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四年級敘事作文

時(shí)間:2022-04-14 15:35:04 四年級 我要投稿

【實(shí)用】四年級敘事作文錦集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級敘事作文錦集7篇

四年級敘事作文 篇1

  進(jìn)入公園的大門,花香撲鼻而來,的花走進(jìn)一看,原來是一個(gè)大花壇;▔锏幕伾啥嗔,有紅的、 黃的、橙的、紫的、白的......從高處看就像一塊圓圓的地毯。

  繞過花壇,走過一條栽滿樹木的小路,就來到一座石橋前。踏上石橋,扶著石欄桿向下望,湖水真靜啊,靜得像一面鏡子;湖水真清啊,清得連游船劃過都不留一點(diǎn)兒痕跡;湖水真綠啊 ,綠得仿佛那是一塊無瑕的碧玉。

  過了石橋,就來到了常年洋溢著孩子們歡聲笑語的游樂場。

  過了游樂場,就是農(nóng)趣園。農(nóng)趣園里的小路沿著湖邊彎彎曲曲地廷伸著,就像一條蛇躲在草叢中。在觀景臺上,你可以看見許多小鴨子,你可以給它們親手喂食物,這里的鴨子特別餓,如果一看見人們手里有可以吃的東西,它們就會爭先恐后地飛奔過來向你要吃的。走過觀景臺,沿著小路走,你就會發(fā)現(xiàn)偶爾會有一些雕塑在路邊,它們都是我們最熟悉的雕塑,比如對牛彈琴、《小池》這著詩的背景等等。

  流花湖公園里的景色還有許多許多呢!希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。

四年級敘事作文 篇2

  漫長的讀書終于結(jié)束了,終于盼來了期待已久的寒假,想著自己可以睡到自然醒,可以多在房間里看看書,那書中的文字好像顆顆“糖果”樣,讀起來就像嚼糖果樣越嚼越香!

  今天是星期我躲在自己的房間里認(rèn)認(rèn)真真看起《查理九世》來,他們做任何事情都永不退縮,對待事情的態(tài)度都始終如,他們這種堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  不過,平常時(shí)候會我喜歡讀讀故事,增強(qiáng)語感,特別是這首《游山西村》我特別喜歡,這首詩給了我許多的感悟,其中有句說的非常好“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又村。”詩人陸游想告訴我們遇到困難都不要去絕望,只要你懷有顆平常的心去對待并對自己有信心不相信命運(yùn)那么最后肯定可以戰(zhàn)勝困難,肯定會有希望的!

  再來說說童話吧!它總能把我?guī)нM(jìn)另個(gè)充滿魔法的世界里,我在另個(gè)充滿魔法的世界里有很多的感想,例如,身世悲慘的丑小鴨讓我為它的悲慘命運(yùn)感到難過,悲傷;灰姑娘最后嫁給了王子的故事讓我為她感到高興等等。

  在這個(gè)寒假里面,要說我看的最深奧的書還 是我國四大名著之的《西游記》 ,吳承恩先生將里面的人物都刻畫的栩栩如生,活潑機(jī)靈的孫悟空,;心慈善良的唐僧;鎮(zhèn)定冷靜的沙和尚和永遠(yuǎn)吃不飽的豬八戒,講述的是他們師徒四人去西天取經(jīng)在路上的故事,里面的場景到現(xiàn)在還 是記憶猶新!

  每當(dāng)覺得很無聊,你就可以拿起書,它會給你有很多想象,它會給我無窮無盡的知識,每當(dāng)我那起書就像輛灌滿油的.汽車樣充滿動力。記得高爾基說過的句話:“書記是人類進(jìn)步的階梯!保,書中的知識很有趣,需要我們用心去體會。

四年級敘事作文 篇3

  “嗚嗚,嗚嗚”在那山間的石隙中,流著一股細(xì)細(xì)的水流。那水流在石隙中靜靜地流著,淌著……

  我常常聽同學(xué)們介紹北辰山,說只要去了都會被它的超凡魅力所吸引。今年暑假,我去了趟北辰山,終于親眼見識到了它那美麗的風(fēng)姿。

  北辰山位于廈門市同安區(qū)五顯鎮(zhèn),總面積12.2平方公里。這里屬低山丘林,花崗巖地貌,下游的竹壩水庫,水面寬闊,岸線曲折。坐落在山麓的古剎“廣利廟”是閩王王審知兄弟兵變起事的“竹林間”王公宮。歷史上有許多文人雅客留下過許多詩詞墨寶,如宋代的朱熹在石磯上提的“仙苑”二字,蒼勁有力,古韻十足。

  最景色宜人的地方要屬十二龍?zhí)独!一條白玉帶從山頂?shù)氖渡蟽A瀉而下,順著巖石

  發(fā)散開來,像一位美麗的仙女在水邊梳洗著她那披肩長發(fā),如真如幻。水流碰擊石壁的一瞬間發(fā)出嗚嗚的響聲,好像一位青春妙齡的少女在傾訴著千言萬語。聽起來如癡如醉。

  我們來到了拜劍臺,在這里流傳著關(guān)于開閩王王審知的典故:唐朝末年,王審知與兄長參加王氏起義。頭領(lǐng)王緒因教軍無方,在北辰山的竹林前被他的手下刺死。大家把一把寶劍插在土里“拜劍推帥”,輪到王審知的時(shí)候,劍竟“三拜而三升”,顯出了王者的異相。后來王審知果真成了閩王,統(tǒng)治了閩南29年。后人為了紀(jì)念他,便在此處建造了廟宇。

  這美麗的北辰山的確是與眾不同,歷史源遠(yuǎn)流長,好像一幅神奇又美麗的畫卷,令我流連忘返。

四年級敘事作文 篇4

  今天下午信息課上,老師在上面用電腦演示制作幻燈片。演示結(jié)束,老師讓我們自己動手在電腦上制作幻燈片。我們剛做了不久,突然,下課鈴響了,非常遺憾。

  放學(xué)回家,我立刻催父母吃飯。吃好飯,做好作業(yè),我就想自己動手制作幻燈片了。我插上電源,先按主機(jī)上的按鈕,電腦終于開機(jī)了。

  在開機(jī)的時(shí)候,我整理了一下寫字臺。忽然,我聽到滴的一聲,心里想這是什么聲音,哪里來的?我走到電腦那里,聽到聲音更響了,難道是電腦里發(fā)出來的?我仔細(xì)聽了一下,覺得不是電腦發(fā)出來的。噢,可能是洗衣機(jī)里發(fā)出來的。我轉(zhuǎn)過頭來看到電腦還沒有開機(jī)。我蹲下來,剛想再按主機(jī),這時(shí),我才聽清楚聲音確實(shí)是主機(jī)里面發(fā)出來的。難道是電腦犯了老毛。课乙苫蟮卣f。我連忙叫來爸爸。爸爸看了一會兒說:這可能是老毛病。我們又開了一遍,還是開不著。爸爸就準(zhǔn)備為電腦動手術(shù)了。只見爸爸先檢查了插頭,正確。他再把插頭拔出來,又把主機(jī)放在椅子上。然后,他用螺絲刀打開蓋子。只見里面的東西非常多,爸爸照著以前請人來修理的樣子檢查著。爸爸取下了那塊又薄又長的零件,把它擦干凈,然后裝進(jìn)去。接著,他把蓋子蓋上。他把插頭插回插座。

  于是,我試開了一次。這一次電腦正常工作了。太好了,電腦的病被爸爸治好了。我高興得大聲說:爸爸萬歲!

四年級敘事作文 篇5

  前幾天,剛剛考完了第三單元的單元測驗(yàn)?纪暝嚭,我們一直在聊著一個(gè)話題——“你考多少分呀?"

  “我考不上九十分以上了,燊哥,你一定能考道九十五分以上的!"有人問道,我回答:“我有兩個(gè)空沒有填啊,作文起碼都要扣一點(diǎn)點(diǎn)分的啦,別提了,說了都是眼淚呀!"說著,我有發(fā)呆起來,預(yù)測著考試的分?jǐn)?shù)。

  而徐健煒卻在一旁說道:“你也別太失望,我可能更慘一些,我一定考了0分以上,100分以下的,哈哈哈哈!" 又?jǐn)[著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。

  下午第二節(jié)課,有同學(xué)捧著一疊厚厚的試卷。我想:一定要派試卷了!

  余老師念著九十五分以上的同學(xué):“勞曉陽,羅崇饒……" 我心里一直念著:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“馮逸燊,95" 哦耶!我考上了95分,高興地差一點(diǎn)跳到了天花板上。

  拿到試卷,我又嘆氣了,幾乎錯(cuò)的全部都是生字詞?磥砦业纳诌是沒有進(jìn)步,以后要加緊努力,下次再考好一點(diǎn)兒。

四年級敘事作文 篇6

  植物

  秋姑娘如同一位馳名中外的畫家把植物染成了不同的顏色。她來到寬闊的草坪上,把小草染成了黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊大地毯,美麗極了!她來到楓樹林中,把楓樹染成了紅色,就像是童話王國中的小紅帽。秋姑娘來到柳樹旁,把柳樹姐姐的頭發(fā)染成了黃色。秋姑娘又來到小路邊,拿出畫筆,勾畫出幾朵美麗的小菊花,為大自然添加了一道美麗的風(fēng)景線……

  果實(shí)

  秋天到了,果園里水果都成熟了!看,那一枝枝、一樹樹成熟的蘋果,像一群群風(fēng)華正茂的妙齡少女擁擠在一起,他們并不羞答答,而是昂首側(cè)臉,眺望著遠(yuǎn)處的天空,彩色的田野。那圓圓的柿子掛在枝頭像一盞盞小燈籠,在樹葉中閃耀。熟透了的柿子軟軟的,只要輕輕撕掉一點(diǎn)皮放在嘴邊輕輕一吸,就會吸到蜜一樣汁……

  動物

  秋天到了,動物們也有了新的變化!大雁們有的排成“一”字形,有的排成“人”字形,成群結(jié)隊(duì)飛向南方。小螞蟻們忙著收集過冬的糧食,像一個(gè)個(gè)勤勞的 搬運(yùn)工……

  我愛那美麗的田野、豐收的果實(shí)、可愛的動物,更愛那迷人的秋天……

四年級敘事作文 篇7

  一進(jìn)校門,踏上灰白色的廣場磚,來到了我們的操場。這個(gè)操場可寬了,大約有五個(gè)課室那么大。下課的時(shí)候,同學(xué)們都在那兒做游戲。

  操場正前面是一個(gè)米黃色的舞臺。這個(gè)舞臺高約一米,周圍栽著許許多多的花草。舞臺旁有兩根長長的鐵桿,上面分別飄揚(yáng)著我們的國旗和校旗。

  舞臺的左邊是我們的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓的外墻呈朱紅色,一共有六層,其中最底層采用了架空設(shè)計(jì),形成一個(gè)寬大的空間,那就是我們的風(fēng)雨操場。有了這個(gè)操場,就再也不用擔(dān)心下雨的時(shí)候沒有地方上體育課了。

  舞臺的右邊是我們的跑道。這跑道全長50米,旁邊是我們的宣傳欄,還有幾棵老榕樹和許許多多的花草。我們有時(shí)上體育課就在那兒跑步。

  跑道的起點(diǎn)處則是我們的籃球場。上體育課時(shí),同學(xué)們都在那兒做體育運(yùn)動,跑步、跳繩、打籃球。

  啊,我愛我們的學(xué)校,我愛我們學(xué)校的操場!

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