實(shí)用的四年級(jí)國(guó)慶作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)國(guó)慶作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇1
國(guó)慶第一天，小區(qū)內(nèi)充滿了歡聲笑語(yǔ)，不時(shí)傳來(lái)陣陣歌聲。原來(lái)是我們家外公、外婆、舅舅、舅媽、阿姨、妹妹，老老少少，歡聚一堂，其樂(lè)融融。據(jù)我了解，許多人家都把國(guó)慶長(zhǎng)假作為合家團(tuán)聚的極好機(jī)會(huì)，不是兒女們從外地趕回來(lái)與父母團(tuán)圓，就是長(zhǎng)輩出去看望兒女。
媽媽對(duì)我說(shuō)今天是10月1日國(guó)慶節(jié)，所謂的國(guó)慶，以前是指國(guó)家喜慶之事，現(xiàn)在是指國(guó)家的建設(shè)、獨(dú)立或革命起義等紀(jì)念日�，F(xiàn)在人們都在國(guó)慶期間出去游玩、放松！
是啊，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有我們今天的好日子。在舉國(guó)同慶的日子里，我祝愿我的祖國(guó)更美好，更富強(qiáng)。
這天，我和妹妹、舅舅去重慶圖書(shū)館玩。我一出門(mén)就看見(jiàn)街道上人山人海，熱鬧非凡！我一時(shí)高興得不想去圖書(shū)館了，決定到外面玩。
我首先去了瓷器口。�。≌娴氖恰瓱o(wú)法形容的美，無(wú)法形容的熱鬧啊！我和妹妹像兩個(gè)大人似的東逛逛西逛逛。大街上都是人，根本沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙。大家的聲音很大又很“熱鬧”。這就是第一個(gè)可以慶祝國(guó)慶的地方。
還有一個(gè)人人都知道的地方——三峽廣場(chǎng)！大家都去過(guò)那里吧！但也許你不知道廣場(chǎng)的夜晚可是舉行精彩的文藝晚會(huì)的好場(chǎng)所哦！人們表演了各種各樣的節(jié)目，有唱歌的，有跳舞的，還有說(shuō)相聲的……演出結(jié)束后，高高的天空上出現(xiàn)了五彩斑斕的焰火，有紅的，有黃的，還有紫的……就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，照亮了整個(gè)夜空。
晚上我們一起去了三峽廣場(chǎng)看文藝晚會(huì)，一起享受了好吃的東西，一起感受了國(guó)慶的快樂(lè)！
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇2
國(guó)慶節(jié)一到我又興奮又期待，跟我一起去的人還有：叔叔、阿姨、小溪溪，當(dāng)然還有媽媽了，我在車上睡了好久，終于到寶雞了，我一到那就說(shuō)：“我要玩追夢(mèng)堂，”媽媽說(shuō)：“等吃完飯了再玩，”我說(shuō)：“好吧�！蔽一呕琶γΦ爻酝炅孙埦皖I(lǐng)著叔叔和小溪溪來(lái)到了追夢(mèng)堂。
追夢(mèng)堂的阿姨給我了一個(gè)包，里面裝著：地圖、十塊錢(qián)、和護(hù)照，我?guī)е@些東西去玩了，我先玩了：彩虹甜糖、郵局、制作冰激淋......我最喜歡制作冰激淋，我們的老師的名字叫：毛毛，一開(kāi)始毛毛就讓我們往一個(gè)小桶里裝冰塊和到鹽，裝滿了以后毛毛就讓我們攪拌，她呢就在上面到鮮牛奶，等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一個(gè)冰激凌，拿出來(lái)還是硬邦邦的，費(fèi)了好大的力氣才把硬邦邦的冰激淋弄了出來(lái)，我們把它倒進(jìn)了攪拌箱，攪了好長(zhǎng)時(shí)間，冰激凌終于出來(lái)了，這邊玩了，那鮮牛奶怎么辦，哦原來(lái)把它上面的冰弄下來(lái)就好了，我們吃著我們親手做的冰淇淋，都笑了。我最后玩了一個(gè)做小點(diǎn)心，我們玩完了就回家了。
我在車上想：“我們明天在不在這里玩，”想著想著我就不知不覺(jué)的睡著了。
國(guó)慶事件四年級(jí)學(xué)生作文4
國(guó)慶七天，我不僅得到了充分的休息，而且飽覽了南通的大好風(fēng)光，及時(shí)為自己充了電，還暢游了古玩市場(chǎng)。
鏡頭一
十一國(guó)慶，大家難免要串串門(mén)，就在去親戚家的路上，我看見(jiàn)了南通的新景象——城閘大橋。城閘大橋是南通第一座立交橋，因此被稱為南通城內(nèi)第一橋，它前后綿延700米，中間的橋塔高76米，由38根繩索固定。這座橋于今年7月剛剛竣工。你們一定得去看看啊。
鏡頭二
今年我已升入6年級(jí)，大家都在你追我趕，難得放假，我得及時(shí)充電，十一節(jié)，我看了《房子》這篇記實(shí)小說(shuō)。文章講述了一個(gè)家庭家庭即將拆遷，兄弟們明爭(zhēng)暗斗要搶房子，而把母親給淡忘了的故事。讀完后，我不禁有感而發(fā)：南通正在發(fā)展，到處在搞拆遷，這樣的事也許就發(fā)生在我們身邊。試問(wèn)，當(dāng)你們明爭(zhēng)暗斗要搶房子時(shí)你們把父母的養(yǎng)育之恩拋到了哪里？
鏡頭三
群藝館里有許多古玩，這天，我看完了電影，見(jiàn)時(shí)間還早，便來(lái)到群藝館只見(jiàn)大大小小的攤販足有百十來(lái)個(gè)，有賣(mài)玉器的，有賣(mài)寶劍的。有賣(mài)銅錢(qián)的，我一會(huì)兒跑到銅錢(qián)攤辨別銅錢(qián)的真?zhèn)�，一�?huì)兒跑到玉器攤夸夸玉器的精美，一會(huì)兒跑到寶劍攤看看寶劍的鋒利。
這個(gè)國(guó)慶，我過(guò)的即充實(shí)又快樂(lè)，盼望著下個(gè)國(guó)慶早點(diǎn)到來(lái)。
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇3
提前祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
作業(yè)反饋：
昨天的大本作業(yè)出錯(cuò)最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子后面加句號(hào)，望家長(zhǎng)不斷監(jiān)督提醒，國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)。
作業(yè)：
1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫(xiě)熟悉的人的一件事（習(xí)作要求見(jiàn)后）
2、摘抄好句好段（數(shù)量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），并在摘抄本上寫(xiě)一篇國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞（游玩、聚會(huì)、有意義的事……）
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下來(lái)，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來(lái)，國(guó)慶節(jié)回來(lái)交流。
5、背誦古詩(shī)詞考級(jí)，要求至少背到第五級(jí)，多者不限，
國(guó)慶節(jié)回來(lái)測(cè)試
習(xí)作提示：
本單元學(xué)習(xí)的四篇文章，都是通過(guò)寫(xiě)人物的一件事，體現(xiàn)該人物的特點(diǎn)、品質(zhì)。《灰雀》寫(xiě)列寧喜愛(ài)灰雀，當(dāng)其中一只丟失后，在公園找灰雀時(shí)與一個(gè)男孩交談的事，表現(xiàn)了列寧的愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類、善解人意；《小攝影師》通過(guò)寫(xiě)一個(gè)小男孩給高爾基照相的事，體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛(ài)護(hù)少先隊(duì)員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來(lái)的，寫(xiě)了幾個(gè)相關(guān)的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過(guò)寫(xiě)星期天，由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒(méi)去伯伯家的事，體現(xiàn)了宋慶齡的誠(chéng)實(shí)守信，國(guó)慶節(jié)作文《國(guó)慶節(jié)語(yǔ)文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下，看看課文是怎樣寫(xiě)事，以及怎樣通過(guò)寫(xiě)事突出人物特點(diǎn)的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫(xiě)熟悉的人的一件事，同學(xué)們要注意選材，從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點(diǎn)。
習(xí)作要求：
1、根據(jù)自己所寫(xiě)的事件確定好題目
2、把事件的過(guò)程敘述清楚，盡量做到真實(shí)生動(dòng)
3、寫(xiě)完后圍繞中心仔細(xì)修改 幫你構(gòu)思：
1、選擇材料。面對(duì)自己熟悉的人身上的許多值得寫(xiě)的事，同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，最有意義或最讓自己感動(dòng)、佩服、難忘的事來(lái)寫(xiě)。
2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚。
可以通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)突出文章的中心，也可以用準(zhǔn)確、形象的語(yǔ)句讓文章的情節(jié)感動(dòng)人、吸引人。 習(xí)作欣賞： 愛(ài)的奉獻(xiàn) “這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無(wú)私的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發(fā)炎，幾乎說(shuō)不出話來(lái)，但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課，只是講課時(shí)的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪，也有些擔(dān)心。正在這時(shí)，教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來(lái)，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心，沖同學(xué)們微微一笑說(shuō)：”沒(méi)事，吃點(diǎn)藥就好了�！半S后把教務(wù)主任拉到門(mén)外。過(guò)了一會(huì)兒，她又回到教室給同學(xué)們上課了，而且絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于，同學(xué)們考完試了，王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫(xiě)著這曲愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌嗎？
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇4
秋天的太陽(yáng)懶洋洋的，順著清風(fēng)吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。
今年是國(guó)慶節(jié)61周年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到梅園的大門(mén)口掛著一面鮮艷的五星紅旗，人們都在國(guó)旗下拍照留影，以此紀(jì)念祖國(guó)的61歲生日，我也忍不住跟國(guó)旗來(lái)了個(gè)親密接觸。
走進(jìn)梅園里，到處人山人海，可熱鬧了！每個(gè)人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅。這里國(guó)慶期間正在舉辦火龍燈會(huì)，各種各樣的紙燈造型十分好看，有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈，它們是用瓷盤(pán)、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的，做得栩栩如生，非常漂亮。
在梅園東面的廣場(chǎng)上有一組天安門(mén)和華表的模型，就像是北京天安門(mén)的縮小版，做的很逼真。我還站在“天安門(mén)”前留了個(gè)影，那張照片去洗的時(shí)候，人家還以為我是在北京天安門(mén)拍的呢！
今天可真熱鬧啊，平時(shí)很少出來(lái)玩，雖然今天玩的很累，但還是和爸爸媽媽一起玩的很開(kāi)心！
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇5
十月一日，舉國(guó)同慶，在這個(gè)節(jié)日里，因?yàn)閶寢屢习�，所以決定爸爸帶我好好的玩上一天。
我們昨天就買(mǎi)好了很多吃的喝的，有著充足的準(zhǔn)備。首先我們來(lái)到了位于西湖邊的浙江省博物館，里面那些古老的文物，像九龍杯。刻石板等等都讓我了解到很多久遠(yuǎn)的歷史，讓我的長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
自博物館出來(lái)后，我和爸爸來(lái)到了平湖秋月，這里，可真算得上是人間先仙境��！路上游人如織，明媚的陽(yáng)光襯著柳樹(shù)，小花，小草，像是給它們帶上了金圈，使得它們變得更加迷人嫵媚，也給游客增添了不少燦爛的心情。
離開(kāi)了平湖秋月，沿著西湖往上走，著名的西冷印社出現(xiàn)在我的眼前，走過(guò)小橋，各式各樣的古代印板印刷品等展示出石頭形的，圓形的，方形的，讓人嘆為觀止！通過(guò)介紹也讓我了解到很多的知識(shí)。
一路游覽，又來(lái)到了雷峰塔，爸爸買(mǎi)了票我們走進(jìn)塔里面游玩，上到塔頂，俯瞰腳下，感覺(jué)所有景物都被我們踩在了腳下，威風(fēng)極了。
雷峰塔玩好出來(lái)，天色已經(jīng)有點(diǎn)暗了，只得打道回府�；叵肽切┝钊速p心悅目的景色，心里還是美滋滋的，開(kāi)心極了。
我愛(ài)國(guó)慶節(jié)，更愛(ài)今年的國(guó)慶節(jié)，祝愿我們的祖國(guó)更加美好！繁榮昌盛！
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇6
一年一度的國(guó)慶節(jié)到了，人們都幫著慶國(guó)慶，現(xiàn)在人們慶國(guó)慶的方法多得是，不信的話，就讓我來(lái)告訴你們吧！有看電影的.、有看芭蕾……連外國(guó)人也來(lái)到中國(guó)為我們表演，和我們一起過(guò)中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這些地方都忙得不可開(kāi)交，天天都有許多旅來(lái)那地方去享受。大學(xué)生和些年青人就喜歡去看明星的演唱會(huì)。有一件事說(shuō)出來(lái)你可能不會(huì)相信：那天我在新聞連播上看到一位不知名的中年人從貴州花了五十五天的時(shí)間跑到了北京，記者去采訪他時(shí)問(wèn)：“你大概什么時(shí)候能跑到終點(diǎn)？”他說(shuō)：“我還有很長(zhǎng)的路，當(dāng)我咽下最后一口氣時(shí)我也到了終點(diǎn)！”我還聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)地方開(kāi)展了舞龍，一條長(zhǎng)約84米的“大龍”展現(xiàn)在你眼前，這條長(zhǎng)長(zhǎng)的“大龍”共要幾十名年輕力壯的小伙子才舞得起來(lái)！
欣逢國(guó)慶，便邀上三五好友同赴上海書(shū)城。
書(shū)城早已是人山人海。尋覓好久，才找到一本《哈里·波特》。“蠻精致的�！币蝗苏f(shuō)。我可是半點(diǎn)興趣也無(wú)：也就只是個(gè)小巫師而已，咱中國(guó)古書(shū)堆里的“巫師”可多得很，法力也強(qiáng)多了。又有人去買(mǎi)《我為歌狂》，只見(jiàn)那里已排起長(zhǎng)隊(duì)。不經(jīng)意一瞥，又看見(jiàn)什么“我為畫(huà)狂”之類的狂書(shū)。金庸筆下有個(gè)楊過(guò)，是為愛(ài)而狂，想不到當(dāng)今世人勝古人多矣，不論甚么東西，皆可瘋狂一番，于是中國(guó)又現(xiàn)狂人。逛了一圈，前些時(shí)候非常流行的《奶酪》已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，不知被哪些勤勞可愛(ài)的“老鼠”搶購(gòu)空了，可我卻聞到了那陣陣余香——現(xiàn)在的人們總是這樣：有看不完的書(shū)，讀不完的報(bào)，學(xué)不完的知識(shí)，充不完的電。這大概也是順乎時(shí)代之潮流吧。
又來(lái)到古籍書(shū)柜。見(jiàn)到好多戴深度眼鏡，一本正經(jīng)的老先生搖頭晃腦，深思熟慮倒不足為奇�？尚Φ氖蔷挂灿泻枚啻骺ā�，嘻嘻哈哈的低齡兒童東翻一本，西翻一本的扎在古書(shū)堆里，確實(shí)令我大吃一驚。雖說(shuō)古代小兒多能誦詩(shī)吟詞，近代又有個(gè)還珠樓主五歲寫(xiě)出萬(wàn)言《一字論》，但這碧眼小兒……我定睛一看，他隨手抽出一本《西游記》，只看封面，欣喜若狂，大呼：“我要買(mǎi)！”他家長(zhǎng)皺眉道：“不是買(mǎi)過(guò)了嗎？”可那孩子又變本加厲：“我還要再買(mǎi)一套四大名著！”殊不知，書(shū)中的孫行者哪如電視中的孫猴兒這般好玩？何況你認(rèn)得“西游記”那三個(gè)字已是不容易的了，更別說(shuō)“紅樓水滸”了。只可惜他知道四大名著是四部書(shū)，可不只是這《西游記》，便報(bào)起它們走向收銀臺(tái)。他這一飽，也不知抱出多少“有三十六年不得見(jiàn)”者。
我隱隱覺(jué)得有一陣漢臭味撲面襲來(lái)，趕緊走出去。恰巧聽(tīng)見(jiàn)有人大笑道：“什么？你不知道淳化閣帖�。磕强墒侵腥A瑰寶！就幾個(gè)大字，也要買(mǎi)上幾百萬(wàn)元呢！你這都不知道！”
是阿！ 這帖子是國(guó)之重寶，可又有多少人親眼看過(guò)？難道只知道這個(gè)名字，就可以跟上時(shí)代之發(fā)展？！有多少人自以為只知道一點(diǎn)皮毛，就可以學(xué)冠古今？更可笑的是，每當(dāng)有一種新的事物出現(xiàn)時(shí)，我們偶爾或許會(huì)被它吸引。但當(dāng)它已經(jīng)成為陳詞濫調(diào)，明日黃花時(shí)，我們的熱情依舊不減，不是因?yàn)樗旧淼膬r(jià)值，而是它曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)，甚至有些人根本不去管它的內(nèi)容與實(shí)質(zhì)，但求以買(mǎi)過(guò)而看過(guò)而領(lǐng)悟過(guò)而能跟上時(shí)代發(fā)展。我但愿這些濫調(diào)不再吹出，縱使吹出的是仙樂(lè)，也要有人真正領(lǐng)悟——一樣事物之所以存在，只因它能令人陶醉。
國(guó)慶放假本是好的，可是我們有看不完的書(shū)，讀不完的報(bào)，學(xué)不完的知識(shí)，充不完的電——這當(dāng)然僅指上述之類而言——那么，這不就是一種迂腐的表現(xiàn)嗎？中國(guó)人何必再酸上幾千年呢？
不由擲筆長(zhǎng)嘆：怎一個(gè)酸字了得！
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇7
今年的國(guó)慶長(zhǎng)假，大家都去那里玩了？相信你一個(gè)假期不會(huì)都呆在家里吧。但是我出去玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié)：不管是在公園，還是在廣場(chǎng)，一些公共場(chǎng)所里，你是否總能發(fā)現(xiàn)一些手里拿著國(guó)旗賣(mài)的人呢？大家是不是覺(jué)得我這句話很別扭？
賣(mài)國(guó)旗賣(mài)國(guó)旗，越聽(tīng)越覺(jué)得像“賣(mài)國(guó)”，總之給人很別扭的感覺(jué)這跟在方老師的課堂說(shuō)的一樣，誰(shuí)能說(shuō)我章左通以后不是個(gè)賣(mài)國(guó)賊，我當(dāng)時(shí)還以為方老師是不是對(duì)我有什么偏見(jiàn)，所以拿我來(lái)開(kāi)刀，不過(guò)今天我還真見(jiàn)到了幾個(gè)“賣(mài)國(guó)賊”。人們常說(shuō)要熱愛(ài)國(guó)家先要熱愛(ài)國(guó)旗，然而科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天卻有著這樣一批人在那里不尊重國(guó)旗，把國(guó)旗當(dāng)作掙錢(qián)的一種工具。
這些人總是飄動(dòng)不定的一會(huì)兒在這里賣(mài)，一會(huì)兒在那里賣(mài)。先不說(shuō)他有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，就是有，也不能干這種事情！他們難道就沒(méi)有一點(diǎn)尊重國(guó)家、尊重國(guó)旗的信念嗎？
這種現(xiàn)象非常普遍，不只是賣(mài)國(guó)旗，竟然沒(méi)有人沒(méi)有管理與制止？難道他們成了擺設(shè)了嗎？
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