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媽媽的手四年級(jí)作文300字集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1
媽媽很勤勞，從她的手就能看出來(lái)。
寒假里的一天晚上，我突然醒了，發(fā)現(xiàn)客廳里有點(diǎn)點(diǎn)燈光。于是，我?guī)е唤庵i，來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，我走上前去，輕輕地說(shuō)：“媽媽，別洗了�！眿寢尣](méi)有說(shuō)什么，只是把手擦干，撫摸著我的頭，笑著把我送到床上，又回到了客廳，繼續(xù)洗衣服……
一個(gè)星期六的晚上，我拉著媽媽溫暖的手到外面散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽是手扎扎的`，于是，我松開(kāi)手仔細(xì)地端詳著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開(kāi)了小口，有些部分掉了皮兒�？粗粗�，我不知為什么，心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
有一次，我和媽媽出去玩兒，我們練習(xí)跳繩，坐碰碰車、玩套圈，用沙子壘城堡，蕩秋千………我們玩累了，就坐在沙灘上歇了一會(huì)兒，我想喝水，我就去買了一瓶飲料，我使出吃奶的勁兒也打不開(kāi)蓋兒，就讓媽媽幫我打開(kāi)，沒(méi)想到，媽媽不費(fèi)一點(diǎn)兒勁就打開(kāi)了，咕嚕，咕�！�
我以后一定要幫媽媽多做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
媽媽的手，每天為我洗衣服、做飯，雖然看起來(lái)變得粗糙了，但在我眼里，媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2
世界上誰(shuí)的手最溫暖？如果說(shuō)是爸爸，那是寬厚有力；如果說(shuō)是爺爺，那是繭厚紋深；如果說(shuō)是奶奶，那是干瘦多皺；只有媽媽的手那是一雙能干又溫暖的小手。
媽媽是我們的恩人，她辛辛苦苦把我們帶到世界，養(yǎng)大成人她還用那能干的小手，為我們打造了一個(gè)幸福、美好、溫暖的一個(gè)家園。
記得有一次，我切西紅柿?xí)r，刀不小心切到手了，流了血，我“哇哇”直哭，媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，一下子從房間里沖出來(lái)，急的像熱鍋上的螞蟻一樣，連忙拿起創(chuàng)可貼和藥，小心翼翼地為我包扎，媽媽在為我包扎時(shí)的那一瞬間，我突然感受到媽媽的手溫暖。
記得還有一次，晚餐時(shí)，我正要莢一樣菜時(shí)，媽媽比我先一步夾到了。媽媽看了我的.眼神，連忙把菜莢起來(lái)，放進(jìn)我的碗里，我感動(dòng)得哭了，媽媽卻說(shuō)“：吃吧，媽媽讓給你是應(yīng)該的�！蔽铱粗鴭寢尨认榈难凵�，不情愿地吃了下去。
媽媽的手真是能干又溫暖。白天，她為我們把家里打掃得一塵不染；晚上，她為我們準(zhǔn)備美味可口的飯菜，并催我們?nèi)朊�；早晨，她為我們穿上衣服，送入學(xué)校。
啊，媽媽的手可真是溫暖又能干呀。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3
我媽媽有一雙不平凡的手，她用這雙靈巧的手洗衣做飯干家務(wù)活，把全家安排得井井有條。
媽媽的手粗大有力，手背上有許多斑紋，大拇指又粗又短，連本該最漂亮的中指也十分粗大，一只金光閃閃的手鐲戴在手腕上。雖然媽媽的手不纖細(xì)白嫩，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這雙手堪稱完美！
有一次，我因?yàn)榇中�，考試只得�?9分。我緊張，害怕，心想：“恐怕我回去要挨打了，唉，我死定了！”回到家中，我把那張考了79分的試卷悄悄地放在桌上等待媽媽看，我仿佛看見(jiàn)媽媽將要打在我身上的手，嚇得汗都冒出來(lái)了！這時(shí)，只聽(tīng)媽媽大喊一聲：“王蕊，這是怎么回事？”我紅著臉，低下頭，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，這是我的錯(cuò)，請(qǐng)您原諒我.”沒(méi)想到，媽媽用那雙溫暖的.手將嚇呆的我抱起來(lái)，我不是在做夢(mèng)吧？？媽媽用她那雙粗大的手撫摸著我，安慰我說(shuō)：“別哭了，下次再努力吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里涌起了一股暖流，流進(jìn)我的心底......
第二次，因?yàn)槲以诩遗?fù)習(xí)，我終于考了92分的好成績(jī)，媽媽夸我好孩子，還問(wèn)我為什么分?jǐn)?shù)一下子提高這么快，我開(kāi)心地回答：“因?yàn)橛幸浑p溫暖的手鼓勵(lì)著我啊！”
老媽的手雖然不好看，但我依然喜歡她那雙粗大有力的手！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4
小時(shí)候媽媽那雙纖細(xì)的手，緊緊的握住我的小手。
現(xiàn)在媽媽的手不再那樣纖細(xì)了，因?yàn)閶寢尩氖稚弦呀?jīng)布滿了繭皮，只要一到冬天媽媽的手上就會(huì)長(zhǎng)凍瘡。我看到很心疼，但媽媽每次都說(shuō)不疼，但是我知道，媽媽其實(shí)很疼很疼的，所以一到冬天我們都會(huì)給媽媽送來(lái)溫暖的手套，讓媽媽坐在舒服的沙發(fā)上，而我和爸爸呢一個(gè)是負(fù)責(zé)干，一個(gè)是負(fù)責(zé)照顧媽。
記得有一次，媽媽手上長(zhǎng)了凍瘡，我拿著裝有熱水的杯子給媽媽喝水，誰(shuí)知一不小心摔了一跤開(kāi)水灑在了媽媽的手上，媽媽的手頓時(shí)就全部發(fā)紅，我哭了，哭的很大聲，因?yàn)槲也恢涝趺椿厥拢职致?tīng)見(jiàn)哭聲馬上就來(lái)了�？匆�(jiàn)媽媽那燙紅了的`手，爸爸把我狠狠得罵了一頓。所以我一直都覺(jué)得很抱歉，甚至沒(méi)有勇氣對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了漸漸的也就把事情忘了。
知道有一天，媽媽給我開(kāi)玩笑的時(shí)候，突然說(shuō)起了這件事，我聽(tīng)了以后默不作聲，然后走進(jìn)了臥室。
從那一刻起，我想對(duì)媽媽說(shuō)一句話，那就是：“媽媽，對(duì)不起，這都是我的錯(cuò)，是我把你那雙纖細(xì)的手弄成的這樣，對(duì)不起，媽媽�！�
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇5
有一雙手，在寒冷的冬天給我?guī)?lái)溫暖；在炎熱的夏天給我?guī)?lái)清涼；在成功時(shí)給我贊許；在失敗時(shí)會(huì)給我信心。這雙手對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那樣的重要和熟悉。
媽媽的手光滑細(xì)膩，并且富有光澤。媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng)，摸上去又滑又軟，還有彈性。
媽媽的手是一雙勤勞的手，她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上，她都會(huì)準(zhǔn)備好花花綠綠的皮筋和發(fā)卡，她那靈活纖細(xì)的手指在我的發(fā)間來(lái)回穿梭，不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣，我的.頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。
媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜，家里停電時(shí)，媽媽用那雙手給我扇風(fēng)，一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽卻熱的滿頭大汗，無(wú)法入睡。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一天，我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，一會(huì)兒摸摸我發(fā)燙的額頭，一會(huì)兒關(guān)切的問(wèn)我，一會(huì)兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著我的小手，我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田，頭似乎也沒(méi)那么暈了，感覺(jué)好了許多。
就是這雙溫暖的手，養(yǎng)育著我，愛(ài)護(hù)著我，帶給我健康、快樂(lè)、溫暖和幸福，我愛(ài)這雙溫暖的手，我更愛(ài)媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇6
我見(jiàn)過(guò)的手太多了，但均留不下太多印象，我只記得媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她的手沒(méi)有閑過(guò)，媽媽早上送我去上學(xué)，給我做早飯。早飯的內(nèi)容是：面包，雞蛋，牛奶。我媽媽把書(shū)本一本一本裝進(jìn)我的書(shū)包。早上騎自行車送我的書(shū)包和我上學(xué)，到了學(xué)校之后，又給我裝好水杯，把我的跳繩裝進(jìn)去書(shū)包后，又把我的書(shū)包給我背上。到中午又給我做午飯。
媽媽的手是嘮叨的，她的手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫到：加油！所以每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)，就不忘媽媽的`提示，時(shí)刻寫作業(yè)時(shí)，我媽媽的提示就銘記在耳邊，在我不會(huì)寫的時(shí)候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來(lái)講去，畫來(lái)畫去，至少這樣，媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬(wàn)了，一天一天。
媽媽的手是溫暖的手，我在寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)槟莻�(gè)晚上很冷，所以我媽媽就用她的大手來(lái)溫暖我嗎雙冰涼的手，我的手這樣變得溫暖了，又有一次媽媽媽在一個(gè)晚上睡覺(jué)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)我很冷，媽媽說(shuō)非常冷嗎？我說(shuō)嗯！非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我，就這樣，我溫暖地睡了一夜。
我愛(ài)這雙手，因?yàn)檫@雙手送給我了幸福，美滿，快樂(lè)的生活。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇7
有人喜歡爸爸那粗糙的手；有人喜歡奶奶那布滿老繭的手；有人喜歡……，而我卻喜歡媽媽的那雙手。
媽媽的手是一雙靈巧的手。她的手指細(xì)嫩、柔滑、纖細(xì)。一團(tuán)毛線在她的手里就會(huì)隨著毛衣針的上下翻飛，看得人眼花繚亂。過(guò)了幾天，一件溫暖、漂亮、合身的毛衣就被織好了，套在了我的身上。
媽媽的手還是一雙能干的手。她是我們家”超級(jí)大廚”。每天下班回到家，媽媽迅速穿上圍裙，走進(jìn)廚房，擰開(kāi)水龍頭，隨著嘩啦啦的.水聲，她洗好了菜，接著廚房傳來(lái)了“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的切菜聲。不一會(huì)，圓圓的土豆被切成了細(xì)細(xì)的絲，青椒也被切成一段段的。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽架上鍋，打開(kāi)火，倒上油，接著傳出了香噴噴的香味兒，饞得我口水直流。不多時(shí)，一道道美味佳肴就擺上餐桌，我們一家吃得津津有味，家里一派其樂(lè)融融的景象。
媽媽的手更是一雙智慧的手。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，她就在紙上幫我分析，不一會(huì)兒這道難題就敗下陣來(lái)。媽媽的手簡(jiǎn)直比電腦都厲害！令我佩服至極。
我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)我的媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇8
我愛(ài)媽媽，更愛(ài)媽媽那雙靈巧、勤勞、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的。我穿的毛衣都是媽媽織的，媽媽織的毛衣既漂亮又舒服。
有一次，我穿上媽媽織的毛衣到學(xué)校去，許多老師都問(wèn)我這件毛衣是織的還是買的，有的老師還讓媽媽把織毛衣的過(guò)程寫下來(lái)呢！
媽媽的手是溫暖的。每天媽媽都起得很早，給我做早餐，然后去洗衣服，等衣服洗好飯菜都涼了。
媽媽的手是溫暖的。有一次，下雨了，我又沒(méi)帶雨傘，只好在教室里等媽媽來(lái)接我�？墒�，等了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒(méi)有來(lái)，我以為媽媽不會(huì)來(lái)接我了，便把書(shū)包往頭上一頂，準(zhǔn)備在雨中跑回家。忽然，我看到了一個(gè)背影，是媽媽！媽媽看見(jiàn)了我，飛快地跑過(guò)來(lái)，雨水濺到了她身上也沒(méi)有停下，然后遞給我一把傘，拉著我的手回家。頓時(shí)，我我感覺(jué)到媽媽的手是那樣的`溫暖。
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽總是用那雙溫暖的大手牽著我那稚嫩的小手，幫助我一步一個(gè)腳印[注:比喻做事踏實(shí)。]地前進(jìn)！
我愛(ài)媽媽的手！
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