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堆雪人四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-15 15:40:37 四年級(jí) 我要投稿

堆雪人四年級(jí)作文(匯編15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的堆雪人四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堆雪人四年級(jí)作文(匯編15篇)

堆雪人四年級(jí)作文1

  冬天的一個(gè)早晨起床時(shí),聽奶奶說(shuō)昨夜下了一場(chǎng)鵝毛大雪……沒等奶奶說(shuō)完,我就迫不及待的跑到窗邊向外望去。只見雪蓋滿了屋頂、馬路,壓彎了樹枝,隱沒了種種物體的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看極了。為了不辜負(fù)這美麗的雪,我決定約上幾個(gè)小伙伴一起去玩雪。與伙伴們聯(lián)系好我就出發(fā)了。

  當(dāng)我來(lái)到約定的地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)張彩蓉已經(jīng)到了,我們沒說(shuō)上幾句話,別的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)齊了。既然人都到齊了我們開始商量玩什么好,有的說(shuō)堆雪人、有的說(shuō)打雪仗、有的說(shuō)做冰雕……經(jīng)過舉手表決大家決定堆雪人。

  首先張彩蓉弄了一個(gè)雪球,將雪球放在雪地里滾來(lái)滾去,漸漸地雪球越變?cè)酱,就像一個(gè)特大號(hào)的元宵。我說(shuō):“這個(gè)就做成雪人的身體吧?”小敏說(shuō):“這個(gè)好像不太像啊,有這么圓的身子嗎?”胡偉說(shuō):“身子應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)的,我們?cè)俳o它加些雪弄長(zhǎng)一點(diǎn)看看!庇谑俏覀兙烷_始往“元宵”上面加雪,慢慢地一個(gè)身子的形狀出來(lái)了。我學(xué)著張彩蓉的方法給雪人做了一個(gè)頭安在身子上,這樣一個(gè)雪人就做好了。我們圍著雪人看了看,總覺得少了點(diǎn)什么。小敏說(shuō):“好像少了眼睛、鼻子……”于是我們就從家里拿來(lái)一些物品裝飾這個(gè)雪人。小敏用核桃給它做了一雙眼睛,我用胡蘿卜做了一個(gè)紅紅的鼻子。最搞笑的就是張彩蓉,她拿來(lái)許多的西瓜讓我們大家吃完后,用瓜皮做了一個(gè)彎彎的嘴,雪人看上去就像時(shí)刻笑個(gè)不停似的。胡偉將脖子上的紅色圍巾也給雪人圍上,這樣雪人也不會(huì)怕冷了,而且顏色也很豐富好看。

  堆好雪人我們打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我們都玩的非常的開心,小區(qū)里到處充滿了我們歡樂地笑聲。分開的時(shí)候,我們彼此約定下一個(gè)有雪的冬天在相聚同一地點(diǎn)。

堆雪人四年級(jí)作文2

  清晨,小鳥鬧鐘“嘰嘰喳喳”地把我從夢(mèng)中叫醒。咦?怎么沒有陽(yáng)光照在我的床上呢?當(dāng)我走到窗前拉開窗簾時(shí),看到窗外漫天飛舞著雪花,哦!下雪啦,我立刻有了一個(gè)想法:雪停下來(lái)之后,我要和小伙伴們?nèi)ス珗@堆一個(gè)大大的雪人。

  我快速地穿好了衣服,來(lái)到了樓下,仰望著天空,只見漫天的雪花飄飄搖搖地從天空飛落下來(lái),真像是無(wú)數(shù)只小蝴蝶在起舞呀!雪花落在了我的手上、臉上,涼涼的,很快就融化了。到了中午雪停了下來(lái),我和鄰居小朋友,小明、小剛,去公園玩堆雪人游戲。到了公園我們欣賞著雪景,雪給小樹穿上了一件白色的衣服;雪給地面鋪上了雪白的地毯。我們找到了一處積雪厚的地方,開始了堆雪人。我們先用木锨堆了一個(gè)大雪堆,又用木锨把雪堆拍光滑,做成了一個(gè)圓形的雪人的身體。然后,我們又滾著小一點(diǎn)的雪球準(zhǔn)備做雪人的頭?墒茄┣蛘娌缓脻L,滾了一次碎了,又滾了一次又碎了,就這樣反復(fù)多次,雪球終于滾好了。我們把雪球,小心翼翼地安放在了大雪堆這個(gè)雪人的身體上。我和小明用糖果,做了雪人的一雙大眼睛和雪人的小鼻子,小剛又給雪人畫上了一個(gè)笑著的嘴,我把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上,嘿嘿,一個(gè)栩栩如生的雪人誕生啦!

  雪人用那雙大眼睛望著我們,仿佛在說(shuō):“小朋友們讓我們一起唱歌、跳舞吧!”小朋友們手拉著手圍著雪人唱啊、跳啊,真是快樂極啦。

堆雪人四年級(jí)作文3

  在正值隆冬。北風(fēng)像鞭子一樣猛抽著大樹那光禿禿的枝條。

  那天傍晚,冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來(lái)。它,是那樣的神秘莫測(cè),它們一個(gè)個(gè)像輕紗一樣輕,像絲綢一樣柔,它們像仙女一樣悄無(wú)聲息的來(lái)到了人間。這千變?nèi)f化的雪花神奇極了!有時(shí)像一片片花瓣緩緩下降;有時(shí)像一縷縷楊絮輕歌曼舞;有時(shí)則像一團(tuán)團(tuán)鴨絨你擁我擠的落下來(lái)。走出門時(shí),雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飄落下來(lái),好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;漸漸地,雪下得更大了。紛紛揚(yáng)揚(yáng),一片片,一團(tuán)團(tuán),遮住了你的雙眼,趁你不注意的時(shí)候它又落入你的臉上,當(dāng)你伸出手的時(shí)候要去接住它的時(shí)候,它卻又從你的手心里溜走,就這樣一直下著。清晨,瞧。呵,這雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界。

  大片大片的雪花像千萬(wàn)只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高興極了。但把手縮回來(lái)時(shí),它卻化了,它為什么這么害羞呢?雪越下越大,可雪花卻越下越小,只見密密麻麻的雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上。

  太陽(yáng)出來(lái)了,房頂上的學(xué)開始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣,留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰,房檐上就吊了一根根冰條,好像房子晶瑩剔透的胡須。

  這場(chǎng)雪正如歌里唱的——來(lái)也匆匆,去也匆匆。至今還是讓我思念不已啊!

堆雪人四年級(jí)作文4

  一個(gè)寒冷的冬天早晨,小白兔掀開窗簾看著它。哇?外面,飄著毛毛的細(xì)雪,像牛毛,像細(xì)絲,像羊毛針。

  小白兔心想:今天能玩嗎?于是小白兔穿上厚厚的衣服,頭上和脖子上圍著一條五顏六色的圍巾,打著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的傘,高高興興地出去玩。一路悄無(wú)聲息,各種小動(dòng)物消失了。突然,我聽到輕微的沙沙聲,小白兔順著聲音看去?,我看猴子一個(gè)人津津有味地堆雪人。小白兔心想:“現(xiàn)在我可以找人玩了!薄S谑切“淄泌s緊跑過去,對(duì)猴子說(shuō):“猴哥,冷嗎?”猴子說(shuō):“一點(diǎn)都不冷。我渾身是汗!毙“淄谜f(shuō):“我可以和你一起堆雪人,好嗎?”猴子說(shuō):“歡迎加入!庇谑撬麄円贿吪d致勃勃地聊天,一邊忙著堆雪人。兔子覺得用一把長(zhǎng)傘很難堆雪人,所以他把傘留在了雪地里。這時(shí)雪越來(lái)越大,白兔和猴子渾身都是雪,就像一對(duì)活生生的雪人。但是他們繼續(xù)全心全意地堆雪人,最后一個(gè)又高又漂亮的雪人從地上站了起來(lái)。面對(duì)這幅杰作,白兔和猴子都高興地跳了起來(lái)。

  于是猴子拿著一把長(zhǎng)柄傘當(dāng)麥克風(fēng),在雪花的伴奏下唱歌,高聲歌唱,在空中纏綿;小白兔毫不示弱。她揮舞著圍巾,扭著腰跳舞。歌舞打破了周圍的寂靜,吸引了一群小動(dòng)物,它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的舞蹈中,仿佛忘記了整個(gè)冰凍的世界。

堆雪人四年級(jí)作文5

 下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來(lái)是媽媽叫我下去堆白雪人。
  我高興地喊:"好啊!"我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來(lái)到廣場(chǎng)草坪上,只見小草全變白了,好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過去,立刻滾起白雪球來(lái)"
  我一邊滾一邊對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我滾白雪人的身子,你滾白雪人的頭。"媽媽說(shuō):,"好吧。"說(shuō)完也滾了起來(lái)。可是沒一會(huì)兒,只聽媽媽大叫起來(lái):"哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了。"我聽了,不由得哈哈大笑"媽媽真沒用。"
  我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見媽媽滾一下停―停,滾―下停一停..."媽媽,休息一會(huì)兒吧,我也累了。"我喘著氣說(shuō)。
  休息完了,我們又繼續(xù)滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來(lái)的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當(dāng)眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側(cè);再用石頭給白雪娃娃畫了一件背心。
  哈哈!一個(gè)可愛的白雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說(shuō)"謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。"

堆雪人四年級(jí)作文6

  寒假的早上,我醒來(lái),睜開朦朧的眼睛,拉開窗簾,看到:哇!下雪了!帶著驚喜的歡呼,我跳啊跳!這是今年第一場(chǎng)雪!當(dāng)初是晶瑩的雪粒,就像仙女扔白糖一樣。不一會(huì)兒,天空下起了鵝毛般的大雪,像柳絮和小花。它就像一個(gè)掛在天地之間的大幕布?炜!房子好像戴著白帽子;希爾似乎穿著一件厚厚的羽絨服。“好美!”我忍不住大叫!

  我和媽媽決定下樓堆雪人。我們立即帶著工具下樓。迎面來(lái)了一股寒意,我打了個(gè)噴嚏,腳在雪地上發(fā)出“吱吱”的響聲,軟軟的,舒服!我們找了一個(gè)積雪很厚的地方,開始分工:我負(fù)責(zé)堆雪人的頭,媽媽負(fù)責(zé)堆雪人的身體。我用手摸了摸雪。好冷!我不禁猶豫:這么冷的天怎么堆雪人?但是我回頭一看,我看到我媽的雪人快完了,我不能落在后面。我咬緊牙關(guān),擦干了心。我用手搓著一個(gè)小雪球,在厚厚的雪地里滾來(lái)滾去,最后滾成了雪人的頭,然后用手修雪人的頭,好!在這里,媽媽已經(jīng)把雪人的身體造好了。我小心翼翼地把雪人的頭放在上面,雪人的輪廓終于完成了。接下來(lái),我和媽媽會(huì)為雪人穿上“新衣服”!

  我拿出兩個(gè)黑色的紐扣當(dāng)雪人的眼睛,用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,拿出紅紙剪了一個(gè)大嘴巴貼在雪人身上。我把家里的小水桶拿出來(lái)當(dāng)雪人的帽子。最后我特意折了兩根樹枝放在雪人的胳膊上,就這樣完了!我笑著站在雪人旁邊,讓媽媽給我和旁邊的小觀眾拍照。只聽了幾下點(diǎn)擊,我們就和雪人一起留下了美好的回憶。

  雪人造好之后,我們圍著雪人唱歌:“雪絨花,雪絨花,每天早上歡迎我……”歡快的歌聲在雪地里久久回蕩。哇!堆雪人真有趣。

堆雪人四年級(jí)作文7

  冬天里的一天,天空中飄起了雪花,一開始是黃豆粒那么大的小雪花,漸漸地,雪越下越大,變成了鵝毛大雪。第二天早上我往窗外一看,!大地一派銀裝素裹的景象,樹木好像披上了一件銀白色的棉衣,屋頂上、草地上、車棚上到處都是白茫茫的積雪。我突然靈機(jī)一動(dòng),何不趁現(xiàn)在出去堆一個(gè)雪人。說(shuō)干就干,我找了一根胡蘿卜,兩把掃帚,還有兩顆黑黑的紐扣便興沖沖地下樓了。

  街道上厚厚的積雪就像一塊雪白雪白的地毯。雙腳踩在雪地里,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,好聽極了。我找了一塊空地,從各處搬來(lái)一堆堆積雪,堆成了一個(gè)大大的雪球,做成了雪人的身體。這個(gè)時(shí)候一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我的手在雪地里都快要凍僵了,但雪人已經(jīng)完成了一半,我怎么能半途而廢呢?我不顧寒冷又拿起兩把掃帚分別插在雪人身體的兩側(cè)當(dāng)做手臂。接著我又搓了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在雪人的身體上當(dāng)做腦袋,然后把兩顆黑紐扣鑲嵌在“腦袋”上當(dāng)做眼睛,最后我把一根胡蘿卜插在“眼睛”的下方當(dāng)做“鼻子”。

  這樣一個(gè)又白又胖的雪人就堆好了,看著這個(gè)可愛的雪人,我心里別提有多開心了,原來(lái)凍僵了的小手也變得熱乎乎的了。真希望雪不要融化得太快,讓我有時(shí)間再堆一個(gè)雪人妹妹與他做伴。

堆雪人四年級(jí)作文8

  今年冬季還沒有下過一場(chǎng)雪呢!農(nóng)民伯伯發(fā)愁了:這么長(zhǎng)時(shí)間都下不了雪,麥子快要凍壞了。小朋友們堆不了雪人,打不了雪仗,。,他們一點(diǎn)也不開心。得病的人也越來(lái)越多了。

  早晨,我剛起床,媽媽說(shuō):"今年冬季的第一場(chǎng)雪下了!"我一聽高興地跑到陽(yáng)臺(tái),往外一看,啊!雪花飛舞,鋪天蓋地。我想:這下農(nóng)民伯伯該高興了吧!瑞雪兆豐年哪!萬(wàn)物蓋上了一層厚厚的白被子。地里的麥子該不會(huì)再凍著了吧!

  到了學(xué)校,到處也是白茫茫的一片,雪娃娃還是一個(gè)個(gè)地從天上往下跳。先到的大哥哥、大姐姐們正在冒著嚴(yán)寒,頂著大雪掃雪呢。他們的身后出現(xiàn)了一條彎曲的小路,我們走路方便了,不滑了,但他們一定很累、很辛苦吧。

  下課了,我跑到院子里。雪還在下著。這時(shí)我腦子里涌出了一個(gè)問題:"雪是什么味道呢?"我決定嘗一嘗。于是,我用手捏了一點(diǎn)兒雪花放在嘴里,感到冰涼冰涼的,沒味兒,沒有花香,又不象薔薇花那樣滿身有刺。我又想:小雪花冷不冷哪?我暖暖他們吧!我把他們接住,放在手里暖了暖。呀!沒有一秒鐘就失蹤了,只留下一小滴水珠。他們會(huì)到哪里去了呢?一定和我捉迷藏吧!

  放學(xué)回家了。我約好幾個(gè)小伙伴,一起到院子里對(duì)雪人、打雪仗。手都凍紅了,都不在乎。一直到爸爸叫我回家吃飯,我才依依不舍地離開。

  吃完晚飯,我學(xué)習(xí)了一會(huì)兒。九點(diǎn)鐘就上床睡覺了,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見又下了一場(chǎng)大雪,我和小朋友們又在堆雪人、打雪仗、滑雪。,玩兒的可高興了!

堆雪人四年級(jí)作文9

  星期六,我正做在窗前寫作業(yè),滿天灰蒙蒙的云霧陰沉沉地壓了下來(lái),媽媽說(shuō):“可能要下雪了!惫,過了一陣子,外面的天氣變涼了,我發(fā)現(xiàn),我家的窗戶上結(jié)了幾朵美麗的窗花,它們是透明的,仿佛一杯清水。

  過了一會(huì)兒,潔白的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),它們像純潔的小精靈,在天空中揮舞著魔術(shù)棒。

  雪停了,我走出家門,發(fā)現(xiàn)地上有一層厚厚的雪花,我向前走了幾步,回頭一看,呀!我每走一步竟然都留下了一個(gè)深深的腳印,它們仿佛一條長(zhǎng)尾巴,這條尾巴越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越長(zhǎng)……樓房仿佛變成了嶄新的,雪花像一位母親,它給樹木換上了一件棉衣,給大地蓋上了厚厚的棉被……

  我突發(fā)奇想,打算堆一個(gè)雪人做紀(jì)念,我朝樓上大聲喊:“堆雪人啦!堆雪人啦!”許多同學(xué)立刻下樓,我們先用笤帚把雪掃起來(lái)當(dāng)雪人的身子,再滾一個(gè)像籃球那么大的雪球當(dāng)雪人的頭,再拿兩個(gè)大紅棗當(dāng)雪人的眼睛,一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,我站在遠(yuǎn)處看了看,覺得還是少了一點(diǎn)兒什么,我無(wú)意中看了看對(duì)面同學(xué)的頭,對(duì)了!帽子!我馬上飛奔回家拿了一頂我?guī)Р簧系拿弊踊氐搅嗽鹤永铮o雪人帶上了這頂帽子,望著雪人,我開心地笑了。

  過了幾天,我又去院子里,發(fā)現(xiàn)雪人不見了,原來(lái)的雪人變成了一堆水,永遠(yuǎn)的消失了……

  雪人呀雪人,雖然你被時(shí)光老人帶走了,但是你給我們留下的快樂,永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中!

堆雪人四年級(jí)作文10

  今天早上,我一起床,像往常一樣先去床邊看了看我的幾盆小植物。突然,我看見一粒粒像小珍珠似的東西從天而降。我立即瞪大了眼睛,仔細(xì)看了看,哇!是雪花,這個(gè)調(diào)皮的小娃娃終于又來(lái)人間旅游了。

  一看到雪花,我就高興地不得了,立刻跑到媽媽身邊,興奮地說(shuō):“媽媽,你看,今天下那么大的雪,很難得哦!您就帶我出去玩雪吧!”媽媽也仿佛回到了童年,激動(dòng)地說(shuō):“太好了,咱們要出去堆一個(gè)大大的雪人!

  吃完午飯后,我們一家三口戴上了手套、圍巾,拿上了掃把,全副武裝地出發(fā)了。一眨眼功夫,我們就來(lái)到了夕陽(yáng)紅公園,這里的雪厚厚的,又松又軟。我欣喜若狂地拉著爸爸媽媽向雪地里沖去,然后,我給大家分了工:媽媽負(fù)責(zé)做雪人的頭,我負(fù)責(zé)做雪人的身子,爸爸負(fù)責(zé)照相和準(zhǔn)備雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊和頭發(fā)。

  開始堆雪人了,我使勁地用掃把掃著草地上的雪,把雪都掃到一起后,雪堆成了一個(gè)大雪堆,然后我又用手使勁拍著雪堆,讓它變得更結(jié)實(shí),更飽滿。再看看媽媽吧!媽媽先團(tuán)了一個(gè)小小的、圓圓的雪球,在雪地里滾來(lái)滾去,慢慢的,雪球變大了,我和媽媽一起把雪球放在了我堆的大雪堆上面。這時(shí),爸爸也走了過來(lái),他的手里拿著幾根樹枝和一些柏樹葉。爸爸先把其中的兩根樹枝插在了雪人的身子兩側(cè),又把剩下的那根樹枝掰成了四段。兩段當(dāng)它的眼睛,一段當(dāng)它的嘴巴,另一段當(dāng)它的鼻子。那些松樹葉嘛!就給它插在了頭上,當(dāng)頭發(fā)。

  雪人終于堆好了,看著這個(gè)可愛的雪人,我和爸爸媽媽高興地又唱又跳,圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在雪地上空……

堆雪人四年級(jí)作文11

  今天早上,我推開窗戶一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來(lái)。哇,好大的雪啊,鵝毛般的雪花,慢悠悠地飄落下來(lái)。樹上、車上、房子上到處都蓋上了一層厚厚的雪,像是鋪上了一層軟綿綿的白地毯。

  吃過早飯,爸爸姐姐都去上班了。媽媽感冒了,做好早飯就去睡覺了,睡覺前媽媽叮囑我大清早的,不要到外面玩雪,外面冷,把作業(yè)寫好。嗯,嗯,我知道了。

  寫好字,我站在陽(yáng)臺(tái)上看著外面的雪花一片片飄落下來(lái),漫天飛舞,就像一顆顆流星。樓下的行人踩在雪地上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,身后留下一串串腳印。

  我好想到下面去堆雪人,可是媽媽不同意,我的心都涼了半截,突然我眼前一亮,平臺(tái)有很多雪,可以堆一個(gè)小雪人。我趕忙從家里拿來(lái)工具,先把雪鏟到一起,堆了一個(gè)大的雪球做身體,再堆一個(gè)小點(diǎn)的雪球來(lái)做頭。我想可不行,小雪人沒有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢?我想了一個(gè)好辦法,從家里找到了帽子放在頭頂,圍巾圍在脖子上,再用兩顆黑豆子來(lái)代替眼睛,用雪捏成了手放在兩側(cè),把牙簽折斷一根來(lái)代替鼻子。就這樣忙活了一陣子,一個(gè)可愛的雪人終于做好了。

  媽媽的手機(jī)拿來(lái)拍,還做了精美的圖片,發(fā)到了朋友圈,不一會(huì)兒,手機(jī)叮當(dāng)叮當(dāng)響個(gè)不停,我打開一看,哇,這么多人都給我點(diǎn)贊,連如初老師都給我點(diǎn)贊了。我高興得一蹦三尺高,趕忙給媽媽看,媽媽向我豎起大拇指,你真棒!

  雖然我今天小手都凍紅了,但是我很開心,謝謝大家的點(diǎn)贊,你們的點(diǎn)贊給了我巨大的鼓舞。

堆雪人四年級(jí)作文12

  冬天來(lái)了,嚴(yán)冷的冬天北風(fēng)呼嘯,下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關(guān)上了門。

  路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖

  案,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。

  第二天一大早,我和幾個(gè)伙伴聚在一起,總共有三人,按年齡我排老大,其次有老二,還有老三。開使做好堆雪人的提前準(zhǔn)備任務(wù),然后我對(duì)他們倆說(shuō),你們倆各滾一大一小的雪

  球過來(lái)。我去準(zhǔn)備需要的東西,‘咯吱“咯吱:的聲音把我催到了家里,到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子,裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一

  個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西,我飛快的向堆雪人的方向跑去。

  啊!好漂亮的兩個(gè)學(xué)球。只見老二老三滿頭大汗,簡(jiǎn)直就沒有感覺到一絲冷意!鄄焕,’我問他們,他們倆異口同聲的說(shuō)‘‘不累’’那好吧,趕快找個(gè)地方安排好。接著他倆去做整修雪球的工作,然后我就拿出兩個(gè)大紅棗,按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛,又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀,雪人沒有手嗎?我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側(cè),第一個(gè)雪人做完了。接著我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手,緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個(gè)雪人的`頭部?jī)蓚?cè)做耳朵。這時(shí)天色以晚,我們?nèi)齻(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看,啊!

  好漂亮的雪人!

堆雪人四年級(jí)作文13

  去年冬天,我在東北舅舅家過年。在那里,我生平第一次感受到了堆雪人的快樂。

  “下雪了!下雪了!咱們堆雪人吧!”大門口那些孩子不知是誰(shuí)喊了一聲,大家一下子像開了鍋。我拿起一團(tuán)雪,用手捏成小球,把它放在地上滾,隨著小球逐漸變大,我的手凍得通紅通紅,冷得瑟瑟發(fā)抖真有些堅(jiān)持不住了,但看到弟弟和伙伴們一起做的雪人身體快要完成了,我也不甘示弱,咬緊牙關(guān),加快了速度,大家干得熱火朝天,可起勁了。

  不一會(huì)兒,我手中的雪人頭形完成了,我迫不及待地把它按在了伙伴們完成的雪人身體上,沒想到他們看了我的這個(gè)“杰作”后都哈哈大笑,原來(lái)是我的手藝太差勁了,竟把雪人的頭形做成了橢圓形,我自己看著也忍不住“咯咯咯”地笑起來(lái).這時(shí),明明拿來(lái)竹竿插進(jìn)雪球里做雪人的手,我用胡蘿卜做雪人的鼻子,弟弟撿來(lái)兩粒石子做雪人的眼睛,小英用紅毛線做雪人的嘴巴,大家的手腳凍得都麻木了,但在共同的努力下雪人終于完成了,只見它昂著頭,挺著胸,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好象正在聽我們的命令準(zhǔn)備行動(dòng)呢!調(diào)皮的我站在雪人旁邊學(xué)著它的動(dòng)作紋絲不動(dòng),可雪花直往我的脖子里鉆,弄得我直癢癢,我忍不住竟笑出聲來(lái),還不好意思地做了一個(gè)鬼臉,大家看著我這個(gè)樣子都笑得前俯后仰.我和伙伴們圍著雪人高興得手舞足蹈,男生們?cè)诘厣洗驖L,翻跟頭,女生們手拉手唱起了歌,跳起了舞,大家都沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中......

  回到上海后,每當(dāng)我向小伙伴們提起在東北舅舅家堆雪人的事,總會(huì)滔滔不絕,還會(huì)樂上好一陣子呢。這大概就是我這個(gè)生長(zhǎng)在鋼筋水泥大城市的小男孩從未感受過的快樂吧。

堆雪人四年級(jí)作文14

  早就聽媽媽說(shuō)過,在我出生的那年,我們美麗的湘鄉(xiāng)被冰雪覆蓋著,遍地都是冰雪,可美啦!所以我一直夢(mèng)想著什么時(shí)候能夠再來(lái)一場(chǎng)冰雪天氣就好了。沒想到,這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,20xx年新年來(lái)臨之際,就下了一場(chǎng)稀罕的鵝毛大雪,到處白茫茫的一片,我不由激動(dòng)的對(duì)著窗外呼叫:“我終于看到大雪啦!好美!”

  心想:這雪是來(lái)了,我總得做些什么吧!哦!堆雪人!對(duì)!想起來(lái)了,就是堆雪人!好讓這場(chǎng)雪在我的記憶里停留得更久一些……

  堆雪人第一步――砸冰。因?yàn)闅鉁剡^低,到處都結(jié)冰了,雪兒們都躲在了冰的下面,所以我和我的那些好伙伴們,有的拿棍子敲打冰塊,有的用石頭砸冰,還有的就用腳使勁踩冰,可好玩啦!不一會(huì)兒,我們就弄出來(lái)了一大堆雪。

  堆雪人第二步――找齊材料。我們大家分工合作,有的把剛才的雪弄成一團(tuán),有的找來(lái)一塊石頭,還有的找來(lái)兩片葉子和三根樹枝。沒幾分鐘就準(zhǔn)備完畢了。

  堆雪人最后一步――堆雪人。我們先抓一把雪揉成一個(gè)圓形的大雪球當(dāng)雪人兒的身子,再把一些雪揉成圓形的小雪球當(dāng)雪人兒的小腦袋。然后,把小雪球堆在大雪球上,再拿兩根樹枝分別叉在大雪球的左右兩邊當(dāng)雪人兒的左右手,把兩片葉子貼在小雪球上當(dāng)雪人兒的眼睛,最后把石頭貼上去當(dāng)雪人兒的小嘴巴,把最后一根小樹枝當(dāng)雪人兒的小鼻子。哇呀呀!一個(gè)看似活生生的小雪人圓滿完工啦!你看!小雪人跟我們一起高興得快要跳起來(lái)了……

堆雪人四年級(jí)作文15

  南昌的冬天很特別,它時(shí)而溫暖如春,時(shí)而干燥如秋。但每一年的冬天,總會(huì)下那么一兩場(chǎng)雪,承載著我愉悅的記憶。

  記得我三年級(jí)時(shí)的數(shù)九寒冬,下了一場(chǎng)鵝毛大雪。雪從晚上開始下起,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),宛如一個(gè)個(gè)純白的小精靈。早上起來(lái)看時(shí),一片銀裝素裹,連窗戶上都結(jié)了一層冰,好像一個(gè)冰雪王國(guó)。樹木穿上了厚厚的白外套,汽車裹上了薄薄的白毯子,連大地也蓋上了漂亮的白被子。刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著,一片片潔白的雪花悠悠蕩蕩地飄著,落在孩子們的絨帽和手套上。

  爸爸帶我來(lái)到公園堆雪人。公園里放眼望去,一片皚皚白雪。蒼翠的松柏披著雪白的斗篷,在雪中傲然挺立。遠(yuǎn)處的草坡如貪吃的孩子般,白糖撒了一身。好幾個(gè)孩子從我們身邊跑過,歡笑著互丟雪球。

  我們開始在雪地上滾雪球做雪人。先滾出一個(gè)厚實(shí)的大雪球當(dāng)雪人身子,又滾了一個(gè)小雪球做雪人腦袋。爸爸把兩個(gè)雪球壘在一起,就成了雪人的雛形。我在地上拾起兩根粗壯的樹枝一邊一個(gè)插好做手,又找來(lái)兩顆灰色的小石子兒當(dāng)眼睛,然后用手在雪人的臉上畫出一個(gè)大大的微笑。爸爸覺得還差點(diǎn)什么,摘下一片寬樹葉斜戴在雪人頭頂。我們做的這個(gè)雪人歪著腦袋,兩顆淺灰色的眼睛呆萌地望著我們,兩只樹枝手臂高舉著似乎在投降,我和爸爸笑得合不攏嘴。

  今年南昌只下了一場(chǎng)小小的雪,什么時(shí)候才能下一場(chǎng)鵝毛大雪呢?我真盼望可以再一次享受堆雪人的樂趣。

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