【熱門】四年級敘事作文匯編八篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
周四媽媽下班回到家就叫我:興榮，你快來看啊，你快來看啊，廚房里有一只小龍蝦。聽到叫聲，我飛快地跑到廚房，只見一只小龍蝦安然無恙的躺在水池里，怎么會有一只小龍蝦呢?我問媽媽，媽媽告訴我，爸爸今天做了龍蝦，耶那這只龍蝦是怎么逃出爸爸的火眼金睛，不過也好，給了我和龍蝦一次游戲的機會。開始我不敢用手拿，就拿一根筷子擺弄了它的尾巴，它突然來了一個后空翻，當時嚇我一跳，你敢嚇我，小樣，你完蛋了，看我怎么收拾你，我兇狠狠地說，于是我就把它關進了牢房里，進去后，我看它的觸角都垂了下來，仿佛在對我說：對不起，小主人，我不是故意的，看它那可憐的樣子，我又把它放了出來，放在灶臺上，準備用手抓它，我伸手輕輕地碰了它一下，它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲閃，我拿起了鍋蓋，擋著了它的去路，它拼命掙扎，嘿嘿，小樣還想逃出我的五指山跟我斗，看著它無處可逃的樣子，我開心的笑了.最后我把它放回了水池里，和龍蝦游戲真的好有趣啊!
四年級敘事作文 篇2
爸爸總是羨慕地對我說：“你的童年比我的幸福�！�
有一天放學，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，一輛的士緩緩駛來，于是我果斷打的回家。爸爸知道了這事，羨慕地對我說：“你的童年比我幸福啊!”我問爸爸為什么，爸爸回答：“我小時候上學放學，必須走一條沙土鋪成的坑坑洼洼的羊腸小道。遇到了傾盆大雨，路上到處是積水。我要小心翼翼地跨過水坑;要踮著腳尖像跳芭蕾舞快步越過;要挽起褲腳趟水而過。即使我?guī)Я藗�，回到家，依然全身衣服濕透，滿身是泥。爸爸感嘆道：“你們這代孩子比我們那代幸福啊!”
晚上，爸爸看我在燈下做作業(yè)，坐了過來，又向我述說另一件童年小事：“有一天晚上，我做作業(yè)遇到難題。你的爺爺奶奶文化程度低，不會解答;哥哥姐姐在外地上學，幫不了我;老師家離得遠，我們家沒有電話，也聯(lián)系不上。第二天，我不得不早起到校去問老師�！卑职趾攘丝谒畣栁遥骸叭绻阌錾喜粫龅碾y題，會怎么解決呢?”我脫口而出：“除了問您，我還可以打電話、用微信發(fā)信息問老師，或者上網(wǎng)解答。”爸爸羨慕地說：“現(xiàn)在的通訊技術真發(fā)達啊，你看，你們多幸福!”
說完，爸爸望著窗外，又深深地陷入回憶中……
是呀，爸爸童年沒有寬敞明亮的教室，沒有塑膠跑道，沒有多媒體，沒有電腦房，沒有少年宮等課外活動基地。我們的童年如此幸福，那是因為，社會在進步，科技在發(fā)展，我們遇上了好時代。我相信，我們的下一代，他們的童年一定比我們更加幸福。
四年級敘事作文 篇3
3月18日上午，數(shù)十名志愿者聚集在澛港小學門口，參加由蕪湖心連心愛心協(xié)會組織在澛港新區(qū)舉辦的清潔家園環(huán)�；顒�。
參加的志愿者有我們澛港小學的學生、利民路小學的學生、以及安師大的大學生等等。在組織人員的帶領下，我們一手拿著垃圾鉗、一手拎著垃圾袋，從澛港小學門口出發(fā)，一路來到澛港西區(qū)的老年區(qū)。在勞動中，每位志愿者都干勁十足，大家不嫌臟，不嫌累，將綠化帶內、社區(qū)道路上隨意丟棄的廢紙、果皮、菜葉等一一撿進了垃圾袋里。經過一個多小時的清理，我們沿途經過的社區(qū)環(huán)境得到了明顯改善。住在老年區(qū)的爺爺奶奶們，看到我們的舉動，都不約而同地向我們豎起了大拇指。
我覺得這次的活動非常有意義，不僅鍛煉了我們的的意志和耐心，還讓我們體會了環(huán)衛(wèi)工人的工作艱辛，讓我們懂得了勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾既破壞市容，又污染環(huán)境，希望通過我們的行動，讓大家意識到愛護環(huán)境，人人有責。
四年級敘事作文 篇4
我眼前經常浮現(xiàn)出你的身影，為何你從那次之后就再也沒出現(xiàn)過，你快出現(xiàn)，好讓我給您讓個座。
哎，那天，要不是您，我該怎么辦？只有頭貼著柱子，痛苦的站在那兒。那天：
“嗚嗚……”“小朋友，你怎么哭了��？”“我……我頭痛�！薄拔襾砜纯础！薄把剑∧惆l(fā)燒了，來，我這還有一個座位，你來做吧，等一下，我把東西拿走，好重！”“謝……謝……”但這不是讓我最感動的，接下來，老爺爺又把他的位子讓給了別人，一個女人抱著一個孩子�！盃敗瓲敗瓲敔敗薄班�？”“你……你……來坐吧�！薄啊涣�。”“盛曉宇，盛曉宇，下車了。”孫文霞說。“哦……”“爺……爺……爺爺，再見。”“嗯�！�
爺爺，感謝你做的一切，所以，你趕快現(xiàn)身，讓我給你讓座，那時，你已是晚年，再不現(xiàn)身的話，我……我……我就沒機會了。趕快現(xiàn)身吧，爺爺。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了一位爺爺給發(fā)燒的我讓座的事。文章語言不夠簡練，錯別字較多，如“你來做吧”，敘述不合理，爺爺把座位讓給了我，怎么會又讓給別人呢？
四年級敘事作文 篇5
我們生活的這個世界上，因為有“愛”而美麗，也因為有“愛”而精彩。我們的身邊就發(fā)生過許許多多關于“愛”的故事。 去年的一個冬天，清晨，外面起著霧。 我迷迷糊糊地起床，早上要上繪畫興趣班，我瞟了一眼鬧鐘：七點五十分。
我的困意一掃而光，老師規(guī)定八點之前必須到，遲到就在門外站一個小時。以前是媽媽叫我，今天她陪朋友一起去買房子，我睡過頭了!我快速洗漱完畢，抓起面包便沖出家門。 我站在路口等出租車，那里有個老人，好像也在等車，我煩躁地揉揉頭發(fā)，車都去哪了?平時那么多車現(xiàn)在怎么一輛都沒了?就和我做對啊? 就在我將要絕望了的時候從濃霧中駛來一輛出租車，我喜出望外，也不忘瞅瞅老人，她的眼里也流露出一絲喜悅，“出租車!”
我和老人異口同聲地開口，我在心中倒計時：車一停下，我就馬上沖上去。車停下了，司機從車窗里探出頭來：“你們到底誰上車?”老人皺皺眉頭，不時打量我兩下，手摸摸灰色的頭發(fā)。我心里“咚咚”打小鼓，她若是不讓我上車，那我今天就死定了…… “小朋友，你上車吧�！崩先四樕涎鹦θ�，滿臉皺紋也跟著跳起舞。 “可是您……” 還沒說完，她就打斷我，指指我的書包：“快上車吧，快要遲到了�！� 趴在車窗上，我望著老人孤獨的身影，站在街道上，風吹拂她的頭發(fā)。
她靜靜的站著，像個風中的稻草人搖搖欲墜。 車開動了，我坐在溫暖的車廂里，看著老人漸漸變?yōu)橐粋�點，融入霧中……那一刻我感到春天來了。人人獻出一點愛，人間永遠是春天。
四年級敘事作文 篇6
每天傍晚晚飯時間，一陣陣誘人的香味就會從廚房傳來，我知道，外婆又在施展她那高超的廚藝了。 提起我外婆的廚藝，那可不是蓋的，像魚香肉絲、東坡肉、松鼠桂魚、糟鳳爪等許多美味佳肴都是外婆的拿手好菜。聽媽媽說，外婆識得字不多，可是只要在飯店吃過的菜或是電視中介紹的美食，外婆總是過目不忘，第二天嘗試著做給我們吃。
外婆的廚藝在小區(qū)里也頗有名氣，每當哪家要辦家宴時，碰到做菜上的難題，都會打電話去請教外婆，外婆總是會一遍遍耐心指導或直接上門手把手地教。
有一次，我心血來潮，要吃和KFC一模一樣的烤雞翅，第二天，外婆就買來做烤翅的原料，有雞翅，醬料，配料。外婆先把雞翅放在調好的醬汁中腌制幾個小時，然后取出撒上配料，放在烤箱中拷上幾分鐘。不一會，一盤色香味俱全的烤翅就完成了，我迫不及待地拿起一塊就嘗了起來。唔，味道好極了！金黃色的烤翅外脆里嫩，味道鮮美，外婆的手藝真是可以和大廚相媲美，我不禁向外婆豎起了大拇指。
我真佩服外婆的廚藝，她做的美食為我們的生活增添了樂趣。
四年級敘事作文 篇7
夢想 確定一個夢想，可我的夢想到底是什么呢？
我的夢想是當一名光榮的人民教師。我可以拿著一根粉筆譜寫自己有意義的人生。在我的諄諄教導下，可以培育出許多人才，他（她）們長大了也許有些是科學家、有些是律師、有些是醫(yī)生，可能還有一些是大官，一些是富豪，但是我會教育當官的學生要當一位真正的'好官，全心全意為人民服務，我要囑咐成為富豪的學生要多回報社會，多關心幫助窮人；讓我所有的學生都成為道德高尚，對社會有用的人才，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量，共創(chuàng)一個和諧社會。
當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任就擁有這些。每當同學們的學習狀態(tài)出現(xiàn)異常，他會及時和我們談心。并且多次上門拜訪，了解學生家庭情況，與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學經驗，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
為了實現(xiàn)夢想，我要在好好學習的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想，我決定從現(xiàn)在開始我要加倍努力學習知識，改正自己的不良行為和習慣，多做好事，提高自己的道德修養(yǎng)，成為一名真正孰人敬重和愛戴的人民教師！
四年級敘事作文 篇8
一個星期天，我和爸爸興高采烈地去湖邊釣魚。
來到了湖邊，我興奮地對爸爸說：“爸爸，要不咱倆比比？看誰釣得魚多！”爸爸用激將法對我說：“你這小精靈，肯定釣的魚沒我多，再說我可是個釣魚老手！”我也不甘示弱，對爸爸說：“沒比怎么知道鹿死誰手？比出來再說！”“哈哈！不信？咱就來比比，哼！”爸爸得意洋洋地對我說。
激動人心的比賽開始了，只見爸爸老練地把魚餌套上魚鉤，然后奮力甩起魚竿，把釣線拋向遠方，平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪。而我呢，卻慢吞吞地在食物套上魚鉤，笨拙地拋向了沒魚的地方，我只好無可奈何地把釣線拉回來，重新起拋。這回雖然拋準了，但全把魚嚇跑了，沒辦法，只好呆呆地等待。（一種等待是等待魚兒上鉤。第二種等待是等待爸爸用激將法對我說：“輸了吧！”）我多么釣到一條魚呀！工夫不負有人心，我忽然覺察到水下有動靜，我一陣歡喜，心想：嘻！一定有魚上鉤了！爸爸在一旁微笑著，投來贊賞與期待的目光。我像一些釣魚的高手一樣，擺出一副鄭重其事的樣子，把魚竿小心翼翼地拖出水面，哇！一條美麗的魚，我開心極了，幸運的是，我在接下來的時光里，我釣到了九條大魚�。ó斎�，這些魚來之不易，都是我經過了千辛萬苦釣到的。）
我興奮地對爸爸說：“爸爸，我釣到了九條大魚哦！你呢？”“小精靈今天你贏了！單我一定會超過你的！？爸爸的話雖然簡單，但里面卻蘊藏著一個深刻的道理：一個人的輸贏并不重要，輸了以后就要努力的達到目標。贏了也不能代表你的一切，學習上，不是也如此嗎？
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