【精華】蝸牛四年級(jí)作文300字集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的蝸牛四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇1
清晨，我在院子里玩，發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。瞧，有一只蝸牛真在向我爬過(guò)來(lái)，那是一只有花紋的大蝸牛，我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進(jìn)了那白白的肉里，我一碰它的肉它的肉一下縮進(jìn)了它的殼里，蝸牛的反應(yīng)好快呀！咦？這么看不見(jiàn)蝸牛的眼睛和嘴巴呢？我跑去問(wèn)爸爸，爸爸給我了一個(gè)放大鏡，說(shuō)：“你自己去觀察吧！”于是我仔細(xì)的觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛原來(lái)有四個(gè)觸角嘴巴張?jiān)趦蓚�(gè)觸角中間，蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上，它的眼睛是一個(gè)小黑點(diǎn)。
那蝸牛吃什么呢？我又跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲(chóng)了嗎？對(duì)呀！我趕緊找來(lái)一片葉子，把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時(shí)候真像蠶寶寶一樣，非�？蓯�(ài)。
我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過(guò)的地方都有一道粘液，我又把它放在玻璃上，不知怎么了，蝸牛突然使勁的爬。
這個(gè)小家伙很可愛(ài)，我要把它留下來(lái)再觀察幾天以后，再把它放了。
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇2
今天是第二周的第三天，我跑到家門口看見(jiàn)一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物。仔細(xì)一瞧，原然是一只蝸牛。
我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我悄悄得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)。
生活常給人以啟示，生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇3
今天，媽媽去市場(chǎng)給我買了六只水蝸牛，我急忙把那些小東西放到魚(yú)缸里，開(kāi)始養(yǎng)它們。
它們吃食物是很特別的。因?yàn)樗伵Ｖ荒茉谟兴聂~(yú)缸壁上或水面上行走，所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時(shí)，它們不像別的魚(yú)兒一樣蜂擁而上，你爭(zhēng)我搶，而像一個(gè)個(gè)小老頭兒，慢慢地走向“美食”。看起來(lái)“美食”對(duì)它們毫無(wú)誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底，那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘，水蝸牛們才吃到食物�？磥�(lái)這些水蝸牛可真是水里的“慢郎中”��！
水蝸牛不僅吃食物很有趣，而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無(wú)皮的雞蛋差不多，但很小。卵的殼和里面的液體是蛋清，五、六個(gè)卵是蛋黃。簡(jiǎn)直是一個(gè)無(wú)與倫比的“超級(jí)無(wú)敵多黃蛋”。那些卵孵化后，可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快，幾天的功夫，水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛，可真令人驚訝！
水蝸牛養(yǎng)在水缸里不僅供人觀賞，還可以起到凈化水缸的作用，更重要的是，它們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇4
傳說(shuō)，蝸牛會(huì)飛，它有一對(duì)大大的翅膀，幫小動(dòng)物做事，常常受到贊揚(yáng)。
有那么一天，森林開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，蝸牛在參加飛行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，遙遙領(lǐng)先，把所有的選手甩到了最后，沖向了終點(diǎn)的紅線。
它可高興了!因?yàn)楂@得了一個(gè)飛行第一名的大獎(jiǎng)杯，它抱著金光閃閃的大獎(jiǎng)杯，滿足地回家了。
它天天帶著大獎(jiǎng)杯，經(jīng)常炫耀的對(duì)別的動(dòng)物說(shuō)：“這是我得的大獎(jiǎng)杯�！币荒赀^(guò)去了，大獎(jiǎng)杯增加了蝸牛的重量，再也飛不起來(lái)了，再也不幫別人做事了。
小動(dòng)物們勸著蝸牛說(shuō)：“把獎(jiǎng)杯放在家里，做回助人為樂(lè)的你吧�！睕](méi)想到，蝸牛沒(méi)有聽(tīng)勸告，還生氣地大叫：“我才不呢!你們這是嫉妒!”小動(dòng)物們只好搖搖頭，無(wú)可奈何的走了。
有一天，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，獎(jiǎng)杯和他的肉竟然連到了一起，驚慌失措的他背著沉重的獎(jiǎng)杯，找到法官大黃狗那里，訴告獎(jiǎng)杯跟他連在一起。大黃狗可惜的說(shuō)：“可獎(jiǎng)杯不會(huì)說(shuō)話呀，他也沒(méi)有錢賠你�！弊砸詾槭堑奈伵�，當(dāng)場(chǎng)呆若木雞，背著獎(jiǎng)杯無(wú)精打采的回到家里。過(guò)了不知多少年，獎(jiǎng)杯變成了殼，只要遇到一點(diǎn)危險(xiǎn)，就會(huì)立即縮回殼里。
蝸牛怎么也沒(méi)有想到，榮譽(yù)竟然成了自己醫(yī)生的負(fù)擔(dān)，也是蝸牛再也不會(huì)飛了。
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇5
今天，我抓了5只又小又可愛(ài)的小蝸牛。
我仔細(xì)觀察小蝸牛，每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼，殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈，好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來(lái)的時(shí)候總是先伸出頭瞧一瞧，看到?jīng)]有“敵人”，才將身子伸出。
冬天，它們躲在黑黑的山洞里；春天，它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來(lái)爬行，每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來(lái)，像怕什么似的。
我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊，它立即爬在另一只蝸牛的身上，不一會(huì)兒，它竟“呼呼呼”睡起大覺(jué)來(lái)了，真是個(gè)大懶蟲(chóng)。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己，突然，啪一下掉了下來(lái)，它立即縮到房子里，好像一個(gè)羞紅了臉的小女孩。
“該吃飯了”，我拿著一把蔬菜喂給蝸牛，他們看了又看，摸了又摸，直到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)才大口大口的吃起來(lái)。它們喜歡吃植物的根和葉。
大自然中的動(dòng)物可真有趣，正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇6
星期天，我在家門前玩耍，發(fā)現(xiàn)了三只蝸牛，于是我把他們抓到瓶子里。當(dāng)我把它們放進(jìn)瓶子里，它們就縮進(jìn)殼里，好像怕我傷害它們似的。過(guò)了一會(huì)兒，它們才小心翼翼地從殼里鉆出來(lái)。
蝸牛的殼圓圓的，上面有一圈一圈的螺紋，就像蝸牛的房子；蝸牛的身體非常柔軟，頭上有四根觸角，兩根帶眼睛的'長(zhǎng)觸角總是向上豎著，還一擺一擺的，活像兩根電視天線。
我把我最愛(ài)吃的香腸給它們吃，可是它們看也不看，我覺(jué)得很奇怪，于是就上網(wǎng)查查看。原來(lái)蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊，蝸牛用大觸角碰了碰，再用一對(duì)小觸角碰了幾下，三只蝸牛一擁而上，狼吞虎咽地吃，把葉子給吃得精光。原來(lái)這小小的蝸牛也有這么大的食量。而且它們吃的東西是什么顏色，拉的屎就是什么顏色。
蝸牛爬行的時(shí)候，身子兩邊各有一片海面似的肉皮在蠕動(dòng)，同時(shí)分泌出一些黏液，在地上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤(rùn)的痕跡。這大概是蝸牛留下來(lái)的記號(hào)，要是找不到合適的地方住，就沿著這條痕跡回到原來(lái)出發(fā)的地點(diǎn)睡大覺(jué)……
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
蝸牛四年級(jí)作文300字 篇7
前幾天下雨，很無(wú)聊，就和媽媽在樓下花園玩。忽然，發(fā)觀了有好多蝸牛在悠閑的朝散步呢！
我很好奇，就捉了幾只仔細(xì)觀察起雜來(lái)。蝸牛的殼就是它的房子，它的殼是螺旋的，有花的、黑的、都不一樣，我捉的蝸牛都是右旋的，沒(méi)有一個(gè)左旋的。蝸牛長(zhǎng)有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的，長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著它的一對(duì)小小的風(fēng)眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了，它難道沒(méi)有嘴巴嗎?那是怎樣吃東西的呀!最后，我在它那一對(duì)短觸角下面找到了一條細(xì)細(xì)的條線，那就是它的嘴吧。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一些白色的液體，這是什么呢？我就在網(wǎng)上查相關(guān)資料，原來(lái)蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤(rùn)，是為了自己不被檫擦傷。它一般吃一些嫩的樹(shù)葉和菜葉子。媽媽告訴我，蝸牛喜歡生活在潮濕的地方，最后我吧蝸牛放回了花園邊沿上。
今天觀察真是有趣，不同的動(dòng)物特點(diǎn)是不一樣的。我還會(huì)在網(wǎng)上查更多關(guān)于蝸牛的相關(guān)知識(shí)的。
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