堆雪人四年級作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的堆雪人四年級作文，希望能夠幫助到大家。
堆雪人四年級作文1
一個寒冷的冬天早晨，小白兔掀開窗簾看著它。哇？外面，飄著毛毛的細(xì)雪，像牛毛，像細(xì)絲，像羊毛針。
小白兔心想：今天能玩嗎？于是小白兔穿上厚厚的衣服，頭上和脖子上圍著一條五顏六色的圍巾，打著一把長長的傘，高高興興地出去玩。一路悄無聲息，各種小動物消失了。突然，我聽到輕微的沙沙聲，小白兔順著聲音看去�？�，我看猴子一個人津津有味地堆雪人。小白兔心想：“現(xiàn)在我可以找人玩了。”。于是小白兔趕緊跑過去，對猴子說：“猴哥，冷嗎？”猴子說：“一點(diǎn)都不冷。我渾身是汗�！毙“淄谜f：“我可以和你一起堆雪人，好嗎？”猴子說：“歡迎加入�！庇谑撬麄円贿吪d致勃勃地聊天，一邊忙著堆雪人。兔子覺得用一把長傘很難堆雪人，所以他把傘留在了雪地里。這時雪越來越大，白兔和猴子渾身都是雪，就像一對活生生的雪人。但是他們繼續(xù)全心全意地堆雪人，最后一個又高又漂亮的雪人從地上站了起來。面對這幅杰作，白兔和猴子都高興地跳了起來。
于是猴子拿著一把長柄傘當(dāng)麥克風(fēng)，在雪花的伴奏下唱歌，高聲歌唱，在空中纏綿；小白兔毫不示弱。她揮舞著圍巾，扭著腰跳舞。歌舞打破了周圍的寂靜，吸引了一群小動物，它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動人的舞蹈中，仿佛忘記了整個冰凍的世界。
堆雪人四年級作文2
在正值隆冬。北風(fēng)像鞭子一樣猛抽著大樹那光禿禿的枝條。
那天傍晚，冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來。它，是那樣的神秘莫測，它們一個個像輕紗一樣輕，像絲綢一樣柔，它們像仙女一樣悄無聲息的來到了人間。這千變?nèi)f化的雪花神奇極了！有時像一片片花瓣緩緩下降；有時像一縷縷楊絮輕歌曼舞；有時則像一團(tuán)團(tuán)鴨絨你擁我擠的落下來。走出門時，雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飄落下來，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；漸漸地，雪下得更大了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一片片，一團(tuán)團(tuán)，遮住了你的雙眼，趁你不注意的時候它又落入你的臉上，當(dāng)你伸出手的時候要去接住它的時候，它卻又從你的手心里溜走，就這樣一直下著。清晨，瞧。呵，這雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界。
大片大片的雪花像千萬只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高興極了。但把手縮回來時，它卻化了，它為什么這么害羞呢？雪越下越大，可雪花卻越下越小，只見密密麻麻的雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上。
太陽出來了，房頂上的學(xué)開始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣，留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰，房檐上就吊了一根根冰條，好像房子晶瑩剔透的胡須。
這場雪正如歌里唱的——來也匆匆，去也匆匆。至今還是讓我思念不已啊！
堆雪人四年級作文3
早就聽媽媽說過，在我出生的那年，我們美麗的湘鄉(xiāng)被冰雪覆蓋著，遍地都是冰雪，可美啦！所以我一直夢想著什么時候能夠再來一場冰雪天氣就好了。沒想到，這個夢想終于實(shí)現(xiàn)了，20xx年新年來臨之際，就下了一場稀罕的鵝毛大雪，到處白茫茫的一片，我不由激動的對著窗外呼叫：“我終于看到大雪啦！好美�。 �
心想：這雪是來了，我總得做些什么吧！哦！堆雪人！對！想起來了，就是堆雪人！好讓這場雪在我的記憶里停留得更久一些……
堆雪人第一步――砸冰。因?yàn)闅鉁剡^低，到處都結(jié)冰了，雪兒們都躲在了冰的下面，所以我和我的那些好伙伴們，有的拿棍子敲打冰塊，有的用石頭砸冰，還有的就用腳使勁踩冰，可好玩啦！不一會兒，我們就弄出來了一大堆雪。
堆雪人第二步――找齊材料。我們大家分工合作，有的把剛才的雪弄成一團(tuán)，有的找來一塊石頭，還有的找來兩片葉子和三根樹枝。沒幾分鐘就準(zhǔn)備完畢了。
堆雪人最后一步――堆雪人。我們先抓一把雪揉成一個圓形的大雪球當(dāng)雪人兒的身子，再把一些雪揉成圓形的小雪球當(dāng)雪人兒的小腦袋。然后，把小雪球堆在大雪球上，再拿兩根樹枝分別叉在大雪球的左右兩邊當(dāng)雪人兒的左右手，把兩片葉子貼在小雪球上當(dāng)雪人兒的眼睛，最后把石頭貼上去當(dāng)雪人兒的小嘴巴，把最后一根小樹枝當(dāng)雪人兒的小鼻子。哇呀呀！一個看似活生生的小雪人圓滿完工啦！你看！小雪人跟我們一起高興得快要跳起來了……
堆雪人四年級作文4
今天上午，我和爸爸手拉著手，哼著小調(diào)，唱著美妙的歌曲，講著甜美的故事，一起蹦蹦跳跳來到樓下。到樓下，白茫茫的雪鋪滿了大地媽媽。突然，爸爸捏了一個雪球向我打來。
我趕快躲到了一邊，幸好圓溜溜的雪球沒有擊中我。我連忙從草叢中抓起一把雪，向爸爸扔去。結(jié)果，爸爸躲閃不及，被擊中了。我哈哈大笑了起來，這時爸爸興奮的像瘋了一樣，立馬抓起一個雪球朝我扔來，我沒有來得及躲，就被砸中了，雪球在我的身上開了花，我的身上白茫茫的一片。這時，我和爸爸看見一對母子在草叢中堆圓溜溜的雪人。于是，我腦子突然有了一個鬼主意，拍了拍爸爸的肩膀說：“爸爸，咱們也堆個雪人吧！”爸爸說：“好呀、好呀，但是別害怕把你的手弄成冰棍呀！”我拿起了一個小雪球在草地滾來滾去，滾呀滾呀。原本小小的雪球一會兒就變成了一個大雪球。我和爸爸就把它作為雪人的身體。爸爸也用同樣的辦法，滾了一個小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭。我們倆把雪人的頭和身體堆在一起，然后用竹竿做成了雪人的手、耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴！爸爸說：“豆豆，這個胖乎乎的小雪人特別像你呀！”
我高興的笑了起來。我說：“那我也堆個爸爸吧！”我就開心的堆了起來。不一會兒，一個胖乎乎的爸爸雪人矗立在我眼前。爸爸和我給兩個雪人拍了幾張照片。我們邊在小區(qū)游玩，邊看雪景，邊打雪仗。一路上，我們的笑聲和喜悅聲就像喜鵲唧唧喳喳的叫聲，告訴大家新年到了，萬事如意，金蛇迎春，金蛇送福，蛇年大吉，祝大家過個好年，過個好節(jié)，每天開開心心成長，不要和父母吵架，歡樂的成長，快樂的學(xué)習(xí)。讓我們走進(jìn)大自然的世界，讓我們知道很多關(guān)于自然的知識！
堆雪人四年級作文5
下雪啦，下雪啦，你還躲在屋子里嗎?趕快出來和我們一起堆雪人吧。先滾兩個雪球做雪人的身體和腦袋，再用胡蘿卜做雪人的長鼻子，用紐扣做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的嘴巴......
早晨起來，往窗外一看，哇塞!窗外變成了一片粉妝玉砌的世界，一夜間，雪花給大地穿上了一條潔白的衣裳，太美了!
終于下雪了，這可是今年的第一場雪。匆忙劃拉了兩口飯，拉上我的死黨延奇、少帥去雪中大干一場。那就是——堆雪人
開始了，我們分好工，我負(fù)責(zé)做頭，延奇，少帥做身子。由于雪有些小，我首先攥了個小雪球，然后，放在地上滾，越滾越大，這時雪球有些不聽話，你往這邊推，它往那邊"跑"。我一氣之下，來了個二踢腳，這下可殘了，雪球碎成了幾塊。延奇說："不要著急，做事情怎么沒有耐心!來，我們共同把雪球做好"。還是延奇想了個方法，他拿來鐵鏟把碎成了幾塊的雪球，粘在一起并且修得圓了些，這回雪球聽話了。我和延奇共同推著雪球滾，不一會兒，滾了一個大大的雪球。這樣雪人的"頭"便大功告成了。
這時少帥做的身子也成了，我們把身子和頭拼好。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。我們找來一副綠色的手套給雪人的做了兩只手;找來一個橘子皮做了個小帽子;找來紅色的山楂給雪人做了眼睛;找來了一個花生給雪人做了鼻子;用幾粒種子做成雪人的嘴巴。一個可愛的雪人就做成功了，它好像還沖我們笑呢!好像在說："給你們拜個晚年!祝你們學(xué)業(yè)有成!"。
今天堆雪人我可真開心呀!
堆雪人四年級作文6
星期六，我正做在窗前寫作業(yè)，滿天灰蒙蒙的云霧陰沉沉地壓了下來，媽媽說：“可能要下雪了�！惫�，過了一陣子，外面的天氣變涼了，我發(fā)現(xiàn)，我家的窗戶上結(jié)了幾朵美麗的窗花，它們是透明的，仿佛一杯清水。
過了一會兒，潔白的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，它們像純潔的小精靈，在天空中揮舞著魔術(shù)棒。
雪停了，我走出家門，發(fā)現(xiàn)地上有一層厚厚的'雪花，我向前走了幾步，回頭一看，呀！我每走一步竟然都留下了一個深深的腳印，它們仿佛一條長尾巴，這條尾巴越來越長，越來越長……樓房仿佛變成了嶄新的，雪花像一位母親，它給樹木換上了一件棉衣，給大地蓋上了厚厚的棉被……
我突發(fā)奇想，打算堆一個雪人做紀(jì)念，我朝樓上大聲喊：“堆雪人啦！堆雪人啦！”許多同學(xué)立刻下樓，我們先用笤帚把雪掃起來當(dāng)雪人的身子，再滾一個像籃球那么大的雪球當(dāng)雪人的頭，再拿兩個大紅棗當(dāng)雪人的眼睛，一個胡蘿卜當(dāng)鼻子，我站在遠(yuǎn)處看了看，覺得還是少了一點(diǎn)兒什么，我無意中看了看對面同學(xué)的頭，對了！帽子！我馬上飛奔回家拿了一頂我?guī)Р簧系拿弊踊氐搅嗽鹤永铮o雪人帶上了這頂帽子，望著雪人，我開心地笑了。
過了幾天，我又去院子里，發(fā)現(xiàn)雪人不見了，原來的雪人變成了一堆水，永遠(yuǎn)的消失了……
雪人呀雪人，雖然你被時光老人帶走了，但是你給我們留下的快樂，永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中！
堆雪人四年級作文7
今天早晨，隨著一聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘鈴聲，我便從夢中驚醒過來，拉開窗簾一看：“哇塞!好一個粉妝玉砌的世界，可真是瑞雪兆豐年呀!”我想：楊老師肯定會領(lǐng)著我們堆雪人。
果然，在第二節(jié)課，楊老師領(lǐng)著我們做了“作戰(zhàn)計劃”。我們像炸了窩似的沖了出來。我立刻拿出了推雪板，不一會一個半人多高的雪墩就形成了。
因?yàn)橛诤喨A叫我滾雪人的頭，于是我先拿起一團(tuán)雪，并用手捏成一個小球。然后把它放在地上滾，可是?我滾了好長一段時間，連手都凍僵了，雪球才滾了拳頭那么大，我有些泄氣了。這時我看到了一個大雪塊，我一個箭步?jīng)_了上去把雪塊搶了過來，把它搓圓后按了上去。
雪人的頭終于滾好了，我把它放在大伙好不容易做的“身體”上一安，雪人的身子就做好了。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了。佟帥把兩顆電池當(dāng)做眼睛，圓圓把瓶蓋當(dāng)做鼻子，并用手在鼻子下面畫了一道弧線。這樣，一個雪人的頭就做好了。我往后走了走、看了一看還覺得差了些什么東西，忽然!我靈機(jī)一動，我把自己的帽子放在雪人的頭上，然后于簡華又把圍巾取下來給雪人圍上，高穎又撿了兩個樹枝當(dāng)做胳膊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真像個人呢!我和大伙高興得手舞足蹈，于簡華還大聲說：“雪人做好了!雪人做好了……”楊老師快來看啊!
楊老師拿出了照相機(jī)，我們和雪人合了影。之后，我們一個個趴在雪人身上，雪人立刻“散了架”。
今天堆雪人我可真開心呀!我很享受整個通力合作的過程，還是團(tuán)結(jié)最重要!
堆雪人四年級作文8
記得我五歲的時候，我和我的小伙伴一起進(jìn)行堆雪人比賽。一天早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)外面變成了一片銀裝素裹的世界，房子、樹木都披上了雪白的盛裝，我情不自禁地大喊：“下雪啦！”
吃過早飯，我沖下樓開始呼朋引伴，把小朋友都喊了一遍，最后才喊來了兩個小朋友，其他的小朋友都不在家，我們玩了一會打雪仗后，我提議玩堆雪人比賽，緊接著我宣讀了比賽規(guī)則：每人堆一個雪人，看誰堆的又好又快又大誰就贏，說著大家都忙碌了起來，我先做了一個小雪球，放在雪地里滾，我滾著滾著，發(fā)現(xiàn)其他兩位小朋友都滾好了一個大雪球，我索性不滾了，直接抱起來給雪人做身體，可是因?yàn)槲覞L的雪球太松散，還沒抱起來就散開了。小剛看到了，幸災(zāi)樂禍地笑了起來，可誰知他樂極生悲一不留神，自己手中的雪球掉到了地上摔散了，于是我也笑了起來。這時，我看到小明已經(jīng)堆好了身子準(zhǔn)備堆頭了，我也手忙腳亂的隨意滾了一個雪球就把它當(dāng)作了身體，再滾一個小雪球當(dāng)頭，把兩個雪球接在一起后，我又簡單地做了下頭部、身體的“雕刻”就ok了。其他的小朋友看到了居然加快了速度，不一會兒大家都堆好了，但是在評獎時卻沒有人贏得這場比賽，因?yàn)槲覀兌训奶倍紱]有雪人的神態(tài)，倒像是三個破雪堆，看到這個結(jié)果我們大家哈哈大笑起來，比賽結(jié)束了，可我們?nèi)匀怀两诳鞓返臍夥罩小?/p>
哈哈，有趣吧！讓我們一起珍惜童年，回憶童年吧。
堆雪人四年級作文9
冬天里的一天，天空中飄起了雪花，一開始是黃豆粒那么大的小雪花，漸漸地，雪越下越大，變成了鵝毛大雪。第二天早上我往窗外一看，�。〈蟮匾慌摄y裝素裹的景象，樹木好像披上了一件銀白色的棉衣，屋頂上、草地上、車棚上到處都是白茫茫的積雪。我突然靈機(jī)一動，何不趁現(xiàn)在出去堆一個雪人。說干就干，我找了一根胡蘿卜，兩把掃帚，還有兩顆黑黑的紐扣便興沖沖地下樓了。
街道上厚厚的積雪就像一塊雪白雪白的地毯。雙腳踩在雪地里，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，好聽極了。我找了一塊空地，從各處搬來一堆堆積雪，堆成了一個大大的雪球，做成了雪人的身體。這個時候一陣陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。我的手在雪地里都快要凍僵了，但雪人已經(jīng)完成了一半，我怎么能半途而廢呢？我不顧寒冷又拿起兩把掃帚分別插在雪人身體的兩側(cè)當(dāng)做手臂。接著我又搓了一個小一點(diǎn)的雪球放在雪人的身體上當(dāng)做腦袋，然后把兩顆黑紐扣鑲嵌在“腦袋”上當(dāng)做眼睛，最后我把一根胡蘿卜插在“眼睛”的下方當(dāng)做“鼻子”。
這樣一個又白又胖的雪人就堆好了，看著這個可愛的雪人，我心里別提有多開心了，原來凍僵了的小手也變得熱乎乎的了。真希望雪不要融化得太快，讓我有時間再堆一個雪人妹妹與他做伴。
堆雪人四年級作文10
去年冬天，我在東北舅舅家過年。在那里，我生平第一次感受到了堆雪人的快樂。
“下雪了！下雪了！咱們堆雪人吧！”大門口那些孩子不知是誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋。我拿起一團(tuán)雪，用手捏成小球，把它放在地上滾，隨著小球逐漸變大，我的手凍得通紅通紅，冷得瑟瑟發(fā)抖真有些堅持不住了，但看到弟弟和伙伴們一起做的雪人身體快要完成了，我也不甘示弱，咬緊牙關(guān)，加快了速度，大家干得熱火朝天，可起勁了。
不一會兒，我手中的雪人頭形完成了，我迫不及待地把它按在了伙伴們完成的雪人身體上，沒想到他們看了我的這個“杰作”后都哈哈大笑，原來是我的手藝太差勁了，竟把雪人的頭形做成了橢圓形，我自己看著也忍不住“咯咯咯”地笑起來．這時，明明拿來竹竿插進(jìn)雪球里做雪人的手，我用胡蘿卜做雪人的鼻子，弟弟撿來兩粒石子做雪人的眼睛，小英用紅毛線做雪人的嘴巴，大家的手腳凍得都麻木了，但在共同的努力下雪人終于完成了，只見它昂著頭，挺著胸，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好象正在聽我們的命令準(zhǔn)備行動呢！調(diào)皮的我站在雪人旁邊學(xué)著它的動作紋絲不動，可雪花直往我的脖子里鉆，弄得我直癢癢，我忍不住竟笑出聲來，還不好意思地做了一個鬼臉，大家看著我這個樣子都笑得前俯后仰．我和伙伴們圍著雪人高興得手舞足蹈，男生們在地上打滾，翻跟頭，女生們手拉手唱起了歌，跳起了舞，大家都沉浸在這歡聲笑語中．．．．．．
回到上海后，每當(dāng)我向小伙伴們提起在東北舅舅家堆雪人的事，總會滔滔不絕，還會樂上好一陣子呢。這大概就是我這個生長在鋼筋水泥大城市的小男孩從未感受過的快樂吧。
堆雪人四年級作文11
昨晚下了一整夜的大雪。今天中午放晴了。出門的時候，地上、樹上、樓頂都有一層厚厚的白雪。天地之間的世界變成了粉妝玉潤的世界，那么壯觀，那么美好！
今天下午，老師帶我和另外三個朋友一起堆雪人。我們來到操場。操場上的雪有一英尺深。踩在上面發(fā)出有節(jié)奏的“吱吱呀呀，吱吱呀呀”的聲音真是太有趣了。我們找到一個陽光充足的地方，開始堆雪人。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力打，夯實(shí)。我們幾個同學(xué)輪流過去運(yùn)雪，大家都很忙。只有李亞飛玩得很悠閑。當(dāng)然，我們也不能饒了他，一再催促他工作。學(xué)生們冷得臉都紅了，手指像胡蘿卜。但盡管如此，大家還是很忙。經(jīng)過我們的努力，雪人的身體很好。下面是做頭。我們和老師一起，用手捧起雪，舉起了雪人的尸體。然后慢慢切，不斷修剪，雪人的頭就準(zhǔn)備好了。
我們老師和學(xué)生一起裝飾雪人。我們用胡蘿卜做雪人的鼻子，然后用紙杯做嘴巴。不過大家都沒覺得自己是嘴，就找了蚊香做雪人的嘴，眉毛，眼睛。后來我拿起一根煙，放在它嘴上，好帥！然后他找到一個垃圾筐，扣在頭上做帽子。就這樣，一個像混血兒一樣的雪人光榮地誕生了！
大家圍著我們的“杰作”看，雪人的肚子很大，讓我們舍不得離開。老師拿出手機(jī)，“啪，啪”給我們留下了這個美好的瞬間。
堆雪人四年級作文12
清晨，小鳥鬧鐘“嘰嘰喳喳”地把我從夢中叫醒。咦？怎么沒有陽光照在我的床上呢？當(dāng)我走到窗前拉開窗簾時，看到窗外漫天飛舞著雪花，哦！下雪啦，我立刻有了一個想法：雪停下來之后，我要和小伙伴們?nèi)ス珗@堆一個大大的雪人。
我快速地穿好了衣服，來到了樓下，仰望著天空，只見漫天的雪花飄飄搖搖地從天空飛落下來，真像是無數(shù)只小蝴蝶在起舞呀！雪花落在了我的手上、臉上，涼涼的，很快就融化了。到了中午雪停了下來，我和鄰居小朋友，小明、小剛，去公園玩堆雪人游戲。到了公園我們欣賞著雪景，雪給小樹穿上了一件白色的衣服；雪給地面鋪上了雪白的地毯。我們找到了一處積雪厚的地方，開始了堆雪人。我們先用木锨堆了一個大雪堆，又用木锨把雪堆拍光滑，做成了一個圓形的雪人的身體。然后，我們又滾著小一點(diǎn)的雪球準(zhǔn)備做雪人的頭�？墒茄┣蛘娌缓脻L，滾了一次碎了，又滾了一次又碎了，就這樣反復(fù)多次，雪球終于滾好了。我們把雪球，小心翼翼地安放在了大雪堆這個雪人的身體上。我和小明用糖果，做了雪人的一雙大眼睛和雪人的小鼻子，小剛又給雪人畫上了一個笑著的嘴，我把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上，嘿嘿，一個栩栩如生的雪人誕生啦！
雪人用那雙大眼睛望著我們，仿佛在說：“小朋友們讓我們一起唱歌、跳舞吧！”小朋友們手拉著手圍著雪人唱啊、跳啊，真是快樂極啦。
堆雪人四年級作文13
下午我正在玩洋娃娃，突然，電話鈴響了，原來是媽媽叫我下去堆白雪人。
我高興地喊："好啊!"我脫下薄外套，穿上羽絨衣，藏上手套，拿好道具―胡蘿卜和黃豆，就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上，只見小草全變白了，好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過去，立刻滾起白雪球來"
我一邊滾一邊對媽媽說："媽媽，我滾白雪人的身子，你滾白雪人的頭。"媽媽說：，"好吧。"說完也滾了起來。可是沒一會兒，只聽媽媽大叫起來："哎呀!冷死啦冷死啦，我不滾了。"我聽了，不由得哈哈大笑"媽媽真沒用。"
我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽，只見媽媽滾一下停―停，滾―下停一停..."媽媽，休息一會兒吧，我也累了。"我喘著氣說。
休息完了，我們又繼續(xù)滾，好不容易才把頭和身子都滾好，媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具，想用黃豆做眼睛，可是總覺得黃豆太小，做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴，用樹葉當(dāng)眉毛和頭發(fā)。然后，滾了兩只大耳耳朵，粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手，粘在身體兩側(cè);再用石頭給白雪娃娃畫了一件背心。
哈哈!一個可愛的白雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在說"謝謝你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界。"
堆雪人四年級作文14
今年冬季還沒有下過一場雪呢！農(nóng)民伯伯發(fā)愁了：這么長時間都下不了雪，麥子快要凍壞了。小朋友們堆不了雪人，打不了雪仗，。，他們一點(diǎn)也不開心。得病的人也越來越多了。
早晨，我剛起床，媽媽說："今年冬季的第一場雪下了！"我一聽高興地跑到陽臺，往外一看，啊！雪花飛舞，鋪天蓋地。我想：這下農(nóng)民伯伯該高興了吧！瑞雪兆豐年哪！萬物蓋上了一層厚厚的白被子。地里的麥子該不會再凍著了吧！
到了學(xué)校，到處也是白茫茫的一片，雪娃娃還是一個個地從天上往下跳。先到的大哥哥、大姐姐們正在冒著嚴(yán)寒，頂著大雪掃雪呢。他們的身后出現(xiàn)了一條彎曲的小路，我們走路方便了，不滑了，但他們一定很累、很辛苦吧。
下課了，我跑到院子里。雪還在下著。這時我腦子里涌出了一個問題："雪是什么味道呢？"我決定嘗一嘗。于是，我用手捏了一點(diǎn)兒雪花放在嘴里，感到冰涼冰涼的，沒味兒，沒有花香，又不象薔薇花那樣滿身有刺。我又想：小雪花冷不冷哪？我暖暖他們吧！我把他們接住，放在手里暖了暖。呀！沒有一秒鐘就失蹤了，只留下一小滴水珠。他們會到哪里去了呢？一定和我捉迷藏吧！
放學(xué)回家了。我約好幾個小伙伴，一起到院子里對雪人、打雪仗。手都凍紅了，都不在乎。一直到爸爸叫我回家吃飯，我才依依不舍地離開。
吃完晚飯，我學(xué)習(xí)了一會兒。九點(diǎn)鐘就上床睡覺了，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢見又下了一場大雪，我和小朋友們又在堆雪人、打雪仗、滑雪。，玩兒的可高興了！
堆雪人四年級作文15
去年冬天，下了一場大雪，看著外面大雪紛飛，我心里特別激動，因?yàn)檫@是我第一次看見下這么大的雪，特別想出去玩。媽媽說：“等到明天我們就可以出去堆一個雪娃娃了�！�
好不容易盼到了天亮，我和媽媽迫不及待的跑了出去，模模糊糊看見一個人影在晃動原來小姨就起床了，只見她帶著個小紅帽，手里拿著個小鏟和小桶，小桶裝滿了滿滿一桶的雪窩高高興興的跑了過去，小姨說：“快，快去乒乓臺，別人都弄了好多了，你們才來！快點(diǎn)！”，我和媽媽拿著塑料口袋和小鏟，媽媽幫我撐著口袋，我拿著小鏟往里邊鏟雪，過了一會兒爸爸也來幫忙了，一會兒就裝了一大口袋。那邊還有好幾個人在到處收集雪呢！
我們把收集到的雪放在乒乓臺上，爸爸使勁揉了一個硬硬的大雪球，把它放在地下做上做雪娃娃的身子，雪娃娃的頭是我做的，我把雪娃娃的頭放在雪娃娃的身子上面，小姨連忙從家里拿出一根胡蘿卜兩個圓圓的小黑布，小姨把胡蘿卜放在雪娃娃的臉上當(dāng)鼻子，把兩個圓圓的小黑布當(dāng)雪娃娃的眼睛，我把我的帽子給雪娃娃戴上，這樣我們家的雪娃娃就做好了。
仔細(xì)一看，嘿！真想我呀！我們和自己親手做的雪娃娃拍了好多照片，真有意思自己親手做的雪娃娃，還有自己親自手做的雪娃娃，還有自己親身經(jīng)歷過的，都無法用語言來形容，也許這一生我都不會忘記！
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