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我的四年級作文300字

時間:2022-04-13 20:19:13 四年級 我要投稿

關于我的四年級作文300字匯總九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的四年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于我的四年級作文300字匯總九篇

我的四年級作文300字 篇1

  大自然是一幅美麗的圖畫,在荷花飄香的普者黑,我感受到了大自然的香氣,在怪石嶙峋的石林,我感受到了石頭的奇特之處,在涼颼颼的文筆塔,我感受到了“東風似虎狂”這句話,它們似我記憶的圖片,但令我印象最深的是游西華公園。

  一個星期六中午,我看天氣很晴朗,就拉著我爺爺叫他帶我去西華公園,我爺爺便答應了我。

  到了西華公園,天漸漸陰了下來,管它的,既然來了,就要痛痛快快玩。進了西華公園,我看了看導游圖,去了動物園,然后就向上爬。我爬到半路已經(jīng)氣喘吁吁,不過經(jīng)過我的努力,終于爬上了三元洞。我走進洞里,發(fā)現(xiàn)有個樓梯,就爬了上去,不過那里陰森森的,我也沒多呆。我走出三元洞,爬上了一個叫八仙過海的小亭子,我就沒向上爬了,因為那樓梯寬太短了,我踩上去腳后跟都出來了。到了下邊我感覺真爽,想著下次再來玩。

  這就是游西華公園難忘的經(jīng)歷,在這里我感受到了令人毛骨悚然的高度,我感受到了大自然的氣息,我感受到了大自然的美麗。

我的四年級作文300字 篇2

  值得我敬佩的人有很多,但是我最敬佩的一個人是我的爸爸。

  我的爸爸長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙烔烔有神的眼睛,一身黑黝黝的皮膚,再加上一張能說會道的嘴巴,這就是我和藹可親的好爸爸。

  我的爸爸對我的學習是非常關心的,就拿上個學期的期末考試來說吧,他幫我緊張地復習功課,還慢慢地教我應該怎樣自主地復習功課。每逢我遇到有比較復雜的題目,爸爸就和我一起探究,一起思考,慢慢地走向成功的彼岸?梢哉f,題目就像是一片大海,答案就像是海岸,我則是一條小船,慢慢地行駛向海岸。

  我的爸爸不僅很關心我的學習,還很愛崗敬業(yè)。我爸爸在縣中學擔當一名體育老師,每天都站在驕陽似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課,所以皮膚才這么黑黝黝的。在操場上,你總是能見到他在帶領同學們跑步,也總能看見他在教同學們做操,無論傍邊發(fā)生了什么事,他都置之不理,仍然專心致志地上課。如果有的同學在操場上打架了,他就會以“百米沖刺”跑到那些同學的身邊,嚴厲地批評那些同學,并耐心地給他們講道理,直到他們乖乖地低頭認錯為止。你看,這個老師很稱職吧!

  這樣一位好爸爸、好老師,怎么能不讓人敬佩呢?

我的四年級作文300字 篇3

  世界上有許多能干、刻苦的人。這些人都是值得大家尊敬和敬佩的。而我敬佩的人是一個小女孩,她也很能干,很刻苦。

  一個星期天的早晨,我起來很早,沒什么事做,于是我就打開電視。想看一會早間新聞,而這次播出的一個主角竟是一個女孩。

  主持人告訴觀眾:在一個很偏僻的地方,有一戶很窮的人家,那家里面住著一個老母親和一對姐弟,母親為了維持生活過于疲憊,生了重病。這整個家的重任就落在了姐姐一個人身上。

  因為家里沒錢讀書,這個姐姐每天上午跑到一個學校躲在教學樓的后面,每天老師講課她都偷聽,聽一會兒,她就去撿垃圾賣錢來維持生活。

  后來,有一天上課時,被一位老師發(fā)現(xiàn)了,這位老師覺得她很可憐,就讓她跟自己學習。老師所講得每一個知識點她都同得非常的認真。想到自己的,我不由得感到有一絲慚愧。

  因為這位姐姐的努力,刻苦學習,后來,這位姐姐考上了一所很好的大學。

  我祝福姐姐將來有個美好的明天,同時,在今后的學習生活中,當我懶惰時,我得多多想想這位姐姐。向這個姐姐學習。

我的四年級作文300字 篇4

  我身邊的人都喜歡叫我輝輝,我今年九歲,身材瘦瘦的,小學四年級的學生。我最喜歡我的哥哥,大家都叫他豐豐,他今年十歲比我大一歲,樣子胖乎乎的有一雙水汪汪的大眼睛,他胖胖的臉紅撲撲的很招人喜愛,性格活潑開朗,很喜歡笑,笑起來眼睛很可愛。

  我每次去姥姥家都會去找我的哥哥玩,他還有一個他的好朋友軒軒我們?nèi)齻人一起玩牌類游戲,玩四五局,我們仨人在一起下樓找人玩,比如三個字,寫王字,炸西瓜,出生長大等等,讓我記得最清楚的是一次下大雨我們下去玩,去了一個樓里玩捉迷藏我們在那里猜拳,我輸了他來抓我上上下下花了九牛二虎之力才抓到,之后我們便說好不抓我,我們兩個一起去抓別人抓別人,之后大家都玩累了,我們決定各自回家休息。我去找他玩的時候也會帶著我的作業(yè)去,我不會的問題我都會問我的哥哥,他每次都會很耐心的幫助我,幫我講題,幫助我把不會的題講一講。

  我很喜歡我的哥哥,他會一起帶我玩,還會幫助我給我講我不會的問題,我很喜歡他。

我的四年級作文300字 篇5

  我喜愛的玩具——鐵鉭火車俠豐體時代小學 四年級 孫華玖 指導老師:張桂華我最喜歡的玩具就是鐵鉭火車俠了,那是我過9歲生日時,我姐姐送給我的。我的鐵鉭火車俠是塑料的,全身幾乎都是黑色的,只有車的底部是白色的,還有車窗是紅色的。火車俠分兩部分,一部分是車頭,另一部分就是車廂;疖囶^是一個圓錐形的,頂上邊還有一些脊,車窗旁邊有四只鰭。變形時,必須把車廂拆下,先抬起車頭的車窗,就露出了一雙像車燈一樣的黃色大眼睛。再把它的左右兩只手往外拉,把機翼往后旋轉(zhuǎn),鐵鉭火車俠的手臂和尾翼就露出來了。接著把尾翼豎起來,本來在最后邊翹者的腳一下子就彈到身子底下了。戰(zhàn)斗的時候把車廂打開,它的武器流星錘就露了出來。把流星錘插在火車俠手里,就變成了一個裝甲戰(zhàn)士,威武極了。我真喜歡鐵鉭火車俠,它給我?guī)砹藷o限快樂。

我的四年級作文300字 篇6

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我如今成了一名發(fā)明家。

  我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。

  我的飛毯比飛機還要快,一分鐘可以飛9999千米,你不用擔心,它有安全設置,如果飛毯有故障的話,會有個降落傘,使用飛毯可以不用建飛機場,還可以變大變小,方便隨身攜帶,不占空間,飛毯在行駛時不需要汽油,不會污染空氣,非常環(huán)保。而且行駛時是無聲的,沒有噪音,也沒有干擾。飛毯一次可以載許多乘客,如果只有你一人坐的話會非常孤單,沒有關系,它有娛樂設置,可以上網(wǎng)、聽音樂等。

  我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界,乘坐我的飛毯,你不用怕鯊魚,它有堅固的外殼保護你,石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時都可以使用飛毯,他們工作遇到危險情況時,飛毯會保護他們的人身安全,第一時間送他們回到岸邊。休閑時飛毯還能變成水球,可以給魚兒喂食,坐在飛毯上觀察魚兒們做游戲,讓小朋友與大海親密接觸。

  現(xiàn)在,我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國總部,我將飛到那接受人類最高榮譽勛章呢。

我的四年級作文300字 篇7

  我的校園在中牟縣,我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進去就是我們寬敞的大門,映入眼簾的是一條筆直的小路,小路左邊是生機勃勃的小樹,樹冠就像一個個蘑菇頭,可愛極了!通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場所-操場。我們的操場雖然沒有跑道,但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩游戲,有的玩跳繩還有的踢毽子……

  操場中間有顆生命頑強得大樹,它時刻都陪伴著我們,他不怕風,不怕雨,不怕曬,就像一位高大的士兵,時時刻刻保護著我們的校園。學校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學樓,教學樓后面有一個籃球場,教學樓前面還有四個花壇,左右兩邊都有,教學樓的大門就在這四個花壇的兩邊,花壇里的花五顏六色好看得很,給校園帶來了芳香。

  走進教學樓,就是我們的吸取知識的地方,老師們不辭辛地為我們講解知識,為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館里,是知識的海洋,可以讓我安靜地看著書中地小故事,音樂教室也很有趣,老師彈著好聽的樂曲,我們認地聽著每一個音符。

  我喜歡這個地方--我的智慧校園。

我的四年級作文300字 篇8

  在別人眼里,也許成熟的果實是秋天的特色;也許艷麗的菊花是秋天的特色;而在我的眼中,雨是秋天的特色。

  炎熱的夏天在花裙子和冷飲中走了,而一場場清涼的秋雨給我們帶來了涼爽的秋天。秋天的雨不同于夏天的那轟轟烈烈的雨,也不同于冬天那冰冷刺骨的`雨;秋雨和春雨雖然都是淅淅瀝瀝的,但春雨是越下越溫暖的,而秋雨則是“一場秋雨一場涼”。

  隨著時間的推移,秋雨也催熟了那些飽滿的果實,為我們帶來了個沉甸甸的、豐收的秋天

  秋天的雨是黃色的,落在麥子上,麥子黃了;落在梨上,梨黃了;落在樹葉上,樹葉黃了;秋天的雨是紅色的,落在蘋果上,蘋果紅了,落在楓葉上,楓葉紅了……

  秋天的雨是一對輕盈的翅膀,雨落在樹葉上,給葉子安上了這對翅膀,落葉開始了它飛翔的旅程;秋天的雨是一個無聲的喇叭,雨吹起了喇叭,叫醒了菊花姐姐,菊花姐姐開了;秋天的雨是一個無情的老人,它揮舞著手中的鐮刀,砍落了枝頭的樹葉……

  !大自然真美,秋天真美,但愿以后永遠有著這樣的生活。

我的四年級作文300字 篇9

  在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊,這是我九歲時哥哥送我的生日禮物,我非常喜歡它。

  玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣,胸口繡著英文單詞:“baby”。它太大了,所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的,只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發(fā)亮,透出了可愛的神情。兩只小耳朵立在頭上,只要我揪它的耳朵,它就會露出生氣的表情,心里好像會想:你為什么總揪我的耳朵呀?它的四肢非常粗大,給人的感覺蠢蠢的,笨笨的,但是卻很可愛。

  每當爸爸媽媽不在家的時候,有玩具熊陪伴著我,不會讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊,我就能甜甜地進入夢鄉(xiāng),在夢里,我和小熊手拉著手一起去滑雪,就像動畫片《小雪人的故事》里的情景一樣,讓人難忘。

  我非常喜歡它,它給我的生活帶來了無限歡樂。它就是我忠實的朋友。

  教師點評:

  寫小動物的文章似乎對于學生并不難,但是這對于一個剛上四年級的學生來說,能夠?qū)懙糜姓媲檫是較難的,小作者不僅能夠仔細觀察玩具小熊的樣子,還能夠?qū)⒆约旱淖龇▽懙媚敲凑鎸,字里行間流露出對小熊的喜愛,這種邊描寫邊抒情的寫法值得學習。

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