng)中醒來(lái),更有趣的是菊花的花瓣有的細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一根根,一條條,像小姑娘燙過(guò)的卷發(fā),又好像卷起的朵朵浪花,各式各樣的菊花一朵挨著一朵,一片連著一片,好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。
植物園地處合肥清溪路口以西,西郊董鋪水庫(kù)東南岸一環(huán)形半島上,占地面積約70公頃,是合肥市的天然氧吧和綠色之肺!
一步入植物園,道路筆直寬闊,兩旁排列著合肥市樹(shù)——廣玉蘭,再往兩邊皆為水面,這是植物園的重要專(zhuān)類(lèi)園地之一的水景園。它被主干道隔成南、北兩部分,但主干道上的平臺(tái)使兩部分雖斷猶連。站在橋上往南看,水域曲折西轉(zhuǎn),東岸是一排較大的龍爪柳,細(xì)枝自然彎曲至水面,秋風(fēng)徐徐,好似婀娜的輕煙……
秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,我愛(ài)秋天的植物園;更愛(ài)秋天植物園美麗的秋景!
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在教室門(mén)口,他的手里有一團(tuán)黃黃的小東西,定睛一看。。≡瓉(lái)是一只可愛(ài)的小鴨子,身體黃黃的,在燈光下閃亮閃亮的,十分漂亮。他的嘴是張開(kāi)的,我仿佛聽(tīng)到小鴨子“嘎嘎嘎”一直叫著。我們走進(jìn)一看,小鴨子的背上還駝著三株多肉呢!
一株多肉一片一片的,外邊紫色的,里邊綠油油的,像極了一朵正怒放的花兒。一組多肉植物一根根的,和圓柱形有幾分相似,似乎是失去了手掌的手,只剩幾根手指可憐的手指。最后一顆離鴨頭最近,比鴨頭要高出一些,是一株“迷你”型的仙人掌,上面有一些毛茸茸的小刺,摸起來(lái)十分柔軟,一點(diǎn)也不扎手。我盯著那盆多肉看,突然,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。仙人掌那幾根什么也不像的東西下面,還有一張墊子一樣的東西,我想:正是因?yàn)橛心菛|西在,那些幾根東西才會(huì)生長(zhǎng)成“迷你”仙人掌吧!
這盆多肉真奇特!
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇5
今天,爸爸媽媽帶我去了植物園。
保定植物園位于保定市區(qū)的北部,總占地110公頃,全園以植物造景為主,主要展示各種植物姿態(tài)和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進(jìn)各種植物500余種。
秋色園的正北方向是堯園,堯園面積138畝,其中水面面積59畝,并與竹園水系形成統(tǒng)一水系,展示唐堯文化,也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區(qū)。園內(nèi)規(guī)劃有各式橋梁9座,設(shè)有水榭、木亭、木棧臺(tái)、花架等建筑小品,并建有堯母洞、先祖洞,洞內(nèi)有展示我國(guó)神話(huà)傳說(shuō)的壁畫(huà)。堯洞東側(cè)是樹(shù)木園,它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……
我們順路游覽到了植物園的北邊,我給大家介紹植物園,希望大家有時(shí)間去那里呼吸一下新鮮空氣。
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇6
我愛(ài)邊疆的沙棗樹(shù)
我到新疆的第一年,就深深地愛(ài)上了邊疆的沙棗樹(shù)。
春天,沉睡了一個(gè)冬的沙棗樹(shù),伸出它那長(zhǎng)滿(mǎn)小刺的嫩枝迎風(fēng)舒展,它那茂密的葉子,正面翠綠,背面像涂上了一層銀粉,綠白相映,十分美麗。五月,沙棗樹(shù)開(kāi)花了,沙棗花并不大,走近一看,沙棗枝條上一排排,一串串,密密地,掛滿(mǎn)那金黃色的小花朵。人們?cè)诤眠h(yuǎn)的地方,便可聞到一陣陣撲鼻的清香。這清香招來(lái)一群群辛勤的小蜜蜂。如果折幾枝插進(jìn)瓶里,好幾天香氣不散,令人心醉。這時(shí),你會(huì)感到整個(gè)世界都那么香,那么美。
端午節(jié)過(guò)后,如果你到沙棗林去散步,會(huì)看到無(wú)數(shù)綠色的小沙棗掛滿(mǎn)枝頭。沙棗果有小孩脖子上掛的.小珠子那么大,最大的也不過(guò)指頭蛋一樣。但它密密麻麻,滿(mǎn)樹(shù)都是,壓得樹(shù)枝彎下了腰。秋天,沙棗成熟了,這些小果子有黃色的,也有紅色的,摘一個(gè)放進(jìn)嘴里一咬,頓時(shí)舌頭上沾滿(mǎn)了甜甜面面的果肉,酸甜可口。
我愛(ài)沙棗花的香,沙棗果的甜,更愛(ài)沙棗樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)性格。它不怕風(fēng)沙、干旱和嚴(yán)寒,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在蜿蜒的公路兩旁,農(nóng)田周?chē)。它以自己的綠葉黃花給人們帶來(lái)美感。它那茂密的樹(shù)葉,渾身是刺的枝條,為莊稼擋住風(fēng)沙。它無(wú)私無(wú)畏地將自己的一切獻(xiàn)給了人類(lèi)。沙棗樹(shù)的精神和風(fēng)格是多么高尚啊!看著這棵棵沙棗樹(shù),我不由得聯(lián)想到在我們邊疆忘我工作的各族叔叔阿姨,他們不正像沙棗一樣扎根邊疆,建設(shè)著邊疆嗎?
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇7
今天,媽媽帶著我和弟弟到植物園來(lái)玩。
到了植物園,春姑娘早就到了,那里柳綠花紅,我們到處游玩,那里五彩繽紛,我和弟弟在那里面,邊看地圖邊走。
我又走到那個(gè)我喜歡的地方——喂鴿場(chǎng)。于是我們跑過(guò)去買(mǎi)了兩包鴿子食,又開(kāi)始了熱火朝天的喂食,喂了一會(huì),鴿子們都向我們飛來(lái),當(dāng)我喂完一把,正要再拿食的時(shí)候,它們都偏著頭看我,好像在說(shuō):“還有吃的嗎?”
后面,有的鴿子,因?yàn)槔蠐尣坏匠缘,所以老是一?huì)兒飛到我手上,一會(huì)兒飛到我肩上,把我弄得又痛又癢。我感覺(jué)動(dòng)物們和我們?nèi)祟?lèi)好有愛(ài),我一定要保護(hù)小動(dòng)物們。
喂完了,我想:我不應(yīng)該把時(shí)間都用在喂鴿子上,因?yàn)槲疫有好多地方?jīng)]玩呢。于是,我們喂完了鴿子,我們又到了其他的地方去玩。走了一會(huì),我看見(jiàn)一個(gè)地方掛著許多不同的大石頭,我看了說(shuō)明才知道,這些石頭可以說(shuō)是一種樂(lè)器,因?yàn)榍盟鼈兙涂梢园l(fā)出不同的聲音,我們玩了一通就依依不舍地回家了。
那里雖然好玩單人太少了,真希望這次春游我們大家都可以一起去玩。
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇8
上海植物園是一座集科研、科普和觀(guān)賞游覽于一體的綜合性植物園,我早就想一飽眼福,而這次春游終于讓我如愿以?xún)敗?/p>
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘車(chē)來(lái)到了植物園。一進(jìn)門(mén),綠草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼簾。再走進(jìn)一瞧,各種花卉都有:紫色的葉子花隨風(fēng)擺動(dòng)著小身子,紅色的郁金香高貴地站在花叢中,亭亭玉立,粉紅色的牽;g快地吹著“小喇叭”……千姿百態(tài)的花兒們迎風(fēng)跳著歡樂(lè)的舞蹈。
我們走出 ,經(jīng)過(guò)醫(yī)藥園,跨過(guò)小橋,最后來(lái)到了最大的展覽溫室。那兒幾乎什么植物都有,看得我們眼花繚亂。傳說(shuō)中的芒果樹(shù)、龍眼樹(shù)和“見(jiàn)血封喉”一一展現(xiàn)在我們眼前?吹健耙(jiàn)血封喉”這名字時(shí),我嚇得往后退了兩步,后來(lái)看到說(shuō)明時(shí)才知道,它的樹(shù)汁一旦進(jìn)入傷口,就可能導(dǎo)致死亡。以前,獵人還用它狩獵哩!
溫室里還有名副其實(shí)的霸王樹(shù)和龍血樹(shù)。威武的霸王樹(shù)昂首挺胸,驕傲地站著,樹(shù)干上尖尖的刺格外明顯,如同身批鎧甲的勇士。如果你抓一下龍血樹(shù),血一樣紅的樹(shù)汁就會(huì)分泌出來(lái)。
在另一間小溫室里,豬籠草吸引了我。據(jù)說(shuō)它是吃小昆蟲(chóng)的,怪不得這里一只小飛蟲(chóng)也見(jiàn)不到。我多想看它吃蟲(chóng)子,了解它是怎么吃的。哎,這是春游最大的遺憾了!
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。我真想再去一次植物園,再去好好研究一下植物那點(diǎn)事兒。
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇9
銅陵有許多美麗的地方,比如牡丹之鄉(xiāng)鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是,我最喜歡的地方還是風(fēng)景優(yōu)美的植物園。
晚上,我和媽媽一起來(lái)到了植物園的大門(mén)口蝴蝶廣場(chǎng)。之所以叫蝴蝶廣場(chǎng),是因?yàn)檫@里有一個(gè)大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下,顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞,似乎在歡迎著我們的到來(lái)。這里還吸引了許多人在跳廣場(chǎng)舞,可熱鬧了!我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。
后來(lái),我們經(jīng)過(guò)了一條用鵝卵石鋪成的小路,來(lái)到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯,許多不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放,紅的、黃的、粉的……美麗極了。這里就是我小時(shí)候放風(fēng)箏的地方。旁邊有許多大石頭,我爬上去當(dāng)滑滑梯玩。有一塊石頭上躺著一個(gè)人,他弓著腿。媽媽以為那是大象的耳朵,讓我過(guò)去拍照。我哈哈大笑,對(duì)媽媽說(shuō):哈哈!那、那是一個(gè)人!媽媽聽(tīng)了,也笑了起來(lái)。
接著。我們就來(lái)到了孩子們的最?lèi)?ài)小池塘。我迫不及待地跑了過(guò)去,拿起一個(gè)面包就喂給了小魚(yú)。小魚(yú)們快速地游了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩晕椅菇o它們的魚(yú)食?粗鼈儦g快地?fù)u著尾巴,我別提有多高興啦!
最后,在媽媽一聲聲的催促下,我才依依不舍地回家了。
安徽賈小未老師點(diǎn)評(píng):
小作者采用了移步換景的方法依次描寫(xiě)了植物園有特色的地方,如大門(mén)口的蝴蝶廣場(chǎng)、美麗的草坪和孩子們的最?lèi)?ài)小池塘,讓人忍不住也想去游覽一番。整篇文章描寫(xiě)優(yōu)美,而且富有情趣。
小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇10
星期五,我們四至六年級(jí)去游了華南植物園,它是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地,也是一個(gè)美麗的花園。
四月,是一個(gè)多雨的月份,一下雨,就是兩三天,真是春雨綿綿啊!
下了車(chē),映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇。花壇里有許多不同種類(lèi)的花,它們五顏六色,爭(zhēng)相開(kāi)放,小草也從土里鉆出來(lái)了,用小腦袋好奇的望了望這個(gè)花的世界。從遠(yuǎn)處望去,小草變成了一塊塊軟軟的墊子,花兒在上面更顯美麗;小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子,小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭,上面有五個(gè)有毛筆寫(xiě)似的字“華南植物園”這五個(gè)字寫(xiě)得好,這植物園,不愧是出名的華南植物園!
走進(jìn)植物園,我相信你跟我的感覺(jué)是一樣的,這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色的世界,不管你走到哪里都能看見(jiàn)你身旁的景物都是綠的,小花向你招手,小草向你歡呼,大樹(shù)也向你敬禮。再往里走,就到了一個(gè)休息的地方,我們?cè)谀莾罕硌莨?jié)目,一陣陣笑聲從這個(gè)傳出來(lái),多么令人高興!
到自由活動(dòng)時(shí)間了,我們將報(bào)紙鋪到草上,把書(shū)包放下,開(kāi)始了自己活動(dòng),我們跑步,在草地上做游戲,又去“探險(xiǎn)”,可有趣了。
我們又去了熱帶保溫室,里面都是些耐旱和堅(jiān)強(qiáng)的植物。首先,我們看到了蘆薈。你猜它有多大,它有一個(gè)電視那么大。真難以想像啊。而且它們都開(kāi)了花,那花是黃色的,很可愛(ài)。還有大約3米高的仙人掌呢!它們也有許多不同的種類(lèi),有的毛茸茸的,有的長(zhǎng)了刺。真好玩。還有許多植物呢,我都說(shuō)不上來(lái)了。它們都很有趣。
!多么迷人的植物園啊!
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