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生命四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-04-05 11:03:48 四年級(jí) 我要投稿

精選生命四年級(jí)作文300字匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生命四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選生命四年級(jí)作文300字匯編七篇

生命四年級(jí)作文300字 篇1

  天堂,是人們最向往的地方,那里沒有戰(zhàn)火,沒有爭(zhēng)吵;只有幸福的笑容,天真的心靈;水,是人類不可缺少的,它和天堂一樣是純凈的,沒有污染,有一顆天真的心,它是我們賴以生存的資源。生命之源—水,哺育了地球上無數(shù)代子孫,偉大的您顯得更加潔白無暇。清澈的泉水多么地甘甜,晶瑩剔透的泉水多么地閃耀,白浪翻滾的泉水多么美麗。

  古人說:“上有天堂,下有蘇杭。”我的家鄉(xiāng)就在:“水城”蘇州。蘇州作為一個(gè)以水鄉(xiāng)和園林出名的城市,當(dāng)然是人間的“天堂”。

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”這首詩總是把人們的思緒牽到風(fēng)景如畫的江南,這里河湖交錯(cuò),水網(wǎng)縱橫,小橋流水、古鎮(zhèn)小城、田園村舍、如詩如畫;古典園林、曲徑回廊、魅力無窮;吳儂細(xì)語、江南絲竹、別有韻味。

  蘇州大部分地區(qū)得益于溫暖濕潤(rùn)的亞熱帶氣候降水充分。長(zhǎng)江南北河網(wǎng)縱橫、湖蕩密布。四通八達(dá)的江河湖海似動(dòng)脈,極大地方便了人們運(yùn)輸?shù)耐鶃,又似清冽的甘泉滋?rùn)著蘇州的萬頃良田。

  水——生命之源,保護(hù)我們的生命之源,從一點(diǎn)一滴做起。

生命四年級(jí)作文300字 篇2

  大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的.殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

生命四年級(jí)作文300字 篇3

  我正做著美夢(mèng)的時(shí)候,忽然聽見有人在喊我:“小懶蟲、小懶蟲起床了,和我一起到樓下的菜園去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了。”“好,好我馬上就到!蔽一卮鸬馈

  不一會(huì)兒,我和奶奶就拿著小鏟來到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜,油菜開花的時(shí)候就是現(xiàn)在,油菜花引來許多蝴蝶,看到那一片金黃色的油菜花,還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶,我著迷了,開始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來拔草的。奶奶在拔草,還時(shí)不時(shí)的抬起頭來看我,害怕我跑進(jìn)花叢中不見似的。我則在花叢中跑來跑去,伸著小手捉美麗的蝴蝶。

  “奶奶,我捉到蝴蝶了!蔽揖o緊地捏著蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說:“把手松開,讓我看一看你捉到了什么?”我輕輕的松開手,里面已經(jīng)是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,傷心的哭了起來,奶奶急忙說:“別哭,別哭,以后不要再捉蝴蝶,讓它們好好的活著!

  我一邊擦眼淚,一邊抬起頭來,看著花上的蝴蝶,想著奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。

  通過這件事,讓我明白:“要珍惜生命,關(guān)愛與我們一樣有生命的動(dòng)物。

生命四年級(jí)作文300字 篇4

  生命是嬰兒從母親肚子里呱呱落地的哭啼聲;生命是一只丑陋的毛毛蟲蛻變成一只美麗彩蝶;生命是小樹苗對(duì)長(zhǎng)成參天大樹的渴望……

  前不久老師給我們一些魔力種子,我興高采烈地回家把它種在花盆里。幾天后小花盆里長(zhǎng)出了許多小草,像三葉草,甚至比三葉草更美麗。小草們?cè)诨ㄅ枥锉M情的生長(zhǎng)著。早晨,滴滴露水把它們裝扮的更加可愛,晶瑩剔透。只是我的魔力種子還沒有發(fā)芽,我很失望。

  昨晚,下了一晚的大雨。我一起床,就連忙跑到陽臺(tái)關(guān)心我的種子,那些小草已經(jīng)受到了風(fēng)雨的“洗禮”垂頭喪氣地趴在花盆里。竊喜,我的魔力種子發(fā)芽了,它們挺直了身子,昂頭迎接朝陽的燦爛光輝。

  嬌嫩又弱小的魔力小芽并沒有在明媚的陽光中破土而出,而是在風(fēng)雨交加的黑夜鉆了出來。它自強(qiáng)不息的勇氣深深震撼了我。

  也許,雨過天晴后,在每片葉子上都可以找到小草的笑臉。

生命四年級(jí)作文300字 篇5

  今天上完奧數(shù)課,回家的路上路過河堤,河堤的景象卻讓我驚呆了。

  春天不知什么時(shí)候來到了人間,她鼓著腮幫喚醒了小草,吹綠了柳樹。湖面上泛起一圈圈彩色的漣漪,小燕子在飛來飛去,嘰嘰喳喳地告訴人們:“春姑娘又回到了人間,萬物復(fù)蘇了!”一群兒童跑到河邊捕魚捉蝦,像從一只大魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使,孩子們好不快活。大人們笑盈盈的跟在后面,談笑風(fēng)生。為河堤增添了一道亮麗的風(fēng)景線。河堤上行走的人更是形形色色,有工作了一天想快馬加鞭趕回家的工作者;有辛勤勞動(dòng)后享受著春風(fēng)的工人;有邊散步邊欣賞河堤美景的老人;有上課歸來嬉戲玩耍的兒童。一切都那么和諧,我不禁吟誦起《村居》這首詩:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紙鳶!

  雖然,安昌江并沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣美麗如畫。但是它卻藏有一種顏色,生命的顏色——綠色!

生命四年級(jí)作文300字 篇6

  我常常在想,人為什么是活的?生命到底是什么?

  小時(shí)候的一天,我出去玩,在一棵大樹下面,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的螞蟻,心想:“這只螞蟻都傷成這樣了,應(yīng)該只會(huì)在那里等死吧!”可是那只小螞蟻頑強(qiáng)的搖著細(xì)小的腿,堅(jiān)強(qiáng)的向著蟻洞爬著,每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步!

  中午,我和一個(gè)小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個(gè)機(jī)會(huì),捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說:“有瓶子也不能給你!蔽覇枺骸盀槭裁?”“因?yàn)楹彩且粋(gè)生命,你這樣是浪費(fèi)生命。你不是說你熱愛生命嗎?這能叫熱愛生命嗎?”媽媽說。聽著我就臉紅了,立馬把蝴蝶放了。( )

  我從那以后,就下了一個(gè)決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,讓我的生命更加光彩的力。

  生命雖然短暫,但是,我們可以用有限有底的生命體現(xiàn)出無邊無際的價(jià)值!

  為生命,加油!

生命四年級(jí)作文300字 篇7

  伽利略曾經(jīng)說過:“生命猶如鐵鉆,越被敲打,越能發(fā)出生命的火花!睆奈疑磉叺囊患律,深刻的體會(huì)到了這句話的意義。

  有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內(nèi)的燈光所吸引吧,一只飛蛾飛了進(jìn)來,在我頭頂上不停地盤旋著,騷擾著我。趁它停下來的時(shí)候,我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了,它在水中打轉(zhuǎn),漸漸地,它越飛越低,最后落在了積水上。我想:它一定會(huì)被淹死的。果然,盡管它極力鼓動(dòng)雙翅,妄圖再次飛上去,不愿不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點(diǎn)飛了上去,但是面對(duì)那不知比它強(qiáng)大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個(gè)噴頭,它就沒有逃離的可能,可它依然堅(jiān)持著,用盡全力鼓動(dòng)雙翅,想要再次飛上去,逃離這個(gè)魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會(huì)兒,飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最后它終于飛走。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:生命就是當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),不屈向上,茁壯成長(zhǎng),在困難中不斷發(fā)出希望的光芒!連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。

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