關(guān)于四年級寫景作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文 篇1
有一個地方,一棵棵參天大樹,一條條山間小路,一座座農(nóng)家小屋,錯落在一片遼闊無垠的土地上,構(gòu)成了一派獨特的農(nóng)家風光。
那一座座用瓦片與磚塊砌成的房屋,聳立在平坦的小路旁,棕色的屋頂上鑲嵌著瓦片,墻上的磚塊有些陳舊,顯得古老而又神秘。在屋前,人們通常把一串辣椒或一串玉米掛在屋前,井井有條的,好似一道別有風趣的裝飾。
屋前,經(jīng)常有家禽在閑游。雞鴨鵝,也成為了這塊土地的主人了:每當早晨或者是傍晚,雞都會出來,公雞昂首挺胸唱歌,母雞在屋旁散步,哼著小曲兒,小雞也同伙伴們一起玩耍。鴨子也不例外,除了晚上在鴨舍睡覺,其它時間幾乎在小河中嬉戲,自已覓食魚蝦了。
早上,一群群小鴨子跳入清澈見底的小河中,梳理著毛發(fā),抖抖尾巴歡快地向前游去。中午,小鴨子們不再成群結(jié)隊地吃飯了,而是勞燕分飛了。瞧!有的小鴨子游到高高的野草旁,“嘩”一聲把頭插入水中,年輕的小河臉上立刻添上了“皺紋”!八ⅰ钡匾宦暎▲喌淖炖锞偷鹬◆~了。
在屋后,有一片竹林,陽光穿過竹間空隙,投下了細碎的日影。碧綠的濃蔭,細碎的日影,猶如一副充滿風情的畫!爸,知了,知,知!笔钦l在歌唱?哦!原來是知了在歌唱。它爬上“舞臺”,悠閑地唱歌,至于唱什么,誰都一無所知。
雖然鄉(xiāng)村沒有城市那么繁華、熱鬧,但鄉(xiāng)村也有屬于自己獨特的美。
每一天,鄉(xiāng)村的人們都過得很充實悠閑自在。
四年級寫景作文 篇2
臨近3月,雨水又毫不吝嗇地落了下來,淅淅瀝瀝,哩哩啦啦,沒完沒了……此時的我正坐在溫暖的公交車廂里,透過車窗細細品味這紹興的雨。
雨雖然不大,但雨絲輕輕打在車窗上,看起來就像車窗掛了一塊透明的簾子。再加上凝結(jié)的水汽,窗外自然顯得有些朦朧。但是這絲毫不影響觀雨景,反而又將一切添上了一層神秘色彩。雨絲陸陸續(xù)續(xù)落入河中,綻放出數(shù)以萬計的波紋。樹兒、花兒在雨中吮吸著甘露,不知不覺又高了幾分。落在地上的小雨滴,逐漸在低洼處匯成了一個個小小的“池塘”,再過一會兒還能看見幾條“小溪”正源源不斷地匯入“池塘”里。新的雨滴落進來,濺起了小小的水花,就像小精靈一樣跳躍在水面上。舉目四望,不禁想起“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句古詩。雖然是早春,但是這不斷的小雨似乎已讓人有了“欲斷魂”的迷蒙、醉人……
這下不完的,說不清的,紹興的雨啊……
四年級寫景作文 篇3
春天,給人的印象總是十分美好。她生機勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的美麗。
春天的時候,萬物總是充滿生機。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風的吹拂下,隨風飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
你看:那桃花粉紅艷麗,由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉,花瓣上那許許多多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……
在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長出了一個個小小的,五彩的花骨朵,在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:“春雨貴如油。”它滋潤著大地,滋潤著田野,也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象!
春天是一個萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍圖!
本篇作文采用第三人稱的手法,生動的刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。對“柳樹”和“桃花”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,文中古詩的引用也很恰當,增強了文章的表達效果。
四年級寫景作文 篇4
今天,是八月二十七日,我們準備去平潭玩;在路上,我的心情非常激動!
我們到平潭了,我的心情有點期待又有點緊張。到了酒店,租了一輛自行車,出去玩玩!
哇!風景真美,酒店的后面有一片一望無際的大湖。湖面上微波凌凌,上面還橫跨著一座簡單、樸素的小橋。湖的四周,有許多樹木和花卉。這些美麗的風景都倒影在湖面上,仿佛湖面上還有另一個世界。湖面清澈見底,刺眼的陽光照耀著樹梢、照耀著湖面,湖面上的顏色可真多!紅的、黃的、金的……湖水很冰,用手一碰,真是涼身刺骨。。∫魂囄L吹過來,猶如一盆冰涼的水從身上潑下來似的,真冷!
第二天早上,下起了中雨。所以我們不得不呆在酒店里。呆在酒店里十分無聊,于是我就開始了賞雨…… 我把窗戶打開,把手伸了出去;只見那一滴一滴的打在我手上。喔,雨還真不小,打在手上不僅冰冰的,還有點兒痛呢!
這場雨下到了中午兩點左右,由于我快開學(xué)了,時間來不及,所以今天,我們就要回去了。 我們想了想,最終決定去玩一下龍鳳頭沙灘。龍鳳頭沙灘真是人山人海,沙子里有許多漂亮的貝殼。海灘上,風很大,有些冷,但我并不在乎。沙子是深肉色的,因為上面有許多貝殼,所以走上去很刺腳。那海浪猶如一批批短跑運動員,不時沖上沙灘。我走到一片比較濕的沙灘上開始了狗刨沙!一分鐘、五分鐘、十分鐘……我刨出了一個巨大的水坑!在往回走的路上,我不停的撿貝殼,見漂亮的就撿。其中一個貝殼十分特別,他是白色的,尖的地方有一個小小的圓洞,十分可愛。
玩完了沙灘,我們要回家了!我十分不舍,我大聲說:“美麗的平潭!再見了!”
四年級寫景作文 篇5
從小我就非常喜歡看日出,不僅僅因為感嘆那神奇的景色,更因為每當看見那充滿無窮生命力的太陽升起,我就會有一種莫名的喜悅和激動……
記憶中第一次看日出是在小學(xué)三年級,我的十歲生日那天清晨,媽媽在前一天晚上問我有什么心愿,我不知為什么就覺得特想看日出。于是,第二天早早的,媽媽就把我?guī)У皆鹤永,坐在草坪上,摟著我,講我小時候的趣事,一邊等著太陽升起。不一會兒,太陽就出來了,發(fā)著朦朧、柔和的光,悄悄地升起來了,柔得令人心醉。我那時還很小,沒有太多的感悟,只是覺得它是那般溫柔而親切,像媽媽的愛一樣,讓人從心底感到安全、舒適。
初一時去了一趟北戴河,看日出是必不可少的。早上五點左右,我就背了兩瓶水沖出了門,走了好長的路才到了海邊。也許因為還有些困吧,我覺得特別疲憊。就在這時,太陽帶著紅暈的光出現(xiàn)在海而上,在那…剎那,我突然覺得心中一陣猛跳,感到所有的付出終于得到了回報。我看著它艱難地、但堅持不懈地爬上天空,猛然覺得充滿了勇氣和力量,覺得這世上再沒有什么事可以難倒我。人們紛紛拿出相機留影,有的還故意擺出托起太陽的樣子。我想,其實每個人都充滿了對未來的希望和戰(zhàn)勝一切的熱情,而初升的太陽,就把人們內(nèi)心最深處的感動和熱情引發(fā)出來,帶給了人們無窮的勇氣。這,不正是我們所需要的嗎?
三年后的暑假,和媽媽一起去了趟法國,在感受浪漫氛圍的同時,也難免有些“獨在異鄉(xiāng)為異客”的落寞感覺。于是有一天,我一個人爬上屋頂,靜靜地等待著。這次看見它已沒有了上一次的激動,有的只是安全和溫馨,一種在家才會有的感覺……以后的幾天,那種不安~掃而光,因為我知道,不論在何處那輪紅紅的、帶給人們撫慰的太陽,是永遠不會改變的……
最近一次看日出是高三新年之夜,說實話,被功課壓得喘不過氣來的我,整整一天都沒有任何“新年”的感覺,坐在那里等待日出時,隱隱感到有些疲憊,而且很有些不知所措……它終于出現(xiàn)了,格外的紅亮美麗,而我,只是靜靜地看著它,心中充滿了美好的崇敬和必勝的信念……
這便是日出,在你孤單寂寞時帶來溫暖和撫慰,在你膽怯害怕時帶給你勇氣和力量,在你茫然疑惑時帶給你希望和信念……我想,擁有了這些,便一定會感受到真正的幸福了。
四年級寫景作文 篇6
最近,老師說要寫一篇關(guān)于景色的作文,我就著急了,去哪兒寫景呢,去哪兒呢?到底去哪兒呢就在我去剪完頭發(fā)回來的路上,突然看到我家住的小區(qū)里的一角,很好看。
最顯眼的就是菊花了,因為多,所以在遠處看黃色的花瓣都是一大片一大片的,近看,是黃中包著黑,黑中,也包著點黃,花邊是細長的,花蕊石黃色的,這些花雖然沒有很濃的香味,但用它們來裝扮我們小區(qū),是在也適合過得!
然后就是一串紅了,它襯托著黃色,黃色也襯托著它,所以顯得格外的`紅,紅里面包著粉色的東西,那個東西很特別,可以吸到蜂蜜,有的很甜,有的不怎么甜,但要注意,只能吸里面的小花,外面的半包圍小花是不能吸得哦!因為有蜂蜜,所以,我經(jīng)常和蜜蜂決一死戰(zhàn),一串紅,到處長,現(xiàn)在,竟然把菊花包圍了。
咦?旁邊還有一株雞冠花,很大,抵的上十株一串紅,或者五朵菊花,反正就是很大,上面有上百個花瓣,粉紅色的,整朵花的形狀就像比薩的形狀一樣,比薩上面的火腿腸,白菜等等東西,就是雞冠花側(cè)面的紅色的花瓣。可惜的是,只有一株雞冠花。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一株隱藏最深,只有一株,但是很美麗,被菊花保護著的“無名花”,它是藍色的,是有十幾個很小很小的花組成的,好似藍色加粉色的,里面藍,外面粉,著一株藍花讓我不知不覺的想起了15課,青海高原一株柳,同樣是花,怎么菊花就那么顯眼,無名花就不能呢,唉——
這就是美麗的小區(qū)一角。
四年級寫景作文 篇7
四季美,家鄉(xiāng)的四季更美!
春天,小草發(fā)芽了,花兒也開了。那花開得像剛從夢中醒來的嬰兒,臉紅紅的,真可愛。小燕子從南方飛回來了,在天空中呢喃地唱著歌曲。
夏天,屋后的小池塘里,開滿了荷花。那含苞欲放的真像一位靦腆的小姑娘;半開著的,好似一位純潔的美少女,用白嫩的手托著臉龐;那完全盛開的,更加動人,她大方的露出笑臉。
秋天,稻田換上了耀眼的淺黃色的新裝。每根稻桿都撐起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的稻穗,猶如樂譜上的線條,一個稻穗兒就是一個跳動的音符。
冬天,雪花紛紛揚揚地飄落下來,在林中飛舞,樹上積滿了雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,漫山遍野成了一片銀白色的世界。在雪中,小朋友們高興的喊著:“下雪了!”他們在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。青青的松柏聳立在雪地中,像一位軍人,保衛(wèi)著自己的家園。
家鄉(xiāng)的四季是最美的,我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級寫景作文 篇8
我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的?墒,爸爸的普通話一般。我說:“爸爸,真希望您能說一口正確的,流利的普通話!庇谑牵职,開始自學(xué)普通話,還經(jīng)常請我們當考官!闭l知,第一次考試就來了個陰溝翻船。
那是一個星期天的中午,窗外下著小雨,我在房間里聽廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話,忽然爸爸叫起來:“婉心,過來,老爸讓你做考官!笨际裁囱?”吵的人家的不得安寧!薄捌胀ㄔ捖铮
爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個幽默的爸爸。
四年級寫景作文 篇9
夏弟弟走了,秋姑娘來了。她手拿著神奇的魔法棒,裝扮著這個五彩繽紛的世界,給大地換上了美麗的新衣裳。
秋姑娘來到果園,把一顆顆蘋果畫出一個個紅紅的笑臉;把一串串葡萄,點綴成無數(shù)紫色的瑪瑙,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。
秋姑娘不停的畫呀點呀。牽牛花開了,紅的、黃的、紫的、白的,好像一個一個彩色的小喇叭正合奏出秋天的交響曲,告訴著人們秋天來了。菊花也開了,有的鮮紅如火,有的燦爛如霞,還有的雪白如玉,像似亭亭玉立的仙女下凡,都趕來分享秋天的美景。
秋天是一個天高云淡、風涼氣爽得季節(jié)。雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇之景,沒有夏天的生機盎然之象,也沒有冬天的潔白無瑕之美?晌覅s對他有一種說不出的喜愛。
我愛秋天的收獲,我愛秋天的種子,我愛秋天的詩韻。我愛秋天。
四年級寫景作文 篇10
美是什么?美是明媚三月,大地那一片生機勃勃,萬紫千紅的景象;美是黎明時分,太陽從山巔緩緩露出微光,開啟嶄新一天的瞬間;美是世間百態(tài),人們在生命花園里散發(fā)著各自芬芳 ……
我采擷著自然之美。
斑斕風景,是美的一種表達方式。藍天白云,綠樹紅花,萬紫千紅,鶯飛燕舞,怎能不令人陶醉?
四季給人們以美的饋贈。春天從燕子的叫聲中飛來,從解凍的冰河中涌來,處處唱著動人的贊歌;夏天,驕陽似火,濃密蔥郁的樹蔭展示著蓬勃的生命姿態(tài),如一個個迷人的感嘆號;秋天,滿山紅楓如火似霞,似一幀幀斑斕的畫卷;冬天,潔白的雪給大地披上了圣潔面紗,如詩如幻。
我采擷著人性之美。
正如別林斯基所說:美都是從靈魂深處發(fā)出的。美,不僅僅是一道道迷人的風景,更是人們心靈深處迸發(fā)的人性光輝。
麥苗凝聚的點滴汗水,難道不是美的濃縮?農(nóng)民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘,換得我們幸福的“盤中餐”。掃帚劃出的動人弧線,難道不是美的描繪?清潔工人在晨曦夜風中不辭辛苦,換得城市靚麗的風景線。黑板灑下的粉筆屑,難道不是美的飛舞?老師在三尺講臺上默默奉獻自己的青春,用“春蠶吐絲”般的心血,換得萬千桃李。
美,蘊藏在萬事萬物,每分每秒。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是唐詩華麗的美!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,是宋詞智慧的美。嬰兒呱呱落地的啼哭,是生命降臨綻放的美。老人在公園石凳沉思的姿態(tài),是歲月沉淀的美。
花開花落,云卷云舒,我感受著每一瞬朝霞的燦爛,每一片落葉的靜美。愿每個人,都能采擷到那片屬于你的美。
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