【精選】大自然的啟示四年級(jí)作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的啟示四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇1
記得去年有一次:一個(gè)烈日炎炎的暑假,媽媽帶著我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進(jìn)家里,頓時(shí)讓你感到神清氣爽,四周圍繞著各種各樣的花草樹木,一棵高大的石榴樹挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護(hù)著“它”的家園。咦?在那棵樹上晶瑩剔透,在夕陽光的照耀下閃閃發(fā)光的東西是什么呢?哦,原來是一只可愛的小蜘蛛正在織網(wǎng)。∥蚁肫穑豪蠋熃形覀円粜挠^察身邊事物,那我今天就來觀察觀察蜘蛛網(wǎng)吧!我屏息凝視地看著,在睡覺之前終于見到了一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng),我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網(wǎng)啊!”
半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)外面已經(jīng)下起了狂風(fēng)暴雨,雨水兇猛地拍打著窗戶,“。〔缓昧,這下小蜘蛛可完蛋了。”我驚恐地想到。
第二天,天剛亮,我趕緊來到石榴樹下,發(fā)現(xiàn)果然不出所料,那一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng)變成了兩條濕漉漉的細(xì)絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見小蜘蛛垂頭喪氣地?fù)u了搖頭,望著天空發(fā)呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng)。
看到這里,我被小蜘蛛的這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得了干什么事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)你在使用船槳的時(shí)候會(huì)不會(huì)想到魚?當(dāng)你在用鋸子的時(shí)候會(huì)不會(huì)想到螳螂?當(dāng)你看到火箭噴射著火焰飛上天空時(shí)會(huì)不會(huì)想到墨魚?當(dāng)你在用尼龍搭扣的時(shí)候,會(huì)想到蒼耳嗎?當(dāng)你在坐潛艇時(shí)會(huì)想到海豚嗎?大部分的人肯定會(huì)回答:“這些風(fēng)牛馬不相及的東西,怎么會(huì)想到一起呢?”如果你這樣回答,一定就是你讀的書很少啦,如果你多讀書,多思考的話,就能明白其中的奧妙了。
這,其實(shí)就是仿生學(xué)!
仿生學(xué)是什么呢?仿生學(xué)就是人們從動(dòng)物身上找到特點(diǎn),用在人類的科技和生活上。仿生學(xué)是動(dòng)物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨(dú)立的邊緣科學(xué)。
那船槳怎么和魚會(huì)發(fā)生guan系呢?是科學(xué)家通過觀察魚怎么拐彎、游動(dòng),發(fā)現(xiàn)了魚的尾巴和魚鰭能夠擺來擺去控制自己怎樣前進(jìn),怎樣拐彎。于是,人們模仿魚的尾巴發(fā)明了船槳。
人們通過觀察和研究發(fā)現(xiàn)螳螂的手臂發(fā)現(xiàn)它的手上有很多鋸齒,能輕松切開一些東西,于是人們又發(fā)明了鋸子。
火箭飛上天空,這跟水里的墨魚有什么關(guān)系呢?其實(shí)火箭也是利用墨魚的反沖原理才能飛上天空的。
還有很多大自然帶給我們?nèi)祟惖膯⑹,船和潛艇來自人們?duì)魚類和海豚的模仿,科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒,發(fā)明了世界上第一批防毒面具……
大自然是人類的一個(gè)非常好的老師,我們一定要多向它學(xué)習(xí)呀!
我準(zhǔn)備通過研究鼴鼠的爪子發(fā)明一種“無敵挖掘機(jī)”。它要比現(xiàn)在的挖土機(jī)還厲害,它一分鐘能挖三米呢!用這個(gè)東西不僅用來挖礦,也可以讓農(nóng)作物茁壯生長(zhǎng),也就是能起到翻地的作用。我的.這個(gè)發(fā)明不錯(cuò)吧?
如果這些動(dòng)物全都消失,那我們?nèi)祟惥筒粫?huì)有這些繁榮昌盛了!我們要保護(hù)大自然,我們要向大自然學(xué)習(xí),因?yàn)榇笞匀、?dòng)物、植物是我們?nèi)祟愖钜玫呐笥,也是我們最好的老師?/p>
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇3
“東邊日出西邊”“大江東去浪淘盡”,一晴一雨,潮水一起一落,大自然總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)變幻著,而人總能夠在這奇幻的大自然中捕風(fēng)捉影,一枝勃發(fā)而之春,一葉飄零而知秋,今天,就隨我一起去感受大自然的神奇吧!
在春暖花開的一天,我興高采烈地回到姥姥家玩。正當(dāng)我玩得起勁時(shí),不知從哪傳來一陣“嗡嗡”聲,心想:這附近是不是有蜜蜂?于是,我就在院子里轉(zhuǎn)起來!拔宋恕宋恕边@聲音越來越響,“完了,這些蜜蜂一定是在像我宣戰(zhàn)!眹樀梦亿s緊藏到大樹后面。繼續(xù)找,咦?那怎么有一個(gè)又大又黃又圓的東西。還是在屋檐下倒掛著,不一會(huì)兒,一只蜜蜂,兩只蜜蜂……成百上千的蜜蜂整齊地飛了出來,真像一個(gè)個(gè)士兵,前面還有一個(gè)小蜜蜂,好像蜂群的偵察兵,漸漸地它們也飛遠(yuǎn)了。哈哈,看來我以后有蜂蜜可吃了。
當(dāng)時(shí),我并沒有太在意,就又玩了起來,火紅的太陽照著大地,快到中午了,我也應(yīng)該回家了。誰知,正當(dāng)我要跨進(jìn)大門的那一刻,又傳來“嗡嗡”的叫聲,我定睛一看,是蜜蜂回家了。它們一個(gè)接一個(gè)地爬進(jìn)蜂窩,大約進(jìn)去十來只蜜蜂,突然,一只又大又壯的蜜蜂飛了出來,我猜這應(yīng)該是蜜蜂的蜂主吧,直到所有的蜜蜂都運(yùn)完了,它才跳起歡樂的舞蹈,好像在說:“看我的子民多么勤勞,給了我這么多蜂蜜!
第二天一大早,我又跑出來查看,發(fā)現(xiàn)它們?cè)缫殉龈C了,中午時(shí)分,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂回來了。我不由感嘆道:這么小小的蜜蜂竟如此勤勞,我一定要向它們學(xué)習(xí)。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇4
“呼——”隨著一陣濃密的煙霧從底部“嘩”的噴出。一架運(yùn)載火箭騰空而起,越飛越高,最后倏的鉆入云霄不見了,只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的煙霧。很多人肯定會(huì)驚奇,是什么力量,把這么一個(gè)龐然大物推到了遙遠(yuǎn)的外太空呢?其實(shí)呀。海洋中一個(gè)神秘的生物,幫了我們大忙。
在那茫茫的大海中,有一只只美麗的傘形生物在海洋里上下漂流,他們的身體一張一縮,時(shí)而向交,時(shí)而往后,時(shí)而緩,時(shí)而急,像是跳著優(yōu)美的舞蹈。相信大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)它,沒錯(cuò),他就是海洋中的“精靈”,水母。
大部分的水母都有三個(gè)主要部分,身體,觸器和口腕?墒,水母沒有魚那樣靈活的尾巴,也沒有鴨子那有力的腳蹼,他是怎樣在海洋里無憂無慮地暢游的呢?原來,在他那傘形的身體下面,有一些特殊的肌肉,他們可以先慢慢地?cái)U(kuò)張,將海水吸入透明的體內(nèi),然后迅速收縮,把身體內(nèi)的水“唰”地排出體外。通過噴水產(chǎn)生推進(jìn)力,水母便能向相反的方向慢慢滑動(dòng)。
其實(shí)火箭發(fā)射也采取了水母這樣的反推原理,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里的泵就相當(dāng)于水母強(qiáng)有力的肌肉,里面的燃料就像水母體內(nèi)用來噴射的海水,燃料和氧化劑混合點(diǎn)燃后產(chǎn)生的強(qiáng)大的反推力就是水母的反推原理,F(xiàn)在反推原理已經(jīng)廣泛運(yùn)用到了我們生活的各個(gè)方面,給我們帶來了極大的便利。
大自然就像一本書,里面蘊(yùn)含了許多神奇的知識(shí)。只要我們善于發(fā)現(xiàn),踴躍思考,它就會(huì)成為我們生活中最好的老師。
大自然的啟示四年級(jí)作文 篇5
西方詩人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣;中國(guó)詩人從長(zhǎng)江流水看到歲月的消逝,從月圓月缺中看到了事物的變換,我們生活在這大自然中,看到了許許多多形形色色的事與物,那么你明白了什么?懂得了什么?
人生短暫,在這有生之年,我們要去接近大自然,探討大自然,所謂有付出便有回報(bào),有探討便有收獲。在自然中摸索,探討人生的真諦,探索生命的本質(zhì)。
高山之所以聳入云霄,令人嘆服是因?yàn)樗煌妻o每一粒沙石;天空之所以廣闊無邊,令人神往是因?yàn)樗苁杖菝恳欢湓撇剩淮蠛V圆憠延^,令人驚異是因?yàn)樗芪{每一條河流。生活也是如此,要想成為高山、天空或大海那樣就要善于積累,樂于積累。積累一些對(duì)我們有用的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),那是我們?cè)炀统晒θ松拈_端。山上逸巖如畫,源于風(fēng)雨的剝蝕;峭壁上蒼松挺拔,孕于風(fēng)霜的洗禮,所以精彩的人生離不開碩挫,真正的勇士須經(jīng)磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長(zhǎng)起來。
青蟲的作繭自己縛是為了銳變成美麗的蝴蝶,飛在花間;海燕勇敢是迎接風(fēng)暴是為了戰(zhàn)勝風(fēng)暴之后能擁有一副豐滿的羽翼。是!只要勇敢的挑戰(zhàn)考驗(yàn),就能把黑白的人生變成彩色;只要勇于嘗試,就能讓乏味的生活變的多姿多彩。弱小的螞蟻之所以會(huì)存活到現(xiàn)在,是因?yàn)樗麄儽舜酥g互相扶持,團(tuán)結(jié)是很重要的,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團(tuán)結(jié)的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長(zhǎng)大了要離開自己的父母,飛在空中,落到地上,創(chuàng)造自己的一片土地;小老鷹長(zhǎng)大了要離開自己的家,展開堅(jiān)韌的雙翅,開空高飛,擁有自己的一片藍(lán)天。我們也一樣,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,創(chuàng)造自己的美麗新生活……
大自然!這個(gè)深?yuàn)W的無比的孕育著我們啟示,讓我們領(lǐng)會(huì)生命的真諦,讓我們懂得善與積累,敢于磨練,勇于挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)友愛,獨(dú)立自強(qiáng)等等,大自然給于我們那么多,她又得到了什么回報(bào)呢?是人們的亂砍亂伐,是人們的捕捉野獸,是人們弄的大氣污染還是什么?我在此呼吁人們:要善待大自然,破壞大自然等于人類慢性自殺……
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