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大自然的啟示四年級作文

時間:2022-04-13 18:05:42 四年級 我要投稿

【必備】大自然的啟示四年級作文匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的大自然的啟示四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】大自然的啟示四年級作文匯總5篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

  大自然是人類的老師,認真觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。

  一天下午,我剛走出家門,就看見一只大蜘蛛網(wǎng),不過,這網(wǎng)的“主人”卻不在網(wǎng)上。這時我產(chǎn)生了一個疑問,為什么蜘蛛不在網(wǎng)上呢?我想到的第一件事就是問大人,但爸爸說:“啊?這我也不知道呀,你去觀察一下吧!”無奈的我只好自己去觀察了。

  我拿著放大鏡左瞅瞅,右看看,終于被我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)中間有一根長長的細絲,我小心翼翼地沿著細絲走,到了盡頭竟然發(fā)現(xiàn)了一個小洞。這時一只小飛蟲一不小心粘在了網(wǎng)上,我仔細看,終于發(fā)現(xiàn)小飛蟲粘在網(wǎng)上之后,那根細絲會馬上振動一下。難道蜘蛛躲在洞里,就等著細絲的振動嗎?我?guī)е@個問題查閱了許多資料。

  我拿起一本《動物百科全書》中看見了一個標題為“蜘蛛是怎樣捕捉的獵物的”。我可開心了,急忙看了起來,噢!我發(fā)現(xiàn)我的想法還真是對的。書上說:“蜘蛛網(wǎng)是它的捕獵道具,但不是它的家,蜘蛛織完網(wǎng)后會躲在一個小洞里,用一根細絲連著。這樣,有獵物粘在網(wǎng)上,那根細絲就會馬上振動,蜘蛛在洞里就會知道有飯吃了!

  我馬上又想到了一個新的問題,如果把細絲弄斷,蜘蛛還會感覺到振動而來嗎?好奇心驅使我繼續(xù)往下看,但如果把線弄斷,可想而知,蜘蛛當然感覺不到振動了!我合上書本,向父母報告了我的“豐功偉績”他們連連夸獎我是個聰明好學的好孩子。

  看,大自然中有很多知識等著我們去探索和發(fā)現(xiàn)呢!

大自然的啟示四年級作文 篇2

  在那個天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上,我正準備去玩耍,但是,還沒轉眼,我就看見不遠處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來。

  因為我還不明白那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才明白,原先那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。

  “那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問。在仔細觀察一陣子后,我發(fā)現(xiàn)了:一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的,而多數(shù)螞蟻結合起來,卻能夠搬起很大的食物。這樣,疑問就解開了:螞蟻在搬食物,它們要找一個巢穴,把找到的食物放進巢穴里。

  螞蟻的團結,啟發(fā)了人類,讓人類發(fā)明了一種游戲,那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結起來,配合起來,把繩子拉過去。

  螞蟻的團結,讓人類佩服,也啟發(fā)了人類。它們就像軍隊,所向披靡;像小草,堅持不懈;像盔甲,堅不可摧!螞蟻團結的精神值得我們學習。

大自然的啟示四年級作文 篇3

  我看過許多書,最好看的就是關于大自然方面的書。

  大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境,它不僅是人類的衣食父母,還是人類文明進步的搖籃。一些科學家都是靠大自然發(fā)明了許多東西。例如:富蘭克林用風箏測得雷電,發(fā)明避雷針;利倫撒爾學鳥飛進而發(fā)明滑翔機;法布爾從看螞蟻搬死蒼蠅如癡如醉開始,最后成為世界上最偉大的昆蟲學家等等許多例子。人類的發(fā)明大多數(shù)來自動物的靈感。他們通過火野豬用鼻子測毒而發(fā)明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳發(fā)明蛤蟆夯;模仿警犬的高靈敏嗅覺發(fā)明用于偵緝的“電子警犬”——還有一切的自然科學,包括天文、地理、生物、物理、化學、礦物、地質、氣象和仿生學等,都是從研究大自然而發(fā)展起來的,連數(shù)學也是利用大自然中形成起來的學科。

  以前,我總是不明白人們蓋房頂用的瓦為什么頭老向下,讀了一本關于大自然的書,知道了這個答案。原來人們以前蓋房子用的瓦的頭總朝上,下雨天經(jīng)常漏雨,后來人們才發(fā)現(xiàn)穿shan甲的鱗片頭總朝下,并且一滴雨都進不去。人們經(jīng)過反復研究,最終揭開了這個秘密,原來瓦片頭朝上,雨從縫隙內流進去,而頭朝下,因為沒有了縫隙,雨好象彈了一下,便流不進去了。我把這個新知識告訴爸爸媽媽,他們都夸我長大了!

  大自然真奇妙啊!我愛大自然!

大自然的啟示四年級作文 篇4

  長長的、彎彎的尾巴,后面還會發(fā)出響聲。你猜這是什么動物?當然是響尾蛇了。

  說到響尾蛇,我通過查閱資料了解了它的'一些基本的信息:響尾它蛇體呈黃綠色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角質環(huán),當遇到攻擊它的動物或急劇活動時,它就會迅速擺動尾部的尾環(huán),每秒鐘可擺動40~60次,還能長時間發(fā)出響亮的聲音,致使敵人不敢近前,被嚇跑,它也因此被稱為響尾蛇。

  上科學課的時候,聽老師說響尾蛇的視力幾乎為零。在這里我不禁要問:響尾蛇的視力幾乎為零。那么它是靠什么在白天或者夜間捕食的呢?我決定把這個問題搞懂。

  最近,我一直在學校圖書室查閱資料或者看課外書,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,響尾蛇捕食不是靠視力來捕食的。在它的眼和鼻孔之間的頰窩,是十分靈敏人。當獵物靠近時,它可用來測知周圍動物的準確位置,然后噴出致命的毒液把獵物干掉。這樣響尾蛇就可以獨享美食了。科學家們把這一特點用于軍事上研制了響尾蛇飛彈。

  人類從動物身上得到的啟示還有很多,如人類模仿海豚的樣子發(fā)明了潛水艇;觀察青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼;利用蜻蜓發(fā)明了直升飛機等等。

  從現(xiàn)在開始,我們要認真地學習知識,觀察大自然,說不定也可以從它們身上得到啟示,研究出造福人類的東西。

大自然的啟示四年級作文 篇5

  大自然是個奇妙的世界,其中隱藏著許許多多令人驚奇的奧秘。

  蜘蛛也有一些小奧秘,比如:蜘蛛晚上會織絲,蜘蛛白天睡大覺,看起來是不勞而獲,背后卻是勤勞的身影。

  一天早上,我看見墻角的蜘蛛,有一只蚊子飛過來,它似乎沒有看見蜘蛛網(wǎng),直接粘在了網(wǎng)上,其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去,哪想到都被網(wǎng)粘住了,飛蟲多了,蜘蛛就出來一個一個的吃掉了它們。

  我就想,蜘蛛靠這網(wǎng)吃飯真好,整天等著飛蟲自投羅網(wǎng),我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上,我仔細觀察,卻看到蜘蛛正在吃自己的網(wǎng),我想:它為什么要吃掉自己的網(wǎng)?我便問爸爸,爸爸說:“因為蜘蛛網(wǎng)不粘了,所以要重新做網(wǎng)!

  我回去,它正在重新吐絲織網(wǎng),這時,我意識到?jīng)]有什么是不勞而獲的,只有自己努力,才會收獲最甜美的果實。它在空中自由爬行,織出一道一道的八陣圖,明天才可以穩(wěn)拿飛來將。我覺得人生也是如此,要靠勤勞致富。

  蜘蛛也教會了我做人的道理,大自然真是人類的好老師!

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