【熱門(mén)】四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
老師的關(guān)注、肯定和鼓勵(lì)，使黃蓓佳阿姨深受鼓舞，學(xué)習(xí)寫(xiě)作變得更勤奮、更快樂(lè)了。我不由想到一年級(jí)語(yǔ)文課發(fā)言時(shí)，我運(yùn)用了幾個(gè)成語(yǔ)，老師滿心歡喜地表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我用得恰到好處，當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜般，甜滋滋的。從此，我對(duì)成語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個(gè)個(gè)成語(yǔ)小故事，掌握了大量成語(yǔ)。同學(xué)們稱(chēng)我是成語(yǔ)大王，老師夸獎(jiǎng)我快成“成語(yǔ)小詞典”了。
從此，我更加熱愛(ài)閱讀了，從成語(yǔ)故事到寓言、童話、科幻小說(shuō)，再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開(kāi)了我的心靈之窗，作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫(xiě)作興趣，我的作文常被老師在全班朗讀。
在老師的鼓勵(lì)和幫助下，我的作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等，分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報(bào)》、《好少年生活作文》等雜志。
老師的鼓勵(lì)和欣賞，給了我勇氣和自信，激勵(lì)我不斷向上。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
“嘩嘩嘩，”天空不作美，天上的小雨點(diǎn)調(diào)皮地往人間落，但這糟糕的天氣卻阻擋不了我們植樹(shù)的腳步。
我們四（4）班35朵“花”聚集在城北公園，在蒙蒙細(xì)雨中嬉戲、玩耍。這時(shí)，周老師來(lái)了，我們立刻安靜下來(lái)，在奔跑玩耍的同學(xué)也立刻停了下來(lái)，大家排好了隊(duì)伍。周老師微笑著，帶領(lǐng)我們到了植樹(shù)的草坪上。
到了草坪以后，雨越下越大了，開(kāi)始讓大地開(kāi)出一朵朵銀白色的小米“水花”，我們依舊興奮不已，跑到園林叔叔那兒搶鐵鍬，我拿到了2把，扛在肩上回到了屬于我們的山茶樹(shù)苗旁，另兩位隊(duì)員早已等候不及了，見(jiàn)我來(lái)了迅速拿走了鐵鍬，開(kāi)始奮力挖坑。由于我們?nèi)齻�(gè)都是“小矮人”，力氣肯定很小，就連組里的唯一一位男生也只能鏟一點(diǎn)點(diǎn)土，我們兩個(gè)女生就更不用說(shuō)了，鐵鍬頭進(jìn)不了泥土，累得不行。在一旁“觀戰(zhàn)”的爸爸來(lái)幫忙了，手拿鐵鍬一挖就是一大塊，看的我們都驚呆了，等緩過(guò)神來(lái)，我們要回了爸爸的鐵鍬，在爸爸挖松了的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖。呼，挖了好一會(huì)兒，可是我們好像挖到了一塊硬硬的東西，寶藏？化石？各種奇怪的念頭從我的腦海里閃過(guò)，仔細(xì)一看，哎，原來(lái)是一塊大石頭！這時(shí)，園林叔叔也看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)告訴我們，在旁邊重新挖一個(gè)。
很快，在爸爸的指導(dǎo)和幫助之下，我們重新在附近挖了一個(gè)坑，我把樹(shù)苗放進(jìn)去，并用手扶著，另兩位組員往坑里填土，爸爸還用腳使勁把泥土踩實(shí)，這時(shí)，園林叔叔又走了過(guò)來(lái)，告訴我們，樹(shù)根上面的泥土要松軟一點(diǎn)，這樣水才容易進(jìn)入根底部，并且樹(shù)根周邊要用泥土圍城一個(gè)圈圈，這樣水就不容易流失了。還有，樹(shù)苗的數(shù)叉要面向馬路，這樣以后長(zhǎng)高了以后，路上看過(guò)來(lái)才最漂亮！看來(lái)，植樹(shù)也有好多學(xué)問(wèn)�。�
種好了山茶數(shù)以后，我們掛上了精心準(zhǔn)備的卡片，并和樹(shù)苗合了個(gè)影。小樹(shù)啊，請(qǐng)你和我們一樣快快長(zhǎng)大，美化我們的環(huán)境，美化我們的城市！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有完無(wú)數(shù)的煩惱陪伴著我們。
我也有煩惱，上了xx，學(xué)習(xí)成績(jī)比x年級(jí)的差好多，漸漸地學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上。在級(jí)排名從成績(jī)25名退到中段考51名。回到家被我媽媽臭罵了一頓：“你這么不努力學(xué)習(xí)，那么懶，怎么去考高中？以后憑個(gè)初中文憑怎么找工作？哪個(gè)單位會(huì)要你。你看別人某某某(一個(gè)同學(xué))多厲害�！卑�，好煩啊！
剛剛上中學(xué)，一切都變得陌生——學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一大半，還是有很多同學(xué)我是不認(rèn)識(shí)的。在課間、課外活動(dòng)時(shí)他們很多人一起玩，而我卻孤零零一個(gè)人在一邊。我以前x年級(jí)的時(shí)候跟同學(xué)們相處地那么好，為什么現(xiàn)在不行呢？
昨天，我媽媽偷看了我的日記本，我一下心急責(zé)怪她，可媽媽還振振有詞地說(shuō)做人父母可以看子女的一切，包括日記。要是我一生中沒(méi)有任何煩惱那該多好��！
一個(gè)人不可能，也不可以沒(méi)有煩惱所以，我要面對(duì)煩惱、處理煩惱、消除煩惱，帶著精彩的青春步入成熟！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
如果有人問(wèn)過(guò)我：“你最好的朋友是誰(shuí)?”我會(huì)肯定地回答：“書(shū)�！焙门笥言趺磿�(huì)是書(shū)呢?因?yàn)闀?shū)從小陪著我，它帶給我快樂(lè)，傳給我知識(shí)，給我解憂，難道這不像一個(gè)好朋友嗎?
在我2歲時(shí)，還不識(shí)字，于是叫媽媽給我講書(shū)里的故事。我常常聽(tīng)得如癡如醉，媽媽都講得直打哈欠快睡著了，可我還津津有味地漫游在書(shū)的世界里;5歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字，開(kāi)始自己看恐龍的書(shū)，遇到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)家人，漸漸地，我知道了古生代有恐龍，恐龍的生長(zhǎng)、滅亡等知識(shí)。幼兒園的小朋友最多只知道十幾個(gè)恐龍的名字，我卻能說(shuō)出三十幾個(gè)恐龍的名字。同學(xué)問(wèn)我為什么知道這么多的恐龍名字，我自豪地對(duì)他們說(shuō)：“看書(shū)學(xué)的知識(shí)唄!”現(xiàn)在我10歲了，已經(jīng)學(xué)了不少字，我不再只看恐龍書(shū)了，開(kāi)始嘗試別的書(shū)，如小小說(shuō)、作文、百科、漫畫(huà)、童話、名著等書(shū)我都看，因此我知道的也越來(lái)越多，知識(shí)面也越來(lái)越廣。
記得有一次，大姨問(wèn)我：“軒誠(chéng)，你為什么會(huì)上知天文下知地理，有什么秘訣?讓你表弟博濤也學(xué)學(xué)。”我回答說(shuō)：“大姨，得到智慧沒(méi)有什么秘訣，只有不斷地看書(shū)，如果不看書(shū)，只聽(tīng)老師教是不夠的.，書(shū)也是一位老師，不，比老師更好，有一些老師教不了的問(wèn)題，在書(shū)里卻可以找到答案�！贝笠搪�(tīng)了，豎起了大拇指對(duì)我說(shuō)：“不愧是愛(ài)看書(shū)的孩子，說(shuō)話都那么深?yuàn)W，既然看書(shū)這么重要，那我給你一百元，你借我家博濤幾本書(shū)看，可以嗎?”我搖了搖頭說(shuō)：“不行呀，書(shū)可是無(wú)價(jià)之寶呀，里面有許多知識(shí)，我要時(shí)時(shí)多讀它們，在日常生活中時(shí)時(shí)用它們�！薄斑@樣呀，那你就教教博濤吧�！薄按笠蹋腋阏f(shuō)過(guò)，光我教博濤是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最好只有他自己去親身體會(huì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的神奇，才會(huì)把知識(shí)深刻在心�！�
書(shū)，伴我成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻教育著我如何做人;書(shū)，伴我成長(zhǎng)，在曲曲折折的成長(zhǎng)道路上，它和我一起度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。它是我的好老師，又是我的好友，我想大聲對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，是你讓我知道世界的神奇;是你讓我知道怎么做自己;是你讓我走向輝煌!”
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
我們這一代沒(méi)吃過(guò)苦，不知道生活的艱辛。有時(shí)候聽(tīng)爸爸講童年，真是難忘��！
爸爸小時(shí)候，小小的個(gè)子就開(kāi)始幫父母做家務(wù)，洗衣做飯，夕陽(yáng)西下，當(dāng)爺爺奶奶拖著疲憊的身軀回家，就趕緊把換下來(lái)的沾滿泥巴的衣服用臉盆端到“河埠石”洗，那時(shí)的河水真清澈啊，小魚(yú)會(huì)來(lái)啄你的小腿，啄的你心癢癢的，那時(shí)沒(méi)有洗衣機(jī)，那個(gè)衣服脫水可真重啊，形象中的最深刻的高溫天的“雙搶”每天天蒙蒙亮就出工了，到中午太陽(yáng)已經(jīng)很毒了，那田里的水燙的都下不去腳，吃好午飯，拆一塊門(mén)板，或者兩條板凳一搭，就成了一個(gè)簡(jiǎn)易床，一直要3點(diǎn)多，吃點(diǎn)稀飯當(dāng)點(diǎn)心，就又下地干活了，在田里干活最怕的是螞蝗，它會(huì)兩頭鉆進(jìn)你的小腿吸你的血，你還一點(diǎn)不知道，等發(fā)現(xiàn)的時(shí)候往往已經(jīng)把它喂的圓鼓鼓了，當(dāng)然那時(shí)候的暑假也是多姿多彩的，游泳應(yīng)該是最喜歡的，最好整天泡在水里，是躲避高溫的好辦法，當(dāng)然也有偷西瓜，帶頭做點(diǎn)壞事，以彰顯自己的實(shí)力，在其他小伙伴崇拜的眼神中，你就成了他們的“頭”。
再想想現(xiàn)在的孩子，老師大聲一點(diǎn)，就變成人格侮辱了，家中打幾下，老人就不愿意了，除了電視就是電腦，認(rèn)為米本來(lái)就是這樣的白米，壓根不知道稻谷一事，讀書(shū)不知道為什么而讀，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有目標(biāo)的我們，但愿能健康成長(zhǎng)，成為國(guó)家的脊梁！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
冬季里的一天，天氣晴朗，媽媽說(shuō)要帶我和姐姐去滑冰車(chē)，我聽(tīng)了非常高興，于是媽媽就去換衣服，然后我們就出發(fā)了。
媽媽帶我們來(lái)到了一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)公園，這里玩滑冰車(chē)的人可多了，媽媽給我們租了兩個(gè)冰車(chē)。姐姐坐在冰車(chē)上，“嗖”的一下就滑出了好遠(yuǎn)，我心里很著急，我也趕緊坐在了冰車(chē)上。我學(xué)著姐姐的樣子，使勁一滑，可是冰車(chē)卻不聽(tīng)我的，我想往前走，可是它卻往后跑，“啪”的一聲，摔在了冰上。媽媽看見(jiàn)我摔了，卻笑了起來(lái)，我很生氣。便坐在冰上哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我哭了，于是把姐姐叫了過(guò)來(lái)，讓她教我怎么滑冰車(chē)。姐姐說(shuō)“你先坐在冰車(chē)上，一定要坐穩(wěn)，要安全知道嗎，雙手握住冰叉，把冰叉放在冰上，雙手使勁用力向后，這樣就可以滑走了。”
我照著姐姐說(shuō)的樣子去做，果然，冰車(chē)真的滑走了。姐姐教我的方法，使我學(xué)的很輕松，我一下子就學(xué)會(huì)了。
我今天學(xué)習(xí)了滑冰車(chē)，要感謝媽媽帶我們出來(lái)玩，但是，要特別感謝我的姐姐，要不是她教我，我不會(huì)那么快就學(xué)會(huì)了。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑冰車(chē)這件事，我懂得了一個(gè)道理，人做什么事情都不要半途而廢，要相信自己，一定能做到，這一天我收獲了學(xué)習(xí)，也收獲了成長(zhǎng)。
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