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實用的向日葵四年級作文23篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的向日葵四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實用的向日葵四年級作文 1
一年四季，各種鮮花競相開放，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，有人喜歡雪白的梨花，有人喜歡粉紅的荷花，還有人喜歡國花牡丹，但我喜歡金黃的向日葵。
向日葵盛開的時候，莖又粗又直，是給人一種清新感覺的.綠色，它的葉子從中心往外伸，像一個個小巴掌�；ǖ念伾且鄣慕瘘S色。
當(dāng)向日葵還是一個小花苞時，并沒有這樣的金黃，到初開的時候才漸漸地泛出一些黃色，后來金黃的部分越來越多，越來越黃的時候，那時，就意味著向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時候，那就是非常耀眼的金黃色。那時，你站在高處看向日葵，那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的，還可以結(jié)成瓜子。放到鍋里炒一炒，就能成為香噴噴的食物。當(dāng)人們談話的時候，總是喜歡拿些去吃，這樣能讓興致更高漲。
向日葵最大的特點就是會一直向著太陽的方向轉(zhuǎn)，這就是它名字的由來。
向日葵的花語就像它自己一樣陽光，活潑，好像一個朝氣蓬勃的男孩子。
實用的向日葵四年級作文 2
人們一直磕著瓜子，但可知道向日葵的偉大？
向日葵之所以叫向日葵，因為不管風(fēng)吹雨打，它永遠(yuǎn)都是朝著太陽。從生物學(xué)角度來說，這是因為許多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表。
萬物生長靠太陽，如果沒有了它，世界將會消亡。也許你會疑問，為什么向日葵要對太陽那么執(zhí)著？這是因為，它一旦認(rèn)準(zhǔn)了一個目標(biāo)，就會用一生來完成它。向日葵認(rèn)定了這一生都要向著太陽，所以直到它死亡，也不會改變朝著的方向。
其實，人又何嘗不是像向日葵一樣，對理想有執(zhí)著的追求？沒有理想就沒有奮斗的目標(biāo)，這就如人置身于茫茫沙漠，航行于無邊無際的大海，如若沒有了前進的方向，等待你的只有死亡。但是死亡也許并不可怕，可怕的是人沒有理想人沒有了理想，就像蝴蝶失去了美麗的翅膀，沒有人再會贊嘆它的美麗，它將會變成路邊的石頭，無人問津。
我們都有著自己的理想，雖然各自不同，也不一定都能實現(xiàn)，但有一個相同的.地方，那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等于現(xiàn)實，理想的背后流淌著汗水，因此我們還得回到現(xiàn)實，樹立人生的目標(biāo)，然后堅定不移地為之奮斗，只有這樣不停地追求和奮斗，理想之花才會綻放，綻放出絢麗繽紛的色彩。
是向日葵給了我啟示，讓我堅定了自己的理想；是它給了我勇氣和力量，使我對理想充滿了希望；是它激勵著我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣，認(rèn)定目標(biāo)就不要放棄，永遠(yuǎn)向著太陽奮斗。
實用的向日葵四年級作文 3
今年春天，谷雨時節(jié)，我在我爺爺?shù)牡乩锓N下三顆瓜子，到秋天，居然收獲了一大盤瓜子，那么，就由我來說說我種瓜子的過程吧！
首先，挖上一個小坑，大約七厘米左右，然后，將三顆瓜子放進去，培上土，澆點水，然后就回家了，這樣，一天就完了。第二天時，我又去給瓜子澆了點水，姑姑見了，說：“我地乖乖呀！你也不致于澆那么多水吧”，我聽了姑姑的話，決定每五天澆一次，大約澆了四次時我發(fā)現(xiàn)，瓜子冒出了新鮮的小芽，像個小豆芽，特別可愛，這時，我發(fā)現(xiàn)我種了三顆瓜子，為什么只出來了一個苗呢？于是我去問爺爺，爺爺說：“可能是這一個瓜子生命力比較強，長出來了，其他瓜子可能都死掉啦”！哦，原來是這樣，這時，我認(rèn)為他的生命已經(jīng)足夠強了，而我卻很懶，于是規(guī)定十天澆一次水，施一次肥，結(jié)果，等我來澆水時，才發(fā)現(xiàn)，瓜子的芽都枯萎了，當(dāng)時我急得都要哭了，急忙去拿一瓶水給瓜子澆上，施上肥，并把規(guī)定改成以前的規(guī)定，過了十幾天后，瓜子又精神飽滿立了起來。
就這樣，過了一個半季節(jié)，瓜子長大了，長成了一個又高又壯的小伙子，此時的'我，心滿歡喜，希望瓜子快快成熟，到了秋天，果然收獲了一大盤瓜子。
如今，我吃著我自己的勞動果實，心里美滋滋的。
實用的向日葵四年級作文 4
在媽媽的菜園里，除了各種蔬菜外，媽媽還種了幾株花，其中有兩株向日葵。媽媽說向日葵的花特別好看，而且因為他們總是向著太陽，所以才叫向日葵。我聽了媽媽的話，于是決定我也要種，在媽媽的支持下，我種下了六朵向日葵，我期待著它長大后那美麗的樣子。
可過了兩天也沒變化，我著急的等著，心里一直在想，怎么還不發(fā)芽�。繂枊寢�，媽媽總說：“別著急再等等，別著急再等等�！�
在我焦急的等待中，日子又過去了五天，我突然發(fā)現(xiàn)每盆花終于有了一些小小的苗出來了。我那叫一個興奮啊，趕緊向媽媽報告。
日子一天又一天過去，向日葵的苗漸漸長大，幾天后，媽媽就幫我移植到了花盆里。這時候已經(jīng)是離我種下的日子有半個月了，我發(fā)現(xiàn)向日葵已經(jīng)長真葉了，媽媽說，只有長真葉了的植物才能移植。真葉也一天天長大、長多。
當(dāng)我的向日葵長到有26cm到30cm的時候，我終于發(fā)現(xiàn)有了一個花骨朵兒。而媽媽的向日葵已經(jīng)開花了，金黃色的花朵好像沖著太陽在微笑。那美麗的花朵把我逗樂了，我想，在天空掛著的太陽公公也在笑吧！想著想著，在我的腦海中出現(xiàn)了我的向日葵長大后的`樣子，我多么想看看啊。我的向日葵可比媽媽的多多了，如果全開花的話，一定比媽媽的好看。
我真的好期待啊，不過可惜這兩天一直在下雨，媽媽說向日葵越照太陽，長的才越快越好呢。看著我那些在雨中搖曳的花骨朵，我想等太陽出來后一定就是她們美麗綻放的時候……
實用的向日葵四年級作文 5
陽臺上的向日葵又長高了不少，已經(jīng)長出了五六片葉子，那個小小的花苞愈發(fā)地飽滿，微風(fēng)中向日葵就像一個歡樂的孩子，無憂無慮地成長著。
這盆向日葵，是爸爸從市場買回來的，在我們一家人精心的照料下，向日葵逐漸長大，我心里一直期盼能早點看到向日葵開花，終于在夏日的一個早晨，我照例給向日葵澆水時，突然發(fā)現(xiàn)向日葵長出了一個小小的花苞，我興奮地喊來爸爸，爸爸看著那個花苞也欣慰地笑了�；ò惶焯扉L大，幾天后，向日葵開花了，幾十個黃色的花瓣長在花盤的四周，花盤的中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
我太喜歡這朵金燦燦的花了，每天都要看上幾遍才滿足。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，向日葵花會隨著太陽而轉(zhuǎn)動，早晨，向日葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽，中午，烈日當(dāng)中，它還是揚起笑臉對著太陽，傍晚，太陽落山時，向日葵又面向西方，依依不舍地向太陽公公告別。看著向日葵花我產(chǎn)生了一個疑問，為什么向日葵花總愛向著太陽呢？
為了解開這個疑問，我先向爸爸請教，爸爸笑咪咪地對我說，“想知道呀，自己去書中尋找答案吧！”于是我翻開了家里的百科全書，終于找到了原因，原來，向日葵是依據(jù)太陽的.方向移動的，太陽在哪個方向，向日葵轉(zhuǎn)向哪個方向，有充足的陽光的向日葵，才能更好的生長。
向日葵永遠(yuǎn)追隨著陽光，傳播著太陽的光和熱，我希望自己也能成為像向日葵一樣的人，給別人帶來溫暖
實用的向日葵四年級作文 6
我默默地站在花海中，作為最平凡的那朵，我不敢與百花爭艷。我只是靜靜地、靜靜地面向你。陽光��！我的目標(biāo)就是像你一樣，為他人奉獻。
每天清晨，當(dāng)我舒展開自己淡黃色嬌艷的花瓣，我都期待著你從地平線上升起，把第一束燦爛的陽光投向我的臉頰。我將興奮地抖落身上晶瑩剔透的.露珠，不斷地向你溫暖的懷抱，延伸著……直到我整個身體都浸泡在陽光下。這時，我的花瓣會變得嬌艷欲滴，葉子也變得更加飽滿。中午，你在我頭頂上灑下金色的光芒，我不禁抬起了頭，我不怕陽光刺眼，只求那股強大的力量。最后，你慢慢地向西移動，為了追隨你，我又轉(zhuǎn)向西邊，看著你開始褪去你早上的光芒，最后在山間慢慢落下。夜幕降臨了，我將小心翼翼地將白天的光芒順著花瓣抖落在腳下的土地上，給他們一絲溫暖�？囱�，我也在學(xué)著你，把溫暖奉獻給別人。再然后，我又在等待黎明的到來。
日復(fù)一日，你依然光芒萬丈，我卻在一天天變化，我褪去了鮮艷的綠色，長得又高又大，還有一個黑色的大花盆。原來，我成年了，我再也不是之前那個天真可愛的我了。
不知過了多久，我的花瓣開始凋謝，只留下一個大花盆，我要將我的生命奉獻給人類。
在深夜的懷抱中，我細(xì)數(shù)著每一個有你在的黎明。我已經(jīng)無力再次抬頭望向你了。在冷冷清清的夜里，我靜靜地、靜靜地獨自陷入了沉眠。
實用的向日葵四年級作文 7
姨媽家的菜園里郁郁蔥蔥的長著許多蔬菜：有玉笛似的空心菜、有火焰似的紅辣椒、有紅球似的西紅柿、有彎月似的紫茄，還有一株傲立的植物最引人注意了。
站在遠(yuǎn)處你瞧，細(xì)細(xì)的桿大概有二米多高，上頭稀稀疏疏地長著幾片帶莖的綠葉子好像奶奶手里搖著的小蒲扇。頂端長著一個直徑大約20多厘米金黃色的大花盤，它的像一輪金光閃閃的太陽。走近一看，圓圓的綠桿和葉片上都長著粗硬的白色細(xì)毛，用手輕輕一摸，還有點扎手，卵圓形的葉片邊緣長著粗鋸齒。大花盤在層層疊疊的細(xì)尖葉片包裹下微傾著頭好像一個害羞的小姑娘�；ūP的邊緣生著二層金黃色的'舌狀花，挨著花瓣的根部密密麻麻的排列著棕色的圓管狀花，中間同樣密密麻麻的排列著倒卵狀的棕果。我好奇的問媽媽：“這是什么東西呀”媽媽走過來對我說：“這是葵花，中間的棕果成熟后能夠做成我們最愛吃的葵瓜子，還可榨出低膽固醇的高級食用葵花油�？榱俗屩虚g的果子早日成熟，它從早到晚總是一刻不停地向著太陽，所以人們又叫它向日葵�！�
走出姨媽家的菜園，回首望著那在晚風(fēng)中隨風(fēng)輕輕搖擺的向日葵，好像在對我說：“等我的葵籽熟了，你再來嘗嘗我美味的果子吧!”我忽然覺得這向往著光明的花朵，雖然沒有其他花朵的艷麗，卻給人帶來了完美的期望，它更有一種純樸美。
實用的向日葵四年級作文 8
昨天是3月12日，是我們班春游的日子，我們?nèi)サ牡胤绞菑V東省番禺的“百萬葵園”。“百萬葵園”真的是一個大花園，有牡丹、薰衣草、櫻花等等，但令我最難忘、最興奮的還是去觀賞“百萬葵園”了。
吃過中飯，我們就來到了“百萬葵園”一進去我就得到了一包精致的書簽，這使我對向日葵的興趣更大了。雖然是陰天，但是向日葵依然精神抖擻地開著，向日葵朝著哪兒的都有，它們很美，像一個可愛的小太陽。我有手碰了一下它們最中間的地方，很黏，估計那些都是一些蜜蜂沒采的花粉吧!向日葵有三層花瓣，它們就像三姐妹依次排列著，第一層的花瓣是三層花瓣里最大的，第二層的花瓣就比第一層的花瓣小一點，第三層的花瓣就比第二層的花瓣又小一點，是三層里最小的一層。我們看到了成熟的向日葵和未成熟的向日葵的區(qū)別：成熟的'向日葵的花瓣掉光了，成熟的向日葵因為老了所以不能跟著太陽轉(zhuǎn)了，而且成熟的向日葵還結(jié)了葵花籽吶;未成熟的向日葵，花瓣全盛開，還可以跟著太陽轉(zhuǎn)。最后當(dāng)我們要離開時葵園時，太陽有一點點出來了，我看到一株向日葵真的朝著太陽的方向轉(zhuǎn)了，正對著我們的前方。真是太神奇了!原來它們彎曲的地方就是它們的脖子，它們是靠那個脖子轉(zhuǎn)動的。
向日葵真是太可愛了，下次我一定要帶上“傻瓜機”把向日葵拍下來，再把相片打印出來!
實用的向日葵四年級作文 9
今天是雨后初晴，小鳳姐帶我去植物園看向日葵。走在泥濘的小路上，撲面而來的是涼爽的帶有泥土氣息的空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片的向日葵在金色陽光的照耀下，顯得格外可愛。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它們那圓圓的'花盤，果然是面對著太陽的方向，像熱情的笑臉，又像光芒萬丈的太陽。
我迫不及待地跑向前。走近一看，向日葵的片片葉子都挨挨擠擠地長著，它們交替地長在每一根粗壯的長莖上。桃形的葉子碧綠碧綠的，交織著一條條紋路，像一把把小蒲扇，又像大象耷拉下來的耳朵。那長長的莖高過人頭，和葉子一樣，莖上都有密密的細(xì)絨毛。我好奇地摸了一下一株向日葵的莖，哎呀，小絨毛竟然還有點扎手呢！
在莖的頂端，被高高托起的正是美麗的向日葵。向日葵的種子密密麻麻地排列在金燦燦的花盤中，它們很有秩序地排列著，好像個個都是守規(guī)矩的公民。它們和睦相處，誰也不擠誰。瞧，那些漸漸成熟的葵花籽，每一粒的頭頂上都頂著一個小疙瘩，仿佛戴了一頂小禮帽一樣，特別有趣�；ūP的周圍，是金黃金黃的花瓣，花瓣很小，絲絲條條地點綴著，就像鑲嵌著無數(shù)的金條兒，華麗無比！
風(fēng)中的向日葵搖搖擺擺，它們在頻頻點頭，似乎在熱情地招呼我：“你好，小朋友，歡迎來到植物園！”我和小鳳姐都被這些美麗的向日葵迷住了，真舍不得離開�。�
實用的向日葵四年級作文 10
清晨，早早的起來，向著太陽那邊前進晨散，令人感覺很溫暖。
走到哪里，有著小草、野花，盡管有時候看不出它的美麗，但它們也是一條生命，綠化著風(fēng)景。走在前面，看見一片向日葵，它又叫朝陽花，它的名字是向著太陽而命名的。我長這么大，除在圖片上見到過，生活中是很少見到的。那圓圓的黃花邊里包著葵花籽，好可愛。只不過它們沒有向著太陽轉(zhuǎn)動著，我恨不得下地里面去摸一摸，只不過，很趕時間而已，匆匆的往前走。
吃的瓜子，是從向日葵里種出來的，一般見到的時候，是很小的葵花籽。等慢慢長大后，再經(jīng)過加工，就成葵花籽。畫面太美麗，令人留返難忘。著名的.畫家梵高還畫過一幅向日葵，也相信每一個人看過風(fēng)景，都是戀戀不舍的離開呢！
學(xué)過畫畫的人，畫下來和真的差不多，一支筆畫出一道亮麗的風(fēng)景，是別有一番風(fēng)味的。我想，如果地面有很多，種的向日葵更漂亮。它們隨著風(fēng)兒轉(zhuǎn)動著，對太陽微笑。
只顧散步，如果不從老路經(jīng)過，我還真的忘記。瞧，向日葵轉(zhuǎn)動了，媽媽高興的說了一遍又一遍，而我說：“用電轉(zhuǎn)的。”再抽象一點，就像動畫片設(shè)計里的一模一樣，可愛無比。從遠(yuǎn)處看，轉(zhuǎn)動著向日葵，還要漂亮。
向日葵，奉獻給人們是無法難忘的，它還有十字繡的。向日葵，執(zhí)著的去面對溫暖太陽，是一種信念精神，讓人贊嘆不已。
光顧著觀察，忽然發(fā)現(xiàn)，從向日葵后面看，那么像家里的電扇頭。不細(xì)心觀察的人，有可能是不會發(fā)現(xiàn)的。
實用的向日葵四年級作文 11
我們眼中的世界是一個美麗的世界，有郁郁蔥蔥的樹木，有生機盎然的小草，還有朝氣蓬勃的向日葵。
早上，我正在仔細(xì)地觀察著向日葵，可是我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，我清清楚楚地記得昨天的這個時候，向日葵的花盤是對著西邊的，可是今天它的花盤卻是朝著東邊的�？赡苁俏矣涘e了吧！我心想著。
中午，我繼續(xù)觀察著向日葵�，F(xiàn)在的向日葵像軍人一樣筆直地站在那里，而太陽就像是五星紅旗，軍人就端正地站在五星紅旗旁邊。這也許是向日葵太喜歡太陽了吧！我在心里暗想。
傍晚的時候，太陽慢慢下山了，天色也漸漸地暗了下來，再看向日葵它好像也失去了精神一樣，無精打采地垂著腦袋。我想：這是因為向日葵看不見太陽了，所以很傷心吧。
第二天中午，我又來到了向日葵的面前，這時向日葵，又把自己的`笑臉正對著太陽，好像一位小女孩正在思考問題，又像太陽的崇拜者……看到如此變化豐富的太陽花，我問了才華出眾的爸爸，爸爸笑瞇瞇的告訴我：“寶貝，你想一想，這種花為什么要叫向日葵呢？”我仔細(xì)想了想說：“對呀，向日葵的意思就是……面向太陽的葵花，我怎么沒有想到呢？”我高興的地對爸爸說：“爸爸，大自然太神奇了，以后我一定要多多觀察大自然�！�
通過這次對向日葵的觀察，我了解了大自然的神奇，也喜歡上了如此可愛的太陽花。
實用的向日葵四年級作文 12
七彩陽光的日子，心情也像花兒一樣怒放。
進入活動區(qū)，我們喜歡的水晶老師——陳老師給我們講了“向日葵、梅花、馬蹄蓮”香水花瓶的制作過程，還提到了用“海綿寶寶”來養(yǎng)。我的興趣頓時提高了一百倍。哇！好有創(chuàng)意的一項活動。
“向日葵”的.制作形象一下子吸引了我，我迅速領(lǐng)取了制作材料，手忙腳亂地忙活起來。首先，我把黃色彩泥捏成“湯圓”一樣，然后一下子摁癟。哎呀，好像不夠圓哦。想把彩泥拿起來，它居然捏在墊子上，怎么也不肯起來。這下傷腦筋了。我一下子精神緊張了起來！幸好有工具，我東一提西一拿，總算把彩泥拿了起來。緊張的心情放松了下來。心想：哼！誰怕誰！我一定搞定你！
再重來吧！經(jīng)歷了前面的挫折，這下我知道該注意什么了。我一下子搓好了彩泥，小心翼翼地摁下！哇！這下好像比前一次圓多了。我興奮地拿起工具，摁上了花瓣的造型，接著的活就簡單多了�；ㄐ�、眼睛、還有綠葉，這些我都得心應(yīng)手！接著粘上一根花柄就行啦！最后，在花瓶里加上五顏六色的“海綿寶寶”和香水，香水花瓶的制作順利完成！
我開心地喊了起來：“好啦，我成功啦！”。周圍的小朋友和叔叔阿姨們一下子都轉(zhuǎn)過頭來，向我豎起了大拇指。我心里美美地想：“哇塞！好美的向日葵！這個“向日葵”香水花瓶在這個世界上可是獨一無二的呦！”
實用的向日葵四年級作文 13
早晨，初升的太陽升起，太陽滋潤著世界上的一切，各種各樣的花朵沐浴在晨光中。只有一朵花默默地仰望著自己的“理想”，那就是嫩黃色的向日葵。
向日葵一年到頭都在陽光下生長。除了它們的外表看起來像太陽，花是明亮和慷慨的，向日葵的整個身體是財富。
如果你在山坡上種滿了向日葵，當(dāng)你看到這些向日葵在秋天和夏天變成金色的海洋時，金色海洋中的向日葵將全部朝向一個方向，——東。當(dāng)你看到這一幕時，你不覺得很壯觀嗎？它賞心悅目嗎？
又聽爺爺說葵花里全是藥，種子、托盤、莖葉、莖髓、根和花都可以入藥。它能平肝祛風(fēng)、清濕熱、消除氣滯，具有很高的藥用價值。
葵花籽也可以炒成油給人們吃，長在葵花盤上的.種子一定是大家都吃過的，吃的時候有淡淡的香味，很提神。
既然向日葵有這么多功能，為什么不在家種一些向日葵呢？也想想向日葵的無私精神是否值得學(xué)習(xí)。有一首關(guān)于向日葵的詩：“沒有柳絮因為風(fēng)，只有向日葵向太陽傾斜”。我很欣賞向日葵每天追求光明和進步的精神，我應(yīng)該向向日葵學(xué)習(xí)，以豐富我為社會做貢獻的精神。
雖然它的顏色不像玫瑰那么鮮艷，也不像水仙花那么迷人，但它每天渴望光明的精神卻洗滌著人們的心靈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光，它就會昂起頭。
實用的向日葵四年級作文 14
星期天媽媽帶我去花店買種子，我左看右看，最后決定買向日葵的種子�；丶抑�，我就迫不及待地開始種向日葵，首先把泥土放入花盆里，接著把種子埋在花盆里，然后給種子澆點水，最后就把花盆搬到有陽光的地方了。
過了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，種子上面長出了一個小小的嫩芽，我高興極了。又過了一周，嫩芽上面長出了好幾片葉子。一個月后，我放學(xué)回家，向日葵竟然開花了，我天天盼著我的向日葵快快長出葵花籽。
后來，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：向日葵每時每刻都在朝著太陽的方向轉(zhuǎn)圈。早上，我去上學(xué)時，向日葵面朝東方；傍晚，我放學(xué)回家，向日葵已經(jīng)面朝西方了。它們那圓圓的.花盤，面對著太陽的方向，像熱情的笑臉，又像光芒萬丈的太陽。我好奇地問媽媽：“向日葵為什么會朝著太陽轉(zhuǎn)動呢？”媽媽告訴我：“向日葵是一種喜陽性植物，向著陽光才能健康成長�！�
“太陽為向日葵指明方向，向日葵向著太陽健康成長�！蔽乙贿呑�，一遍喃喃地說。望著太陽，看著眼前的小小的向日葵，我明白了，我不就是那小小的向日葵，爸爸不就是那為我指明方向的太陽嗎？爸爸平時對我的嚴(yán)格要求，不就是為了我能夠健康成長嗎？頓時，我終于理解了爸爸平時的良苦用心。
向日葵，謝謝你！我要向你學(xué)習(xí)，像你一樣向著陽光的方向努力生長！
實用的向日葵四年級作文 15
小時候，我的家人帶我去豐樂葵園，那是我第一次見到大片大片金燦燦的向日葵，美麗極了。
向日葵的花瓣是金色的，像太陽散發(fā)出一道道金燦燦的光芒。它的花瓣一層層的向外舒展開來，花瓣的根部距離花心是陽光橙的漸變色。向日葵的根莖又高又粗，有細(xì)細(xì)的絨毛。如果我跟它站在一起，它幾乎和我一樣高了。
秋天時，向日葵的花盤里結(jié)滿了葵花籽，壓得它直不起來了腰。向日葵的葵花籽是灰黑色的，根莖是碧綠碧綠的，要是我們站在遠(yuǎn)處看一群向日葵，它們就像金黃金黃的小太陽頑皮可愛地向我們招手。
向日葵沒有特別明顯的氣味，但是只要我們靠近它，并仔細(xì)聞，就會聞到一股股淡淡的清香，令人神清氣爽。
向日葵總是追隨太陽，周而復(fù)始。它的花盤在白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西，等到太陽落山后，它的花盤又慢慢往回擺，在大約凌晨三點時，再次朝向東方等待太陽升起。
而且向日葵與眾不同，可以觀賞還可以品嘗。媽媽有時候會從市場上買來向日葵，我常常觀賞它，令我心情開心、愉悅，它的花束插在花瓶里，可以保持好幾天。媽媽也有時候去路邊小攤買來新鮮向日葵的花盤，可以在下午茶的時候，一粒粒的'剝下來吃，特別新鮮，又有著淡淡的清香。超市也有賣的葵花籽，但這是包裝和加工過的，口感很焦脆，有奶油味、五香味等口味，可以根據(jù)各種人的喜好來買。
向日葵生長的地方并不嬌貴，但它經(jīng)常無私奉獻，它和其它植物與眾不同，可以觀賞可以品嘗，這是我最喜歡的植物了。
實用的向日葵四年級作文 16
那天，陽光從窗外灑進來，給向日葵穿上了金黃的外衣，看著高高的向日葵，我開心極了。因為這株向日葵是我親手種下的。
記得那天和往常一樣，我和姐姐早早的起床，只見媽媽剛從外邊回來，一手拿著土壤花盆，一手拿來種子和鏟子，我和姐姐都很好奇，我問媽媽：“這是什么東西？”媽媽說：“今天我們要種向日葵�！蔽液徒阋宦犚N花，開心的蹦了起來，首先我把土壤倒入花盆里。然后我把種子撒在土壤上，然后用鏟子把種子埋進土壤里，我又給土壤澆了水，向日葵就種好了，我很期待向日葵能快點長大，快點開花，我每天都給向日葵澆水，一天天過去了，向日葵開始長小芽了，就像一顆小豆芽。兩兩個月后，向日葵越長越高，長了長長的枝條，結(jié)了一個花骨朵，這天向日葵終于開花了，黃色的花瓣，中間是咖啡色的花蕊，我每天都要去看看向日葵，還要給它澆水。向日葵的花朵越長越大，中間的花蕊慢慢變成了葵花籽。好神奇的種子，一顆種子竟然能長出這么多葵花籽，媽媽說：“等幾天葵花籽成熟了，我們就可以吃瓜子了，”我一臉不愿意的說：”你們不能吃我的向日葵，這可是我辛辛苦苦勞動的'成果.”媽媽和姐姐看著我一臉認(rèn)真的模樣,笑了起來。
我很喜歡這棵向日葵，因為它讓我體驗了種植的快樂，認(rèn)識了種子的神奇，體驗了收獲的歡樂。
實用的向日葵四年級作文 17
在那片蔚藍(lán)的天空下，永遠(yuǎn)追隨著太陽的向日葵，給我留下了深深的印象。
我十分喜歡向日葵，雖然它沒有薰衣草那樣幽香，沒有百合那樣高潔，沒有玫瑰那樣高雅，可那些看似十分高貴的花，也只能放在溫室里供人觀賞�？上蛉湛筒灰粯恿�，野生向日葵可以在草原、田野、路邊甚至沙漠邊緣生長。它耐受高溫、低溫，整個生育過程中，只要溫度不低于10C便能正常生長。
那一次，我回到姥姥家，看到院外的山坡上種著一片向日葵，那時正好是夏天，向日葵都開花了，它們大小不一，有的如同大盤子一般，有的如同手掌一般，花盤周圍被太陽照射出了一圈金色的`光暈，如仙人般飄渺。風(fēng)輕輕地吹過，飄出淡淡清香，可突然天空中下起了“太陽雨”，我沒有帶雨傘，便飛快的跑回家。一進家門外面便嘩啦嘩啦的下起了大雨，我不禁傷心起來，心想：太遺憾了，那么美的向日葵花田，就要被這場暴雨給沖毀了。那天我吃飯時，不時向窗外看，可那太陽花任憑雨水怎么沖打，它就是不肯低下頭，可我還是擔(dān)心它被沖垮，帶著滿心的同情上了床，第二天，我早早地起了床，沒吃早飯，穿著拖鞋也跑出了家門。打開門，看到小麥被沖倒了一大片，滿地都是樹葉，可那片向日葵花田，只有幾片花瓣被吹落了下來，我不禁感嘆道向日葵那堅毅、頑強的信念。
連植物都相信，總有雨過天晴的時候，更何況我們?nèi)四�，回想起每次失敗后垂頭喪氣的我來，真是懊悔不已。
那積極樂觀，永不放棄的向日葵永遠(yuǎn)是我的榜樣。
實用的向日葵四年級作文 18
望著蔚藍(lán)的天空，千變?nèi)f化的云朵，我心里有種莫明的激動，藍(lán)天下面是一大片向日葵，好比金色海。這是我今世第一次看到向日葵，我?guī)е雍桶崔嗖蛔∨d奮接觸它，仔細(xì)地端詳著它。
這些向日葵整齊劃一，都望著天上那個炎熱的'大火球——太陽。那太陽好比指揮官，引領(lǐng)隊伍前進。乍一看，還真以為是漫山遍野的軍隊正進行演練了！一陣風(fēng)吹來，向日葵開始翩翩起舞。它們猶如一位位仙女，正婀娜多姿地跳舞呢！一陣霧襲來，滿山遍野都不見蹤影，我也只能勉強看見自己的手腳，又向前走了幾步，雙手一伸，便摸到了向日葵，這一刻，我終于明白，在沒有光明的世界里，向日葵也能過得如此瀟灑。
漸漸地，一陣風(fēng)吹散了霧，看那朵向日葵，在微風(fēng)中搖曳得自由自在，深黃色的圓邊里蘊藏著金色的花蕊，這花蕊好似金子，金光閃耀，一時刺得讓人睜不開眼睛。
向日葵那幽幽的清香著實讓我著迷，好似一群群小精靈在你面前玩耍，而你渾然不知，直到它們調(diào)皮地跑進你的鼻孔，你才恍然大悟，原來是香味在作怪。
那一顆顆小水珠也在搖晃著，一會合在一起，好像難兄難弟抱著不肯分開，接著又滾落兩方，突然翻了臉。
有詩人贊：更天柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。
漸漸的，我好像進入了仙境，一朵朵葵花變成了一位位天使……
實用的向日葵四年級作文 19
要說我最喜歡的植物，那當(dāng)然就是—向日葵。
你猜，我為什么喜歡向日葵？因為它有那為追尋目標(biāo)而執(zhí)著不放棄的品質(zhì)。“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾！”不管什么時候，它的花朵都是朝向太陽的。
遠(yuǎn)看向日葵，它仿佛就是被人精細(xì)雕刻的花盤。而那枝干的末端上像伸出了十幾枝綠色的小手，似乎在精心地呵護著這貴重的花盤。頭頂上的`花朵，最為顯眼的就是那盛開的向日葵花。當(dāng)你一看到向日葵花，你想到的肯定是太陽吧！向日葵應(yīng)該是太陽的超級粉絲，不然向日葵怎么會把自己裝扮得跟太陽一樣。向日葵四周的花瓣是像檸檬一樣的黃色，摸起來柔軟極了。中間的花蕊呈棕色，這可是葵花籽原來的樣子。
向日葵的葉子和桿雖然摸起來很粗糙，桿上還布滿了扎手的茸毛，但它的根系卻深深地扎入土地中。所以，不管是烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨，它都始終挺直著腰桿，猶如軍人般傲然挺立。
晴天時，向日葵就一直向著太陽，把自己的笑臉正對著太陽，好像太陽的崇拜者。陰天時，向日葵就不時地?fù)u擺著頭，好像失去了精神一樣，無精打采。我想：這是因為向日葵看不見太陽，所以傷心地耷拉著頭吧。
我喜歡向日葵，因為它不論身處何種逆境，始終微笑著面對那一切，頑強、努力地生長著。人亦如花，我們要像向日葵那樣，要在積極、進取、文明的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，努力打好扎實的基礎(chǔ)。這樣才能在充滿競爭的社會中立足，不被困難所打到，成長為祖國的棟梁。
實用的向日葵四年級作文 20
這個學(xué)期，我又參加了陽臺種植大賽。今天，我準(zhǔn)備要種向日葵，于是，就讓媽媽帶我去買生瓜子。
我買了一小袋瓜子，然后再把瓜子扒開，取出其中的仁，再放入土中，在土的上面放了一點圓圓的肥料。
就這樣，我每天都精心的照顧它，給它澆水，讓它多曬曬陽光，讓陽光，雨水滋潤它，讓它快快成長。
終于，功夫不費有心人，向日葵越長越高，越長越高，現(xiàn)在都有50厘米了，葉子都許多，又大又扁，真好看。時間越過越快，向日葵終于開出了一個圓圓綠色的花骨朵兒，那圓中的外面，還有一條條扁扁的像荷花的花瓣一樣的葉子，在這個花骨兒的里面，有一個黑黑的東西，我想，那應(yīng)該是向日葵的種子吧！
經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，我知道了向日葵都繞著太陽動的，太陽在東邊，它就向著東邊，太陽落山時，在西邊，他的'頭又向西邊，就這樣，它每天不斷的把頭搖來搖去，是不是很累呢？
過了一段時間，向日葵相繼開花，一共種了4株，其中4株是開花了的，在樓上，低頭看這些太陽花，甭提有多漂亮了，可是，在這美麗的花中，還有一些不足，在開花時期，它下面的葉子都開始枯萎和被蟲子給吃了，破破爛爛，殘缺不齊，不知道是那一種蟲子把我心愛的向日葵搞成這樣。
到現(xiàn)在，我的向日葵還沒有全部的開花，不過我希望自己的向日葵快快成長，將來有個好收成！
實用的向日葵四年級作文 21
在我奶奶家的小院里，有一株向日葵。
那株向日葵種在那里，顯得特別高大，有一米二十多高，稱得上是“鶴立雞群”。每個人走近我家，都會不由得贊嘆一句：“啊!這株向日葵真高大�！�
夏日時，向日葵那舒展的葉子像一把把芭蕉扇。一陣微風(fēng)吹來，它就像一位小姑娘在頻頻點頭。又像在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，享受著陽光給大地的溫暖。近處看，向日葵的頭頂上長出了一個個花骨朵，一個綠綠的，小小的花盤，可愛極了!
向日葵還有一個大家都知道的別稱，叫做太陽花。而太陽花這個名字也是因為它能向著太陽轉(zhuǎn)才得來的�？墒牵降资窃趺崔D(zhuǎn)的呢?這個問題一直圍繞著我，直到今年的暑假才解開這個謎題。
這一天，我等太陽出來，向日葵正對著太陽。我拿了一支記號筆，對準(zhǔn)向日葵，在地上做了一個記號，然后走開了。等下午來看，向日葵果然離開了記號，可是，我卻沒看見。
所以第二天，我又在地上做了一個記號，然后不離開，坐在一個離向日葵近的地方，抬起頭，仔細(xì)地看著，耐心地等著。盡管天氣很熱，熱得知了在樹上叫著。終于，功夫不負(fù)有心人，向日葵動了一下，我趕緊叫來旁邊的爸爸，爸爸對我說：“向日葵對著太陽轉(zhuǎn)是因為它需要充足的`陽光，就好比一棵樹，陽光照射到的一面長得茂盛，照不到的一面呢，就比較稀疏�！�
通過這次觀察，我終于知道了向日葵為什么向太陽轉(zhuǎn)的原因了。
實用的向日葵四年級作文 22
我的幸運花是向日葵，我從小就特別喜歡它。因為不管有多少風(fēng)雨阻礙，它總是可以面向太陽的方向，去捕捉那一縷光芒，汲取那一點溫暖，努力生長。
有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩，看著陽光下大片大片的農(nóng)作物，讓我強烈地感受到了盎然的生機。突然，我的目光被一片金黃色吸引了。走近一看，原來是向日葵。
綠色的莖稈挺得筆直，所有的花都向著一個方向，真像一群精神抖擻的士兵。在陽光的照耀下，原本就金燦燦的花瓣更是顯得熠熠生輝，幾片碧綠的葉子圈在花盤周圍，如同母親的.手托舉著它們。
金色的花瓣中間滿是深咖啡色的葵花籽。密密麻麻的花籽看似排列得毫無章法，可仔細(xì)一瞧，每一朵花都有自己的規(guī)律，從里向外有的左旋，有的右旋。哈！我喜歡在看電視的時候嗑瓜子。
我伸手輕輕觸碰那向日葵的花瓣，只覺得它們絲滑如綢緞，花瓣一片一片緊挨著，疊了好多層，密實地保護著葵花籽，不像蒲公英那樣讓人感覺一觸即散。
向日葵迎著陽光汲取養(yǎng)分，努力生長，熱烈地禮贊著生命，從不向黑暗低頭，夜晚慢慢地把頭扭向東邊，等待新的希望。我喜歡向日葵，喜歡它的堅持、努力、不懼黑暗。
夸父為了追逐太陽的光明而不斷地奔跑。向日葵代表著光明、正義、執(zhí)著、生命與希望。我要向它學(xué)習(xí)，迎著陽光，追逐著夢想，永不停歇。
實用的向日葵四年級作文 23
假如，我是一朵向日葵，為了好玩，長在向日葵園里，與向日葵們一起在園子里享受日光浴，媽媽，你會認(rèn)得我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我只是搖搖身子，扔下幾顆瓜子，在那里匿笑，卻一聲兒也不響。
我要悄悄地開放花瓣兒，靜靜地看著你工作。
凌晨五點，蝴蝶醒來，穿梭在我和同伴之間時，教室十分昏暗、寂靜。
清晨六點，一縷陽光從窗戶里射進教室，教室不再昏暗，有著淡淡的光，一陣風(fēng)吹來，我們用手遮擋（手是葉子）——哈！我們的'一舉一動，都顯示在玻璃上！
七點，門外傳來了腳步聲。兩位值日生進來打掃教室，七點一刻，七點半，同學(xué)們進了教室。
八點，上課，鈴聲在校園中回蕩。
九點，十點，十一點，午餐時間到了，同學(xué)們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的餐盒里。
下午沒上課。
媽媽正臥在沙發(fā)上看書，我們把我黑黑的影子投在書上，像投影儀一樣。
可是媽媽，你能猜得出這是您孩子的影子嗎——這是很明顯是向日葵的影子嘛！
十七點了——傍晚，向日葵的集會結(jié)束了，我便回到了地上——又成了您的孩子，您再三催我回家，我終于“回來”了。
“你到哪里去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽�！�
我頑皮地回答，因為，如果我說我到向日葵園里玩的話，她也是不會相信的——那會弄得一身污泥。
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