【實(shí)用】四年級(jí)讀書作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)讀書作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)讀書作文 篇1
我的讀書故事征文
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗呢！那滿載思想的小舟便是書。它帶著我漂過知識(shí)的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的港灣，神秘的小島，未知的遠(yuǎn)方。我隨它來到了火星，看到了火星那一望無際的沙漠；我隨它來到了三國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三國(guó)的興衰過程在我的腦海中久久不能忘懷；我隨它來到恐龍時(shí)代，霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……下面請(qǐng)隨著我的鏡頭進(jìn)入我的多彩讀書故事！
讀書之“苦”
書給我?guī)頍o窮無盡的快樂和知識(shí)，同樣也讓我這個(gè)“小書蟲”吃盡苦頭。記得有一次，媽媽給我買了一本《海底兩萬里》，這可是我心儀已久的著作。媽媽一給我，我就愛不釋手，“躲”進(jìn)書房孜孜不倦地“啃讀”起來。我看著看著，著迷了，似乎自己與“林肯號(hào)”戰(zhàn)艦一起尋找“怪物”，又似乎與凡爾納一起膽戰(zhàn)心驚地來到“鸚鵡螺號(hào)”……不知不覺，已經(jīng)是中午時(shí)分，雖然肚子直唱“空城計(jì)”，但我還是強(qiáng)忍著，與故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一陣夾雜著海里咸氣的海風(fēng)好像在向我吹來，我頓時(shí)感到心曠神怡，吃著海里的美味佳肴——鱗鲀、鯖魚、鰩魚，令我回味無窮，幾乎到了走火入魔的境界。“能能，吃飯啰！”肯定又是爸爸媽媽在催促我。我頭也不抬，不耐煩地回答著：“來啰！”大約過了半個(gè)小時(shí)，爸爸上樓喊我：“能能，還不快下去吃飯？”我倔著不下去，爸爸虎著臉，當(dāng)即給了我一頓“竹筍炒肉絲”，唉
……
讀書之“甜”
從陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！钡介L(zhǎng)歌行的“少壯不努力，老大徒傷悲�！奔�(lì)我們要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。從朱熹的“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！泵恳皇自姸济枥L了大自然的美景，讓我們身臨其境�，F(xiàn)在的我懂事了，慢慢地讀懂了一些名著：《巴黎圣母院》、《魯濱孫漂流記》等，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，悟到了一些做人的真諦……這些“甘甜”真是沁人心脾、受益終生！
書是豐富多彩的，書是無窮無盡的，書是人類進(jìn)步的階梯，書不但給予了我知識(shí)，而且陶冶了我的情操。總之，我覺得讀書是有益的！
四年級(jí)讀書作文 篇2
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！睍惆槲叶冗^了十個(gè)春秋，它讓我變得更加優(yōu)秀，也讓我懂得了許多生活中的道理。每當(dāng)讀起書來，我都廢寢忘食，如癡如醉。
我喜歡讀唐宋詩詞。我喜歡李白瀟灑飄逸的文采，喜歡杜甫愛國(guó)憂民的情懷，喜歡蘇軾豪放曠達(dá)的性格，喜歡李清照婉約優(yōu)美的詞風(fēng)。我也喜歡把詩詞運(yùn)用到生活，在爸爸媽媽帶我去旅游時(shí)，我的嘴里常常會(huì)蹦出一些詩句。登上高山，我滿懷豪情，不禁會(huì)吟誦起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。遙望瀑布，不禁想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。當(dāng)我考試失利時(shí)候，我不禁想起了蘇軾的“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，我的心態(tài)變得平和。當(dāng)我看到亭亭玉立的荷花，我想起了李清照的“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的美好詞句�？吹胶舆呮鼓榷嘧说拇沽視�(huì)想起賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。走在蜿蜒曲折的小路上，我會(huì)想起陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。幼兒園畢業(yè)時(shí)，我對(duì)好朋友說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。離開家鄉(xiāng)時(shí)，我對(duì)媽媽說：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”這些優(yōu)美的詩詞，伴我成長(zhǎng)，讓我感受到了生活中的詩意。
我喜歡讀《淘氣包馬小跳》。媽媽給我買了全套《淘氣包馬小跳》，每一本我都愛不釋手，為了趕快讀完，我早上五點(diǎn)早早起來，晚上十點(diǎn)還不舍得睡覺。馬小跳是一個(gè)富有正義感，非常善良，有些頑皮的孩子，他的生活是非常豐富多彩的，他競(jìng)選過模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)，創(chuàng)辦過跳跳電視臺(tái)，還在奶奶家度過了一個(gè)奇特夢(mèng)幻的暑假，他還和朋友一起去藏龍山尋找大熊貓。書中還刻畫了許多栩栩如生的人物，如貪吃的唐飛，結(jié)巴的張達(dá)，愛說廢話的毛超，貪玩老爸，天真媽媽等等，《淘氣包馬小跳》讓我跟隨主人公經(jīng)歷了許多離奇的故事，讓我的童年五彩斑斕。
我喜歡讀《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》描繪了一幅波瀾壯闊的畫卷，我了解了一些故事，如三顧茅廬、大意失荊州、七擒孟獲等。我還知道了許多成語，如身在曹營(yíng)心在漢、樂不思蜀、過五關(guān)斬六將。我還認(rèn)識(shí)了許多人物，如求賢若渴的劉備，義薄云天的關(guān)羽，勇猛無比的張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮。我最喜歡的就是諸葛亮，他的“空城計(jì)”，令人拍案叫絕，當(dāng)司馬懿兵臨城下時(shí)，諸葛亮仍端坐在城墻上，悠閑地彈琴，真是氣定神閑。《三國(guó)演義》，讓我更加智慧地面對(duì)人生，面對(duì)生活。
淡淡書香，伴我成長(zhǎng)，最是書香能致遠(yuǎn)。書，讓我心中有了詩意和遠(yuǎn)方，我愛讀書。
四年級(jí)讀書作文 篇3
一杯香茗，一本好書，便是一種極致的享受。在沁人心脾的繚繞茶香中，拋開思想的桎梏：與黃鶯兒一同順藤摸瓜，與尼摩船長(zhǎng)一同探尋海洋奧秘；與阿Q一起精神勝利……
童年的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那種書是布滿彩圖和拼音的世界。
漸漸地，我告別了兒時(shí)小人書，進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界。書變厚了，內(nèi)容變深了。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的奧秘，腦子中也裝滿了許多問號(hào)。大千世界帶給我的問號(hào)，往往能在書中找到答案。
讀書真的很快樂，它讓我知道：猿是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；在那遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火；在歷史的進(jìn)程中，人們不斷發(fā)明，不斷創(chuàng)造……原來，世界是這么奇妙！
朋友，你是否領(lǐng)略過沉浸于書海中的各種滋味？世界名著，讓你看到做人崇高的境界和高超的寫作技巧；科幻小說，帶你進(jìn)入神秘的宇宙；童話故事，攜你在千奇百怪的世界遨游；哲理故事，讓你懂得做人的真諦；歷史故事，讓你了解社會(huì)發(fā)展的來龍去脈……
讀書，讓我體味純真的友誼；讀書，讓我獲得珍貴的啟示；讀書，讓我發(fā)掘深層的財(cái)富，讓我嗅到從字里行間飄出的的二道茶香。細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書其實(shí)很快樂。
四年級(jí)讀書作文 篇4
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽疫�知道，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類最好得精神食糧。我喜歡讀書，是書，為我打開了了解世界的大門；是書，讓我遨游了知識(shí)的海洋。讓我從無知到有才，讓我們的生活變得豐富多彩。
在我家每人都愛讀書，沙發(fā)上、床頭邊書隨手都能拿到�？赡苁沁@種環(huán)境熏陶了我�，F(xiàn)在我的課余時(shí)間做的最多的事就是讀書。因此，我的書架上也有許多好書，如：《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等等。這些書都讓我愛不釋手。
不是有一句話嗎：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。”在我讀書中也認(rèn)識(shí)了不少的好朋友，有降妖除魔的孫悟空，可愛淘氣的匹諾曹，劉關(guān)張三兄弟，大英雄狄青等。
是書，讓我了解了中外燦爛的文化。是書，為我拓寬了走向世界的道路。是書，為我打開了心靈是窗戶。我愛生活，我愛讀書。
四年級(jí)讀書作文 篇5
書陪伴了我一個(gè)又一個(gè)春秋，書讓我知道許多知識(shí)，書讓我明白一個(gè)又一個(gè)道理。
每每在看書時(shí)，我都在書海中陶醉不已，《三國(guó)演義》中，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、周瑜、劉備等人。劉備、張飛、關(guān)羽的`兄弟情義讓人敬佩不已，諸葛亮的聰明也讓人佩服。
而在童話世界中，哈利·波特的聰明、勇敢，白雪公主的善良，王后的陰狠、惡毒，也讓人產(chǎn)生不同感情，讓人在一個(gè)一個(gè)的故事中遨游、暢想，隨著主人公一起哭一起笑一起為主人公處境而擔(dān)心。
詩人的詩歌、詩詞也讓人陶醉不已，如描寫風(fēng)景的有:遲日江山麗，春風(fēng)花草香。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。描寫情義的贈(zèng)汪倫，諷刺寓意的寒食……
豪放派的李白、王之渙，隱居江湖的張志和，漂泊不定的高適……讓人生起不同情感。
在平常，我時(shí)時(shí)用書中的故事來述說一個(gè)一個(gè)道理，也用詩詞表達(dá)感情。
書像是一個(gè)寶庫，里面有無窮無盡的知識(shí)，永遠(yuǎn)也學(xué)不完，像一個(gè)巨大的游泳池，永遠(yuǎn)也不會(huì)抽干，還像一個(gè)巨大的世界，永遠(yuǎn)也走不完。
書中的世界多么美妙，寓言故事、童話、小說、名著多么吸引人。
說起名著，我想到《巴黎圣母院》主人公艾斯美拉達(dá)的遭遇多么悲慘，體現(xiàn)了作者雨果鮮明地反封建、反教會(huì)的思想和對(duì)人民群眾的贊頌，使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈感情。
書像是我的父母永遠(yuǎn)陪著我，書將永遠(yuǎn)陪伴我長(zhǎng)大。
四年級(jí)讀書作文 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！睍拖褚粋�(gè)不會(huì)說話的老師，默默教給你知識(shí)，讓你更有智慧。
我的媽媽是個(gè)老師，在我兩歲的時(shí)候，媽媽就開始教我讀書，當(dāng)時(shí)只是一些小小的圖畫書，那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字，但圖片我看得懂，從那些圖片中，我了解到世界是多么的五彩繽紛。
七歲的時(shí)候，我開始看一些故事書，這些書配有插圖和拼音，讀到精彩處，我就用紅筆畫上波浪線，新書常讓我愛不釋手，吃飯的時(shí)候看，睡覺前看，甚至上廁所也看。當(dāng)時(shí)讀得囫圇吞棗，但也知道大慨的意思。
我九歲的時(shí)候，也就是上三年級(jí)時(shí)喜歡上了一些名人故事書，我每看到一本書都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題，我就把問題一一列出來，多看幾遍，直到把答案找出來，并回味一下我所學(xué)到的知識(shí)，這種讀書方法使我受益匪淺，有時(shí)寫作文還能派上用場(chǎng)，第一次寫作文就得了95分。這就是讀書的好處。
四年級(jí)讀書作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵，書可以帶給我們很多知識(shí)。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣。
讀書可以提高自己的語文學(xué)習(xí)成績(jī)，“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x了各種各樣的書，積累了很多優(yōu)詞佳句，當(dāng)開始寫作文時(shí)腦海中就會(huì)蹦出好詞佳句，寫起作文來就會(huì)得心應(yīng)手，作文好了，做閱讀理解的題目時(shí)就會(huì)輕松答題，這樣語文成績(jī)自然而然就會(huì)提高了。
讀書不但可以提高語文學(xué)習(xí)成績(jī)，還可以讓我們汲取更多的課外知識(shí)。比如看了有關(guān)防震救災(zāi)的書籍后，就知道地震是什么樣的，當(dāng)?shù)卣饋淼臅r(shí)候，要馬上從兩邊從教室出去，并且要貓著腰，捂住口鼻，同時(shí)要到空曠的地方躲避災(zāi)難，這樣才可以安全逃離；又如看了一些有關(guān)交通的書籍后，知道不能酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，就算看到別人是紅燈時(shí)還通過人行道時(shí)自己也得遵守交通規(guī)則，否則會(huì)害苦了自己。也許他們僥幸安全通過，但是生命是珍貴的，也是經(jīng)不起“折騰”的。
“博覽，開闊視野，讀書，遠(yuǎn)離平庸”，大家愛上讀書吧，讓讀書成為一種習(xí)慣！
四年級(jí)讀書作文 篇8
大家好！今天我演講的題目是“我讀書，我快樂”。
眾所周知，喜愛喝咖啡的人會(huì)說它香濃，不愛喝咖啡的人會(huì)說它苦澀，同樣是一杯咖啡，為什么會(huì)有兩種體會(huì)呢？那是因?yàn)樾木巢煌�。讀書也是如此，不愛讀書的人就如同不會(huì)品咖啡的人一樣，只知道其中的苦澀，卻不知道其中的樂趣。
如果說要去環(huán)游世界只能帶一樣?xùn)|西的話，那我一定會(huì)選擇書，因?yàn)闀鴰Ыo我的快樂實(shí)在是太多了！
很小的時(shí)候，用心良苦的媽媽就在我的小腦袋里裝了許許多多的故事，學(xué)會(huì)認(rèn)字以后，我就迫不及待地加入了書蟲的行列�？臻e時(shí)，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，在無邊無際的書海里，我知道了茫茫宇宙的起源，知道了大自然的奧秘，知道了風(fēng)雨雷電的規(guī)律……更讓我欣喜的是，在書中我認(rèn)識(shí)了很多朋友：自強(qiáng)不息的張海迪，鋼鐵一般的保爾，勇敢機(jī)智的小英雄雨來，勤奮努力的莫伯�！粋�(gè)個(gè)鮮活的人物讓我明白了什么是勇敢，知道了什么是善良，懂得了什么是友情，感受到了什么是高尚……每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，我真的看到了，快樂，就在眼前，我忍不住在心里大聲說：“讀書，真好！”
好果子要和大家一起吃才最甘甜，今天，我要將讀書的樂趣帶給每一位同學(xué)，讓書香熏染每一個(gè)人的心靈，“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”，讓我們都來與書交朋友吧，讓讀書之花盛開在我們美麗的鋼花校園！
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