美麗的校園四年級(jí)作文

時(shí)間：2022-10-19 16:06:35 四年級(jí) 我要投稿

精選美麗的校園四年級(jí)作文匯編六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選美麗的校園四年級(jí)作文匯編六篇

美麗的校園四年級(jí)作文篇1

　　我們的校園——江心島小學(xué)坐落在運(yùn)河邊。我們是運(yùn)河邊的學(xué)子。

　　來(lái)到校門(mén)口，第一眼看到的就是“杭州市江心島小學(xué)”這八個(gè)用灰色花崗巖雕刻的大字，方方正正，給人莊重樸素之感。

　　進(jìn)入校園，映入眼簾的是一個(gè)不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松，像兩位校園的守衛(wèi)者，日日夜夜守護(hù)著校園。邊上是兩棵四季桂，嬌滴滴的'樣子像兩位少女�；ㄒ舶腴_(kāi)著，更顯出她的嬌羞�；ㄏ悴⒉粷庥�，像少子剛睡醒還沒(méi)有噴香水似的。等秋天來(lái)到的時(shí)候，桂花全都盛開(kāi)了。那淺黃色的小花雖不起眼，但很香。那時(shí)，整個(gè)校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點(diǎn)點(diǎn)綠芽。再過(guò)幾天，整個(gè)花壇都會(huì)被綠色覆蓋，生機(jī)盎然。

　　再往前走，是“U”字形的四層教學(xué)樓，走上樓梯，循著瑯瑯的讀書(shū)聲，就來(lái)到教室。走進(jìn)教室，看到的是一排排整潔的課桌，墻上有名言、名畫(huà)，后邊有圖書(shū)角、黑板報(bào)，透出一股擋不住的書(shū)香氣息。

　　走出教室，來(lái)到走廊，倚著淺藍(lán)色的欄桿向下望，就是小操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。蔥郁的樹(shù)叢，襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗，顯得格外耀眼。

　　沿著南樓梯往下，再拐個(gè)彎，就是籃球場(chǎng)了。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情地奔跑，歡快地跳躍，校里園處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。站在籃場(chǎng)球上，透過(guò)圍墻和高在蔥郁的樹(shù)木，常能看到運(yùn)河泛著漣漪的河面，常能聽(tīng)到河面船駛過(guò)發(fā)出的汽笛聲。清風(fēng)從河面上吹來(lái)，令人神清氣爽，愜意極了。

　　這就是我們的學(xué)校，它處于鬧市又那么靜謐；它不大卻又十分精致，我喜歡我的學(xué)校。

美麗的校園四年級(jí)作文篇2

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃，鮮花競(jìng)相開(kāi)放，有紅、藍(lán)、白、黃、粉……五顏六色、多姿多彩。春風(fēng)吹來(lái)，花朵散發(fā)出芳香，花兒左右擺頭，好像在說(shuō)：“校園里的春風(fēng)吹的真舒服呀！”蜜蜂在花叢中采蜜，嗡嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“今天的收獲真多呀！”。小燕子從南方飛回來(lái)了，在空中舞蹈，快樂(lè)極了，好像在說(shuō)：“校園的.春天真美呀！”

　　夏天，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，男孩子們有的在打籃球，有的在跑步，女孩們有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球。風(fēng)伯伯見(jiàn)同學(xué)們汗水直流，貼心的給大家送來(lái)了涼風(fēng)。蜻蜓扇動(dòng)靈活的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹(shù)木郁郁蔥蔥，給校園增添生機(jī)與活力。牽�；ㄍ低蹬郎狭私虒W(xué)樓，好像在向我們招手呢！

　　秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，樹(shù)葉在空中飛舞，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。菊花、桂花競(jìng)相綻放，整個(gè)校園彌漫著清香，讓我們感覺(jué)到心曠神怡。楓葉紛紛飄落，有的同學(xué)將楓葉撿起來(lái)當(dāng)作書(shū)簽。樸素的秋天真美啊！

　　冬爺爺來(lái)了，同學(xué)們穿上了棉衣，戴上了帽子，連樹(shù)伯伯都裹上了“棉衣”。如果下雪了，同學(xué)們可以到操場(chǎng)上去打雪仗、堆雪人。冰清玉潔的冬天真美呀！

　　瞧，這就是我的校園，我的校園真美呀！

美麗的校園四年級(jí)作文篇3

　　暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園，吹到了樹(shù)上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。

　　太陽(yáng)笑了，給我們送來(lái)了溫暖。校園里各種樹(shù)花苞、葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，沐浴著早春的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接春風(fēng)的`到來(lái)。你看那高大的楊樹(shù)，昂起頭，伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起，還開(kāi)出黃茸茸的花絮來(lái)，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。

　　春，來(lái)到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識(shí)的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個(gè)個(gè)瞪著水靈靈的眼睛，聚精會(huì)神地聽(tīng)講，接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師�！币粋€(gè)胖乎乎的小男孩站起來(lái)說(shuō)：“我要當(dāng)一名海軍，駕著一艘很大很大的船在海上巡邏�！闭f(shuō)完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國(guó)的花朵正向春天訴說(shuō)著理想嗎？

　　我喜歡我的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文篇4

　　我的校園非常美麗。白色的墻，綠色的石壁，茂盛的草地綠油油的。

　　一走進(jìn)校園，就有一個(gè)沙坑，經(jīng)常有小貝殼，有的`貝殼張著大嘴巴，有的像海星，各式各樣。往里走當(dāng)然就是校園了，外表雖然有點(diǎn)普通，可里面真是判若兩人哦，紅的墻，綠的瓦，金色的房子亮堂堂，里面還有作品展示臺(tái)呢！看，這么多的作品，有《祖國(guó)媽媽》、還有畫(huà)……把校園裝扮得美極了！我們的校園是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。

　　旁邊有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我們每個(gè)星旗一都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們的校園是個(gè)愛(ài)國(guó)的小姑娘。

　　我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng)，上面的操場(chǎng)有乒乓球桌，有籃球架，現(xiàn)在還在修建一個(gè)練身場(chǎng)。我們的校園是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小姑娘。

　　我的家鄉(xiāng)正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉(xiāng)一樣一年更比一年好。

美麗的校園四年級(jí)作文篇5

　　我的校園真美呀！春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，烈日炎炎，熱浪滾滾；秋天，桂花飄香；冬天，寒風(fēng)刺骨。

　　春天，春回大地，給校園增添了別樣的風(fēng)景。春天是活力的季節(jié)�；▔锬俏宀世_紛、色彩斑斕的野花，像翡翠一樣的小草，還有我們學(xué)校的法國(guó)梧桐，那綠色，真讓人舒服，那徐徐春風(fēng)吹來(lái)，讓我們溫暖了許久。

　　夏天，亦是炎炎，是同學(xué)們喜歡的季節(jié)，他們可以在操場(chǎng)上玩游戲，夏天還是女生喜歡的季節(jié)呢！夏天，她們穿著漂亮的花裙子。

　　秋天，是果實(shí)累累，鮮果飄香是時(shí)候，二我也是喜歡這時(shí)，桂花，香氣迷人，桂花有四瓣小花瓣，還有個(gè)小花蕊，像玉米的顏色，真美呀，這樣的花瓣像個(gè)羞答答的小姑娘，穿著米黃色的小裙子，所以我彩繪喜歡這香氣撲鼻的校園！

　　冬天，是不一樣的.景色，雖然是那樣的寒冷，但是，我們喜歡，我想用一句子贊美它：小花，小草們都蓋上了被子。這時(shí)白色的校園真美！

　　母校的冬、春、秋、夏，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！

美麗的校園四年級(jí)作文篇6

　　我的校園就像一個(gè)家，那里有和藹可親的老師，有樂(lè)于助人的同學(xué)，還有好幾處美麗的景色，我來(lái)給你們介紹一下吧。

　　早上，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)校園，校園一下子就熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們紛紛向老師敬禮問(wèn)好。

　　進(jìn)去校園之后，首先映入眼簾的便是我們的教學(xué)樓，三棟教學(xué)樓連在一起組成了一個(gè)H型，看起來(lái)十分有時(shí)尚的設(shè)計(jì)感。

　　教學(xué)樓前面是我們學(xué)校的小操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)歡快地跑到這里戲耍。唱呀跳呀，玩游戲呀，整個(gè)校園又一下子沸騰起來(lái)了，一旦上課鈴響了的時(shí)候，同學(xué)們便立刻回到座位上，認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)。每個(gè)教室都有整齊的讀書(shū)聲，整棟教學(xué)樓仿佛就成了知識(shí)的海洋。

　　教學(xué)樓的后面是我最?lèi)?ài)的地方――后花園，那里有雪白的木棉花，兇猛的恐龍的模型，還有兇惡的老虎雕像。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)趴在恐龍背上，把它當(dāng)成自己的坐騎。還騎著老虎雕像的背上。想象我就是那個(gè)打虎的英雄。我還會(huì)采摘花園里的'花朵，用五彩繽紛的花瓣做成香水，香水可香啦！

　　當(dāng)然，最吸引我的地方還有數(shù)生物園旁邊的那一座圖書(shū)館，那是書(shū)的世界。那里的書(shū)很多，而且十分有趣。我一旦走進(jìn)這個(gè)充滿魔力的地方，就會(huì)沉迷于其中，難以自拔。

　　瞧瞧，這就是我的母校。我愛(ài)我的母校，我要感謝它教會(huì)我這么多知識(shí)。我祝愿它變得越來(lái)越好。

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