精選媽媽的手四年級(jí)作文300字合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1
媽媽的手為我洗過(guò)很多件衣服,但每當(dāng)我拿起我的校服的時(shí)候,淚水總是禁不住流下來(lái)。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,老師給我們排好了節(jié)目,便都匆匆地讓我們回家休息了,老師說(shuō):“明天彩排,穿自己的衣服,后天正式表演穿校服!蔽壹奔泵γs回家。我把校服脫下來(lái)扔給媽媽?zhuān)對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)液筇炀鸵莩隽耍惆研7傧吹酶蓛粜┌。?/p>
吃晚飯的時(shí)候,我去洗手,看見(jiàn)媽媽在為我洗衣服,但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑,心想:不就是洗個(gè)衣服嗎?有那么痛苦,至于嗎?我遲疑了一會(huì)兒,還是叫了媽媽。
“媽?zhuān)燥埩!?/p>
“我知道。”
“你 吃完飯?jiān)傧窗!?/p>
“好,等我把衣服先泡上再吃!
吃完晚飯,媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由,偷偷地看媽媽洗衣服,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有一塊不小的傷疤,已經(jīng)潰爛了,看來(lái),媽媽已經(jīng)受傷好幾天了,而且傷得不輕,而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服,每搓一下,就好像有萬(wàn)根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了,這才明白媽媽為什么那么痛苦了。
從那天以后,我總是盡量保持著干凈的衣服,因?yàn)槟菢,媽媽就可以少洗一些衣服,而媽媽的傷口也就不?huì)那么痛了。感謝媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2
媽媽的手是溫暖的。在一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽穿著單薄的睡衣,悄悄走進(jìn)我的房間,她連燈都沒(méi)開(kāi),生怕吵醒我。只見(jiàn)她從柜子里拿出一個(gè)薄被,輕輕得蓋我的被子上,那一刻,我感到媽媽的手是溫暖的。
媽媽的手是柔軟的。記得有一次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)有考好,心里難受極了。晚上我躲在被子里偷偷得哭泣,這時(shí)媽媽走進(jìn)我的房間,她用手輕輕撫摸著我的額頭,親切地說(shuō):“別灰心,媽媽相信你能行!”我心里也暗暗發(fā)誓,下次考試一定要考一百分。那一刻我感到媽媽的手是柔軟的。
媽媽的手是有力的。有一次我生病要去醫(yī)院打針。雖然媽媽不停的安慰我,但我還是十分害怕。該打針了,媽媽用手緊緊得握著我的小手,這時(shí)透過(guò)她慈祥的目光,我仿佛感到有股力量,從她的手傳到了我的身體里,那一刻我不再害怕,因?yàn)閶寢尩氖纸o我了勇氣。
今天是母親節(jié),媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“您就像一束燦爛的陽(yáng)光照耀著我,在這么美好的環(huán)境中,我一定能從一棵纖細(xì)的樹(shù)苗長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù),到那時(shí)您一定也老了,我一定要用同樣的愛(ài)回報(bào)您,媽媽我愛(ài)您!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3
小時(shí)候媽媽那雙纖細(xì)的手,緊緊的握住我的小手。
現(xiàn)在媽媽的手不再那樣纖細(xì)了,因?yàn)閶寢尩氖稚弦呀?jīng)布滿了繭皮,只要一到冬天媽媽的手上就會(huì)長(zhǎng)凍瘡。我看到很心疼,但媽媽每次都說(shuō)不疼,但是我知道,媽媽其實(shí)很疼很疼的,所以一到冬天我們都會(huì)給媽媽送來(lái)溫暖的手套,讓媽媽坐在舒服的沙發(fā)上,而我和爸爸呢一個(gè)是負(fù)責(zé)干,一個(gè)是負(fù)責(zé)照顧媽。
記得有一次,媽媽手上長(zhǎng)了凍瘡,我拿著裝有熱水的杯子給媽媽喝水,誰(shuí)知一不小心摔了一跤開(kāi)水灑在了媽媽的手上,媽媽的手頓時(shí)就全部發(fā)紅,我哭了,哭的很大聲,因?yàn)槲也恢涝趺椿厥拢职致?tīng)見(jiàn)哭聲馬上就來(lái)了?匆(jiàn)媽媽那燙紅了的手,爸爸把我狠狠得罵了一頓。所以我一直都覺(jué)得很抱歉,甚至沒(méi)有勇氣對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了漸漸的也就把事情忘了。
知道有一天,媽媽給我開(kāi)玩笑的時(shí)候,突然說(shuō)起了這件事,我聽(tīng)了以后默不作聲,然后走進(jìn)了臥室。
從那一刻起,我想對(duì)媽媽說(shuō)一句話,那就是:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,這都是我的錯(cuò),是我把你那雙纖細(xì)的手弄成的這樣,對(duì)不起,媽媽。”
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4
我見(jiàn)過(guò)很多人的手,有的手粗大有力,有的手溫暖細(xì)膩,有的手靈巧稚嫩;每個(gè)人的手都不同,各有千秋,我最喜歡媽媽那雙細(xì)嫩白凈又靈巧的手。
媽媽的手很好看,白凈細(xì)嫩,手心和手背雪白,像潔白的珍珠。手指修長(zhǎng),每根纖纖玉指就像雪白的蔥頭。指甲的長(zhǎng)度留得恰到好處,像個(gè)小月亮覆蓋在指端。
媽媽的手不僅漂亮,而且讓我感到溫暖。有一次,我去上興趣班。因?yàn)槭堑谝淮危液ε氯,就哭了起?lái)。媽媽一直鼓勵(lì)我,說(shuō):“興趣班是你自己選擇的,就要勇敢面對(duì)!”話音剛落,媽媽就用她的手來(lái)牽我的手,看著媽媽伸向我的手,眼里滿是鼓勵(lì)和信任。我收起了眼淚,牽上媽媽的手。就在這一刻,我感受到一股溫暖的力量,在心里對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定能行!”最終,我戰(zhàn)勝了自己,重新站了起來(lái),勇敢地去上興趣班!
這雙手,媽媽的手,就是我最值得珍惜,最值得保護(hù)的`手!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有一雙手。有嬌小的手,有纖細(xì)的手,也有粗糙的手……然而我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖,又漂亮的手。
媽媽的手不僅漂亮,而且特別地靈巧。她總是利用休息時(shí)間繡十字繡,一塊普通的白布,和一些色彩各異的絲線,經(jīng)過(guò)她這雙靈巧的手后,就會(huì)變成一幅有著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗圖畫(huà)。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚,我忽然覺(jué)得頭很疼,沒(méi)有一點(diǎn)勁兒,就用柔弱的聲音告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液秒y受啊!”媽媽趕緊用她那雙溫暖的手,摸了摸我的額頭,又拿出了體溫計(jì)給我量體溫,結(jié)果快40度了。媽媽又是給我用毛巾敷額頭,又是給我喂藥的。看著媽媽那焦急,忙碌的身影,我不禁鼻頭一酸,心里好感動(dòng)。
媽媽的手還是一雙勤勞的手。媽媽每天都會(huì)把家里收拾得整整齊齊,干干凈凈,一塵不染。而且她的廚藝更是令我們?nèi)夜文肯嗫,幾樣菜和一些調(diào)料,在她的手里能做出各種各樣的美食。
這就是媽媽的手。她的手不僅為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園,也給我們這個(gè)家庭帶來(lái)了幸福和快樂(lè)!
我愛(ài)媽媽的手!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇6
我的媽媽是位理發(fā)師,每次顧客們都滿意而歸的時(shí)候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。
我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺(jué),突然,聽(tīng)見(jiàn)了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來(lái)到了衛(wèi)生間,只見(jiàn)媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細(xì)長(zhǎng)的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺(jué)得我真無(wú)知,真讓人討厭。
我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次,我半夜起來(lái)上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里,只見(jiàn)媽媽正在為我織毛衣,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳伪赜H自為我織毛衣?外面不有賣(mài)現(xiàn)成的嗎?”媽媽說(shuō)“外面賣(mài)的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點(diǎn)了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個(gè)毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇7
我媽媽有一雙不平凡的手,她用這雙靈巧的手洗衣做飯干家務(wù)活,把全家安排得井井有條。
媽媽的手粗大有力,手背上有許多斑紋,大拇指又粗又短,連本該最漂亮的中指也十分粗大,一只金光閃閃的手鐲戴在手腕上。雖然媽媽的手不纖細(xì)白嫩,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這雙手堪稱(chēng)完美!
有一次,我因?yàn)榇中,考試只得?9分。我緊張,害怕,心想:“恐怕我回去要挨打了,唉,我死定了!”回到家中,我把那張考了79分的試卷悄悄地放在桌上等待媽媽看,我仿佛看見(jiàn)媽媽將要打在我身上的手,嚇得汗都冒出來(lái)了!這時(shí),只聽(tīng)媽媽大喊一聲:“王蕊,這是怎么回事?”我紅著臉,低下頭,小聲地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)@是我的錯(cuò),請(qǐng)您原諒我.”沒(méi)想到,媽媽用那雙溫暖的手將嚇呆的我抱起來(lái),我不是在做夢(mèng)吧??媽媽用她那雙粗大的手撫摸著我,安慰我說(shuō):“別哭了,下次再努力吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里涌起了一股暖流,流進(jìn)我的心底......
第二次,因?yàn)槲以诩遗?fù)習(xí),我終于考了92分的好成績(jī),媽媽夸我好孩子,還問(wèn)我為什么分?jǐn)?shù)一下子提高這么快,我開(kāi)心地回答:“因?yàn)橛幸浑p溫暖的手鼓勵(lì)著我。
老媽的手雖然不好看,但我依然喜歡她那雙粗大有力的手!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇8
在我的記憶中,媽媽的手細(xì)膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)侯,握住媽媽的餓手就像抓住了幸福;握住媽媽的手就像握住了依靠;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了溫暖。
在我幼兒園的時(shí)候,沒(méi)跟幼兒園的老師說(shuō)一聲,就自己回了家,媽媽看到了,不但責(zé)備我,還用她的手在我的屁股上打得作響。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我握筆、寫(xiě)字都不會(huì),更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了,每次都“名列前茅”每天都握著我的小手,一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字,每天媽媽流的汗水,是我四天的汗水。
二年級(jí)時(shí),我和媽媽去野外郊游,我的手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車(chē)向我劃來(lái),可媽媽的手保護(hù)了我的小手,大客車(chē)毫不猶豫地劃來(lái),在媽媽的手背劃了一個(gè)深深地口子,鮮血向外涌了出來(lái)。我跟媽媽說(shuō)去醫(yī)院看看,可她不聽(tīng),卻說(shuō):小小一點(diǎn)傷,不礙事兒。”直到現(xiàn)在那個(gè)傷痕還久久不能退去。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去,沒(méi)有像從前那樣細(xì)膩光滑,假如有一次能許愿的話,我會(huì)選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。
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