【熱門】四年級西湖作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的四年級西湖作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級西湖作文 篇1
上周,老爸陪我去杭州玩。
俗話說:上有天堂,下有蘇杭。而在杭州之中,又以西湖為最。雖然晚上的西湖不如白天的那么耀眼,那么奪目,卻有一番獨(dú)特的風(fēng)味。湖面上泛著一層層白霧,湖面的景物朦朦朧朧、隱隱約約地出現(xiàn)在我們眼前,忽隱忽現(xiàn),亦真亦假。給西湖蒙上了一層神秘的面紗。天邊殘留的那一絲利劍般的紅霞,使西湖的山、水在白霧中又微微泛紅。湖中央那燈光的倒影,那一座座閃放著光芒的小橋,像一條條五彩的綢帶,彎彎曲曲,蔓延在湖面上,使西湖錦上添花。一陣陣微風(fēng)拂過,湖面微波蕩漾,波光粼粼。明月當(dāng)空,月光像細(xì)碎的銀子一般灑在湖面上、道路上。讓你完全陶醉在這樣的美景里。
當(dāng)然,西湖最引人注目的就算是音樂噴泉了。這噴泉噴出的水一會(huì)兒高,一會(huì)兒低;一會(huì)兒大,一會(huì)兒;顏色也會(huì)跟著音樂的起伏而不斷地變化。噴泉有的像奔跑的駿馬;有的像飛翔的鳥兒;有時(shí),還射出一根五六丈高的水柱。落下的時(shí)候,不像瀑布那樣奔流而下,驚天動(dòng)地,而是化為千萬顆小水滴緩緩從高空中飄下來。說是在下雨,還不如說起了場大霧。
這樣的景色,真是太美了。直到深夜十點(diǎn),我才依依不舍地離去。
四年級西湖作文 篇2
我是一只快樂的小松鼠,住在風(fēng)景美如畫的西湖邊。早上,暖暖的陽光灑在湖邊,微風(fēng)徐徐,波光粼粼的水面閃著金色的光芒。陽光透過大樟樹濃密的枝葉,照進(jìn)我的小窩。伸伸懶腰,我又開始了一天的快樂時(shí)光。
我們松鼠可是西湖邊的“明星”呢!我們像飛鳥一樣滿樹上跑,邊跳邊叫,互相追逐,經(jīng)常引得游人紛紛駐足觀看,這讓我們無比自豪。他們當(dāng)中有很多人還 會(huì)跟我們分享美食呢,我們吃得可歡了。
我們吃東西的樣子也是萌萌的,越來越多的人喜歡給我們喂食了。每個(gè)早晨一醒來,就有一大群人“呼啦”圍過來等著觀看我們的“表演”了,當(dāng)然也會(huì)給我們帶許多好吃的,又是面包又是堅(jiān)果的,還 有好多人把水壺里的水給我們喝,可豐富了!
冬天來臨,我們把儲(chǔ)備好的“干糧”拿出來時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有好多面包渣渣、碎堅(jiān)果,甚至還 有好多肉,我們饞得口水都流出來了。漫長的冬天過去,我們一個(gè)個(gè)變得胖嘟嘟的,而我們卻全然不知。每當(dāng)人們 “慷慨”地送出零食時(shí),我們可謂是來者不拒,可開心了!
終于有一個(gè)早上,我在西湖邊“照鏡子”時(shí),在湖面上看見了一只“龍貓”,挺著個(gè)小南瓜似的大肚腩。當(dāng)我躍過幾個(gè)枝頭,就開始大喘氣的時(shí)候,我嚇得只想趕緊回窩。我開始懷念成為“明星”以前的日子,大樟樹下幾個(gè)老爺爺在下棋,他們偶爾也過來逗逗我們,等他們走了,我們就滿樹上躥下跳,到處找吃的。
我意識到我已經(jīng)變得不健康了。我暗暗發(fā)誓,以后再也不過這種衣來伸手飯來張口的生活了,也不再吃那么多了。
在這里,我想懇請所有喜歡我的人們,請不要再跟我分享這些美味了!因?yàn)槲覍?shí)在沒什么抵擋美食誘惑的能力。我在想有一天當(dāng)我變得肥肥胖胖,不能再在枝頭間輕快地跳躍的時(shí)候,你們是否還 會(huì)喜歡我呢?如果真的喜愛我們,就請多多保護(hù)我們,不要再用你們的方式“關(guān)心”我們了!
四年級西湖作文 篇3
樹葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝。國慶節(jié)的時(shí)候,我和媽媽到西湖公園“踏秋”。
一走進(jìn)公園大門,展現(xiàn)在眼前的是兩排綠柳,象是兩排披著綠衣的小衛(wèi)士。柳樹下擺著一大排花,有雞冠花、菊花、指甲花。我用手輕輕地摸了一下雞冠花的花瓣,毛聳聳的一串串很有序地排列著,象是一串紅紅的糖葫蘆。
我們走過玉帶橋,沿著小路漫步而行,一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下,細(xì)密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。瀑布下面匯成了一條清澈的小溪,里面是一條條悠然自得的小魚兒。有紅色、黃色的鯉魚,也有灰溜溜的不知名的小魚。我看它們調(diào)皮地竄來竄去,就扔了一點(diǎn)面包屑給它們,這些小魚可真機(jī)靈,先是悄悄游過來觀察一下,用頭頂一下面包渣兒,又好象不放心地后退一下,試驗(yàn)了兩次覺得沒什么危險(xiǎn),才一口咬住拖到別的地方慢慢享用。這時(shí)游來兩條大魚,小魚們見了不但不怕還搶得更兇,生怕大魚獨(dú)吞了。我連忙又扔下一塊大一點(diǎn)面包屑,一條黃色的小魚竟然從水面躍起來,在陽光的照耀下仿佛是一條金光四射的小精靈。
站在曲拱橋上,倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過,幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo),有幾個(gè)小朋友還在船上向我們揮手呢! 沿著湖邊有一片很大的荷花池,水面上全是墨綠色的荷葉,大如圓盤,小如菜碟。荷花有紅有紫,還有白色的,有的開了兩三片,有的全開放了,還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬,看起來真象是一幅天然的水墨畫。
回家的路上我想,滿園春色固然可愛,但踏著濃濃的秋意,更是別有一番情趣。
四年級西湖作文 篇4
俗話說:上有天堂,下游蘇杭,今天,我們來到了四海文明的杭州欣賞美景。
我們來到了西湖,便被大自然的“杰作”給震撼住了。無數(shù)荷花象聽到花神的指揮全都齊齊開放,爭奇斗艷,好象為那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態(tài),有的亭亭玉立仿佛在跟人們訴說自己的阿娜多姿,有的欣然怒放,如同一位驕傲的女王,俯視著自己富裕的國家;有的三三兩兩地聚集在一起,宛如再玩什么有趣的游戲;有的靠在荷葉上,好象一個(gè)依偎樹邊的心靈行人;還有的隨風(fēng)翩翩起舞,如同一個(gè)在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻,吸進(jìn)一口,就好象一股甘泉沖進(jìn)了五臟六腑,令人心曠神怡。再加上下了一場綿綿細(xì)雨,荷花就如同一個(gè)調(diào)皮的小孩伸出手,接住雨露在手心兒玩呢!真是美不勝收啊!鮮花沒有綠葉的`襯托也會(huì)黯淡下來,那兒的荷葉更是千姿百態(tài),一片連著一片;真所謂:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
然后,我們又去游覽了雷峰塔,那兒真是名不虛傳,每一個(gè)角落都金碧輝煌,仿佛是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻(xiàn)給了雷峰塔,雷峰塔的名字就由此而來。登上了頂樓往下看去,。∪司腿缤∥浵佉粯,汽車就宛如小甲蟲一般,使我情不自禁地贊嘆道那些建造師的鬼斧神工。
啊,西湖,你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。
四年級西湖作文 篇5
家鄉(xiāng)泉州具各種風(fēng)采,涂門街人群熙熙攘攘,水泄不通,賞清源日出壯美,東西塔眺望了多少春秋,開元寺煙火裊裊。那西湖清雅脫俗地伴在家鄉(xiāng)那些老老少少旁。
清晨的天邊,披上一層淡淡的輕紗,把泉州蒙著,把西湖蒙著。湖水碧波粼粼,樹葉輕輕在微風(fēng)中搖曳。幾聲鳥聲喚醒了西湖,它很快就與風(fēng)一起消逝了。漸漸地,古香古色的亭中隱隱能看見幾個(gè)老人在晨練,鳥鳴漸漸多了,形成了一首輕柔的曲子。很快,時(shí)間流逝,驕陽當(dāng)空,西湖的橋上聚著一個(gè)老人晶瑩而誘人的冰糖葫蘆,一個(gè)婦女的手工餃子……幾個(gè)青年歡呼著互相追逐,幾個(gè)小孩亂撞著,嬉戲著。
西湖吸引了很多游客。她的風(fēng)韻,她的姿態(tài)……漫步在小道,兩旁的風(fēng)景秀美:一旁是淡雅的荷與那河水,一旁是柳絲拂過石椅。小道用木板鋪成,讓人親近大自然每一處。走幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座白色的石拱橋,兩旁還雕著各種動(dòng)物。憑欄遠(yuǎn)眺,看見一座小亭橫在湖水上,,兩側(cè)又是石拱橋。亭中的婦女談笑風(fēng)生,橋上的兒童追打著、嬉戲著,楊柳拂過湖面,花兒擺擺裙兒。
夜晚的西湖十分美麗。雪青色的月光透過柳絲斑斑駁駁地灑在湖面上,黑夜籠罩著小道。不一會(huì)兒,小道又有幾個(gè)孩童,燈也亮了,劃著船的人們盡情欣賞這個(gè)夜。我看見,人群的喧鬧早已消失了,取而代之的是無比寧靜而美妙的夜。
也許,某一天,西湖會(huì)消失,會(huì)被高樓占領(lǐng),我仍然與家鄉(xiāng)一樣,把它埋入心底,以那種祝福,去懷念它。
家鄉(xiāng)之后,一定會(huì)很美,在我來家鄉(xiāng)時(shí),總有一縷陽光在家鄉(xiāng)身上,照著家鄉(xiāng)。
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