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【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文300字34篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文300字,希望能夠幫助到大家。
寫景四年級(jí)作文300字 1
小時(shí)候,我經(jīng)常跟隨爸爸一起去爬山,獨(dú)山上有許多水泥筑成的堡壘,爸爸告訴我,那都是以前打仗時(shí)用的o一路上“野花遍地開,落葉腳下踩”,這兒一叢,那兒一簇的,有黃的,有紫的,也有粉紅的,朵朵小而可愛,巧而迷人!
年幼的我經(jīng)常從山腳采到山頂,采了滿滿一籃呢!
說起山路那便真的是“九曲十八彎”啊!
而且走起來要是不小心踩到小石頭什么的,那可就嚴(yán)重了,會(huì)弄得你鼻青臉腫o到山頂?shù)臅r(shí)候,山下的一切盡收眼底,微風(fēng)吹走了熱,帶來了涼爽!
說完了山再說說水o“退潮啦!退潮啦!趕海啦!趕海啦!
”隨著孩子們天真的吶喊,大家紛紛脫下鞋子,挽起褲管,走進(jìn)松軟軟的沙子中,一不小心還能踩到泥螺哩!
這時(shí)我們便可以收獲很多:石縫里的小螃蟹、沙子里的泥螺,還有石頭上的蛤蜊!
收獲的螃蟹雖小但敏捷,泥螺雖臟但美味,因?yàn)樗鼈兌际谴笞匀坏亩Y物,如果運(yùn)氣好的話還能拾到女孩們最喜歡的'貝殼、海螺……漲潮了,海水此起彼落,停在海面上的漁船也此起彼伏,好像在跳“大海進(jìn)行曲”哩!
這一切是顯得多么和諧!
傍晚,在夕陽的照射下,海面波光粼粼的,像抹上了一層厚厚的胭脂!
有山有水,家鄉(xiāng)美景說不完!
寫景四年級(jí)作文300字 2
我看過高聳入云的黃山,看過秋風(fēng)習(xí)習(xí)的岳麓山,就是沒有看過著“蒲公英白漫天下,似雪似云似霧”的蒲公英島。
推開大門,一個(gè)雪白的世界立刻映入我的眼簾,一眼望去,那些雪白的“小顆!本鶆虻胤植荚谛u的每一個(gè)角落,它們是那么美麗,那么均勻,那么雪白,那么可愛。
我一步一步地走近那些花兒,一瞧,原來是蒲公英!我閉上眼睛,聞了聞,那股沁人心脾的香味立刻鉆進(jìn)了我的鼻子里,一下子充滿了我的五臟六腑,我立刻陶醉在了這花的.世界里,我覺得我好像也是一朵蒲公英,亭亭玉立地站在那里……
那一大片花海就像有魔力似的,我的眼睛慢慢模糊了,花兒們變成了白色的汪洋大海,我乘著小舟,獨(dú)處在大海上。
突然,我被“驚醒”了,一陣強(qiáng)風(fēng)刮來,蒲公英們一個(gè)個(gè)都升上了青天,像一個(gè)個(gè)張開的滑翔傘,上面還帶著白色的絨毛,那是多么壯觀,多么美奇妙。
在暮色中,也就是回去時(shí),它們還是那么閃亮,那么耀眼……
寫景四年級(jí)作文300字 3
冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
放眼望去,漫山遍野的迎春花兒悄悄地綻放了,櫻桃樹的花苞鼓起來了,路邊的野花發(fā)芽了,小草也從土里探出了頭,院外的柳枝雖然還沒有吐出新芽,但樹干和枝條都已泛出淡淡的清色,它們經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)卻蘊(yùn)藏了更強(qiáng)的生命力,將還給大自然一片綠的海洋。
田野里,土壤蓬松,濕漉漉的,麥苗開始返青,農(nóng)民們開始耕作,熱情的伯伯們樸實(shí)的臉上掛滿了笑容,今年定是豐收年!
初春的河水解凍了,小魚們?cè)谒杏蝸碛稳。小河的水是那么的清澈、輕柔、光滑。河中的鴨子,游來游去,不停地尋找食物,好像永遠(yuǎn)也吃不飽似的。微風(fēng)吹來,雖有絲絲寒意,但我們喜歡在水邊玩,那濺起的水花,倒立的倩影,撒下的一串串歡樂甜美的笑聲,深深烙在我心里,那幸福的感覺足夠讓我回憶。
我喜歡初春的太陽,河邊的.柳樹,山上的野花,因?yàn)槟菚r(shí)是我最快樂幸福的時(shí)光。初春給予了我無限的向往,就像我們小孩過年一樣,一切都是新的。
初春,萬物復(fù)蘇!這是播種的季節(jié),我們也該播下希望,到秋天一定能收獲累累的碩果。
寫景四年級(jí)作文300字 4
雪,晶瑩剔透,來自遙遠(yuǎn)的天堂。像天使撒下的片片羽毛,隨著北風(fēng)的怒吼,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
雪花落在樹枝間,瞬間綻開了一朵白色的花朵。仿佛在茫茫雪原中怒放的梨花。遠(yuǎn)望,一片白茫茫的,雪花用它那純潔的身軀掩蓋了一切。雪白的顏色,寧靜,深沉,給人一種安詳?shù)母杏X。北風(fēng)呼呼地刮著,卷著大把大把的雪花吹向我們。樹上的雪球紛紛被刮落在地面,清脆的聲音,似在風(fēng)中叮當(dāng)?shù)腵銀鈴。
雖然這樣的雪景值得贊賞,但是天氣并不好,所以許多大人都窩在暖和的家中不肯出來。我們這些小孩可不一樣了,我們可不想錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)。我們?cè)谘┲斜寂,踩在雪上就發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方就留下一串串小腳印。我們像雪精靈一樣在雪中奔跑丶跳躍。就像出籠的小鳥一樣興奮。這畢竟是第一場(chǎng)雪。∥覀兺嬷,叫著,仿佛忘記了寒冷的冬天。
寫景四年級(jí)作文300字 5
我們學(xué)校坐落在美麗又現(xiàn)代化的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我已經(jīng)在這里度過了近四年的歡樂時(shí)光,我十分喜歡我們的校園。春天,學(xué)校的生生園里開滿了各種各樣的鮮花,校門外的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),不由得使我想起((詠柳))里面的千古名句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天,我們的校園是禪的.音樂廳,她們不約而同地從四面八方趕來,飛到樹上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”,弄得我們哭笑不得。秋天,校園是落葉的舞臺(tái),每當(dāng)秋風(fēng)來臨,金黃色的葉子就紛紛落了下來,同學(xué)們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風(fēng)翩翩飄舞,她們像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們,秋天來臨了,豐收的季節(jié)到了。
自然而然的冬天也就不遠(yuǎn)了。冬天,雖然沒有下雪,但是地上有時(shí)會(huì)有潔白的霜露。走在上面也會(huì)有下雪的感覺。真的希望今年可以下一場(chǎng)鵝毛大雪,讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景,她充滿了歡聲笑語,生機(jī)勃勃,我愛我們的校園!
寫景四年級(jí)作文300字 6
自打雪兒走了,我的腿也就好起來了,可以和我的同學(xué)們一起到學(xué)校上學(xué)。
一天,我正在看那藍(lán)天,回憶著我和雪兒朝夕相處的美好時(shí)光。忽然,我聽到“咕咕”的聲音,我抬頭一看,啊,是雪兒飛回來了。我迫不及待地把它抱進(jìn)來洗了洗。突然雪兒大叫一聲:“咕咕”,從外面飛進(jìn)來好幾只白鴿,我以為它是雪兒的敵人,拼命想把它們趕出去。聽了雪兒的.介紹,我才知道它是雪兒的家人和朋友。
于是我把它們通通抱回來,我?guī)退鼈儌(gè)個(gè)都洗了洗,它們?nèi)忌埢罨⒘恕?/p>
這時(shí),我才想到不能忘了把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽呀!我立即叫來爸爸媽媽。爸爸見了雪兒,撫摸著它的絨毛說:“雪兒,你又長(zhǎng)大了!眿寢屢舱f:“你真是又美麗又強(qiáng)壯的藍(lán)天信使。”就這樣,我們熱鬧了一個(gè)下午。
終于,我們又要分別了。我們一家人全部都流下了淚水。我看見雪兒的眼眶也閃動(dòng)著淚花,便說:“雪兒,你不要太傷心,下次我們?cè)僖黄鹜姘,再見!你一定要過上幸福的生活!”
寫景四年級(jí)作文300字 7
我們的學(xué)校很漂亮,有綠綠的草,有美麗的花,有高大的樹……不過我最喜歡校園門里的四棵高大挺拔的木棉樹,它像四個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著我們。木棉樹干身密生瘤刺,這些刺并不尖銳,散披在樹干上的鱗刺,好像武士那有大釘?shù)蔫F甲,顯得不可侵犯。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了。木棉樹上結(jié)了許多花骨朵兒,有些是一整個(gè)綠色的花苞,有些露出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的花瓣,就像穿綠色裙子的姑娘,害羞地遮住臉龐。過了一段時(shí)間,樹枝上結(jié)滿了一朵朵美麗的木棉花。木棉花紅紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把燃燒的火焰,格外引人注目,所以木棉花被人們稱為“英雄花”。夏姐姐來了,木棉樹枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,可以讓汗流浹背的同學(xué)在樹蔭下乘涼。秋阿姨悄悄地來了,樹上的葉子都變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,有些葉子輕輕地飄下來,就像一只只金色的'蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。冬伯伯帶著寒冷的風(fēng)兒來到了這里,樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的,就像一個(gè)沒有頭發(fā)的孩子。木棉樹在等待著春姑娘的到來呢。我喜歡校園里的木棉樹,它不但守護(hù)著我們的校園,還成了校園里的一道亮麗的風(fēng)景。
寫景四年級(jí)作文300字 8
春姑娘邁著輕快的腳步來了,她走到哪兒,哪兒就花紅柳綠,萬物復(fù)蘇。這不,她來到田野里。
所以,我建議同學(xué)們?nèi)ヌ镆白咭蛔撸匆豢,玩一玩。在一個(gè)陽光明媚的`日子里,我們騎著自行車來到田野,把自己腳從鞋子里解放出來,踩在溫暖的田埂上,讓土地親吻著腳丫,真舒服呀!
路邊,不知名的野花遍地都是,女孩子把花兒插在頭上,更加天真可愛,而男孩子在一條不深不錢的河邊輕輕松松地摸魚,痛痛快快地打水仗,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。我們還可以對(duì)著田野大聲說話,喊出了心中的確愉快、快樂和希望。我們像小鳥在田野里飛翔。田野里春意盎然,金黃的油菜花在微風(fēng)中微笑著,綻放著,一些黃燦燦的花瓣兒隨風(fēng)飛揚(yáng),你還會(huì)以為是下了一場(chǎng)花瓣雨呢!花香吸引來許多蜜蜂和蝴蝶,我站在花叢中,蜂蝶圍著我飛來飛去,多有趣呀!當(dāng)你想和它們零距離時(shí),他們卻不見了。
草地上,剛剛破土的小芽們伸了個(gè)懶腰,好奇地打量這個(gè)世界。柔柳葉,在風(fēng)中搖啊搖地,可得意啦。曠野上,我們放風(fēng)箏,野餐,下棋,寫生……開心得不得了,保證你們流連忘返,心動(dòng)不如行動(dòng),快跟我一起走吧!
寫景四年級(jí)作文300字 9
在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū),有個(gè)美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。
春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。
夏天,棵棵高高矮矮的樹長(zhǎng)滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來絲絲涼意。同學(xué)們?cè)诔剡厷g樂的'嬉著水,一會(huì)兒你撩我一身,一會(huì)兒我濺你一臉,大家過起了“潑水節(jié)”。
秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結(jié)滿枝頭,校園里一片金黃,有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個(gè),被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,于是大家不亦樂乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個(gè)校園。
冬天來了,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細(xì)碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個(gè)閃爍的珍珠。
這就是我的校園,一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它!
寫景四年級(jí)作文300字 10
我喜歡高聳的山峰,喜歡平靜的湖水,但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。
進(jìn)了校門往里走,不一會(huì)兒就來到了花壇。這個(gè)花壇的中間是幾顆槐樹,到了初秋會(huì)結(jié)出綠色的槐豆,槐樹周圍是一些月季花,夏天,花開的正艷,有紅的,粉的,黃的,紫的,它們使校園充滿了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它們非常耐寒,即使到了冬天也不會(huì)干枯,為冬天的校園增添了生機(jī)!
在花壇的旁邊就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間是一片草地,雖然不是真的草,但是卻四季常綠。操場(chǎng)的外側(cè)是幾圈紅色的`塑膠跑道。一下課,同學(xué)們像籠中的小鳥一樣奔向操場(chǎng),有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,好不熱鬧!操場(chǎng)周圍有一排楊樹,春天,樹上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子;夏天楊樹像一把把綠色的大傘,為同學(xué)們擋去了炎熱的陽光;秋天,楊樹的葉子變成了金色,像蝴蝶似得飄落下來,為操場(chǎng)鋪上了金色的地毯。
操場(chǎng)的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓,它整體是橙白相間的,共有四層。走進(jìn)樓道,兩邊是一個(gè)個(gè)教師和文化墻,文化墻上有各種作品,有作文,故事,畫等。一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈,桌子凳子整整齊齊,從里面?zhèn)鱽砝衫实淖x書聲。整個(gè)校園時(shí)而安靜,時(shí)而喧鬧。
這就是我們美麗的校園,我愛我們美麗的校園!
寫景四年級(jí)作文300字 11
夜,漸漸漫了過來,我做在窗前,等待是著明的聲起。
啊!你終于要出現(xiàn)了,只見天邊的云有了亮光,漸漸的,那里出現(xiàn)了一條弧線,弧線的范圍漫漫擴(kuò)大,露出了月亮的小半邊臉,微微發(fā)紅,像半個(gè)月餅。過了一會(huì)兒,那張臉逐漸擴(kuò)大,顏色也變亮了,像個(gè)害羞的小姑娘,上面的玉兔也露了個(gè)頭,想著想著,月亮便跑了一截。月亮想負(fù)著重?fù)?dān)似的,一縱一縱的,使勁向上升,最后,它終于完全露出來,穩(wěn)穩(wěn)的停著,好像累得滿頭大汗,在出少中 在樹梢中休息,又像一個(gè)熟透了的.蘋果,也像每個(gè)夜晚為我照亮的那盞燈。
透過樹叢的縫隙,看它又開始跑了,漸漸的升高,漸漸把清輝撒在地上,撒在我的臉上,它的顏色也金了,個(gè)子也小了,這是它已經(jīng)升到了天上,它太亮了,射得地面亮堂堂的,它旁邊的星星大多數(shù)都看不見了,它旁邊的云也亮了起來,它的光的外圈還微微發(fā)紅,頓時(shí)又像太陽。這時(shí),我才知道什么是月明星稀。
夜,無盡的黑暗,世界一切都失去了色彩,花兒不在歡笑,鳥兒不在唱歌,人的心也沉了。路邊搖晃的大樹,街上漂泊的浪子,天邊層疊的云,世上一片死寂,只有你,明月仍然煥發(fā)著光彩,為人們照明。
寫景四年級(jí)作文300字 12
如果你問我哪里的景色最美,我會(huì)毫不猶豫地回答,是我的校園。
一跨進(jìn)校園,兩邊都是紅色的塑膠跑道,旁邊是兩個(gè)高大籃球架,就像兩個(gè)巨人一樣日日夜夜守護(hù)著我們的校園,這就是男生們歡樂的海洋——操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上聳立著一根銀色的旗桿,鮮艷的五星紅旗就在旗桿上俯瞰著我們的校園,讓人感覺非常的'莊嚴(yán)。
我們沿著樓梯走了上去,上面是個(gè)大花壇,花朵五顏六色的,有紅的,白的,黃的,漂亮極了。還有幾只蜜蜂正在花朵上面采蜜,就像一個(gè)勤勞的員工一樣。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像在跳舞一樣。一陣風(fēng)吹來,我聞到了陣陣的清香。
花壇的右邊是兩棵大榕樹,兩棵大榕樹遠(yuǎn)看就像一把墨綠色的大雨傘。它為我們遮風(fēng)擋雨,我們坐在大榕樹下,就算再炎熱的太陽照射著我們,我們還是不會(huì)感覺到炎熱,這棵大榕樹就像是我們的朋友一樣了。
抬頭望望天空,天上的云朵變化多端,時(shí)而變成頑皮的小猴子,時(shí)而變成笨重的大象,時(shí)而變成一只兇猛的大老虎……
下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,有的在打籃球,有的在跑步,還有的在踢鍵子,校園里傳來陣陣的嘻鬧聲。
我愛這個(gè)校園,更愛校園里的美景。
寫景四年級(jí)作文300字 13
在我的學(xué)校里,有許多美麗的景物,有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有漂亮的噴水池……可我最喜歡的景物的是學(xué)校的小花園。春天,天氣暖和了,小草弟弟們急忙從土地里鉆出來向春姑娘打招呼,可是覺得有些冷,又回到土地里穿上綠大衣再出來。小花姐姐們看到了小草弟弟,穿著綠大衣出來和春姑娘打招呼。也穿著五顏六色的'花衣服出來和春姑娘招手,迎春花穿著黃色的衣服,桃花穿著粉色的衣服,杏花穿著紅色的衣服出來……蝴蝶和蜜蜂見到了小草和小花出來了,急忙飛過去找它們玩耍。
夏天,烈日炎炎,花朵姐姐和小草弟弟被熱得連和夏姑娘打招呼的力氣都沒有,大樹哥哥看見小草弟弟和小花姐姐被熱的無精打采的,急忙長(zhǎng)得又高又大,還用它那葉子擋住陽光,讓小草弟弟和小花姐姐在身下乘涼。小學(xué)生們見大樹下能乘涼,就到樹下講故事,說笑話,做游戲……秋天,別的小花姐姐都鉆到了地里了,只有菊花從地里鉆出來,有的穿紅色大衣,有的穿黃色大衣,還有的穿橙色大衣……冬天,花園變成了一個(gè)冰天雪地的世界,別的植物都回到地里睡覺了,只有梅花在冬天里開放。我愛我的校園,但我更愛校園的小花園。
寫景四年級(jí)作文300字 14
我們的學(xué)!憬∑疥柨h鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)花園式的學(xué)校。校園里一共有三個(gè)花園:外花園、中花園和內(nèi)花園。每個(gè)花園一年四季綠樹成蔭,鮮花盛開,是大家課余時(shí)間喜歡去的地方。每到秋天,我就特別喜歡外花園玩。
來到外花園,首先映入眼簾的是第一幢教學(xué)樓墻壁上的三角梅。它們像爬山虎一樣爬滿了一樓到三樓的墻壁,彎彎曲曲的藤上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,玫瑰色的花開滿枝頭,有的花兒還從窗外伸進(jìn)教室,仿佛與我們一起聽課呢!真是既美麗又有趣!花園中間有個(gè)花壇,花壇里的菊花開放了:有白的、有黃的、有紅的,還有紫的,爭(zhēng)奇斗艷,竟相開放。微風(fēng)吹來,菊花微微擺動(dòng),好像是跟我點(diǎn)頭微笑,可愛極了!外花園西南角有一片楓樹林,楓樹的'葉子是火紅火紅的。一片片葉子從樹上飄落下來好像一只只紅色的蝴蝶。在楓樹的映襯下,松柏就顯得更加蒼翠了!它們一棵棵挺立在圍墻四周,就像身穿綠軍裝守護(hù)校園的衛(wèi)士!
我常常陶醉在這美景之中!我愛美麗的外花園!更愛這花園式的學(xué)校!
寫景四年級(jí)作文300字 15
清晨,我揉揉眼睛從睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)窗外起了大霧。我穿好衣服,來到樓下,坐在了小區(qū)的長(zhǎng)椅上,開始欣賞美景。
路旁綠草如茵,傍花隨柳,碧綠的小草上凝結(jié)著一兩滴露珠,有的有綠豆大小,有的比螞蟻還小,還有的如小拇指蓋般大小……向來柔弱的小草撐不住水滴的重量彎下了腰,有些調(diào)皮的露珠就順著草葉“滑梯”來到了水塘的`懷抱。
那些不知名的野花,這一朵,那一簇地灑在草地上,它們爭(zhēng)奇斗艷,絲毫不比那些名貴的花遜色。大霧也使它們穿上了仙氣飄飄的紗裙,讓它們更加美麗。有的露珠在花朵上安家,花朵就成了它們甜蜜的搖籃。搖啊搖,那芬芳的催眠曲,讓露珠安詳入睡;搖啊搖,那芬芳吸引了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,圍著花朵繞來繞去,似乎在唱歌跳舞,在開篝火早會(huì)。
太陽漸漸出來了,天空染上了紅暈。天邊灰云的臉像被涂上了洗面奶,清水一沖,就變白了!太陽拖著沉重的步伐緩慢的向天空爬去,就像拖著千斤重的水一樣。隨著時(shí)間的流逝,天越來越亮。終于,太陽找到了突破口,發(fā)出萬丈光芒。
一日之計(jì)在于晨,我要珍惜這美好晨光努力學(xué)習(xí)。
寫景四年級(jí)作文300字 16
我的老家,在棗莊的一個(gè)小村子里。我最喜歡村后馳名中外的京杭大運(yùn)河。
今天,我鬧著要去京杭大運(yùn)河旁玩。媽媽鬧不過我,無奈之下只好帶我去。去的`路上,我聽到了動(dòng)物們?cè)陂_演唱會(huì)。有唱歌的,有跳舞的,熱鬧極了!看到了綠樹成蔭的林蔭小道,兩旁的大樹像戰(zhàn)士一樣高大挺拔。
終于到京杭大運(yùn)河了。聽著鳥兒美妙的歌聲,我開心地笑了。見到河邊有許多小石子,我拿起了一塊小石子,用力地向河中間扔去。石子落進(jìn)水中的時(shí)候,本來平靜的水面起了一道道漣漪。媽媽拿起一個(gè)大石子,扔進(jìn)河中。這次截然不同,河水中出現(xiàn)了一個(gè)小“噴泉”。看到后,我開心地跳了起來。
我掬了一捧河水洗臉。啊!好涼!好舒服!看著旁邊的媽媽也在洗臉,我偷偷地笑了。
我望著那美麗的景象,不由地想象了起來:我長(zhǎng)了一對(duì)潔白的翅膀。飛向藍(lán)天,發(fā)現(xiàn)京杭大運(yùn)河像一條長(zhǎng)絲帶,一直沒有盡頭……要不是媽媽喊我,我會(huì)一直沉浸在想象中呢!
這就是棗莊的一景,也是我最愛的一景!
寫景四年級(jí)作文300字 17
夏日炎炎,酷暑難耐,荷花卻在此時(shí)競(jìng)相開放了,想象一池綠油油的荷葉,興許給我們帶來一縷涼意。
早上八點(diǎn)半,我們?nèi)矣淇斓膩淼搅宋骱獢鄻?我們站在斷橋上,俯視橋下一湖碧波碧綠的蓮葉,和那粉嘟嘟的荷花,有的荷花在上面,有的荷花在下面,還有的荷花躲在荷葉里不肯出來……
在荷葉下的“矮荷花”,仰著腦袋,像個(gè)小公主,還顯著非常有精神呢!
在荷葉上的'“高荷花”,在霧中隨風(fēng)舞動(dòng),它又好似一個(gè)舞者,穿著綠色的荷葉舞裙,在水中聽著風(fēng)兒的伴奏,在濃濃的舞中歡樂地跳著舞。
而躲在荷葉里的荷花,好像在和我們玩捉迷藏的游戲呢!它在荷葉中左右搖擺,好像在挑釁人們:“我躲在一個(gè)很秘密的地方,你們是找不到我的,哈哈哈哈……”
有幾片花瓣落到了水面上,像一條條粉色的船,航行到遠(yuǎn)方。我又看了看荷花的花瓣兒,荷花出自泥土,花瓣上卻沒有泥巴,這也太神奇了吧!這讓我想起了一句話:“荷花出淤泥而不染”。
荷花這美麗的身姿,讓我想起清朝時(shí)代的大作家石濤筆下的荷花:“荷味五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。相到熏風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰”。
寫景四年級(jí)作文300字 18
我們都熱愛我們的學(xué)校,它可能像一個(gè)美麗的花園,綠草如茵,鮮花盛開;也許它只有幾個(gè)平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。無論如何,在可愛的校園里,我們都度過了許多快樂的日子…
是的!我也有一個(gè)美麗的校園。讓我們參觀校園的角落。
走進(jìn)校園,一陣花香把你帶入校園花園,然后你聽到了沙——沙——沙的聲音。原來是馮婆婆教葉子娃娃唱歌!
這是,一片葉子像降落傘一樣降落在水中;看,池塘里的水真美!見過壯闊的大海,欣賞過平靜如鏡的西湖,卻從未見過校園池塘那樣的水。池水以其平凡的美展現(xiàn)在我們眼前。它很安靜,安靜得讓人感覺不到它的流動(dòng);清澈見底的小石頭;它是綠色的,像無暇的.碧玉一樣綠。旁邊的奇形怪狀的假山,就是為了襯托這個(gè)“美女”。
校園花園不僅漂亮,而且充滿活力。
春天是蘇醒萬物的季節(jié),——桃花,校園春天的代表,帶領(lǐng)大家走向大地;夏天是萬物生機(jī)勃勃的季節(jié),校園里的爬山虎帶著大家去消暑;秋天是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)。桂花盛開,香氣撲鼻,讓我們走進(jìn)了花海。冬天,萬物“沉睡”,梅花勇敢地站在大雪中,讓人領(lǐng)略它的美麗和勇氣.
因?yàn)闀r(shí)間限制,這里給大家介紹一下。請(qǐng)到我們喬媛鎮(zhèn)中心小學(xué)來仔細(xì)觀看。
寫景四年級(jí)作文300字 19
不知從什么時(shí)候開始,大地以她芳菲的情懷接納了春的氣息;不知從什么時(shí)候開始,春色以悄悄蔓延在這個(gè)小城里。
夜深人靜時(shí),雨點(diǎn)敲打著茶色的窗玻璃,推開虛掩著的窗。喚來一陣名叫“歲月”的香風(fēng),倚在暗魅沉休的水滴。第二天,陽光普照,展露生機(jī),更有芳草連天,花香盈鼻的奇景。然而,我卻更愿搖曳在嘩嘩作響,楊樹葉的碧綠當(dāng)中。昆蟲的.活躍,讓我感覺有什么記憶就要沖破枷鎖而出。
牢籠的束縛,讓它迫不及待在星輝斑斕里放歌,但我不能隨他放歌,要與夏蟲一起沉默。
推開木窗,與螢螢星輝享樂百年。我已快要遺忘那種節(jié)奏。再也不是冰凍的湖,是流動(dòng)的水,是對(duì)滄桑更易的忍耐。春日里午后的陽光,傾斜著灑下驛橋的邊邊角角的影。灼人的日,只留下一丁點(diǎn)的云!吧成成场笔菈m土飛揚(yáng)的聲音,不帶一絲疲倦的聲音,在那鉤撇之間,在那轉(zhuǎn)合之處。在夢(mèng)里,得到了安定和欣慰,得到了力量和熱情,得到了關(guān)于生的可貴。云隙間的陽光如清新的酒,使它陶醉。
不知從什么時(shí)候開始,在桃李之芳苑,對(duì)陽春之煙景,春,已泛濫開來……
寫景四年級(jí)作文300字 20
我來過幾次烏鎮(zhèn),基本上都是橋上走走,河邊走走,也不怎么坐船,而且都是白天。初冬的一個(gè)清晨,我在烏鎮(zhèn)醒來,才發(fā)現(xiàn)霧中的烏鎮(zhèn),別有一番風(fēng)味。
烏鎮(zhèn)的霧,地地道道的。我剛走到旅館外,立刻發(fā)現(xiàn)眼鏡糊了。摘下看看,沒有臟呀。再仔細(xì)看,原來是街上有霧。呼吸幾口,不像霧霾,原來就是水蒸汽凝結(jié)而成的霧呀!
烏鎮(zhèn)的霧,籠罩大地。我看見了樹、人、橋、河,但都隱隱約約的,好像被一層輕紗遮著。坐在船上看前方,白茫茫的一片,什么都看不見。但劃近一點(diǎn),我就看見了隱約的一座橋和水閣窗臺(tái)上那一抹花紅。霧,能藏住好多東西啊!
船有驚無險(xiǎn)地駛過橋洞,靠岸了。我又走在霧里,欣賞這一美景,連腳步都是輕輕的,生怕驚動(dòng)了這一片霧景。
太陽爬到了半山腰,霧氣開始散了。我多想永遠(yuǎn)地留住這一片霧呀!可我不是神仙,只能讓它永遠(yuǎn)保存在照片里。
太陽慢慢爬上山。隨著時(shí)間的流逝,霧也快散了。我心里真的`很不舍。大家看到這一幕,相信也會(huì)有這樣的想法吧?
霧景真的美!可它來也匆匆,去也匆匆,就像時(shí)間,總是在你不經(jīng)意間流走……
寫景四年級(jí)作文300字 21
今天,我和爸爸媽媽再一次回到了老家。打開門,哇!院子里琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。有豆角、玉米、土豆、紅姑娘、黃瓜、菜瓜、小白菜、圓白菜、葫蘆、南瓜、西紅柿……
豆角像爬山虎,自顧自的往上爬;玉米的須就像土地大叔的胡子;土豆綠油油的,中間還冒出了一些小白花;墻上綠油油的一片,像爬滿荷葉——那是南瓜的葉子;黃瓜架連成一片,像幾副單杠立在那里,似乎等待孩子們的到來;蒿子稈冒出黃色的“小精靈”,邀請(qǐng)蝴蝶、蜜蜂到家里玩;西紅柿像一個(gè)個(gè)小圓球,正在由小變大,成熟過程中,熟透了的西紅柿,酸酸甜甜,真好吃;紅姑娘像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,正在由綠變紅,據(jù)說它還是名貴藥材呢;嫩綠的香菜苗剛剛露出新芽,她可是我吃苗條的最愛!
爸爸愛花,種的是蜀葵,花開的非常漂亮。有粉、有紅,非常艷麗。媽媽也愛花,種的是月季,正好今天月季花開放了,紅的'、粉的、黃的,走進(jìn)一看,聞著香味,有一種沁人心脾、令人陶醉的感覺!
歡迎大家夏季來我家做客哦!
寫景四年級(jí)作文300字 22
“茅檐低小,溪上青青草,醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼……”當(dāng)我們讀起這首詩時(shí)就會(huì)想起鄉(xiāng)下的山,鄉(xiāng)下的水,鄉(xiāng)下的人家。
我的家鄉(xiāng)是二都村,村頭有一棵銀杏樹,它在這里已經(jīng)有四十多年啦,就像是這里的士兵,默默地守衛(wèi)著這個(gè)村莊。春天時(shí),它翠色欲流,小昆蟲們就在它的葉子下玩耍,為這一處風(fēng)景增添了更多的色彩。在一條小路旁,有一片竹林,它們又高又壯,綠得特別,在竹林下方,小竹筍們也迫不及待地探出了頭,張望著這個(gè)世界。
夏天,天氣炎熱,我們村中間的小溪就很受大家的歡迎了。人們會(huì)戴著一個(gè)草帽,在河邊釣魚。河里,小朋友們與魚,鴨子嬉戲打鬧,雖然免不了會(huì)嗆一口水,但是還是很開心。夏天雖然那么熱,可是鄉(xiāng)下人都會(huì)上山采茶,而我們這些小朋友呢,就出去采萢,捉蟲子。
秋天,村頭的`銀杏樹披上了黃金甲,金色的樹葉落了下來,成一條金色的毯子。田間,麥子成熟了,一片金黃,乍一看,農(nóng)民伯伯在收麥子呢。
冬天,下雪時(shí),村頭的銀杏樹換上了雪白的棉襖,小溪結(jié)上了一層薄薄的冰。路邊,小雪人微笑著,到處都是一片雪白。
我忘不了鄉(xiāng)下的山,忘不了鄉(xiāng)下的水,也忘不了鄉(xiāng)下的人家。
寫景四年級(jí)作文300字 23
那片并不大的竹林,孤單卻自得地掩映在小花園的深處,我與它的交集并不多,只是偶然在某節(jié)科學(xué)課教植物時(shí),不經(jīng)意地與它打了個(gè)照面,它卻給我留下了極為深刻的印象。
在遠(yuǎn)處站定,白墻、黑瓦、青竹,色彩分明,層次漸近,處處透著一種江南水鄉(xiāng)的古色古韻,仿佛流動(dòng)的山水畫,清淡恬靜,踱步靠近,四面茂密的植物織成屏障,無形地將外界的喧囂與我隔絕開來,蒼翠的竹子在視野中被無限放大,葉片細(xì)長(zhǎng)的脈絡(luò)分明,猶如鐫刻在葉上蒼勁的痕跡。竹節(jié)將筆直的竹干連接,剛直、堅(jiān)韌,有著睥睨天下的清高與孤傲,那樣不羈,那樣傲氣。
輕撫上不屈不撓的青竹,指尖是冰涼的觸感。連接處是粗礪的`感覺,面主干的其他部分卻清冷,光滑,強(qiáng)烈的反差展示著竹子的力與美。陣陣清幽的竹香鉆入鼻尖,混著淡淡的濕潤(rùn)土壤的氣息,沁人心脾,將熾熱躁動(dòng)的內(nèi)心平復(fù),歸為最初平淡而堅(jiān)定的躍動(dòng)。
清風(fēng)穿林打葉,竹子發(fā)出清越的碰撞聲,似環(huán)佩叮當(dāng),葉子紗紗的摩挲聲,那般清脆,拂去內(nèi)心的絲絲不安與惆悵,空中彌漫著悠悠的詩意,渾厚的意境流轉(zhuǎn),氤氯。
那片竹林,疏影搖曳,仿若澤世君子,皎然如珠。
寫景四年級(jí)作文300字 24
世界上的植物很多!鞍讞顦洹⒂軜洹,但我最喜歡的還是黃桷樹。
這棵黃桷樹十分好看,即使歲數(shù)已大。它的枝干十分粗壯,樹樁要幾個(gè)小朋友才抱得住。枝葉也十分繁茂,看起來就像一把巨大的綠傘,底下可以站許多人。
黃桷樹身在校園的.中心位置。許多教學(xué)樓,小樹都圍著它,看起來就像一個(gè)大王一樣,被所有人簇?fù)碇6鴱挠颐婵,它就顯得有點(diǎn)兒孤零零的了。從上面看呢?它就像一個(gè)帳篷,顯得特別高大,特別粗壯!
當(dāng)然,我喜歡黃桷樹不僅是因?yàn)樗每,更是因(yàn)樗心瑹o聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
夏天,太陽高掛在天空。同學(xué)們都熱得大汗淋漓,好似馬上就要烤熟了。而就是這種情況,黃桷樹便起到了重要的作用。黃桷樹它枝葉茂盛,把陽光完美的遮擋住了,不留一點(diǎn)兒縫隙。所以在夏天,那兒就是個(gè)乘涼的好地方。
而就是這種精神,往往生活中有很多人也具備。例如——清潔工!他們默默的打掃著城市,卻不圖一點(diǎn)兒名利。他們?cè)绯鐾須w,為的就是大家,但他們從不為自己著想。而這種精神,不正是像黃桷樹一樣嗎?
我不僅贊美黃桷樹,更贊美具有默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人們。
寫景四年級(jí)作文300字 25
每天下午兩點(diǎn)過,我們小區(qū)里的三個(gè)亭子,變得熱鬧來。
每當(dāng)我經(jīng)過第一個(gè)亭子時(shí),還未看見,就聽見老爺爺們歡呼聲,“吃!好,下得好!”第一個(gè)亭子是象棋愛好者的聚集地,大多數(shù)都是老爺爺。亭子里有兩張桌子,幾把椅子。每天,老人們都是輪流下棋,每當(dāng)兩個(gè)人在下,其他人就安靜地觀看,有時(shí)還會(huì)幫著出點(diǎn)主意。一盤棋結(jié)束,一方歡呼,另一方嘆息。雖然有時(shí)會(huì)有分歧或爭(zhēng)議,但是他們還是很開心。
往前走十米,是我們小區(qū)的第二個(gè)亭子。第二個(gè)亭子沒有第一個(gè)亭子熱鬧,我們只能看見幾個(gè)爺爺或奶奶坐在里面,每個(gè)人手里拿著幾張撲克牌,認(rèn)真地思索著。
第三個(gè)亭子,緊挨著第二個(gè)亭子。第三個(gè)亭子就和前兩個(gè)亭子形成了鮮明的對(duì)比,顯得特別安靜。只有一兩個(gè)老人在里面跳舞,估計(jì)他們怕吵到旁邊打牌,下棋的'人,所以沒有放音樂,只是有節(jié)奏地做一些簡(jiǎn)單動(dòng)作。跳完后則靜靜地坐在板凳上,閉目養(yǎng)神。
這些老年人的兒女大多數(shù)都不在身邊,或是工作繁忙,沒有時(shí)間陪他們。但是他們?cè)谛^(qū)里,下下象棋,打打牌,三五成群,自娛自樂,來豐富自己的晚年生活。
寫景四年級(jí)作文300字 26
我雖然向往名揚(yáng)天下的小西湖,贊美洶涌澎湃的長(zhǎng)江,但我心中更愛家鄉(xiāng)美麗的東湖。
走進(jìn)東湖公園的大門,映入你眼簾的便是那潭碧波蕩漾的湖水。它素有中國(guó)最大的“城中湖”之稱。湖水被一座座群山環(huán)繞著,浩淼明凈。它不僅清還很綠,有些淺灘清澈可見水下的石子和自由自在游玩地小魚;綠得就像無瑕的翡翠。有時(shí)還非常的靜,靜時(shí)湖面就象一面鏡子。不遠(yuǎn)處有一只游船劃過來,平靜的`湖面立刻泛起一圈圈微波,從湖中心向兩旁擴(kuò)散開來,那輕波在陽光的照耀下象魚鱗似的,熠熠生輝。遠(yuǎn)看,一排排長(zhǎng)青樹佇立在岸邊,象列隊(duì)的儀仗兵,向游客行著注目禮。它們將自己那綠油油的葉子對(duì)著水面,好像在對(duì)著湖面的“鏡子”時(shí)刻整理著裝束,將最好的形象展現(xiàn)在游客面前。真可謂是山下有水,水中有山;登高峰可望清漣,踏白浪即覽群山。
隨后,我們又來到位于公園中心的聽濤區(qū),它具有中國(guó)第一雕塑公園的稱號(hào)。里面有《盲人摸象》、《獵人爭(zhēng)雁》、《東郭先生》等一些寓言故事栩栩如生的雕塑,如同置身于一個(gè)寓言王國(guó),向人們講述著深刻的為人處事的道理。不僅勾起對(duì)精彩故事情節(jié)的回憶,而且能體味其中的含義。這份東湖美景,給游客增添無窮的情趣。
寫景四年級(jí)作文300字 27
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大嶄新的教學(xué)樓,四周綠樹紅花點(diǎn)綴,把教學(xué)樓映襯得更加美麗了,教學(xué)樓的正面是雄偉壯麗的升旗臺(tái)和同學(xué)們課間活動(dòng)的操場(chǎng)。
升旗臺(tái)的樓梯是大理石鋪成的,漢白玉圍欄潔凈閃亮,使你不忍心把臟手放上去觸摸。升旗臺(tái)后墻用墨綠色的瓷磚鑲嵌,墻上還寫著:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界面向未來。”的16個(gè)燙金大字,它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,最顯眼的是旗桿上的那一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),兩旁是階梯式的'花壇,猶如兩位威武的士兵,守護(hù)著這莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。
每周星期一,同學(xué)們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整潔的校服來到學(xué)校,自發(fā)地聚集到了升旗臺(tái)前,排著整齊的隊(duì)伍,等待著升旗儀式的開始,當(dāng)主持人用洪亮的聲音宣布升旗儀式開始時(shí),同學(xué)們都站直了身體;都不約而同地舉起了右手行隊(duì)禮;都注視著五星紅旗冉冉升起;都發(fā)自內(nèi)心地歌唱著自己的祖國(guó)……望著國(guó)旗,唱著國(guó)歌。我們少年兒童立志為祖國(guó)的未來奉獻(xiàn)一切——時(shí)刻準(zhǔn)備著。
每周的升旗儀式,是我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。
寫景四年級(jí)作文300字 28
我的學(xué)校是巴蜀小學(xué),它位于嘉陵江畔黃花園橋頭。校園里有許許多多的美麗的景色讓我們欣賞。我今天向大家介紹的就是美麗、優(yōu)雅的“七星潭”。
走到校門,你會(huì)看見像吊腳樓一樣的用木頭做成的木牌子,那就是我們的校門,上面刻著“1933,巴蜀小學(xué)”這幾個(gè)大字。往里走,我們就踏在了長(zhǎng)廊似的道路上,道路的左邊是一些關(guān)于巴蜀的老照片;右邊是一些介紹巴蜀的展示欄和一些領(lǐng)導(dǎo)簽字的.地方。走到盡頭的時(shí)候,抬頭一望就會(huì)見到美麗的七星潭。往右走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)用大理石砌成的石梯,那就是景觀大道。我門拾級(jí)而上,一路上都有花草樹木。這時(shí)看七星巖就像一個(gè)美麗的“水上花園”。我門走到七星潭那里,就看見七星潭原來就是由七顆五角星組成的四周圍著一圈小星星;再仔細(xì)一看那七顆星星就像一組美麗的北斗七星,外面圍繞著一組水紋。噴放的時(shí)候就像一組在天邊不停閃耀的北斗七星。走完景觀大道,你往下望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)七星潭和周圍的樹木搭配起來像一條綠色的長(zhǎng)龍包含著一個(gè)水球。
在七星潭的襯托下,巴蜀園一定會(huì)變得更加美麗!
寫景四年級(jí)作文300字 29
明天就是元宵節(jié)了,學(xué)校走廊上掛滿了我們自己制作的手工花燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排花燈就像一條條彩色的綢段子,給節(jié)日的校園增添了幾分歡樂的氣氛。
來到走廊上,走近一看,各式各樣,形態(tài)各異的花燈令人目不瑕接。有圓形的,有長(zhǎng)方形的,有正方形的……有的像小豬,有的像玉兔;還有的像雄雞……有傳統(tǒng)的宮廷花燈,有現(xiàn)代工藝的特色花燈……
眼前,一盞宮廷花燈吸引了我的眼球,細(xì)長(zhǎng)的木條搭建了燈的基本框架,四周貼上了白色的宣紙,一朵朵梅花躍然紙上。有的含苞待放,有的'還是花骨朵,還有的已經(jīng)完成開放了。在這寒冷的冬季,不禁讓我想到了這樣的詩句:墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開。
另一邊,一盞亭亭玉立的荷花燈顯得與眾不同。她全身潔白如雪,還略微透著一點(diǎn)粉紅色,下層用碧綠的荷葉襯托著,猶如一位荷花仙子。
下課鈴一響,同學(xué)們像小牛撒歡似的跑出教室。走廊上圍滿了人。三五一群,圍在花燈下,或在觀賞花燈,或在嬉戲打鬧著,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。人與花燈自然一體,成了校園一道靚麗的風(fēng)景。
寫景四年級(jí)作文300字 30
冬天來了,怕冷的昆蟲都冬眠了,候鳥都飛到南方去了。河水也停止了往日的喧囂,凍結(jié)了。一場(chǎng)大雪覆蓋了廣闊的原野,把大地涂成白色,像一塊銀色的地毯。雖然天氣冷,但工人們還是每天趕著去工廠上班,農(nóng)民伯伯積極施肥,為來年春耕做準(zhǔn)備。小學(xué)生們?cè)谘┑乩锟鞓返赝嫠#蜒┤。多迷人的畫面啊?/p>
“看,那邊有四個(gè)孩子!”“不,不,是三個(gè)孩子和一個(gè)雪人!
小雪人戴著一頂紅色的小帽子,帽子上有兩個(gè)貪婪的“肉丸子”。它有一個(gè)“面包”鼻子,貪婪的孩子流口水。它的眼睛像成熟的葡萄,光滑圓潤(rùn)。而且它的嘴比河馬的嘴還大,不知道吃什么好東西。雪人的身體是銀白色的,就像“小人國(guó)”居住的冰室一樣。我給它起個(gè)好名字吧,就叫它“白胖子”!
嘿,雪人后面有個(gè)“小家伙”。他的'臉凍得通紅,像個(gè)成熟的“紅蘋果”,手里拿著雪球要往外扔。他一邊準(zhǔn)備一邊說:“哈哈,你打不過我!”剛要扔,撲通一聲滑了。其他孩子哈哈大笑起來,甜甜的笑聲在空中回蕩了很久。
寒風(fēng)依舊吹,雪花依舊飄落,松樹依舊那么瀟灑,仿佛是保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的“勇士”。
寫景四年級(jí)作文300字 31
每個(gè)地方都有別樣的風(fēng)景,在我眼里,我們校園最美的地方就是池塘了。
不同的的季節(jié)池塘的美也是不同的,但同樣美得驚心動(dòng)魄。
溫暖的春天,池塘邊的垂柳重新抽出了嫩芽,小草也已是遍地青青。仔細(xì)嗅嗅那陣陣微風(fēng)還帶著淡淡的花香。漫步石子路上,心曠神怡,好一幅明媚的春色圖。再看那池水,清澈見底,偶爾泛起絲絲的漣漪。一圈一圈地散開來,也不枉說他美了。
驕陽似火的夏天,柳樹顯得越發(fā)的翠綠濃密。經(jīng)過一場(chǎng)雨的洗禮,池塘里碧波蕩漾,幾尾小魚歡快地游來游去。幾聲清脆的.蟬鳴蛙叫,更令人心生喜愛之情了。
而我認(rèn)為池堂最美的時(shí)候便是在秋天了。剛?cè)肭,葉子已染上層層黃暈,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一般跳到路上,將水面鋪滿整條石子路和池塘。嘿,你別說,這樣一點(diǎn)綴,煞是好看呢。這時(shí)候,再走在路上聽枯黃的落葉在腳底下吱吱作響,好像在給你演奏秋的樂章。
冬天似乎只剩下了蕭條。假如下點(diǎn)小雪,光禿禿的枝條上落了雪,池堂好像也變得溫柔了,銀裝素裹,好像是雪的仙境。
我愛校園,更愛校園的池塘!
寫景四年級(jí)作文300字 32
去年的校園中沒有什么能讓人眼前一亮的風(fēng)景,可今年卻不同了,在這幾個(gè)月中,學(xué)校新修建了亭子、長(zhǎng)廊、還有一個(gè)小池塘?粗粗,都忘了自己還在學(xué)校中了。亭子連著長(zhǎng)廊,我很喜歡在長(zhǎng)廊里走,下雨時(shí)也不會(huì)被淋到。在長(zhǎng)廊上還有一個(gè)晴雨娃娃,有時(shí)經(jīng)過它都會(huì)不經(jīng)意地瞟幾眼,白色的晴雨娃娃隨風(fēng)舞動(dòng),給這長(zhǎng)廊帶去了活力。
坐在亭子里向外望去,雖已入秋,但地還是綠的,樹還是茂的,一切都還是充滿生機(jī)的。踩在鋪滿鵝卵石的道路上,想象著自己身入仙境,沒有壓力,沒有煩惱,放空一切,多么得愜意啊。環(huán)繞著長(zhǎng)廊的池塘經(jīng)過幾日的秋雨仿佛有了生命,微風(fēng)吹過,激起道道波紋。
更有趣的是池塘四周的石頭。他們互相依靠著,仿佛羞澀的'少女在說著什么不為人知的悄悄話;有的則如高高站立的人,抬頭向上,似乎要仰天長(zhǎng)嘯,抒發(fā)心中的激情;還有的石頭這兒一堆,那兒一塊,頑童般玩著老鷹捉小雞的游戲。
正是這充滿樂趣的風(fēng)景,造就了這美麗的校園,它們是我在校園中見到最獨(dú)特的風(fēng)景。
寫景四年級(jí)作文300字 33
很快,冬天已經(jīng)過去,我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。
小草都從土里長(zhǎng)出來了,樹上也開滿了花苞,再過一段時(shí)間,樹上就會(huì)開滿鮮花。
還未走進(jìn)校園,那香的濃郁的玉蘭花便映入眼簾,粉色和紫色伴著潔白,那小小的玉蘭花大大方方張開五、六朵花瓣,在和熙的陽光下伸展著“小手”,任由柔和的春風(fēng)吹動(dòng)自己的舞衣。玉蘭花在陽光下“啪”地綻放出了花朵,是那樣的美麗奪目。
風(fēng)吹來,玉蘭花笑著點(diǎn)頭,恍惚間,我們仿佛看見玉蘭花們都變成了一個(gè)個(gè)舞者,隨風(fēng)恣意。
優(yōu)雅大方的淡紫色在春天校園里顯得尤為珍貴,你看,那一朵朵玉蘭花開得正艷,美麗的花多則四五朵,少則三四朵,挨挨擠擠,有的含苞待放花骨朵兒就像一個(gè)個(gè)高傲的公主,在仰著頭看著我們。
“嘰嘰喳喳”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲成功的吸引了我,哦,這是一只小麻雀,紅爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的`眼睛,銀灰色的皮毛,一個(gè)字:萌!兩個(gè)字:可愛!三個(gè)字:超好看!
回到教室,干凈的窗戶,明亮的地面,郎朗的說話聲,同學(xué)們認(rèn)真聽講,偶爾讀讀課文,別提有多認(rèn)真了。
春天就像一副奇妙的畫,把其它三個(gè)季節(jié)看不到的景色,全映在了我們的眼前,春天,奇妙至極!
寫景四年級(jí)作文300字 34
我們學(xué)校東面有一個(gè)美麗的水池,叫中國(guó)池。為什么叫中國(guó)池呢?原來它的形狀像中國(guó)版圖,所以叫它“中國(guó)池”。
池岸由大小不一的石塊堆砌,池周圍樹木茂盛,有竹子、香樟、柏樹、楓樹、桂樹……挺拔的'楓樹林中,象媽媽帶著小象在池岸邊悠閑地散步。一群淘氣的小鹿在高大繁茂的香樟林中玩耍,它們一會(huì)兒摘花,一會(huì)兒撲蝶,三三兩兩向中國(guó)池跑去,玩得不亦樂乎!
池中央有一座假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像“大珠小珠落玉盤”。兩只仙鶴在這里安了家,一只抬頭深情仰望天空,引吭高歌,另一只回首遙望,戀戀不舍地與遠(yuǎn)去的蝴蝶告別,希望它們?cè)缛照业交丶业穆贰?/p>
池水清澈見底,小金魚擺著大大的尾巴,自由自在地暢游水中,有黑的、黃的、紅的,十分有趣。它們游得時(shí)快時(shí)慢,好像在玩捉迷藏呢!一只小蝦躲在水面的枯葉下,彎著腰縮著腿,可是長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須早已暴露了它的行蹤。
中國(guó)池已經(jīng)成了我們校園里一道美麗的風(fēng)景線,如果你哪天來我們學(xué)校參觀,一定要去看看它是否如我所介紹的那樣趣味盎然。
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