實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文42篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我們的校園四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 1
我們都愛(ài)自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。可是不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了歡樂(lè)的日子。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，正前方就看到了幾個(gè)金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來(lái)”。正中央的旗臺(tái)上，每天都掛著我們祖國(guó)的標(biāo)志“五星紅旗”。位于左邊的一排排房間是老師的辦公室，每天老師都會(huì)在里面給我們批改作業(yè)、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的，它的枝干特別粗，需要2個(gè)人手拉手才能把它抱住。有時(shí)同學(xué)們上體育課累了，就躲在下面休息，它可真是同學(xué)們夏天乘涼的一個(gè)好去處！位于學(xué)校右側(cè)的那兩棟建筑就是我們的教學(xué)樓，每天清晨都會(huì)從樓里傳來(lái)朗朗的讀書聲。教學(xué)樓上還有幾個(gè)字“博愛(ài)，博學(xué)”，“德智雙全，身心兩健”，告誡大家一定要好好學(xué)習(xí)，身心全方面發(fā)展。穿過(guò)1號(hào)教學(xué)樓，就來(lái)到了我們學(xué)校的`后院，往二樓走就來(lái)到了我們四六班，在我們這個(gè)充滿愛(ài)的大集體中，同學(xué)間就如同兄弟姐妹，每天都充滿歡樂(lè)的笑語(yǔ)。哦，對(duì)了，我們學(xué)校還有一個(gè)漂亮的文化墻，上面有各個(gè)年級(jí)同學(xué)們的作品展示，是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！
同學(xué)們，這就是我們的校園，一個(gè)充滿愛(ài)與知識(shí)的地方，一個(gè)擁有歡聲笑語(yǔ)的地方，一個(gè)填充著我們歡樂(lè)童年的地方。我愛(ài)我的校園！
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 2
進(jìn)入我們的校園，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的屏幕，屏幕上常常滾動(dòng)播放著同學(xué)們想知道的重要的信息。
走進(jìn)校園，往右走，就是我們學(xué)校最有特色的地方了——銀杏林。這是我們玩耍的好去處，春天，枝干上冒出了嫩綠的小芽，綠綠的，一陣風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)它們迎著春風(fēng)搖曳起來(lái)。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，慢慢地，慢慢地，葉子逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)密。秋天，銀杏林便成了小畫家們的天地，大家高興地?fù)焓爸S秋風(fēng)飄落的扇子般的銀杏葉，畫著、拼著，一幅幅美麗的圖畫在可愛(ài)的小手中誕生了，吸引了許多過(guò)往的同學(xué)前來(lái)欣賞。
走進(jìn)校園深處，操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。跑道是用紅色塑膠鋪成的，潔白的線條引人注目。操場(chǎng)中間有一大片綠色的草坪，是足球愛(ài)好者一展風(fēng)采的天地。操場(chǎng)周圍種著許多竹子、大樹(shù)和小草，使人神清氣爽。
下午兩點(diǎn)半，我們的運(yùn)動(dòng)課程開(kāi)始了。同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)，看！有的在跳繩，一跳就是200多個(gè)；有的在爬桿，一個(gè)個(gè)像靈巧的'小猴子，“噌、噌、噌”，不一會(huì)兒工夫，就到了桿頂；有的在跑步，像一只只金錢豹那樣飛快地奔向終點(diǎn)；還有的在西北角練習(xí)跳遠(yuǎn)，起跑，“嗖”的一聲，在半空中劃出一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落地了，不時(shí)迎來(lái)一陣喝彩。操場(chǎng)上熱鬧極了！
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)在這樣充滿活力的校園中學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 3
小朋友，有時(shí)間要來(lái)我們學(xué)校來(lái)玩哦！相信你來(lái)之后，一定會(huì)愛(ài)上這里的。
進(jìn)入校門，你首先看到的是我們的教學(xué)樓，上面寫著“華夏小學(xué)”四個(gè)大字。陽(yáng)光照耀下來(lái)，紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室等，是我們課外活動(dòng)的好去處。
再走到操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下踩的是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)。大家你來(lái)跳繩，我來(lái)跳馬，每個(gè)人都玩得很盡興。操場(chǎng)的前方是升旗臺(tái)。每周一，國(guó)旗就會(huì)高高升起，令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。
大家再來(lái)看看B樓吧！這里屬于一、二年級(jí)的天地，小弟弟、妹妹們?cè)谶@里面盡情地展示自己的`才華，盡情的唱歌，跳舞……
最后，來(lái)看看我們的多媒體教室吧！多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂(lè)教室和科學(xué)教室。在這里，大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫，可以唱出美妙的歌曲，也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此，這里就成了我們展示才藝的舞臺(tái)。
我愛(ài)我們的校園，她親眼見(jiàn)證了我們的笑容與淚水，看著我們不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)……
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 4
我們的校園一年四季都是那么美麗，如果你不信，我可以帶你去瞧一瞧哦。
陽(yáng)春三月，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來(lái)，睜開(kāi)眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開(kāi)滿了火紅火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，與五彩繽紛的.花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來(lái)臨了。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蘋婆樹(shù)與大葉榕像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，為我們遮擋了烈日。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一排排大雁排成人字形，飛向南方。許多樹(shù)木的葉子都變黃了，可榕樹(shù)、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋天的到來(lái)，還是那樣綠油油的。
秋去冬來(lái)，北風(fēng)呼呼�？墒切@里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。教師辦公室門前的紫荊花開(kāi)滿了花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一位位身穿浪漫紫色長(zhǎng)裙的仙子。
怎么樣，我們的校園美麗嗎？
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 5
我們的校園是美麗的，一年四季活動(dòng)多多。校園雖小，但我很愛(ài)它。
進(jìn)入校園的大門，首先映入眼簾的是幾個(gè)大字“每個(gè)孩子的笑臉，都是校園最燦爛的陽(yáng)光”。迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗顯得很莊嚴(yán)，時(shí)時(shí)都在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。走在主路上，迎著徐徐的微風(fēng)，讓你感到很清涼，兩邊的幾棵水杉，郁郁蔥蔥，讓你感到更加的舒暢。
在寬闊的塑膠操場(chǎng)上，學(xué)生們?cè)谏象w育課。辦公樓兩側(cè)的柿子樹(shù)別提有多漂亮了，一個(gè)個(gè)熟透的.柿子像小燈籠，可愛(ài)極了。再往里走，就是主席臺(tái)，主席臺(tái)后面的墻上，是一幅長(zhǎng)城的畫像，非常壯觀。南邊是廣播室。廣播室南邊是花臺(tái)，里面有很多花，春天鮮花盛開(kāi)，
夏天鮮花紅艷，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞，每個(gè)季節(jié)都很漂亮。
教學(xué)樓很高，有五層樓，每個(gè)教室都有花草，可以吸收二氧化碳和美化教室。教室里有電腦和多媒體，使我們的學(xué)習(xí)更加方便和豐富多彩。
我們的校園美麗無(wú)比，有花草，有濃濃的文化氣息，我喜歡我的校園，它等于我溫暖的家。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 6
我們校園有一個(gè)象征著學(xué)校歷史的事物，那就是同根樹(shù)，它活得有幾十年了，現(xiàn)在依就那么枝繁葉茂，依然那么高大挺拔。它是一個(gè)不老傳說(shuō)�。∥覀儗W(xué)校還有一個(gè)小花園，那里有許許多多五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的花兒，美麗極了！美麗的校園我愛(ài)你！
春天，大樹(shù)吐出嫩芽，戴上了一頂?shù)G色大帽子，小花冒出了花骨朵，小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來(lái)飛去，好一副歡樂(lè)的景象啊！
夏天，大樹(shù)又換了一頂帽子，是深綠色的，它身旁的小花綻開(kāi)了笑臉好像對(duì)我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過(guò)真是讓人喘不過(guò)氣，不過(guò)不用擔(dān)心同根樹(shù)幫你解決所有煩惱，你看！一群調(diào)皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象��！
秋天，風(fēng)又把同根樹(shù)爺爺?shù)拿弊庸巫吡�，只剩下禿禿的光頭，小花的衣服也被刮走了，一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的`景象啊！
冬天，寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖，而屋外已經(jīng)被白雪團(tuán)團(tuán)包圍，就連大樹(shù)和小花也沒(méi)能逃脫掉，看到‘它們那蒼白的臉色真為他們捏一把汗，不過(guò)不用擔(dān)心，你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的擔(dān)心都是多余的。好一副堅(jiān)韌勵(lì)志的景象��！
我們校園的四季季季如畫，這就是我的家我愛(ài)的校園。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 7
春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，校園里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。又是一年開(kāi)學(xué)季，同學(xué)們都背著新書包，捧著嶄新的課本，一排排教室傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書聲，讓我們坐上春的“列車”來(lái)游覽美麗的校園吧！
第一站：校園噴泉
走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的就是噴泉，一條條從天而降的.“水簾”，就像潔白的錦緞一般，激起道道漣漪，那濺起的水花，仿佛一朵朵白梅。水中的魚(yú)兒自由自在地游著，好像在說(shuō)：“我們真是校園的一道風(fēng)景線呀。”
第二站：校園綠化帶
再往里走就是校園的綠化帶，月季花姑娘高傲地挺起身板，一陣風(fēng)吹來(lái)，月季花姑娘隨著風(fēng)翩翩起舞，青草先生贊不絕口，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)。楊柳姐姐微笑著，梳理著秀發(fā)，柳絮飄下來(lái)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像一朵朵潔白的雪花。
第三站：校園操場(chǎng)
再往里走就是我們的操場(chǎng)，我們每節(jié)課下就會(huì)下去踢足球、玩游戲、看比賽，我們玩得非常快樂(lè)。我們?cè)谶@里度過(guò)了令人難忘的美好時(shí)光。
這就是我們的校園，我愛(ài)它的春暖花開(kāi)，愛(ài)它的百花齊放，更愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 8
我們的校園，美麗的校園。花草芬芳，柳樹(shù)吐芽。
剛走進(jìn)校園，一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
飄舞的國(guó)旗，紅艷艷的，把你的注意力吸引了過(guò)去。主席臺(tái)上干干凈凈，一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有，有的只是一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉。主席臺(tái)前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。
然后，我又被一陣?yán)世实淖x書聲吸引了過(guò)去：人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”我覺(jué)得我們學(xué)校不比桂林差��！微風(fēng)輕輕地吹，靜靜地聽(tīng)，難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的`校園，喜歡聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書聲。柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在夸贊我們這個(gè)充滿快樂(lè)的校園。
“加油！加油！”原來(lái)是同學(xué)們?cè)谠缟媳荣惻懿桨�！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了，幾名同學(xué)在打籃球，大家在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z，可在班級(jí)里可是好伙伴呢！
瞧！這就是我們的學(xué)校——安溪沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 9
我的學(xué)校是七小，那里非常美麗，接下來(lái)讓我?guī)銋⒂^一下吧！
進(jìn)了大門，就會(huì)看到兩排銀杏樹(shù)筆直地挺立在那里，像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。再往前走，是我們學(xué)校的旗桿，旗桿上面掛著我們祖國(guó)鮮艷的五星紅旗。正在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
進(jìn)了教室，能看見(jiàn)同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。教室前后有兩塊黑板，前面是講臺(tái)，旁邊是老師辦公的地方，樓下還有科技室等等。
學(xué)校的花壇也非常美，里面有銀杏樹(shù)、月季花、玫瑰花。其中我最喜歡玫瑰花，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣。學(xué)�；▔闹行氖且粋�(gè)小亭子，可以在那里吹吹風(fēng)，休息一會(huì)兒。
花壇出去后，再往前走，就是我們的長(zhǎng)廊了，我們經(jīng)常在那里玩沙包。從長(zhǎng)廊出去是我們的籃球場(chǎng)，每次下課我們都在那里打籃球�；@球場(chǎng)的右邊是我們的`乒乓球臺(tái)，我們也經(jīng)常在那里玩耍。
乒乓球臺(tái)的右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是草坪，外面一圈是跑道，我們經(jīng)常在跑道上跑步，草坪是我們經(jīng)常做游戲的地方。比如：跳高、跳繩、跳舞、做“老鷹捉小雞”的游戲等。
在七小上學(xué)，我感覺(jué)非常開(kāi)心。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 10
我們的校園像個(gè)美麗的大花園，我最愛(ài)這所校園，多謝上天讓我在這里上學(xué)，我感到無(wú)比的溫暖。在這里，一年四季都是美麗的。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春天，從南方趕來(lái)的小燕子回家了，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，大樹(shù)伯伯睡醒了，小草探出頭來(lái)，偵探情況，春天的校園仿佛鋪上了一塊綠色的地毯，校園變得更生動(dòng)了。
夏天，燦爛的陽(yáng)光猛照大地，像陽(yáng)光一樣，每天好心情，校園變得更加耀眼奪目，我們的校園變成了一個(gè)耀眼的大舞臺(tái)，像個(gè)光溜溜的大盒子一樣。
秋天，菊花開(kāi)了，喇叭花也開(kāi)了，大樹(shù)伯伯馬上要睡覺(jué)了，小草也要退回家了。這樣的校園，我真喜歡這里。
冬天，大樹(shù)伯伯睡著了，小草弟弟陪同大樹(shù)伯伯一起睡著了，瞧！下雪了，大樹(shù)伯伯披上了白色的披風(fēng)，下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，孩子們有的'在堆雪人，有的在打雪仗，看他們玩得多開(kāi)心呀！
我愛(ài)這所校園，他是那么的嬌美，我感到了驕傲。這美麗的四季圖，怎能不令人喜歡。
寫=景·作·文*來(lái)*自+作.文*啦
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 11
我們的校園有一個(gè)響亮的名字--雙龍二小，不但環(huán)境優(yōu)美整潔，而且教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)質(zhì)量較高，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)，夢(mèng)想騰飛的地方。
一進(jìn)校門映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個(gè)大字，石腳處被一盆盆鮮花包裹著，鮮花紅的似火，黃的如霞……“求真”時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)知識(shí)，追求真理，取得進(jìn)步。
校園東西兩側(cè)，是美麗的櫻花樹(shù)，此時(shí)正式櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，盛開(kāi)的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時(shí)美麗的霞光、像五彩繽紛的煙花……
在校園中有三棟教學(xué)樓，正面的教學(xué)樓上有“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。教學(xué)樓的后面是同學(xué)們做操的操場(chǎng)，做操時(shí)，同學(xué)們有節(jié)奏的打著拍子。在教學(xué)樓的西側(cè)，有一塊塑膠球場(chǎng)，球場(chǎng)上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看，同學(xué)們玩的`多高興�。∧型瑢W(xué)好似俊俏輕快的燕子，女生如同翩翩起舞的舞蝶。
上課時(shí)，教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲：“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”、“少壯不努力，老大徒傷悲”……
這就是我們的校園，是知識(shí)的海洋，是成長(zhǎng)的花園，老師像園丁一樣滋潤(rùn)我們，我們像花朵一樣吸收營(yíng)養(yǎng)。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 12
它是學(xué)習(xí)的天地，也是快樂(lè)的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請(qǐng)大家跟著我的步伐，去參觀這里吧！
走進(jìn)校門，踏進(jìn)校道，首先看到兩旁的樟樹(shù)，我數(shù)了數(shù)，一共有8顆呢！它們像一位位衛(wèi)士守衛(wèi)著后面的數(shù)字樓。沿著校道來(lái)到樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書聲。你聽(tīng)，同學(xué)們讀得多認(rèn)真啊！
往西望去，有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的。經(jīng)過(guò)一樓的兵乓球場(chǎng)，走上樓梯，閱覽室、音樂(lè)室等科室應(yīng)有盡有，分布在各層樓上。對(duì)了，新教室有五層樓哦！
東面，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁有升旗臺(tái)，每到星期一，我們面向國(guó)旗，唱著國(guó)歌，那聲音真是響徹云霄啊！中間是籃球場(chǎng)，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網(wǎng)！在籃球場(chǎng)背面，有一個(gè)小型足球場(chǎng)，但這個(gè)足球場(chǎng)更多時(shí)候不是發(fā)揮足球場(chǎng)的作用，而是同學(xué)們有的趴在上面寫作業(yè)，有的坐在那兒和人說(shuō)話，有的在上面跑啊跑……最后，就是快樂(lè)園地了。快樂(lè)園地里有吊環(huán)，獨(dú)木橋等，每逢放學(xué)，我們?cè)谶@里嬉戲打鬧……
這就是我們的'校園，我們美麗的校園。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 13
在那高高的筆架山下，有一所美麗的小學(xué)，那就是育才小學(xué)。
走進(jìn)育才小學(xué)的大門，抬頭向左看，可以看到粉色教學(xué)樓側(cè)面的墻上閃閃發(fā)光的大字“外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。繞過(guò)一個(gè)大花壇，就來(lái)到了塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)大部分都是綠色的，上面映著太陽(yáng)公公和小風(fēng)車的圖案，操場(chǎng)中間種著許多桂樹(shù)，八月桂花開(kāi)了，整個(gè)校園就浸在桂花濃濃的香氣中。操場(chǎng)的正前方是身披灰藍(lán)色外衣綜合樓，綜合樓里有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、還有多功能廳等等。
沿著操場(chǎng)左側(cè)的水泥路，往前面走，就來(lái)到了面積約為一公頃的田徑場(chǎng)。四百米的'跑道，旁邊有著很多香樟樹(shù)，中間的一塊大草坪，春天綠油油的，夏天長(zhǎng)得非常茂盛，秋天金燦燦的，冬天大草坪都被雪姑娘給覆蓋了。小朋友們每天都要來(lái)田徑場(chǎng)跑跑步，玩幾回老鷹捉小雞，才肯回家。
看完了田徑場(chǎng)，回到塑膠操場(chǎng)，向右拐，來(lái)到獨(dú)一無(wú)二的彩虹餐廳的側(cè)門，前面有一排迎春花。沿著石階而上，來(lái)到了餐廳的正門，大門兩旁有兩只高大兇猛的的大獅子。門口有條長(zhǎng)廊，200米左右，17根柱子，柱子很粗，要兩個(gè)小朋友才能緊緊地抱住它。餐廳的外墻上雕刻著許多展翅欲飛的小鳥(niǎo)。
��！育才小學(xué)，你真美�。�
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 14
我見(jiàn)過(guò)色彩明麗的公園里的花壇，也欣賞過(guò)栽滿玫瑰的花壇，但是最喜歡的還是校園里清香四溢的花壇。
秋天，剛走進(jìn)校門就有陣陣花香撲面而來(lái)，這是什么花的.香味呢？哈哈，告訴你吧，這是我們校園里的桂花�；▔锏墓饦�(shù)，開(kāi)出多一朵朵淡黃色的小花，像一個(gè)個(gè)細(xì)皮嫩肉的小寶寶，可愛(ài)極了！從三樓教室往下看，好像一群孩子在向我們點(diǎn)頭微笑打招呼，一陣微風(fēng)襲來(lái)，桂花花瓣一片片落下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像雪花落下來(lái)，也像孩子離開(kāi)家。霎時(shí)，清香蕩漾，聞著花香，一天的疲倦都跑到九霄云外去了。閑暇時(shí)，還常能看見(jiàn)許多同學(xué)在樹(shù)下閱讀學(xué)習(xí)，在花香中享受，在書海里遨游，別有一番樂(lè)趣。還有的同學(xué)在花壇追逐打鬧，做游戲……陣陣歡笑飄蕩在校園上空。
冬天，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，花壇里的桂樹(shù)冷冷清清地立在風(fēng)中。同學(xué)們躲在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著……花壇寂寞了，仿佛在等待著春天的到來(lái)。
我喜歡校園里的花壇，喜歡花壇的熱鬧，花壇的冷清，喜歡她的無(wú)邊繁花，也喜歡她的深沉內(nèi)斂。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 15
西湖小學(xué)坐落于西子湖畔，校園里綠樹(shù)成陰，景色迷人。在西湖小學(xué)學(xué)生眼中的校園又是怎樣的呢，我們一起來(lái)看看吧！
我去過(guò)繁華的都市，也去過(guò)靜寂的鄉(xiāng)下，但它們都沒(méi)有我們的校園那樣和藹可親。
走進(jìn)雄偉的校門，便可以看見(jiàn)我們的“桃李滿芳園”。如果在春天，桃樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)似乎馬上要破裂似的；有的花瓣兒全打開(kāi)了，露出了嫩黃的花蕊。李樹(shù)也長(zhǎng)滿了青翠欲滴的葉子。
再往前走幾步，馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹(shù)。每當(dāng)?shù)す痫h香之時(shí)，柿子樹(shù)上結(jié)的柿子一個(gè)個(gè)都十分飽滿，就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠一般高掛樹(shù)梢。于是，柿子樹(shù)也變成了可愛(ài)的“燈籠樹(shù)”。
繼續(xù)往前走就看到“小西湖”了�！靶∥骱崩锓N著荷花，夏天的時(shí)候，荷葉大的出奇，就像一只只碧綠的`大圓盤，盤子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈�！靶∥骱崩镞�養(yǎng)著小魚(yú)和小烏龜。荷花開(kāi)了，小烏龜也爬到大石塊上曬太陽(yáng)了。他們的樣子可真悠閑��！兩只前爪拖著小腦袋，機(jī)靈的小眼睛微閉著，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
當(dāng)經(jīng)過(guò)我們的校門口，大聲地念著“西湖小學(xué)”幾個(gè)字時(shí)，我是感到多么自豪�。�
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 16
我們有一個(gè)非常美麗的校園。我們的校園是做南向北的，前面有兩扇大門，中間是學(xué)校的“傳達(dá)室”，站在大門外就能看到一幢幢坐落有置的教學(xué)樓，像一位展開(kāi)雙臂熱情歡迎我們到來(lái)的巨人。一走進(jìn)校園，我就仿佛來(lái)到了一個(gè)大家庭。這里有嚴(yán)厲盡職的老師，像嚴(yán)父，有和藹可親的老師，像慈母，可愛(ài)的同學(xué)們就像我的兄弟姐妹。
我們的教學(xué)樓有八層。下面的.5層是一排排教室。上面的3層是學(xué)校的“圖書館”，在每層樓梯的中間拐角邊都豎立著一面大鏡子，經(jīng)常提醒我們要注意個(gè)人儀表整潔。順著樓梯來(lái)到了我們寬敞明亮的教室，教室里桌凳擺得整整齊齊。地面干干凈凈，一切都是那么地舒適，這兒真好比我們吸取知識(shí)的搖籃。 在教學(xué)樓的東邊，是一個(gè)大操場(chǎng)。教學(xué)樓和操場(chǎng)的旁邊，有一片綠地，綠地上栽滿了各種各樣的郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。更值得我們開(kāi)心的是，校領(lǐng)導(dǎo)為了豐富我們的課余生活，今年學(xué)校來(lái)了一次大改造，校園里又增添了沙灘、游樂(lè)場(chǎng)、而我最喜歡去的是植物迷宮。我們的校園變得更美了。 這就是我們美麗、溫馨的校園，又有哪個(gè)人會(huì)不樂(lè)意在這樣的“大家庭”里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)呢！
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 17
春風(fēng)柔柔地吹，春姑娘悄悄地來(lái)到了我的校園。
站在校門口，首先映入眼簾的是那五個(gè)紅色的大字“聯(lián)盟路小學(xué)”，莊重大氣！亮晶晶的不銹鋼伸縮大門，每天迎來(lái)送往，忙忙碌碌。
走進(jìn)校門，就看到塑膠操場(chǎng)和那紅綠相間的跑道。走上去，腳感非常柔軟，就算跌倒了也不會(huì)受傷。操場(chǎng)上有大大的籃球場(chǎng)，我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)玩耍，打籃球，玩游戲，非常開(kāi)心！
操場(chǎng)前面是國(guó)旗臺(tái)，旗桿非常高，每到星期一，我們就開(kāi)始了莊重的升旗儀式。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱國(guó)歌升國(guó)旗，自豪感油然而生！
國(guó)旗臺(tái)旁邊是教學(xué)樓，走上樓梯，看到干凈整潔的走廊，走廊墻面上有許多宣傳欄，有的是“健康成長(zhǎng)”主題，有的是“文明校園”主題……教室里窗明幾凈，不時(shí)會(huì)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。
校園四周還栽種了很多樹(shù)木，有桃樹(shù)、梧桐樹(shù)、松樹(shù)……樹(shù)上不時(shí)會(huì)傳來(lái)陣陣的鳥(niǎo)鳴。旁邊的花壇里有許多花，有玫瑰花，茉莉花，花兒們?cè)诖猴L(fēng)地輕拂下翩翩起舞，招來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂，真是桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！
這就是我美麗的'校園，一個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的校園！
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 18
我的學(xué)校不僅十分美麗，還是知識(shí)的海洋。
我的學(xué)校叫民族東小學(xué)，坐進(jìn)學(xué)校的大門，看到的是長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道。大道旁的櫥窗里有許多畫，一幅幅畫栩栩如生，有的是風(fēng)景畫，有的是水彩畫……櫥窗里還有許多照片，一張張照片留下了老師和同學(xué)們的回憶，十分珍貴。櫥窗旁邊還有一面栩栩如生的浮雕，浮雕上雕刻著許多可愛(ài)的孩子。大道上還種著一排紫荊花，紫荊花是我們的校花，看它那淡紫的花瓣和綠油油的葉子，真實(shí)美麗極了。
走到成功大道的`盡頭，就會(huì)看到一個(gè)種滿五顏六色的鮮花的小花園，喇叭花、茉莉花、一葉紅……一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出一陣陣的幽香，吸引了一群群同學(xué)，有的在花壇邊的涼亭里看書，有的在津津有味的賞花。
走出小花園就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在足球場(chǎng)上踢足球……同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲一浪高于一浪，成了歡樂(lè)的海洋。
在操場(chǎng)上向后看就是我們的教學(xué)樓，每當(dāng)上課的時(shí)候，教室里就傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，在知識(shí)的海洋里遨游。
我們的校園既美麗又整潔，我愛(ài)我們的校園。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 19
校園是一個(gè)神圣的地方，校園是一個(gè)快樂(lè)的地方，校園是孩子們另一個(gè)溫暖的家。
清晨，我輕輕地走在校園的小路上，頓時(shí)，我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地，讓我感到前所未有的涼爽，周圍是那么寧?kù)o。薄薄的晨霧中，濕潤(rùn)泥土的氣味兒撲鼻而來(lái)。道路兩旁的花草樹(shù)木上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓，沐浴在晨霧中，顯得那么親切，和諧。
再往里走，就看到了學(xué)校的大門。大門口種植了四棵梧桐樹(shù)，它們就像衛(wèi)士一樣，不管春夏秋冬，它們都屹立不倒，守護(hù)著這沉寂的家園。再看看文明禮儀崗的同學(xué)，著裝整齊，恭恭敬敬地站在學(xué)校門邊，個(gè)個(gè)都精神飽滿，笑容滿面。要是有老師走進(jìn)校門，他們就立刻行個(gè)隊(duì)禮，并響亮地問(wèn)一聲:“老師好!”雖然有時(shí)驕陽(yáng)似火，也有時(shí)寒氣逼人，但“禮儀天使”每天都早早的來(lái)到學(xué)校，用他們真誠(chéng)的微笑，最甜美的.問(wèn)候來(lái)歡迎校園的主人。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓，你就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲，讓人頓時(shí)就覺(jué)得心曠神怡，精神抖擻。
這就是我美麗的校園。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 20
走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓，綠色的墻壁讓人眼前一亮襯托得整個(gè)校園活力四射。
教學(xué)樓正前面矗立著莊嚴(yán)的、鮮艷的五星紅旗。旗臺(tái)的正前方是一塊標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地，每天的大課間，伴隨著歡快的音樂(lè)，同學(xué)們?cè)谶@里有節(jié)奏地拍打著籃球。
籃球場(chǎng)的左邊有幾棵蒼翠挺拔的松樹(shù)，它們像一把把巨傘，不懼寒冬，棵棵枝繁葉茂，就像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園，讓我們?cè)谶@里更加安心地學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。籃球場(chǎng)的.右邊是乒乓球愛(ài)好者們的天堂。一到下課，幾個(gè)乒乓球桌被同學(xué)們圍得滿滿當(dāng)當(dāng)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。
雨中的校園更是別有一番情趣。站在二樓的走廊上向外望去，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。雨中的一切是多么清新美好。
樓下，站著一排排的楊樹(shù)顯得特別有精神。楊樹(shù)的枝葉仿佛一只只大手向空中伸去，或許是想抓住空中飛落的晶瑩的玉珠吧，或許是想用這些揮舞的手來(lái)表達(dá)它的欣喜……
我真喜歡我們的學(xué)校。我們的學(xué)校像花園，我們像花園里的一朵花，一株草，我們被園丁守護(hù)著，那園丁就是我們的老師。在這里，我們從不懂事的幼孩變成了一個(gè)懂事的少年。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 21
我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，像一座美麗的大花園。
春天，池塘邊的柳樹(shù)飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像一位姑娘在風(fēng)中舞蹈。教學(xué)樓前面的玉蘭開(kāi)了，它的花瓣潔白如玉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只美麗的白蝴蝶在樹(shù)上棲息，在花叢中嬉戲追逐。小草從泥土里探出了嫩綠的小腦袋，風(fēng)兒輕輕吹來(lái)，小草歪著頭說(shuō)：“春天真美��！”花壇里的迎春花吹起金色的小喇叭，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天，教學(xué)樓旁的樟樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，好像給小朋友們撐起了大傘。大課間活動(dòng)時(shí)，我們經(jīng)常在大樹(shù)底下跳繩、拍球。池塘里的荷花開(kāi)了，有粉的，白的，黃的，五顏六色，千姿百態(tài)。碧綠的荷葉就像一個(gè)大舞臺(tái)，美麗的荷花仙子們?cè)谖枧_(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋天，我們學(xué)校里的石榴樹(shù)結(jié)果了。石榴像一個(gè)個(gè)小娃娃，好像咧著嘴對(duì)我們笑呢！桂花香飄十里，下課的時(shí)候，我們經(jīng)常跑到桂花樹(shù)下轉(zhuǎn)一圈，好讓自己身上香噴噴的`。楓樹(shù)的葉子紅的似火，把秋天點(diǎn)綴得異常美麗。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子都落光了，光禿禿的就像一位老爺爺。校園里的松柏顯得更加蒼翠了，他那挺拔的身姿就像解放軍叔叔一樣，在為我們站崗放哨。
我們的校園真美啊！我愛(ài)我們的校園。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 22
我們的學(xué)校在廣東省順德區(qū)大良的新基三路，名為：本原小學(xué)。這是一所非常漂亮的小學(xué)，不信我就帶你去參觀一下。
來(lái)到我們學(xué)校門口，映入你眼簾的是一道電子門，必須有我們的�？ú拍苓M(jìn)去，否則你就得登記，如果登記了有老師的放行條才能進(jìn)去。進(jìn)入了我們的校園，右邊有一個(gè)保安亭，保安亭里面有好幾個(gè)工作人員，他們的工作主要是保護(hù)我們。你再往前走幾步就會(huì)看見(jiàn)一座“彩虹橋”。后面就有兩面樓，墻上面掛滿了獎(jiǎng)狀。進(jìn)入大堂后，右邊有一條小道，站在小道上就可以看見(jiàn)這幾年校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話，還可以看見(jiàn)幾棵椰子樹(shù)。在大堂的'左邊有一個(gè)體育館，體育館的地板油光透亮，只見(jiàn)體育館里器材齊全，每逢我來(lái)到體育館時(shí)都會(huì)有一些體育愛(ài)好者在打羽毛球。
我的教室在2號(hào)教學(xué)樓的三樓，第一個(gè)班級(jí)。由于我的身高比較高，所以我坐在最后一排。
聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是同學(xué)們那洪亮而整齊的讀書聲，這聲音就像是希望的種子，撒滿了整個(gè)校園。
順著大堂走，就到了操場(chǎng)，一下課操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，就像一個(gè)歡快的樂(lè)園。高年級(jí)的在打球，低年級(jí)的在做游戲，校園里充滿了歡笑聲。
這就是我美麗的學(xué)�！驹W(xué)，一所學(xué)習(xí)生活的好學(xué)校。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 23
我們的校園安靜而美麗，不信你就跟隨我的腳步去看一下吧。
走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是學(xué)校的走廊，上面掛著一串串的紫藤花，一陣微風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)一陣陣的花香，沁人心脾。引得一群群小蜜蜂爭(zhēng)相采蜜，并且在花朵上嗡嗡嗡地叫著，好像在唱歌一樣。
走過(guò)走廊，我們來(lái)到了學(xué)校的教學(xué)樓，這是一幢五層的教學(xué)樓，教師辦公室和教室都在這幢樓內(nèi)。此時(shí)，教學(xué)樓非常安靜，同學(xué)們正在教室認(rèn)真地聽(tīng)老師上課，并且認(rèn)真地做著筆記。有的老師則在辦公室認(rèn)真地備課，為的是能讓學(xué)生更好地收獲知識(shí)。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到的是學(xué)校的操場(chǎng)，這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.400米跑道的操場(chǎng)，同時(shí)也是記載著老師和學(xué)生汗水與歡笑的操場(chǎng)。體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮力拼搏，追求名次，爭(zhēng)得榮譽(yù)。當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上暢談舒心事，當(dāng)考試不好有些失意時(shí)，我們閑逛操場(chǎng)，憂愁便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
咦，遠(yuǎn)處飄來(lái)了一陣飯香，原來(lái)是操場(chǎng)旁邊的食堂，阿姨已經(jīng)做好了飯菜，我們迫不及待地跑到了食堂，安靜地坐著，等著美食入肚。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)有魔力讓我們一直想去的地方。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 24
我的校園不僅美麗，而且還充滿書香。
一進(jìn)校門，便會(huì)看見(jiàn)一條筆直的校道，校道的西邊種著一排茂密的樹(shù)木。這些樹(shù)木大多數(shù)是芒果樹(shù)，有兩棵玉蘭樹(shù)。春天，這些玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，散放出一陣陣芳香，沁人心脾。密密的樹(shù)木，漏下細(xì)碎的`日影，這些樹(shù)木連成一排，形成一個(gè)綠色的涼棚，夏天，同學(xué)們可以在樹(shù)底的椅子上乘涼、休息。
在校道的西邊，有一條塑膠的紅色的環(huán)形跑道圍繞著操場(chǎng)。在操場(chǎng)的上空，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
在操場(chǎng)的南面，有一顆璀璨的明珠——學(xué)校的水池。水池里的誰(shuí)清澈減低，還可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水中暢游。水池里還有兩座假山，一座是象鼻山，一座是駱駝峰，老師說(shuō)這兩座假山是按照桂林的山砌成的。
象鼻山上長(zhǎng)著各種植物，有萬(wàn)年青、有仙人掌，還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中，仿佛是一頭小象伸長(zhǎng)鼻子，想暢飲池中的誰(shuí)。
駱駝峰最為神奇的是它上邊的植物。那種植物會(huì)變戲法，大風(fēng)一吹，正面的綠葉馬上變成反面的白色，令人驚嘆不已。
我們學(xué)校還是一個(gè)書香校園。在校園西邊的圍墻上，一幅幅故事貼在圍墻上，讓校園充滿詩(shī)情畫意。即使不用看書，也可以沉浸在書海。
我愛(ài)我的校園!
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 25
我在淮河?xùn)|路小學(xué)上學(xué)，那是一個(gè)書聲瑯瑯、四季如畫的地方。
走進(jìn)校門，第一眼看到的就是一座雕塑，它像一朵綻開(kāi)的花朵，這朵美麗的花朵有紅、橙、粉、綠、藍(lán)五種顏色，又像一個(gè)歡快的'孩子，代表孩子是祖國(guó)的花朵。
再往里走，就是一棵高大挺拔的皂莢樹(shù)。春天，皂莢樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子來(lái)，下雨了，皂莢樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們攔下細(xì)細(xì)的春雨。夏天，皂莢樹(shù)的葉子青翠茂盛，為同學(xué)們遮擋夏日的太陽(yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。秋天，黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，猶如蝴蝶翩翩起舞。冬天，皂莢樹(shù)上掛滿了銀條，格外漂亮。皂莢樹(shù)披著綠茵茵的葉子，迅速地生長(zhǎng)著，它那一身頑強(qiáng)的毅力，猶如堅(jiān)硬的鋼鐵，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
接著就是五彩疊瀑，噴泉是用五塊方磚拼接起來(lái)的，顏色分別是大紅、橙色、碧綠、深藍(lán)、淺藍(lán)，代表我們學(xué)校多彩的教育理念。無(wú)論是走進(jìn)挺拔的教學(xué)樓還是跑進(jìn)寬闊的操場(chǎng)，這理念都在潛移默化地影響著我們，激勵(lì)著我們天天向上。
你說(shuō)，我能不喜歡我的校園嗎？
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 26
我經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區(qū)，回到了美麗的一小校本部。當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)新的校園，有高大銀杏樹(shù)的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學(xué)樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場(chǎng)和飄揚(yáng)的國(guó)旗，這個(gè)美麗的校園給我?guī)?lái)了不一樣的視覺(jué)沖擊。
我和同學(xué)們?cè)谛碌慕淌覍W(xué)習(xí)，我們的教室里面擺放了整齊的桌椅，老師講課的時(shí)候不光用粉筆在黑板上書寫知識(shí)的內(nèi)容，還用了先進(jìn)的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計(jì)算機(jī)課程，每當(dāng)上課的`時(shí)候，我們都會(huì)去計(jì)算機(jī)教室，教室里面整齊的擺放著很多電腦，這里可以讓我們暢游互聯(lián)網(wǎng)了解全世界。我們學(xué)校還有擺滿書籍的圖書館、舉辦大型活動(dòng)的報(bào)告廳。我最喜歡的還是我們校園里的風(fēng)景最美的大操場(chǎng)，在這里，我們每個(gè)星期一看著國(guó)旗冉冉升起、在課間的時(shí)候，我們?cè)谶@里一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳，還看到了高年級(jí)的大哥哥，大姐姐打羽毛球……
我很喜歡我的校園，那里是一個(gè)富有書香，富有歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。這里將是我夢(mèng)起飛的地方！
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 27
大家好，我是周導(dǎo)，來(lái)給大家當(dāng)一回小導(dǎo)游吧！
來(lái)到了校門口，在下方寫著6個(gè)大字：塔山中心小學(xué)。
走進(jìn)校門口，校門口的左邊是一個(gè)小花壇，小花壇的中間有一條石板小道，石板小道的兩旁有許多花草樹(shù)木，有一群綠色的四葉草，有黃色的桂花樹(shù)，香味撲鼻而來(lái)，香極了！邊上有兩行紅色的灌木叢，走在里面，那是個(gè)美�。�
過(guò)了小花壇，接著我來(lái)講講教學(xué)樓，如果在上方看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這教學(xué)樓呈工字形。第一幢名叫和雅樓，第二幢叫和美樓，我的教室就是在和美樓。上課時(shí)，從教學(xué)樓里傳出響亮又有勁的朗讀聲，教室里，有的學(xué)生在認(rèn)真地聽(tīng)課，有的學(xué)生在積極地做筆記，當(dāng)然，還有的學(xué)生在講空話。下課了，學(xué)生們有的在踢毽子，有的.在做游戲，還有的在聊天。
經(jīng)過(guò)教學(xué)樓后，便又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)最里面的是綠色區(qū)域，也就是活動(dòng)地方，再外面一點(diǎn)，是一圈圈紅色的塑膠跑道，最外面的就是升旗臺(tái)。鮮紅的國(guó)旗高高地飄揚(yáng)在空中，是那么得豪邁，是那么得壯偉，是那么得有志向。
這就是我們的校園！
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 28
我們的校園，像一個(gè)大花園。
進(jìn)了大門，首先看到的是教學(xué)樓，它有四層，它是用瓦磚建的，每個(gè)班里面還都有兩塊大黑板，其中一個(gè)是電子黑板，可以用它給我們講課。
過(guò)了教學(xué)樓，就是大操場(chǎng)了，有些高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跑操，還有些高年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的五彩場(chǎng)地玩，玩得可歡了，有的玩“木頭人”，還有的`人玩“跳房子”，有的唱歌跳舞，還有的在玩跨大步，有時(shí)間你也可以來(lái)玩。
我們學(xué)校后操場(chǎng)有很多花草樹(shù)木，在墻上爬著的是薔薇，現(xiàn)在是四月，“四月薔薇靠短墻。”墻下面還有一種花，一朵一朵淺紫色的花，雖然我不知道這是什么花，但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的右邊，是漂亮的櫻花，它的葉子很紅，像一只只小蝴蝶落在上面休息，好像風(fēng)一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐，法桐像一群小榴蓮掛在上面。
學(xué)校中央有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，它高高豎立在天空，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是我們國(guó)家的象征，天上還有幾只鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。
我們的學(xué)校多姿多彩，就像一個(gè)大花園，我最喜歡它了。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 29
我們的校園泰達(dá)一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿文化氣息。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓，它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分，整棟樓按羅馬角斗場(chǎng)的形狀建造。教學(xué)樓的前方，有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費(fèi)時(shí)間，要爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹(shù)點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著，便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，置身其中，仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥(niǎo)瞰整個(gè)校園，像一個(gè)巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。
進(jìn)到教學(xué)樓里，每層的文化區(qū)各有不同，有：古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過(guò)“小小解說(shuō)員”，介紹區(qū)域的`傳統(tǒng)文化了呢！
�。∥覀兊男@是那樣美麗！記載我們成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)，老師教我們知識(shí)，教我們做人的道理，我愛(ài)我們的老師，我更愛(ài)我們的校園！
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 30
我們的校園位于汝寧鎮(zhèn)行政街的西端，就像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一個(gè)梯形的大花壇，里面種著各種各樣的花草，花壇花壇的的的中央有兩個(gè)由松樹(shù)拼成的大字：“三小”。花壇的正上方有一幅橫標(biāo)，上面寫有八個(gè)金黃色的大字：“發(fā)展個(gè)性，學(xué)有特長(zhǎng)”
校園的北邊是一幢老教學(xué)樓，教室里擺放著整齊的課桌，每當(dāng)上課時(shí)，不時(shí)的從教室里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓的前面是長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，還有一排排的針葉松和廣玉蘭。每當(dāng)春天到來(lái)，花壇里的花都競(jìng)相開(kāi)放，香氣引來(lái)無(wú)數(shù)小蜜蜂在花叢中嗡嗡地采花蜜，微風(fēng)吹來(lái)，花兒紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。到了夏天，廣玉蘭那潔白的花像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，紛紛從寬大肥厚的樹(shù)葉里探出頭來(lái)，發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
再往南走，是一幢新教學(xué)樓。一樓是老師的辦公室，每天都可以看到老師們?cè)谛燎诘墓ぷ�，為了我們�?學(xué)習(xí)，他們不知道要付出多少心血呀！
新教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng)，這里是我們鍛煉身體的地方，也是我們的樂(lè)園。每當(dāng)下課的時(shí)候，寂靜的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)，同學(xué)們紛紛沖出教室到操場(chǎng)里鍛煉身體，做游戲。
我們的校園真不愧是一個(gè)美麗的大花園！
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 31
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
一走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！睅讉�(gè)大字，右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”，他們保護(hù)著我們的校園，使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去，兩旁栽滿了許多的銀杏樹(shù)，那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)翩翩起舞，好像在對(duì)我們說(shuō)：“新的一天，要好好學(xué)習(xí)！”
再向前走，右邊有一顆百年古樹(shù)，枝上又生根，綠樹(shù)成蔭，周圍鋪滿了綠油油的小草，守護(hù)著這棵古樹(shù)。中間就是我們的升旗臺(tái)，上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時(shí)候，我們會(huì)穿著整齊的校服，戴上紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式，那場(chǎng)面是那么的壯觀，那么的莊重。
再向左走，就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文，只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開(kāi)我們“流泉班”的門，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的'隊(duì)伍，在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！
校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，又是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)這美麗的校園！
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 32
“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門就來(lái)到學(xué)校的大廳，沿著學(xué)校的樓梯走道三樓，然后一直直走，到了四（6）班的教室門口，進(jìn)了教室，你可以看到四排整整齊齊的桌椅，桌椅后面有我們新出的黑板報(bào)。黑板報(bào)旁邊是我們的圖書角，圖書角里有數(shù)不勝數(shù)的童話書。
參觀完教室，下了樓梯。放眼望去，你可以看到學(xué)校正中間的天井花園，花園里有許多品種的植物，有桂花有松樹(shù)有黃楊�；▓@里還有兩個(gè)池塘，池塘上有兩座假山。池塘里有許許多多的魚(yú)兒，有的`在嬉戲玩耍，有的在說(shuō)著悄悄話，有的把尾巴擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：看，我的尾巴多漂亮啊。
走完了天井花園，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有六條塑膠跑道，長(zhǎng)約300米，寬約15米。操場(chǎng)中間有一片栽滿綠油油的小草的草坪。正前面是我們學(xué)校的主席臺(tái)，右邊是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跳遠(yuǎn)的比賽場(chǎng)地。
游覽了操場(chǎng)，接下來(lái)就來(lái)到教學(xué)樓后面的籃球場(chǎng)。在五、六年級(jí)街頭籃球比賽快到的時(shí)候。放學(xué)了你就可以看到五、六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們?cè)谶@打籃球哦�；@球場(chǎng)的旁邊就是所謂的休閑廣場(chǎng)了，在休閑廣場(chǎng)里可以打乒乓球。
我們學(xué)校里的美麗景色數(shù)也數(shù)不清，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞那美麗的景色。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 33
我們的校園，春天是最美的時(shí)候。
走進(jìn)春意盎然的校園，你會(huì)看見(jiàn)一塊刻著“長(zhǎng)青”兩字的大石頭，兩個(gè)墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個(gè)忠實(shí)的士兵，日夜守護(hù)著校園。石頭的周圍長(zhǎng)著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開(kāi)了美麗動(dòng)人的“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵小草又像一把把揮動(dòng)的小扇子。看著小花和小草，我學(xué)習(xí)的煩惱早已經(jīng)沒(méi)了。
來(lái)到教學(xué)樓，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲，明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照耀著同學(xué)們美好的心靈。下課鈴響了，同學(xué)們?cè)谧呃壬咸唠ψ�，玩游戲，別提同學(xué)們有多開(kāi)心了！
再往里走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡，是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園，飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)上有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲；有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們贏比賽的歡呼聲；有時(shí)傳來(lái)女孩那般脆脆的笑聲，有時(shí)傳來(lái)打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛(ài)的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也想來(lái)參與游戲呢！
看到我對(duì)學(xué)校的介紹，你們心動(dòng)了嗎？我愿成為大家的`導(dǎo)游，讓我們共同游覽學(xué)校的風(fēng)景，共同品味學(xué)校的文化的氛圍，讓你體驗(yàn)我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的美！
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 34
我們的校園是一個(gè)美麗的大公園，五彩繽紛的。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩塊大草地和大堂。在左邊的草地里，一位名人雕像挺立在草地里，他就是孔子先生，孔子先生被紅繼木包圍著。在右邊的草地里，有我們學(xué)校的標(biāo)志——騰飛，前面有一排紅繼木。在右邊的草地的后面，有一排宣傳欄，宣傳欄貼著我們學(xué)校美麗的校報(bào)，全校師生活動(dòng)的照片，以及學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
走進(jìn)大堂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大花園。突然，一陣輕輕的香味撲鼻而來(lái)，讓你感覺(jué)神清氣爽，走下去一看，原來(lái)是一種無(wú)名花；往里面走，小草見(jiàn)你來(lái)，從泥土鉆出來(lái)跟你打招呼呢；挺拔在中間的大王椰，像軍人一樣，一動(dòng)不動(dòng)，見(jiàn)你來(lái)了對(duì)你敬禮；再看看散尾葵，綠得像無(wú)暇的翡翠；再看看另一種無(wú)名花，它全身雪白，像雪花、像棉花、更像蒲公英吹出來(lái)的.花；柳樹(shù)姑娘數(shù)著辮子；松樹(shù)屹立在草坪，它的葉子就像一把把扇子。
這就是我們的校園，一個(gè)大公園。能在這樣優(yōu)雅、美麗的校園讀書，我感到無(wú)比的自豪和驕傲。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 35
我們的校園非常美麗，它是我們的母校，也是我們第二個(gè)家。我的學(xué)校很美麗。
走進(jìn)南大門，便看到一座嶄新的警衛(wèi)室，因?yàn)槟抢锴安痪貌叛b修過(guò)。向北看，便看到一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“陽(yáng)光大道”�！瓣�(yáng)光大道”兩邊都放有學(xué)校新的通知、榮譽(yù)獎(jiǎng)狀和我們學(xué)校的`校園之星。走在“陽(yáng)光大道”上，所有的煩惱全都飛到了九霄云外。向前走一點(diǎn)，便看到左手邊是一個(gè)舊的幼兒園（這里以前是幼兒園，現(xiàn)在被分為科學(xué)室、復(fù)印室、美術(shù)室和音樂(lè)室）。里面還有老師整整齊齊擺放的電動(dòng)車和自行車。右手邊是一片小小的池塘，里面養(yǎng)滿了大大小小、五彩繽紛的小金魚(yú)。池塘東邊是一座小小的假山，聽(tīng)說(shuō)假山上還有一條蛇和一條竹葉青呢！再往前走，便看到兩幢“高聳入云”的樓，上面一共三四層，西邊一幢今年是六年級(jí)用，明年是五年級(jí)用；東邊一幢今年上五年級(jí)，明年上六年級(jí)。一層是上二年級(jí)一、二、三班。再向前走一點(diǎn)，便看到一個(gè)花壇，中間還種著一棵“圣誕樹(shù)”。從上往下看，花壇很像一個(gè)八卦陣�！鞍素躁嚒北边吺且粋�(gè)國(guó)旗和一個(gè)國(guó)旗桿�？�！五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)呢！
看！我們的校園多美麗。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 36
我們的校園座落于大樟溪畔，四周綠樹(shù)環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。不信，我就帶你去走一圈。
走進(jìn)校門，一陣清香撲鼻而來(lái)，呈現(xiàn)在你眼前的是一簇簇五顏六色的花，它們爭(zhēng)奇斗艷，好像一個(gè)個(gè)互相比美的小姑娘。
走上斜坡，可以看見(jiàn)兩排蒼翠的柏樹(shù)整齊地分列兩邊，就像列隊(duì)的士兵歡迎我們的到來(lái)。旁邊的.地上長(zhǎng)著綠油油的小草，像鋪了一塊綠毯，使人不由自主地想在上面躺一躺。
上了斜坡向左拐，是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一棵大榕樹(shù)，仿佛一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)的東邊是旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)的西邊是籃球場(chǎng)，球場(chǎng)兩端的籃球架，面對(duì)面，向前傾，活像兩個(gè)正在格斗的武士。
面對(duì)操場(chǎng)的兩幢建筑，就是我們學(xué)校的教學(xué)大樓。它們高大雄偉，很像一對(duì)雙胞兄弟并排而立，威風(fēng)凜凜。走進(jìn)教學(xué)樓，一間間教室寬敞明亮。潔白的墻壁，整齊的桌椅，定會(huì)深深地吸引住你，讓你想置身其間，去遨游知識(shí)的海洋。
你喜歡我們的校園嗎？
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 37
我們有一個(gè)美麗的校園，校園的一年四季十分迷人。
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草從地下探出頭來(lái)，花兒也綻開(kāi)了笑臉，美麗動(dòng)人。小鳥(niǎo)兒也來(lái)了，站在樹(shù)上開(kāi)心地唱著歌兒，小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一棵棵桂花樹(shù)就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機(jī)勃勃起來(lái)。
夏天，樹(shù)上的知了快樂(lè)地唱著歌，可能是因?yàn)楦杪暤墓膭?lì)吧，花壇里的花草也長(zhǎng)得更加茂盛了。桂花樹(shù)也不甘落后，樹(shù)上的葉子也變得茂密起來(lái)，就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，可以遮風(fēng)擋雨，還能給小朋友們遮陽(yáng)呢！
秋天，小草和樹(shù)木的葉子都變黃了，整個(gè)校園變成了金黃色的海洋。菊花開(kāi)了，有紅的、白的，分外好看。桂花也開(kāi)了，未見(jiàn)其花，先聞其香，整個(gè)校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了，落葉也開(kāi)始在秋風(fēng)中翩翩起舞，一片兩片，三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的.被子。
冬天，一朵朵雪花像頑皮的孩子，打著降落傘從天空中跳下來(lái)。而花壇里的小花小草，早已鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里，甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹(shù)在雪中站著崗。
這就是我們的美麗的校園，真希望你也能來(lái)欣賞欣賞這里的美景！
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 38
提起我們的學(xué)校，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，那就是我愛(ài)的杭州育才京杭小學(xué)。
一走進(jìn)寬敞的學(xué)校大門，映入眼簾的便是那個(gè)小型瀑布。你聽(tīng)“嘩啦啦”，它正唱著歡快的歌曲，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到我們育才京杭小學(xué)！”上面還刻著“教育，讓每一個(gè)孩子充滿夢(mèng)想”。瀑布后還有一座小橋，小橋周圍是各種各樣，五顏六色的花朵。金黃的迎春花，粉撲撲的桃花，潔白的梨花……每天我們都會(huì)看見(jiàn)花兒在對(duì)我們微笑。
再往前走就是一座座高大的教學(xué)樓，像一位位士兵矗立在我們美麗的`校園里。教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗地讀書聲，是多么動(dòng)聽(tīng)，多么響亮呀！下課了，大家在長(zhǎng)廊里玩著游戲，教學(xué)樓里又傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
乘坐著電梯來(lái)到樓頂，你就會(huì)看見(jiàn)一排排整齊的蔬菜，從泥土中探出它們的小腦袋。我們班的菜地里種的是豌豆，一顆顆綠油油的豌豆躲在那茂密的枝葉中，像個(gè)害羞的姑娘。菜園還有很多同學(xué)們親手摘種的蔬菜，如火紅的番茄，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜……每到豐收的季節(jié)，大家都會(huì)來(lái)這里采摘自己播種的蔬菜，是多么有趣，多么歡樂(lè)呀！
就這是我們美麗的校園，一切都是那么美好，讓我們的夢(mèng)想在這里開(kāi)花，結(jié)果。我愛(ài)我的校園。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 39
學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。
進(jìn)校門右手邊就有一個(gè)美麗的花園，里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù)，一些凸顯在地面的'的樹(shù)根邊撒滿了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。
仔細(xì)觀察，這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。
它們的樹(shù)干又直又高，高過(guò)教學(xué)樓，高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓，它們的樹(shù)枝很長(zhǎng)，很粗壯。
在春暖花開(kāi)的春天，這些樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，微風(fēng)吹過(guò)，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽(yáng)似火的夏天，這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近樹(shù)下，一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天，這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來(lái)到……
這些大樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 40
我們的校園是一個(gè)溫暖的大家庭。
一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一幢幢磚紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的教室里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲。教室內(nèi)，老師正在上課，學(xué)生們正專心致志地聽(tīng)講。下課了，走廊上就熱鬧起來(lái)。有的在休息，有的在眺望遠(yuǎn)方，還有的在玩耍。
在我們教學(xué)樓前面有一個(gè)小花園。這里的小路是用鵝卵石鋪成的，踩上去可舒服了！小花園里種著很多小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上就像鋪了一層綠色的地毯。小花園里還種著很多樹(shù)。不過(guò)，我最喜歡的還是那三棵銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，好似一個(gè)個(gè)金黃色的小扇子。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉飄落下來(lái)，猶如一只只正在飛舞的蝴蝶。地上落滿銀杏葉，看起來(lái)好像被鋪上了一層金黃的地毯。
跨過(guò)小橋，來(lái)到了我們最喜歡的大操場(chǎng)。綠綠的人工草坪，圍著一圈紅色跑道，顏色特別艷麗。我們的操場(chǎng)非常大，一圈大約有250米呢！操場(chǎng)上有6條跑道，還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水——有的在踢足球，有的`在打籃球，有的在打排球，還有的在跳長(zhǎng)繩。我喜歡跳長(zhǎng)繩，每次跳長(zhǎng)繩時(shí)，我總是跳得很帶勁。
我愛(ài)我美麗的校園！
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 41
我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，可愛(ài)的花草，那就是我們的南師附小。
從校門直走就來(lái)到了大操場(chǎng)，上面的人工草坪軟軟的，輕輕的，就算摔倒了也不會(huì)痛。下過(guò)雨后，有一股清香味撲鼻而來(lái)，那味道多么清新呀！草坪的顏色是那么的翠綠！這翠綠的顏色一年四季不變，成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上就傳來(lái)大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子，用手摸一摸，��！真光滑呀！
從操場(chǎng)的臺(tái)階走上去是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，連接著每個(gè)我們上課的教室。每到上課，我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后，有的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面玩耍，有的在觀察植，還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲，充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的花壇，春天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小花朵，湊近了聞一聞，真香！這些小花顏色真鮮艷呀，看著很舒適呢！花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一個(gè)同學(xué)告訴我，紅色的小花的'蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我還輕輕的摸了一下花瓣，軟軟的，摸起來(lái)很舒服哦！
我們的校園是我們的第二個(gè)家！我覺(jué)得這個(gè)家很溫暖，也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。
實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文 42
我們校園里梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。
我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長(zhǎng)，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。
在草坪的東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍著，這株古梅，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹(shù)皮已成了鐵胡黑色，樹(shù)枝蒼硬彎曲，但枯枝已經(jīng)不少，枝頭稀稀落落地開(kāi)著一些梅花。看來(lái)梅花并不顯老，像要展開(kāi)出自己生命不惜的.頑強(qiáng)意志。
我們校園的松樹(shù)，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛(wèi)著學(xué)校，松樹(shù)的葉子像細(xì)長(zhǎng)胡針，所以叫松針，不仔細(xì)看，松樹(shù)好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實(shí)松樹(shù)一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠，嚴(yán)冬則是蒼綠了。無(wú)論什么季節(jié)，松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說(shuō)荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉和花瓣上滾動(dòng)的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。
��！校園里的植物多么美麗，我愛(ài)校園里的植物。
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