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童年的回憶四年級作文

時(shí)間:2022-10-15 14:49:52 四年級 我要投稿

實(shí)用的童年的回憶四年級作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的童年的回憶四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的童年的回憶四年級作文錦集5篇

童年的回憶四年級作文 篇1

  童年是什么?有千萬種回答。童年仿佛是昨天,但昨天好像已很遙遠(yuǎn);貞涍^去,回憶童年,回憶那時(shí)候我和你一起玩耍。那時(shí)候的我,沒有一點(diǎn)煩惱,沒有一點(diǎn)顧憂,只是很陽光可愛,在太陽下微笑。純真的我,還是小孩!渴望著一個(gè)溫暖的擁抱,和輕柔的吻。童年這個(gè)詞,好像聽起來很可笑,但是有多少的人想回到小時(shí)候,回到童年!把它當(dāng)成一個(gè)美好的回憶,讓它永遠(yuǎn)在你的腦海浮現(xiàn)。它就像一個(gè)彩虹永遠(yuǎn)出在風(fēng)雨后!教會(huì)了我面對,和勇敢。一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的長大,記住永遠(yuǎn)不要低頭。不管發(fā)生什么事,生命還要繼續(xù)……

  還記得那時(shí)候,我們手拉手一起度過的童年,還有你用眼神遞給我的信息。我們小時(shí)候一起許下的諾言,現(xiàn)在兌現(xiàn)了嗎?所有的事都交給父母去干吧,自己享受天倫之樂!給母親做個(gè)鬼臉,那就像是在托她干事!今天干了錯(cuò)事,明天就轉(zhuǎn)晴?粗笕藗冃量嗟暮顾,一滴一滴的滲入他們的`襯衫,滿滿的回憶……小時(shí)候!那時(shí)的我,還不懂事,不成熟,經(jīng)常想法有點(diǎn)怪異但是那才是想象力!

  那才是享受!不需要工作,不需要奮斗。只需張嘴等著吃,伸手等著穿。每天都充滿了驚喜在等你!翻一翻就舊照片,實(shí)在是天真。勾起了往事的回憶;幼稚的時(shí)光,是多么的燦爛。我想留在小時(shí)候,留在那個(gè)美麗的日子里……

童年的回憶四年級作文 篇2

  童年,像廣闊無垠的沙漠。我在沙漠漫步著,尋找那最美麗的貝殼。啊!我找到了……

  記得我七歲那年,媽媽給我買回了一個(gè)娃娃,我非常喜歡,愛不釋手。我想:如果我出門了,家里沒有人陪她,那她該會(huì)是多寂寞啊!怎么辦呢?啊!我想到了,俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。那種娃娃的話我不就會(huì)有很多很多的娃娃了嗎?我的娃娃麗娜不就也有不少玩伴了嗎?天哪,天下哪有這么好的注意?真是一舉兩得!說干就干,我拿來一個(gè)空花盆,填了一些土,又把麗娜輕輕地放在上面?窗,她那小眼神仿佛在感謝我呢!我又在麗娜身上撒了一些土,以至于把她埋起來,再澆上水,大功告成!過了一個(gè)星期,沒長出來,又過了半個(gè)月,還是沒長出來。時(shí)光流逝,又過了一個(gè)月,還是沒長出來,我不耐煩了,跑向奶奶的臥室,把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了奶奶,奶奶哭笑不得的說:“傻孩子,‘種瓜得瓜,種豆得豆’只用在植物上,娃娃是種不出來的'”。聽到這話,我的愿望就此破滅了。我連忙跑到花盆前,把麗娜挖了出來。嗚嗚……娃娃不僅沒種出來,還弄了一身泥。我看著她心都要碎了,一屁股癱坐在床上。啊!我的娃娃呀!

  時(shí)間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間四年過去了,我是多么懷念童年。r(shí)光老人呀,請您再送給我一段童年,我會(huì)好好珍惜的!

童年的回憶四年級作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!,上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)了教室,老師來了。

  今天的作文課是郭老師給我們上課,她為我們帶來了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上,讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開了,有的說是卡片,有的說是文具,有的說是獎(jiǎng)品,意見各不一樣。就在這時(shí),一位同學(xué)舉起了手,對老師說:“我覺得應(yīng)該是棉花糖,看起來好像有彈性!闭f完,老師用懷疑的眼光望著他,“哦”了一聲?粗覀冞@么迫不及待地想知道結(jié)果,老師請了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)品嘗,然后下面同學(xué)根據(jù)這兩個(gè)同學(xué)的表情再來判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了!

  第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后轉(zhuǎn)過身去,把東西放在口里咬呀咬,開始好像很好吃,慢慢的他做出一副很難吃的樣子,最后實(shí)在忍不住了,用手捂住嘴巴,硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著看,第二個(gè)同學(xué)吃著吃著猛點(diǎn)頭,讓大家看得直流口水,最后忍不住還跳了起來。一些同學(xué)似乎看懂了什么,把手舉了起來。老師叫了一位同學(xué)回答,她說:“肯定是棉花糖,因?yàn)樘饋硎怯袕椥缘?!

  “沒錯(cuò),今天我?guī)У木褪敲藁ㄌ牵o你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧!边@時(shí),同學(xué)們都把身子坐直了,全神貫注地聽老師講話:“小時(shí)候的我喜歡幻想,躺在一大片草地上,望著藍(lán)天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩,我就喜歡上了棉花糖,如今它成了我的至愛!惫蠋燄堄腥の兜恼f:“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一句簡單的話語,就會(huì)使人感動(dòng),給人勇氣,也許還會(huì)改變?nèi)艘簧拿\(yùn)呢!”

  老師的話語在我心頭久久縈繞!棉花糖似的美好童年,要問感覺是什么,就是那淡淡的、甜甜的糖香,也是快樂的真諦所在!

童年的回憶四年級作文 篇4

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到心窩;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,長曲藍(lán)空;童年又似晚霞后的余光。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶吹掉,雨兒不可能將這一件一件感人的旋律淹沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……

  記得在我五歲時(shí),我和好朋友于多多在一起玩。一會(huì)兒的功夫,我們兩個(gè)人都玩累了,就開始嚼起了泡泡糖,就在我們被精彩的電視節(jié)目所吸引,禁不住哈哈大笑。一不小心,一塊泡泡糖緊緊地“親吻”著遙控器,好像是一對密不可分的情侶,擁抱在一起。這可壞了,遙控器拿在手里粘糊糊的,若讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)狠狠地批評我的。我先把上面一層的泡泡糖拿下去,可底下一層泡泡糖卻死死地貼在遙控器上怎么也弄不下來。我和于多多兩個(gè)人費(fèi)勁了九牛二虎之力,可是始終品沒能把泡泡糖從遙控器上弄下來。于是,我們做出了一個(gè)大膽的決定:將兩節(jié)五號電池取出,給遙控器“洗個(gè)澡”,我們相信,泡泡糖一定會(huì)掉的。

  說干就干,我們兩個(gè)人先打了滿滿一盆水,并且把遙控器的.電池取了出來。我又拿了一把小刷子。準(zhǔn)備工作做完了,我便迫不及待地把遙控器一下扔入水中,用力地刷起來。不一會(huì)兒,就把這頑固的泡泡糖刷了下去。我心里高興極了,可安上電池后卻發(fā)現(xiàn)遙控器不好使了。媽媽了解了事情的來龍去脈就樂了,不僅沒有說我,還告訴我家電用品是不能用水來洗的?磥砦易隽艘患凳卵!

  童年一去不復(fù)返,只有回憶永駐心田,童年的回憶一切都會(huì)讓我覺得美好。

童年的回憶四年級作文 篇5

  我們的童年有許多趣事。比如:到河邊游泳,到公園去玩,參觀博物館等。但是最令我記憶深刻的,就是在幼兒園時(shí),我在操場上捉蜻蜓。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,老師說:“你們今天可以到操場上活動(dòng)一會(huì)兒。”我們都高興地叫了起來。

  我飛快地跑向操場,看見操場上有蜻蜓,我就猛撲過去,沒想到它像和我捉迷藏似的`,飛快地躲開了,我想到了一個(gè)辦法:慢慢地接近它,然后捉住它,于是,我開始了我第一步計(jì)劃,誰知,我剛想捉住它,它又跑了,把我氣得要命,我只能再想辦法,假裝沒看見,等它飛過來時(shí),我再抓它,可它也出了絕招;慢慢向我飛近,當(dāng)我伸手捉住它時(shí),它往我身上一撲,我只好去捉,捉是捉到了,可是,我的手卻打到了我的臉上,不過它終于被我捉到了,可是它又顯露出它可憐的一面,好像再說:"放了我吧!我只是和你玩玩!拔业男睦锿蝗桓杏X到了一種說不出的同情,我把手一松,它又高興地跳了出去,它是在耍我,我氣得直跺腳,而它卻高興地飛走了。

  !童年,你給我?guī)砹硕嗌倩貞洸煌甑臉啡,我真想永遠(yuǎn)留在童年!

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