【必備】四年級(jí)敘事作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)敘事作文 篇1
今天，7月9日，我們一家人來(lái)到上海玻璃博物館參加活動(dòng)--宋代姑娘的服飾。雖說(shuō)這是參加活動(dòng)，但也給我增長(zhǎng)了不少的歷史知識(shí)。
我們來(lái)到彩虹殿堂，坐下，等著主講人：“春光”給我們講講宋代姑娘到底愛(ài)穿什么。只見(jiàn)主講人走進(jìn)來(lái)了，她身材有點(diǎn)壯的感覺(jué)，眼睛不大不小，穿著也也很平凡，但是她說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的，從這點(diǎn)能看出她一定是一個(gè)彬彬有禮的文化人。
終于開(kāi)始了，我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出了“春光”。她打開(kāi)電腦，放出一幅幅圖片，進(jìn)入了今天的正題：“大家好，今天就有我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)宋代姑娘們到底喜歡穿什么？”我腦子里立刻浮現(xiàn)出這幾個(gè)問(wèn)題：是不是宋代姑娘穿著很隆重呢；宋代姑娘們是不是愛(ài)穿裙子；宋代姑娘愛(ài)穿什么顏色的衣服？
她放出一幅圖，我們看見(jiàn)里面的姑娘穿著瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，好似一枝鉛筆。主講人又說(shuō)了：“宋代姑娘特別愛(ài)穿褲子，但因?yàn)楣糯鷽](méi)有松緊帶，拉鏈和紐扣，所以她們的褲子都是用兩條褲子結(jié)合起來(lái)的。里面一條是開(kāi)襠褲，外面一條是開(kāi)叉褲。這樣做是為了避免走光�！迸秪原來(lái)如此，古人的褲子可真奇怪啊，設(shè)計(jì)得真巧妙。
最后，我還穿上了古人的衣服，可真好玩。仔細(xì)一看，那些布料是縱橫的，有一個(gè)個(gè)洞洞眼，很透氣，穿上了一點(diǎn)也不熱……
古人的衣服可真好玩，穿上很透氣，嗬，這真是一堂別開(kāi)生面的歷史課！
四年級(jí)敘事作文 篇2
夏天，是蚊子猖狂的季節(jié)，說(shuō)起蚊子，我想起了一件有趣的事。
去年暑假的一天，父母都出去上班，我自己呆在家里寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)有幾只蚊子在我家“度假”。
我先把蚊香在衛(wèi)生間里點(diǎn)著，再把蚊子引到衛(wèi)生間里，最后把“禁門”（衛(wèi)生間門）一關(guān)，蚊子就被囚禁在禁閉室（衛(wèi)生間）了。“你們好好反省吧，想叮本少爺在等18000年吧！”我心想。
過(guò)一會(huì)兒，我把作業(yè)寫(xiě)完了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的肚子痛了起來(lái)，慌忙沖進(jìn)衛(wèi)生間，但當(dāng)我“解決了肚子疼”，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被蚊子叮了好幾個(gè)大腫包。
我又心生一計(jì)，把風(fēng)油精灑在燈上和電風(fēng)扇扇葉上，把蚊子引到臥室里，將燈和電風(fēng)扇一開(kāi)，關(guān)掉禁門（臥室門），把自己裹在被窩里，看著四處亂飛的蚊子，嘆道：“你們的厄運(yùn)難逃啊，接受風(fēng)油精的洗禮吧!”
我開(kāi)始出來(lái)?yè)Q氣，迎接我的是三只蚊子和三個(gè)大包。
火冒三丈的我拿起電蚊拍，剿滅了這一大撥蚊子，想起當(dāng)時(shí)那有趣的我，還是忍不住哈哈大笑起來(lái)。
那真是一件有趣又難忘的事兒。
四年級(jí)敘事作文 篇3
坐車，人人一定都坐過(guò)車，但今天我是一個(gè)人自己坐公交車的喲！
今天中午，我準(zhǔn)備坐車從龍河“跨”到儀征。盼盼盼，終于把中午盼來(lái)了，我把午飯三下五除二就吃得見(jiàn)碗底，這可不常見(jiàn)喲，因?yàn)橥肜餂](méi)有一粒米飯容易，“三下五除二”就不那么容易了。爸爸急急忙忙地問(wèn)我這問(wèn)我那，我也“配合”爸爸把書(shū)包收拾好。爸爸用摩托車把我送到站臺(tái)那 ，等待汽車的來(lái)臨。
“唔——”，原來(lái)是火車呀，真掃興，我還以為是汽車呢！沒(méi)辦法，再等等吧！20分鐘才有一班車，不過(guò)，算我幸運(yùn)，等了十分鐘，20路公交車呼嘯而來(lái)，爸爸遞給我三元錢，目送我上了車，投了硬幣。我選了一個(gè)開(kāi)著窗在的座位，驚訝地發(fā)現(xiàn)三位我認(rèn)識(shí)的男生也在車上，聽(tīng)說(shuō)，他們是去“水木陽(yáng)光”，里面住著的一位老師給他們補(bǔ)課。我一路話不多，平時(shí)的“韓呱呱”已變成“韓默默”，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，一路上我只和三位男生中的一位交流過(guò)兩次。車上人也不多，加司機(jī)共十人，三位“小爺”談得呱呱的，全車幾乎只有他們的聲音，另三位“老太”偶爾“呱呱”一次，透過(guò)窗子，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)，車子偶爾顛簸一下，也覺(jué)得愜意極了。
剛到儀征汽車站，車子停下開(kāi)了門，我下了車，碰見(jiàn)了媽媽，媽媽為了迎接“凱旋”的我，特地給我買了西瓜、藍(lán)莓，吃得我嘴里甜，心里也甜。
四年級(jí)敘事作文 篇4
樂(lè)于助人是件好事，是值得你永遠(yuǎn)依賴的好朋友。
————題記
“光陰似箭，日月如梭”。下課鈴聲突然響起“叮鈴鈴”！同學(xué)們風(fēng)一般的沖出教室，是為了能趕上一周一節(jié)的體育課。我與我的朋友興高采烈地走了下去，迎接這美好的時(shí)光。就這樣我的故事，拉開(kāi)了帷幕……
來(lái)到了活力四射的操場(chǎng)，我們被強(qiáng)烈日光給照射的火辣辣的，就像站在軍隊(duì)里的小騎士一動(dòng)不動(dòng)。陳老師命令我們：“先圍著操場(chǎng)跑兩圈，然后再蛙跳一圈�！蔽覀冘浘d綿的回答：“是”。跑在灑滿花的芬芳清香的操場(chǎng)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱著歌謠，我感覺(jué)我的四周都變成了花的世界 ，我在空中旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)，無(wú)比的蕩漾。
正當(dāng)我還沉浸在花的世界里的時(shí)候，我突然摔了一跤，左側(cè)的膝蓋流出了鮮紅的血跡，我發(fā)現(xiàn)事情不妙的時(shí)候已經(jīng)晚了。我趴在地上，有點(diǎn)想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。誰(shuí)知，正當(dāng)我感到悲傷的時(shí)候，一雙純白的手心伸了過(guò)來(lái)，我抬頭仰望，原來(lái)是我的好朋友。她真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)吧！不用怕，有我在呢�！蔽业男念D時(shí)覺(jué)得十分的甜蜜，這種感覺(jué)是人人體會(huì)不到的。我一只手搭到她的手上，雙手握緊，我重新站了起來(lái)，一臉微笑的說(shuō)：“謝謝”！繼續(xù)向前跑去。哪怕我的傷再痛，我也要堅(jiān)持的站起來(lái)。
那一下，鼓勵(lì)我前進(jìn)的方向；那一下，讓我懂得了“樂(lè)于助人”這一詞的概念；那一下，讓我知道了樂(lè)于助人是值得你依賴的好朋友。更讓我懂得了世界上并不缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
四年級(jí)敘事作文 篇5
昨天是我旅游回家的第一天，我拉了幾個(gè)伙伴來(lái)我家玩，一時(shí)心血來(lái)潮，便跳起了舞。
結(jié)果“噹!”，“嗚嗚~~~~ ”我一個(gè)飛踢導(dǎo)致自己跌了下來(lái)，只覺(jué)得一陣疼痛，衣袖和手指上滿是鮮血，我趴在地上痛得起不來(lái)，便請(qǐng)她們幫我拿來(lái)一張紙捂住下顎，再拿下來(lái)一瞧，呀!全是血!我用紙捂住下顎，忍痛走出房間，媽媽正笑著走出她的臥室，看我捂著下顎，知道準(zhǔn)沒(méi)啥好事，她看了一下我的傷口，立即緊鎖眉頭喊爸爸來(lái)看。爸爸說(shuō)要上醫(yī)院，我就立即和爸爸上醫(yī)院，院長(zhǎng)看了以后說(shuō)要縫針，我嚇哭了，但是做手術(shù)是我卻一聲不吭，我真為自己感到驕傲。 今天我吃飯只吃了四五勺，因?yàn)槲乙怀燥�，嘴一張就疼。更可“悲”的是，我連架好好的自行車都不準(zhǔn)坐，因?yàn)榘职謰寢屘珦?dān)心我了。今天中午，媽媽包了我最愛(ài)吃的餃子，可由于傷口的原因，我只吃了五六個(gè)，連醋都不準(zhǔn)沾。每次一照鏡子，看見(jiàn)兩個(gè)十字狀創(chuàng)口貼，我心里就覺(jué)得一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)突然來(lái)襲。哎，反正后天就換藥了，管它呢!
我在家連轉(zhuǎn)個(gè)圈都不行，哎——，就一個(gè)小傷口，家里就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我真成了“傷兵”啊!
四年級(jí)敘事作文 篇6
雨，下吧，下吧！你下得再大也不能阻擋我去買菜的腳步！我們小青龍全體向菜場(chǎng)“進(jìn)攻”了！
一來(lái)到菜場(chǎng)，里面一點(diǎn)兒也不喧鬧，反倒冷冷靜靜的。一進(jìn)菜場(chǎng)我就暈了。哪邊賣肉？哪邊賣魚(yú)？哪邊賣菜……好想用GPS導(dǎo)航呀！老板看見(jiàn)我們，知道有生意做了，都笑瞇瞇地望著我們。我們都不約而同地奔向了賣菜的.地方。賣海鮮和賣熟食的老板都尷尬地望著我們，好像在說(shuō)：“小朋友，你們?yōu)槭裁床粊?lái)這里呀？難道我們這的東西不好嗎？”因?yàn)槲覀兌急枷蛄速u菜的地方，所以那兒的老板手忙腳亂，累得滿頭大汗：一邊要給我們的菜稱重，一邊要收我們的錢，然后再找錢，還要一邊拿袋子把我們的菜裝好。我在那兒細(xì)心地挑著，那些菜好像在說(shuō)：“選我，選我，快選我呀！”經(jīng)過(guò)細(xì)心挑選，我最后買了一袋紫薯。我拿了菜，就瞬間像離弦之箭一樣跑過(guò)去買海鮮。那兒的阿姨問(wèn)我：“小朋友，買什么呀？”“我買螃蟹�！蔽一卮穑鞍⒁�，幫我挑肥一點(diǎn)的行嗎？”那個(gè)阿姨說(shuō)：“好的，我給你挑最肥的�！敝笪矣仲I了兩條大黃魚(yú)。
我買完了這些東西，忽然感覺(jué)自己的肚子有點(diǎn)兒餓了，便去買排骨。出乎意料的是，排骨居然賣完了！我只好買了熟食店的泡魚(yú)。正好，要走了，我便飛速跑過(guò)去。我在走的時(shí)候還邊走邊和這些菜化成的“千斤大錘”對(duì)抗，拎菜的手越來(lái)越重，那“千斤大錘”似乎要把我的胳膊硬生生地拽下來(lái)。
回到小青龍，我便開(kāi)始欣賞我的菜。我那綠油油的包心菜像一個(gè)凹凸不平的小球，還有我那大黃魚(yú)有點(diǎn)兒像電視中的那把“尚方寶劍”。
經(jīng)過(guò)了這一次和同學(xué)們的買菜之旅，我有了一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，知道了買菜的不容易，另外還不能被特別多的東西沖昏了腦子，因?yàn)槲屹I完才想到：這紫薯，我爺爺家是有種的。
四年級(jí)敘事作文 篇7
媽媽看我成績(jī)進(jìn)步了，給我買了一支心愛(ài)的鋼筆。我剛回到家中，立刻拿起這支鋼筆轉(zhuǎn)了起來(lái)。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，這支筆竟然漏油了，漏得滿地都是。這還不算太嚴(yán)重，更嚴(yán)重的是因?yàn)槲矣昧^(guò)猛，竟然將墨水轉(zhuǎn)到了沙發(fā)上，我可真是倒霉透頂�。寢寗傁赐暝�，打開(kāi)門就看到了這一幕，臉立即變得暗了下來(lái)，二話不說(shuō)，上來(lái)就痛罵了我一頓。我有點(diǎn)委屈，因?yàn)槲也皇枪室庖菋寢屔鷼獾摹寢屢?jiàn)狀，立刻安慰了我，但令我不爽的是，這支筆的質(zhì)量怎么這么差呀！
算了，管不了那么多了，還是先清理現(xiàn)場(chǎng)吧！我和媽媽立即打掃起來(lái)，我拿起濕巾就擦了起來(lái)，不過(guò)這樣會(huì)非常浪費(fèi)濕巾，我只好擦完之后用水洗洗湊合著用了。過(guò)了一會(huì)兒，地板上的筆油終于被我擦完了。
地板上的筆油可以輕輕松松地擦完，但是沙發(fā)上的筆油可不是那么好擦的。正當(dāng)我在左思右想的時(shí)候，媽媽想出了一個(gè)好辦法：用洗潔精先拌在水里，然后把濕巾放進(jìn)去，再用水沾過(guò)洗潔精的濕巾擦一擦沙發(fā)就可以了。這方法果然有效，媽媽擦了幾下，沙發(fā)就變白了，用手搓一搓仿佛煥然一新呢！我不得不敬佩媽媽的生活常識(shí)。
到了第二天，我看見(jiàn)沙發(fā)還有點(diǎn)濕，就拿電風(fēng)扇過(guò)去吹沙發(fā)。媽媽看了，眉飛色舞地笑了，因?yàn)樗?jiàn)我如此愛(ài)惜家中的物品，感到很高興。我卻有一點(diǎn)哭笑不得，哭是因?yàn)槲也铧c(diǎn)弄壞了沙發(fā)，笑是因?yàn)槲視?huì)了一個(gè)新的生活常識(shí)
四年級(jí)敘事作文 篇8
20xx年5月12 日，四川汶川地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的8.0級(jí)特大地震災(zāi)害。地震中，發(fā)生了很多感人的故事，譚千秋老師就是最典型的一位。
四川德陽(yáng)東汽中學(xué)的教學(xué)樓，在強(qiáng)震中轟然坍塌，當(dāng)時(shí)正給高二一班教授政治課的譚千秋老師，完全可以逃脫，但是在緊急時(shí)刻，他選擇了留下，用生命作支撐，用血肉之軀掩護(hù)4 名學(xué)生。救援人員挖掘時(shí)，譚老師最后的姿勢(shì)定格在這樣一個(gè)畫(huà)面上——只見(jiàn)他雙臂張開(kāi)，趴在一張課桌上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，死死地護(hù)著桌下的四個(gè)孩子，花苞一樣的孩子們?nèi)揩@救，而51 歲的他卻在瓦礫中閉上了雙眼，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。
譚老師是湖南祁東人，1978 年，他以優(yōu)異的成績(jī)考入湖南大學(xué)學(xué)習(xí)政治理論師資專業(yè)，整個(gè)四年的大學(xué)生活，他一直保持著農(nóng)家子弟的淳樸、實(shí)在、勤奮和吃苦耐勞，為了節(jié)約錢，打一個(gè)菜能吃兩三天，這頓多了留著下一頓吃，他從不浪費(fèi)。憑著他優(yōu)異的成績(jī)，本可以留在學(xué)校，結(jié)果他還是去了四川，就像一顆堅(jiān)韌的柳樹(shù)，插在四川。在四川生根發(fā)芽27 年，只知道一年一年的柳綠，卻從來(lái)不奢望什么花紅。甚至把生命也獻(xiàn)給了四川，走出了另外一條生活道路。
譚老師， 如果沒(méi)有這場(chǎng)地震， 我想， 在世人眼里，或許您就是一個(gè)平凡的老師�？墒�，您知道嗎？如果沒(méi)有這場(chǎng)地震，我寧愿您普通，寧愿您平凡，寧愿您好好地活著。
我會(huì)牢記您那永恒的瞬間，您那張開(kāi)的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無(wú)私大愛(ài)的雙臂。當(dāng)大災(zāi)到來(lái)時(shí)，那雙手臂不是急于尋求自身的安命，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。 譚老師，您用自己的無(wú)私無(wú)畏向世人展示著自己的良知，奏響了蕩氣回腸的生命頌歌，用自己的生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂。真正體現(xiàn)了您一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是您這樣的人，才能在危難之際顯現(xiàn)出英雄本色。您的精神將傳承千古，永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。
四年級(jí)敘事作文 篇9
在我的心靈深處，有許許多多快樂(lè)的事，但也有幾件傷心的事。有一件事，卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕，因?yàn)樵谖业纳钪�，還缺少一份愛(ài)——父愛(ài)。
我原來(lái)有一個(gè)好爸爸，他對(duì)我比全世界誰(shuí)都好，都親，可現(xiàn)在，爸爸他離開(kāi)了我和媽媽，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸為什么會(huì)放棄我，難道是我不聽(tīng)話？他覺(jué)得我不乖？可是，爸爸，您總得給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)呀！爸爸，您回來(lái)吧！您有什么要求，我都會(huì)滿足您，可您得回來(lái)呀！您知不知道，這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分；您知不知道，我作文競(jìng)賽獲得了全年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，老師表?yè)P(yáng)了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道這些啊……。爸爸，您有沒(méi)有想過(guò)，您這么輕松一走就好了，可我呢？就因?yàn)槟@一走，給我心靈中留下了一塊無(wú)法醫(yī)治的傷痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天腦子里一片空白，只能回想著今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，從您走了那天起，我就再?zèng)]感受過(guò)父愛(ài)的溫暖，“爸爸”這兩個(gè)字從別的孩子嘴里叫出來(lái)是多么親切，多么甜蜜，而從我嘴里叫出來(lái)卻是多么難受�。“职�，您真的變了嗎？難道您不是以前的好爸爸了嗎？我實(shí)在想不到，我心靈的傷痕只能這樣留著嗎？我好傷心，我的生活就這樣枯燥無(wú)味嗎？誰(shuí)能告訴我答案？上天�。∵@對(duì)我太不公平了，我的命運(yùn)真的不能改變了嗎？�。“职帧�
您這一走，給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎，爸爸？
【【必備】四年級(jí)敘事作文匯總9篇】相關(guān)文章：
【必備】四年級(jí)敘事作文匯編6篇03-17
【必備】四年級(jí)敘事作文錦集九篇03-04
【必備】四年級(jí)敘事作文匯編9篇03-27
【必備】四年級(jí)敘事作文錦集10篇03-22
【必備】四年級(jí)敘事作文錦集六篇03-28
【精選】四年級(jí)敘事作文匯總10篇03-05
精選四年級(jí)敘事作文匯總6篇03-27