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生命四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-04-02 17:10:14 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的生命四年級(jí)作文300字合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的生命四年級(jí)作文300字合集七篇

生命四年級(jí)作文300字 篇1

  我們的生活五彩繽紛,充滿著歡樂(lè),我們像一朵朵可愛(ài)的鮮花,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),綻放。有時(shí)會(huì)經(jīng)歷陽(yáng)光細(xì)雨,有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,還有時(shí)會(huì)遭遇無(wú)情的踐踏,生活中有快樂(lè),也有許多未知的危險(xiǎn)。

  比如炎炎夏日,人們都喜歡游泳洗澡,就要到正規(guī)的游泳館里游泳,不要到深水區(qū),更不要到野外水塘。在家不要亂動(dòng)家里的水,電,煤氣,要安全操作,防止發(fā)生觸電,著火,爆炸。我們要善于保護(hù)自己,對(duì)危險(xiǎn)的事情要有正確的判斷,有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方一定不要去,當(dāng)真正有危險(xiǎn)時(shí),頭腦要清醒冷靜。比如發(fā)生地震,火災(zāi)時(shí),要有序的轉(zhuǎn)移,不要慌亂,能靠墻的要盡量靠墻,還可以用書(shū)包護(hù)住頭部,盡快離開(kāi)大樓,到安全的空地。認(rèn)真參加逃生演習(xí),學(xué)習(xí)自救和救護(hù)知識(shí),聽(tīng)從大人的指揮。我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)自我防護(hù),不到有危險(xiǎn)的地方去,不單獨(dú)和陌生人說(shuō)話,一個(gè)人在家時(shí)不要給陌生人開(kāi)門(mén),牢記“110”“119”電話,不要沉迷在網(wǎng)吧

  讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,關(guān)愛(ài)自己,呵護(hù)生命。在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下,讓我們茁壯成長(zhǎng),成為對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才。

生命四年級(jí)作文300字 篇2

  媽媽教育我的方式與別人不同,每次我受傷的時(shí)候都要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起�!彼晕艺J(rèn)為受了傷只要說(shuō)聲對(duì)不起,傷就會(huì)好了,但是我錯(cuò)了。

  幾天前的一個(gè)下午,那天不上課,原本以為可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)那個(gè)下午,誰(shuí)知道我卻是在醫(yī)院度過(guò)的。你想知道為什么我會(huì)在醫(yī)院度過(guò)那個(gè)下午嗎?繼續(xù)往下“走”你就知道了。

  是這樣的`,那天下午我背著書(shū)包走在回家的路上,過(guò)馬路時(shí)有很多車(chē)輛,突然有一個(gè)人拍了下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看原來(lái)是蘭蘭,我以為她在給我開(kāi)玩笑我便追了過(guò)去,這時(shí)迎面來(lái)了一輛汽車(chē),我站在那兒愣住了,之后我昏了過(guò)去就什么也不知道了。然后聽(tīng)到有人在叫我的名字,我醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院。這次我沒(méi)有向媽媽說(shuō)對(duì)不起,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  從那以后我明白了生命的珍貴,在此我衷心的對(duì)大家說(shuō)一句“請(qǐng)珍愛(ài)生命吧�!�

生命四年級(jí)作文300字 篇3

  今天第一節(jié)課,鐘老師給我們講了一件十分嚴(yán)重的事情!深深吸住了我們的眼睛。

  你看,老師那和藹可親的樣子,對(duì)我們說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的,一位六年級(jí)調(diào)皮的大姐姐,隨意亂撞別人,到了一個(gè)“無(wú)可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她們倆都摔得四腳朝天。沒(méi)想到摔倒了,割斷了血管,使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。真是不應(yīng)該��!

  接著,老師又警告了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),希望我們避免這些安全事故,不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴(yán)格要求自己,才能過(guò)上一個(gè)健康、幸福、快樂(lè)的生活!

  生命一去不回,我們一定要珍惜生命,關(guān)愛(ài)別人,過(guò)好每一天。

生命四年級(jí)作文300字 篇4

  你對(duì)生命有什么理解呢?生命是短暫,但生命又是美麗的、堅(jiān)強(qiáng)的。

  記得一次寒假,我寫(xiě)完作業(yè),眼睛十分難受,可四外都是單調(diào)的磚瓦色,讓人煩躁不安。我環(huán)顧了四周,突然瞟見(jiàn)了墻角處的一個(gè)綠色的小生命——是小草!我俯下身去,輕輕地?fù)崦蔷G茸茸的葉子,我不禁贊嘆:“啊!這株小草生命力可真頑強(qiáng),在石縫里也長(zhǎng)得出來(lái)�!睆哪且院�,我天天給它澆水,它也生長(zhǎng)的越來(lái)越茂盛了。

  寒假結(jié)束了,我十分擔(dān)心那株小草,因?yàn)槲也荒茉贋樗鼭菜恕_^(guò)了一段時(shí)間,我又看見(jiàn)了那小草,它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一叢了,哈,它的家族更旺盛了,有兒子、孫子啦!

  生活中也有很多像這樣的人,比如《假如給我三天光明》里的海倫,一場(chǎng)重病讓她變成了又聾又啞又失明了的殘疾人,可是她并不氣餒,而是對(duì)每天的生活充滿希望,成為著名的文學(xué)家。

  大音樂(lè)家貝多芬,他的生活十分艱苦。長(zhǎng)大后還耳聾了,身患各種重病的他依然每天寫(xiě)譜作曲。據(jù)說(shuō)很多樂(lè)曲都是他耳聾后譜寫(xiě)的,高亢有力的“生命交響曲”敲響命運(yùn)之門(mén)。

  看了這些殘疾人,我們這些四肢健全的人,有什么理由不熱愛(ài)生活,不熱愛(ài)生命呢?

生命四年級(jí)作文300字 篇5

  珍惜生命,安全出行敏敏有一個(gè)溫馨又可愛(ài)的家,雖然家庭很不富裕,但爸爸媽媽都很愛(ài)她,她在家里簡(jiǎn)直就是小公主,父母對(duì)她百依百順。有一天,媽媽讓她去買(mǎi)東西,可她卻像聽(tīng)不見(jiàn)似的,愛(ài)理不理,媽媽說(shuō)了她幾句,她就頂,了媽媽幾句,就跑出去了,她想:“整天就知道罵我,真煩人,我去同學(xué)家玩,讓那個(gè)她找不到我,干著急�!碑�(dāng)敏敏正要過(guò)馬路時(shí)來(lái)時(shí)往的車(chē)輛特別多,敏敏等得不耐煩了,就橫穿馬路跑了過(guò)去,一輛大卡車(chē)飛馳而來(lái),敏敏一頭撞到了車(chē)上,司機(jī)忙下車(chē),看見(jiàn)敏敏正躺在血海當(dāng)中,幸虧司機(jī)反應(yīng)得快,把敏敏送到了醫(yī)院,幸虧送的及時(shí),敏敏的命是保住了,可是雙腿卻殘疾了,上下學(xué)都要父母接送,看到小伙伴們玩得那么開(kāi)心,自己只能一輩子都坐在輪椅上,她傷心的流出了淚,她這一輩子都活在這個(gè)陰影中,本來(lái)是跟媽媽賭氣,誰(shuí)知把自己的一生搭了進(jìn)去。

  看了這個(gè)故事,我們大家一定要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命,我相信大家這一輩子都不愿意在輪椅上度過(guò)一生。

生命四年級(jí)作文300字 篇6

  剛吃過(guò)晚飯后,突然停電了。我跑到臥室里,東摸摸,西找找,終于找到了一截蠟燭。

  在桌子上那極不顯眼的地方,我把它插入酒瓶里,放在那里。它既沒(méi)有華麗的外表,又沒(méi)有婀娜多姿的身軀,但是它有只有外表沒(méi)有內(nèi)心的人所沒(méi)有的一股精神。

  我把它點(diǎn)燃,看那微弱的火苗忽閃忽閃地?fù)u晃著;看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄滅,因?yàn)槲覍?shí)在不忍心看到一個(gè)生命就這樣消失掉。但是它是為了給人們帶來(lái)光明而不惜任何代價(jià)犧牲自己。我不禁有感而發(fā):“唉,只可惜一個(gè)好好的生命就要消失了�!钡也](méi)有看見(jiàn)它面臨死亡的一種恐懼,而是真心的快樂(lè)。就像微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉面;就像細(xì)水長(zhǎng)流一般清秀;更像大海無(wú)波般的溫柔。我看見(jiàn)了,蠟燭正在爭(zhēng)取一分一秒的時(shí)間來(lái)維持自己的生命。為人們照明。

  快了快了,它的生命之路即將走向盡頭,迎接它的只有死亡,但是這一路下來(lái),它卻是走得如此地輕快,如此地開(kāi)心。就在后來(lái)傳來(lái)“啪”的一聲,電燈亮了,它并沒(méi)有一絲遺憾,因?yàn)樗鼮槿藗兊墓饷髯叩搅俗詈笠豢獭?/p>

  有限的生命里無(wú)限地奉獻(xiàn),這才是人生中最大的快樂(lè)!

生命四年級(jí)作文300字 篇7

  珍惜生命如果有人問(wèn)我什么最寶貴,我會(huì)回答說(shuō):“生命最寶貴!”因?yàn)�,不管一個(gè)人地為多么高,家產(chǎn)多么富有,如果沒(méi)了生命,一切都是子虛烏有。生命是短暫的,不循環(huán)的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能活到明天,我們應(yīng)該充分利用生命的價(jià)值。

  我們要懷有珍惜的目光善待自己的生命,我們應(yīng)該用自己一腔飽滿的熱情去維護(hù),澆灌自己的生命之花。生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命得到另一個(gè)生命的幫助時(shí)。會(huì)感到世界是那么美好,天空是那么藍(lán)。生命總是坎坎坷坷,因?yàn)槔锩嬗刑嗬щy,但是里面有許多我們留下的足跡。生命憂如蜜蜂們久釀的蜜,辛苦后才知是苦是甜。

  追尋我們的夢(mèng)想,去我們想去的地方,做我們想做的人,因?yàn)樯挥幸淮�。感謝生命,珍惜生命吧!讓生命盛放出最美麗的花朵!

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實(shí)用的生命四年級(jí)作文300字合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

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生命四年級(jí)作文300字 篇1

  我們的生活五彩繽紛,充滿著歡樂(lè),我們像一朵朵可愛(ài)的鮮花,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),綻放。有時(shí)會(huì)經(jīng)歷陽(yáng)光細(xì)雨,有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,還有時(shí)會(huì)遭遇無(wú)情的踐踏,生活中有快樂(lè),也有許多未知的危險(xiǎn)。

  比如炎炎夏日,人們都喜歡游泳洗澡,就要到正規(guī)的游泳館里游泳,不要到深水區(qū),更不要到野外水塘。在家不要亂動(dòng)家里的水,電,煤氣,要安全操作,防止發(fā)生觸電,著火,爆炸。我們要善于保護(hù)自己,對(duì)危險(xiǎn)的事情要有正確的判斷,有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方一定不要去,當(dāng)真正有危險(xiǎn)時(shí),頭腦要清醒冷靜。比如發(fā)生地震,火災(zāi)時(shí),要有序的轉(zhuǎn)移,不要慌亂,能靠墻的要盡量靠墻,還可以用書(shū)包護(hù)住頭部,盡快離開(kāi)大樓,到安全的空地。認(rèn)真參加逃生演習(xí),學(xué)習(xí)自救和救護(hù)知識(shí),聽(tīng)從大人的指揮。我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)自我防護(hù),不到有危險(xiǎn)的地方去,不單獨(dú)和陌生人說(shuō)話,一個(gè)人在家時(shí)不要給陌生人開(kāi)門(mén),牢記“110”“119”電話,不要沉迷在網(wǎng)吧

  讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,關(guān)愛(ài)自己,呵護(hù)生命。在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下,讓我們茁壯成長(zhǎng),成為對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才。

生命四年級(jí)作文300字 篇2

  媽媽教育我的方式與別人不同,每次我受傷的時(shí)候都要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起�!彼晕艺J(rèn)為受了傷只要說(shuō)聲對(duì)不起,傷就會(huì)好了,但是我錯(cuò)了。

  幾天前的一個(gè)下午,那天不上課,原本以為可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)那個(gè)下午,誰(shuí)知道我卻是在醫(yī)院度過(guò)的。你想知道為什么我會(huì)在醫(yī)院度過(guò)那個(gè)下午嗎?繼續(xù)往下“走”你就知道了。

  是這樣的`,那天下午我背著書(shū)包走在回家的路上,過(guò)馬路時(shí)有很多車(chē)輛,突然有一個(gè)人拍了下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看原來(lái)是蘭蘭,我以為她在給我開(kāi)玩笑我便追了過(guò)去,這時(shí)迎面來(lái)了一輛汽車(chē),我站在那兒愣住了,之后我昏了過(guò)去就什么也不知道了。然后聽(tīng)到有人在叫我的名字,我醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院。這次我沒(méi)有向媽媽說(shuō)對(duì)不起,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  從那以后我明白了生命的珍貴,在此我衷心的對(duì)大家說(shuō)一句“請(qǐng)珍愛(ài)生命吧�!�

生命四年級(jí)作文300字 篇3

  今天第一節(jié)課,鐘老師給我們講了一件十分嚴(yán)重的事情!深深吸住了我們的眼睛。

  你看,老師那和藹可親的樣子,對(duì)我們說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的,一位六年級(jí)調(diào)皮的大姐姐,隨意亂撞別人,到了一個(gè)“無(wú)可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她們倆都摔得四腳朝天。沒(méi)想到摔倒了,割斷了血管,使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。真是不應(yīng)該��!

  接著,老師又警告了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),希望我們避免這些安全事故,不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴(yán)格要求自己,才能過(guò)上一個(gè)健康、幸福、快樂(lè)的生活!

  生命一去不回,我們一定要珍惜生命,關(guān)愛(ài)別人,過(guò)好每一天。

生命四年級(jí)作文300字 篇4

  你對(duì)生命有什么理解呢?生命是短暫,但生命又是美麗的、堅(jiān)強(qiáng)的。

  記得一次寒假,我寫(xiě)完作業(yè),眼睛十分難受,可四外都是單調(diào)的磚瓦色,讓人煩躁不安。我環(huán)顧了四周,突然瞟見(jiàn)了墻角處的一個(gè)綠色的小生命——是小草!我俯下身去,輕輕地?fù)崦蔷G茸茸的葉子,我不禁贊嘆:“啊!這株小草生命力可真頑強(qiáng),在石縫里也長(zhǎng)得出來(lái)�!睆哪且院�,我天天給它澆水,它也生長(zhǎng)的越來(lái)越茂盛了。

  寒假結(jié)束了,我十分擔(dān)心那株小草,因?yàn)槲也荒茉贋樗鼭菜恕_^(guò)了一段時(shí)間,我又看見(jiàn)了那小草,它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一叢了,哈,它的家族更旺盛了,有兒子、孫子啦!

  生活中也有很多像這樣的人,比如《假如給我三天光明》里的海倫,一場(chǎng)重病讓她變成了又聾又啞又失明了的殘疾人,可是她并不氣餒,而是對(duì)每天的生活充滿希望,成為著名的文學(xué)家。

  大音樂(lè)家貝多芬,他的生活十分艱苦。長(zhǎng)大后還耳聾了,身患各種重病的他依然每天寫(xiě)譜作曲。據(jù)說(shuō)很多樂(lè)曲都是他耳聾后譜寫(xiě)的,高亢有力的“生命交響曲”敲響命運(yùn)之門(mén)。

  看了這些殘疾人,我們這些四肢健全的人,有什么理由不熱愛(ài)生活,不熱愛(ài)生命呢?

生命四年級(jí)作文300字 篇5

  珍惜生命,安全出行敏敏有一個(gè)溫馨又可愛(ài)的家,雖然家庭很不富裕,但爸爸媽媽都很愛(ài)她,她在家里簡(jiǎn)直就是小公主,父母對(duì)她百依百順。有一天,媽媽讓她去買(mǎi)東西,可她卻像聽(tīng)不見(jiàn)似的,愛(ài)理不理,媽媽說(shuō)了她幾句,她就頂,了媽媽幾句,就跑出去了,她想:“整天就知道罵我,真煩人,我去同學(xué)家玩,讓那個(gè)她找不到我,干著急�!碑�(dāng)敏敏正要過(guò)馬路時(shí)來(lái)時(shí)往的車(chē)輛特別多,敏敏等得不耐煩了,就橫穿馬路跑了過(guò)去,一輛大卡車(chē)飛馳而來(lái),敏敏一頭撞到了車(chē)上,司機(jī)忙下車(chē),看見(jiàn)敏敏正躺在血海當(dāng)中,幸虧司機(jī)反應(yīng)得快,把敏敏送到了醫(yī)院,幸虧送的及時(shí),敏敏的命是保住了,可是雙腿卻殘疾了,上下學(xué)都要父母接送,看到小伙伴們玩得那么開(kāi)心,自己只能一輩子都坐在輪椅上,她傷心的流出了淚,她這一輩子都活在這個(gè)陰影中,本來(lái)是跟媽媽賭氣,誰(shuí)知把自己的一生搭了進(jìn)去。

  看了這個(gè)故事,我們大家一定要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命,我相信大家這一輩子都不愿意在輪椅上度過(guò)一生。

生命四年級(jí)作文300字 篇6

  剛吃過(guò)晚飯后,突然停電了。我跑到臥室里,東摸摸,西找找,終于找到了一截蠟燭。

  在桌子上那極不顯眼的地方,我把它插入酒瓶里,放在那里。它既沒(méi)有華麗的外表,又沒(méi)有婀娜多姿的身軀,但是它有只有外表沒(méi)有內(nèi)心的人所沒(méi)有的一股精神。

  我把它點(diǎn)燃,看那微弱的火苗忽閃忽閃地?fù)u晃著;看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄滅,因?yàn)槲覍?shí)在不忍心看到一個(gè)生命就這樣消失掉。但是它是為了給人們帶來(lái)光明而不惜任何代價(jià)犧牲自己。我不禁有感而發(fā):“唉,只可惜一個(gè)好好的生命就要消失了�!钡也](méi)有看見(jiàn)它面臨死亡的一種恐懼,而是真心的快樂(lè)。就像微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉面;就像細(xì)水長(zhǎng)流一般清秀;更像大海無(wú)波般的溫柔。我看見(jiàn)了,蠟燭正在爭(zhēng)取一分一秒的時(shí)間來(lái)維持自己的生命。為人們照明。

  快了快了,它的生命之路即將走向盡頭,迎接它的只有死亡,但是這一路下來(lái),它卻是走得如此地輕快,如此地開(kāi)心。就在后來(lái)傳來(lái)“啪”的一聲,電燈亮了,它并沒(méi)有一絲遺憾,因?yàn)樗鼮槿藗兊墓饷髯叩搅俗詈笠豢獭?/p>

  有限的生命里無(wú)限地奉獻(xiàn),這才是人生中最大的快樂(lè)!

生命四年級(jí)作文300字 篇7

  珍惜生命如果有人問(wèn)我什么最寶貴,我會(huì)回答說(shuō):“生命最寶貴!”因?yàn)�,不管一個(gè)人地為多么高,家產(chǎn)多么富有,如果沒(méi)了生命,一切都是子虛烏有。生命是短暫的,不循環(huán)的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能活到明天,我們應(yīng)該充分利用生命的價(jià)值。

  我們要懷有珍惜的目光善待自己的生命,我們應(yīng)該用自己一腔飽滿的熱情去維護(hù),澆灌自己的生命之花。生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命得到另一個(gè)生命的幫助時(shí)。會(huì)感到世界是那么美好,天空是那么藍(lán)。生命總是坎坎坷坷,因?yàn)槔锩嬗刑嗬щy,但是里面有許多我們留下的足跡。生命憂如蜜蜂們久釀的蜜,辛苦后才知是苦是甜。

  追尋我們的夢(mèng)想,去我們想去的地方,做我們想做的人,因?yàn)樯挥幸淮�。感謝生命,珍惜生命吧!讓生命盛放出最美麗的花朵!

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