【實(shí)用】四年級(jí)春天作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙�(jí)春天作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)春天作文 篇1
一天早晨，小羊咩咩在寫日記，一片火紅的楓葉落在了咩咩的日記本上。咩咩仔細(xì)地打量這片樹葉，滿是疑惑：“樹葉，你來自哪里？”“我來自秋天的樹林里，樹林里的葉子全都跟我一樣，都穿著火紅色的長(zhǎng)裙，”楓葉自豪地說。咩咩看了看窗外，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子沒有一片樹葉是穿著火紅色的長(zhǎng)裙的，全都是穿著一件件深綠色的短袖。
咩咩又問：“秋天的樹林在哪呢？”楓葉輕輕地挪了一下身子，用“手”指著窗外的山：“在山的后面�！�
咩咩看了看楓葉所指的方向，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就匆匆和楓葉告別了。背上日記本，朝著秋天的樹林走去。
在路上，咩咩遇到了小鹿。咩咩友好地跟小鹿打招呼：“小鹿，你好，你來自哪里？”“我來自秋天的草原，哪兒有金黃色的草地，漂亮極了，”小鹿笑了笑�！芭叮乔锾斓牟菰谀膬�？”小鹿用鹿角指了指山：“山后面就是了�！边氵阒x過小鹿，蹦蹦跳跳地去找秋天。
咩咩走了一會(huì)兒，便遇到了青蛙。咩咩也友好地跟青蛙打招呼：“嗨，青蛙，你來自哪里？”“我來自秋天的稻田旁，那兒有一片金黃色的稻田，美麗極了，”青蛙跳著說�！芭叮菃�？那秋天的草原在哪兒？”青蛙用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭指著山，“在山后面��！”“再見了，青蛙�！边氵泔w快地朝山跑去。
“咦！火紅色的樹林、金黃色的草原和金黃色的稻田呢？”秋風(fēng)吹來，楓葉的深綠色的短袖一瞬間變成了火紅色的長(zhǎng)裙；碧綠的草原換上了金黃色的西裝；稻田慢吞吞地結(jié)出了金黃色的稻子……
“��！我找到秋天啦！真的像楓葉、小鹿和青蛙說的那樣，真美�。 �
說完，咩咩就把這件事再配上插圖記在了日記本上……
四年級(jí)春天作文 篇2
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”我喜歡這萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然、鳥語花香的春天。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春風(fēng)就像母親的手輕輕的撫摸著你，溫柔又充滿慈愛。
春風(fēng)拂過山川，立刻給高山披上了一件碧綠的大長(zhǎng)袍，隨風(fēng)擺動(dòng)，風(fēng)光無限；春風(fēng)拂過河流，春水潺潺，一路歡歌流向遠(yuǎn)方，去滋潤(rùn)大地母親廣袤的胸懷；春風(fēng)拂過村莊，田野里的幼苗爭(zhēng)先恐后的鉆出地面，盡情享受春光的溫暖和春雨的滋潤(rùn)。它們舒展著身體茁壯成長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是給大地鋪上了綠油油的地毯；春風(fēng)拂過花園，百花爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛，竟相展現(xiàn)自己嬌美的容顏。
春風(fēng)還里夾雜者新翻泥土的氣息、淡淡的青草味道、還有各種各樣花兒的香味，它們像優(yōu)美的音符在空氣中四處飄散，讓我們陶醉其中、心曠神怡。
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。體育場(chǎng)上空，各種各樣的風(fēng)箏像彩蝶一樣翩翩起舞——會(huì)翻跟頭的孫悟空上躥下跳；神通廣大的葫蘆娃左搖右擺；還有憨態(tài)可掬的熊大、熊二智斗光頭強(qiáng)……栩栩如生的風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想與童真在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔……
春暖花開，春天，是一幅優(yōu)美迷人的山水畫；春天，是一曲沁人心脾的交響樂；春天，是一首耐人尋味的古詩詞。
一年之計(jì)在于春，我喜歡這孕育希望的春天。
四年級(jí)春天作文 篇3
春是什么？
是那點(diǎn)新綠與翠綠的交錯(cuò)；是那場(chǎng)雨與那風(fēng)的相遇；是那群鳥兒與蟲兒的舞會(huì)；是花兒與蜜蜂的相戀。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，是春風(fēng)的溫暖，風(fēng)的愜意，吹走了冬日的寒冷，獨(dú)自占領(lǐng)全城，享受生活的樂趣。如此的春風(fēng)，真是“春光懶困倚微風(fēng)�！�
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”是春雨的懂事，在春風(fēng)戰(zhàn)勝寒風(fēng)，并喚醒長(zhǎng)埋雪底的小草小花，躲藏良久的蜜蜂蝴蝶，還給予“新”的洗禮，是不是像“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”呢！
“萬紫千紅總是春”，春的美是清新脫俗又不失嫵媚’是風(fēng)情萬種，卻又不失端莊，春又好比一個(gè)青年，是志向遠(yuǎn)大，是蓬勃發(fā)展，是生命的開始，是沖動(dòng)，是朝氣，更是勤勞，更是奉獻(xiàn)。
瀟灑成熟那是秋，查是夏的過渡，秋是冬的過度，春的忙碌與稚氣，不同于秋，自然春的'愜意也不同于秋的悠閑。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽�！庇质谴�，美中的又一景，經(jīng)過耕耘就會(huì)有收獲，而現(xiàn)在就是一年之際，更應(yīng)抓緊時(shí)間，不斷努力。
春不正如我們一樣，乃一生之際，所以，我們是不是也應(yīng)該像春一樣，勤勞學(xué)習(xí)，美化自己的修養(yǎng)內(nèi)涵，為了春天之后秋天的收獲。
四年級(jí)春天作文 篇4
春天在我心中是最美的季節(jié)，每年春天到來的時(shí)候，我都會(huì)想起春天那美麗的景色。眨眼間春天便真的悄無聲息地來到了我的身邊，看：有松軟濕潤(rùn)的泥土、嫩綠的小草、清澈奔流不息的小河，每當(dāng)我看到這樣的景象就想起了童年，這時(shí)我很喜歡去人工湖看風(fēng)景，劃船，遠(yuǎn)處那婀娜多姿的柳樹，像極了春姑娘的頭發(fā)，像細(xì)細(xì)的銀絲，在風(fēng)中起舞，枝葉繁多，形成了一張大網(wǎng)，風(fēng)刮的清涼，給人一種舒適的感覺，要看遠(yuǎn)處的山，必須得離近一點(diǎn)看，否則還看不清呢！遠(yuǎn)處一片朦朧，像是雨后的霧一般，太陽升起來一切就盡在眼前了，春天的山像一幅美麗的山水畫，此處有很多美麗的景色，樹梢上有猴子在嘻嘻玩耍，我覺得猴子也像我們一樣喜愛春天，小草都長(zhǎng)出了嫩綠的芽尖，花兒們競(jìng)相開放，有紅的如火的桃花，白的如雪的百合……看吧，春天是一幅美麗的畫，正如詩句所說：“人在畫中游”。春天還是一首詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”春天還是一首歌，小鳥天天在樹上歡唱，如果春天你去天長(zhǎng)山水庫，那一定會(huì)很美。
這就是春天，面對(duì)春天我無比高興，我多想讓時(shí)間靜止，把美麗的景色畫下來，多么美輪美奐的畫卷，我更想化作春天的一片葉子，一只小鳥，一座山……在那里盡情玩耍，無憂無慮，讓我們大家擁抱這美麗的景色、美麗的春天吧！
我愛春天，它像一本綠色的畫冊(cè)，寫著看不到邊的風(fēng)景，那是綠色的海、生命的海、那是看不完的風(fēng)景、那是看不完的美麗風(fēng)景，那是看不完的書，那是永遠(yuǎn)看不完的書。
我愛春天！
四年級(jí)春天作文 篇5
期中考試前，我們要把握住這美麗的早春，并告別用日記的形式，改用相機(jī)來記錄這難得一見的春天！
踏入公園的第一步，就看到了別樣的春天：小草不像冬天那樣沉睡，不像夏天那樣耀眼，更不像秋天那樣枯黃。雖有一些草被燒的痕跡依然存在，但是，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，它們依然顯示出勃勃的生機(jī)！
繞過泛起漣漪的湖水，來到早醒的花朵面前�；ǘ湟簧┌�，中間的花蕊雖然好看，可惜蜜蜂們卻不愿意呆在那里，是因?yàn)槟抢餂]有花香。
我們走走拍拍，拍拍走走，來到了橋邊。橋頭上是一株高大的花，它的花朵白中透粉，花朵是疊瓣的，連蜜蜂都“醉臥”枝頭了。橋尾是曾經(jīng)被人們忽視的野花，它們連成一片，雖不及橋頭的花朵漂亮，但是，它們有更強(qiáng)的生命力！
在不知不覺中，我們到了山頂。那里的花更美麗：有的郁郁蒼蒼，蒼翠欲滴；有的火紅一片；還有的五顏六色，美不勝收。我抄起相機(jī)，記錄了一種美麗的花的生長(zhǎng)階段，以及我頗為欣賞的一串花朵。
站在山頂亭子上，望著一片花海，頓時(shí)心曠神怡：花朵們不約而同地按照同一種花色排列，給人整齊美；還有遠(yuǎn)處隱隱約約的樓房，帶給我們隱約美。
僅僅半個(gè)下午，同學(xué)們都找到了自己心中的春天，滿載而歸的路上灑滿了銀鈴般的笑聲……
四年級(jí)春天作文 篇6
今天，媽媽說“春天來了，你看，太陽柔得能抽出絲來！”我問媽媽：“春天在哪兒呀？”媽媽說：“走，我?guī)闳タ纯矗 ?/p>
媽媽把我?guī)У教镆袄�，她�?duì)我說，要用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽，用心感受，才能找到春天。我看見小草探出綠油油的腦袋，東張西望；河岸邊的柳樹抽出嫩綠的枝條，正在微風(fēng)中搖曳，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；茶花、杏花、玉蘭花比賽著開，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……我聽見泉水叮叮咚咚地響著，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，真是天籟之音啊。我聞到了泥土的芬芳，木草的清香，還有空氣中彌散著的各種花香……好愜意好開心！
春天來了，它在綠色的草叢里，在蝴蝶的舞蹈里，在桃花的微笑里……春天是多么美麗呀！
四年級(jí)春天作文 篇7
春天，到處就是一片綠色。草就是綠的，樹就是綠的，林也就是綠的，世界更就是綠的。
今天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上我們迎著陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí)，我才看見同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來到了美麗的郊外。遠(yuǎn)處就是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處就是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看，河水清澈見底，偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學(xué)們唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
四年級(jí)春天作文 篇8
寒冷的冬天已向我們告別，生機(jī)勃勃的春天向我們招手。那么，春天是什么呢？你別急，讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
春天是個(gè)出色的畫家。她悄悄來到了公園，輕輕揮動(dòng)著手中的魔筆，哇，李花穿上了雪白的衣裳，展現(xiàn)在人們的眼前；她魔筆輕輕一點(diǎn)，粉紅色的桃花綻開了燦爛笑臉；她又來到迎春花跟前，給迎春花畫了一件金黃色的衣裳，迎春花高興得歡蹦亂跳。春天來到千家萬戶，她舞動(dòng)手中魔筆，這時(shí)，人們便脫下了厚厚的冬裝，換上了漂亮的春裝，給生活增添了無限的歡樂與色彩。
春天是個(gè)杰出的音樂家。她來到天空中，一撥琴弦，“沙沙，沙沙沙”春雨姑娘唱出了一曲春之歌，讓人們感覺到春雨是那樣的優(yōu)美；她來到草地上，指揮棒一揮，你聽，孩子們的笑臉變得多么燦爛，笑聲變得多么爽朗。
春天是個(gè)神奇的魔術(shù)師。她把魔杖輕輕一揮，小草從地下探出頭來，公園里的柳樹抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在大地的每一個(gè)角落，各種冬眠的動(dòng)物，也從夢(mèng)中驚醒。春天，一下子變得了生機(jī)勃勃。當(dāng)然，這美麗的景象可少不了燕子，小燕子正從南方趕來，為春天添上了幾許春意。
春天是個(gè)有才華的詩人。你聽，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@讓我們心醉的詩句，在我們的耳邊久久的回蕩著。你看，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！蹦阍倏�，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這真是“此景只應(yīng)天上有，人間哪得幾回見”��！
春天是什么，你知道了吧。
四年級(jí)春天作文 篇9
在星期六的上午，我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說：“額……春天可算來了。”我當(dāng)然也知道春天來了，可人們口中的春天到底是什么？是吃的？喝的？還是穿的？
我百思不得其解，只好去問我的我的媽媽，我的媽媽思考了一會(huì)，猛地對(duì)我說：“穎穎，我可以幫你找春天，可你要注意，春天能不能被你找到，就看你的了！”我驕傲的對(duì)我的媽媽說：“放心，我一定能找到春天！”只見我的媽媽這時(shí)故意笑了笑，我心里只有找“春天”并沒注意。
第2天，我早早的起了床，跑到我的媽媽的床前問：“我的媽媽，春天在哪？說呀？”我的媽媽讓我準(zhǔn)備去爬山，我好奇地問：“春天在山上嗎？”我的媽媽告訴我：“你不是要找春天嗎？在山上，春天最好找�！蔽铱偢杏X我的媽媽話中有話。過了一會(huì)，我們就到了金頂山，金頂山依舊很美。
開始爬山了，一路上我和我的媽媽有說有笑，忽然，我聽到了一陣清脆響亮的聲響，我走過去一看，啊，原來是一條小溪的冰開始融化了，才發(fā)出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水，冰涼的泉水中夾含著一絲甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起來。我走在花叢里，摘一朵小野花，別在頭頂，真好看！走著走著，我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中，幾只鴨子正在嬉戲，水面時(shí)不時(shí)濺起一朵朵水花�？捎幸馑剂恕�
我終于登上了山頂，我向下看了看，真漂亮啊！挑花粉嘟嘟的，像一個(gè)可愛的小女孩，嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黃的油菜花最吸引人，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光。我輕輕呼吸一下，似乎嗅到了春天的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子里，我大聲呼喊：“啊……我找到春天了……我找到了……。
春天像一位魔法師，令沉睡的花草樹木都蘇醒了，把飛走的鳥兒再次喚回。春天，我愛你！
四年級(jí)春天作文 篇10
春天是一個(gè)陽光明媚的圣節(jié)，俗話說得好“一年之計(jì)在于春”。鳥兒在枝頭唱歌，樹兒在風(fēng)中跳舞，美麗極了。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說：“春江水暖鴨先知。”可惜，我沒能領(lǐng)略到鴨子下水遨游的情景。
你看那湛藍(lán)的天空五顏六色的，難道是彩虹，不不不，只要你走近看，那色彩斑斕的風(fēng)箏在那溫柔的春風(fēng)下慢悠悠地飄蕩，小朋友在家長(zhǎng)的呵護(hù)下，開開心心地放著，臉上不時(shí)露出兩顆大門牙哈哈大笑。
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng)，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。
【【實(shí)用】四年級(jí)春天作文合集十篇】相關(guān)文章：
關(guān)于春天的四年級(jí)作文300字合集十篇04-10