有關(guān)我的四年級作文300字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
我的四年級作文300字 篇1
雖然,在世界上,沒有人是完美的,可是我還是很喜歡我自己,因?yàn)樘焐也谋赜杏,所以就算是沒有讀過書的人,也會有自己的優(yōu)點(diǎn)及長處。而我,當(dāng)然也不例外,我也是非常地喜歡我自己,同時(shí)也覺得我自己超級棒!
在這世界里,每個(gè)人都有長處和短處。不過,很幸運(yùn)的是我的缺點(diǎn),總是慢慢的在減少,對我而言,缺點(diǎn)不是一種糟糕的感覺,而且一種能使我變更好的磨練。我覺得其實(shí)自己的缺點(diǎn)很可愛,有時(shí)又很好笑,不會使我那么沒自信心。
對我個(gè)人而言,自信心是一種比成績、功課更重要的東西。如果有一個(gè)人,沒有自信心的話,那他的世界,彩虹不再五彩繽紛,天空不再是藍(lán)色的,云不再飄動,全世界變得只有黑、白;但如果是一個(gè)充滿自信的人,他的世界會是七彩的,萬物會開始活動,使他的世界變得更美妙。每當(dāng)我獲選去參加比賽時(shí),我一定會充滿自信心的去迎接美妙又有競爭性的未來。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),象是我的畫圖能力很好,而且還可以代表同學(xué)去參加比賽。不過,我知道自己還可以再更好,所以我要努力,才可以達(dá)成愿望,我可以用自信心,去修正我的缺點(diǎn),使我更好。
我的四年級作文300字 篇2
我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了,滿頭銀發(fā),天天背著個(gè)包收費(fèi)。每當(dāng)我看到她這么做時(shí),我總是想:“怎么這么貪財(cái)呢?”可是有一件事卻使我改變了對她的看法。
那是暑假的一個(gè)下雨天,我看見那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動了。忽然刮來一陣風(fēng),不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來。老奶奶毫不氣餒,再次沖進(jìn)雨幕里去蓋塑料布。風(fēng)好像在和老奶奶作對似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后,風(fēng)終于無能為力、甘拜下風(fēng)、被制服了。
風(fēng)還在咆哮,雨還在磅礴。這時(shí)的老奶奶早已全身濕透,而她像沒那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋濕的頭發(fā)……
看著看著,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢,而是在盡力地為大家服務(wù)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我碰到這位老奶奶,我都會喊一聲:“奶奶好!”
我的四年級作文300字 篇3
如果你問我喜歡美麗的海灘還是繁華的都市,我會不假思索地回答你——都不喜歡。我喜歡的是那樸素而又寧靜的農(nóng)村。
在我看來,農(nóng)村才是最美麗的。春天,小草冒出了碧綠的嫩芽,冰凍的小河融化了,發(fā)出了叮叮咚咚的琴聲,農(nóng)民們聽著布谷鳥的叫聲在田地里勤勤懇懇地工作著,還可以看見幾個(gè)小朋友在草地上快樂地追逐打鬧……
夏天,農(nóng)村里一片蔥綠,大樹長出了茂密的枝葉,知了在樹上拼命地唱著歌,小狗熱得吐出了火紅的舌頭,農(nóng)民們個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗,想起了我學(xué)過的一首詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
秋天,當(dāng)然是一年中最美麗的了!走進(jìn)田野,一片片金黃的“海洋”映入眼簾,農(nóng)民們望著這片海洋呵呵地笑著。火紅的楓樹伸出一只只小爪子。在石榴樹上,一個(gè)個(gè)又大又圓的戰(zhàn)士守衛(wèi)著它們的家園。南瓜地里,幾位老爺爺正在滿地找南瓜,一位老爺爺突然說:“瞧,有個(gè)大塊頭在這兒!”又有一個(gè)說:“哼,你那個(gè)算什么,這有更大的!”仿佛他們又有了童心,變成了七八歲的小孩。
冬天,雪花飛舞,一片白色蓋住了田野和房子,農(nóng)民們坐在火爐前取暖,小孩們則在打雪仗,堆雪人。
農(nóng)村很平靜,很美麗,我喜歡你!
我的四年級作文300字 篇4
在我們生活中,有許許多多的人物值得我們敬佩,因?yàn)樗麄兘o我們做了一個(gè)好榜樣,,但在一本書中,也有我們值得敬佩的,因?yàn)樗麄兊拿恳患论E都令人感動,令我們快樂,悲傷。今天,我也要給大家介紹一個(gè)值得我敬佩的書中人物,她叫滿月。
他是一個(gè)活潑好動的小女孩,他樸實(shí)善良,讓人感到親切,另外,他還有有三個(gè)待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨,雖然她的成績不是很好,但她很努力,因此,老師們被他打動了。
記得有一次,語文老師和英語老師要他放學(xué)以后幫他補(bǔ)課,他雖然很不情愿,但她還是留了下來。語文老師給他復(fù)習(xí)了一下今天所學(xué)的知識,把練習(xí)題讓他重新做了一遍,英語老師教他學(xué)習(xí)英語的方法,他看見老師辛苦的樣子,心酸了,他不能辜負(fù)老師對他的希望。所以以后的每一節(jié)課,他都認(rèn)真聽講,就這樣,他的成績大大提升,同學(xué)們對他刮目相看,老師也對他很滿意。
從這本書中,我看出了她的不屈服,樂觀向上,他的這種堅(jiān)忍不拔的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我敬佩。
我的四年級作文300字 篇5
·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數(shù)學(xué)老師——董老師。董老師有個(gè)“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個(gè)黑框眼鏡,感覺很有文化的樣子。我為什么喜歡這個(gè)新來的老師呢?往下看就知道了。
·新學(xué)期的第一天,老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補(bǔ)充習(xí)題》中午做一頁,回家做一頁;預(yù)習(xí)的時(shí)候還要做《評價(jià)手冊》……老師說道用鋼筆寫的.時(shí)候,有位同學(xué)提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說:“這個(gè)我也問了,因?yàn)樗P上面……”“上面有個(gè)珠子,不容易寫好!”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍!皩,沒錯(cuò)!倍蠋煕]有說趙熠陽沒有舉手就發(fā)言,而是說了一句“沒錯(cuò)”。過了幾天,上課的時(shí)候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個(gè)不怎么好的豎式,就想說:“這個(gè)我不推薦你們用……”“因?yàn)樯厦嫒绻麛[兩個(gè)零的時(shí)候不好擺!”某位同學(xué)好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說:“對,沒錯(cuò)!惫蠋熓遣皇侵粫f“對,沒錯(cuò)”?但也能看出董老師喜歡同學(xué)們發(fā)言的哦。
·我們新來的董老師溫柔的時(shí)候很溫柔,生氣的時(shí)候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊!
我的四年級作文300字 篇6
他是三國時(shí)期劉備手下的軍師,是我國歷史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德;他上知天文下知地理,學(xué)識淵博;他讀過很多的書并把所學(xué)到的知識融會貫通、活學(xué)活用。
諸葛亮很“仁慈”,他雖然滿腹經(jīng)綸,但為人謙虛,對劉備忠心耿耿,對將領(lǐng)們很和氣,對士兵很體恤,對百姓很愛護(hù)。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。
劉備三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野,還聯(lián)合吳國孫權(quán)一起火燒赤壁,燒得曹軍差一點(diǎn)就全軍覆沒。孫權(quán)手下有個(gè)三軍都督叫周瑜,在火燒赤壁之前當(dāng)“萬事俱備,只欠東風(fēng)”時(shí),周瑜很是擔(dān)心。諸葛亮看了看天氣,了解了什么時(shí)候會刮東南風(fēng),便跟周瑜說:“我能借來東風(fēng),請您給我修座祭臺!敝荑ず芨吲d滿口答應(yīng)了。在祭臺上,諸葛亮“借”來了東風(fēng),周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才干、想害死諸葛亮,于是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮。可是諸葛亮知己知彼,早料到了這點(diǎn),他派大將趙云趙之龍前來接應(yīng)他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追,可船帆的線被趙云射斷,周瑜的計(jì)劃失敗了。諸葛亮真是一個(gè)聰明、料事如神的軍師。
我很敬佩諸葛亮的才華,我要把他作為我的學(xué)習(xí)榜樣,做一個(gè)有道德、有文化的“小諸葛”。
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