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四年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2022-03-28 12:38:53 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文300字10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文300字10篇

四年級(jí)敘事作文300字 篇1

  11月7日那天,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),我們?nèi)シ钯t申隆生態(tài)園。

  清晨,我興高采烈的來到了學(xué)校,乘上了旅游大巴。我們一路上高興的交談著,到了奉賢的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這邊大多數(shù)都是農(nóng)田,許多一兩層樓的房子,所以那邊的樹木郁郁蔥蔥,小河清澈見底。我們大概乘了一個(gè)多小時(shí)的車子,我們來到了奉賢申隆生態(tài)園。里面更是風(fēng)光綺麗,有的花兒競(jìng)相開放、有的卻已經(jīng)凋謝了。

  我們玩了很多項(xiàng)目,有百鳥園、放風(fēng)箏、挖山芋等等。令我記憶最深刻的是乘木筏。我們來到了指定的位置,排好隊(duì)激動(dòng)的等待著。輪到我們了,我們穿好了救生衣,一蹦一跳的跑到了木筏上。我發(fā)現(xiàn)這些木法都是用竹竿做的,在用繩子一個(gè)一個(gè)的綁在一起,椅子也是用竹竿做的,最后把椅子固定起來。站在后面的工作人員吃力的把木筏推動(dòng)起來,我們身下的水在陽光的照耀下波光粼粼。小魚從水底透出了臉,他們有的吐泡泡、有的聚在一起嬉戲等等。兩旁的柳樹都枯萎了沒有往日的茂盛,草也穿上了黃衣服。雖然我沒有乘多長時(shí)間但我還記憶猶新。我坐在木筏上欣賞這些景色。

  時(shí)間過得真快!一眨眼我們又登上了回家的路上,我在車上還在回味。

  

四年級(jí)敘事作文300字 篇2

  每年的農(nóng)歷八月十五日,是我國的中秋佳節(jié)。這是一年四季的中期,所以被稱為中秋,這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋節(jié)時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,那晚,人們都希望和家人團(tuán)聚。中秋節(jié)那晚人們都會(huì)舉行賞月、吃月餅等活動(dòng)。除了月餅外,各種時(shí)令鮮果也是中秋夜的美食。

  中秋節(jié)還有許多神話故事,人們最熟悉的當(dāng)然就是嫦娥奔月這個(gè)神話故事啦!

  對(duì)于我們小朋友們來說,什么都不重要了,只要可以點(diǎn)燈籠、玩蠟燭就足夠了。每年中秋節(jié)那天的夜晚,我都不會(huì)忘記約上好朋友一起去玩蠟燭和點(diǎn)燈籠的。那晚我們幾個(gè)好朋友拿著各自心愛的燈籠來到約好的地方,我們互相欣賞對(duì)方的燈籠,交換來玩。不一會(huì)兒,我們又開始玩點(diǎn)蠟燭了,我們小心翼翼地把一支支蠟燭點(diǎn)燃,然后擺成一個(gè)心形粘在地上,又?jǐn)[了一個(gè)蛋糕形的,好看極了。接著我們又開始玩煲蠟,我們將蠟燭放在鐵盒里面,還放了兩個(gè)硬幣在鐵盒里面,蠟燭經(jīng)燃***后有很多蠟燭油溢了出來,我們把蠟燭油拿來做圖案,那些剛剛***完的蠟燭油很熱,我們等它干了之后再玩。我們?cè)酵嬖介_心,最后我們才依依不舍地回家了。

  中秋佳節(jié)真好,我愛中秋佳節(jié)!

四年級(jí)敘事作文300字 篇3

  4月19日 星期六 晴

  這個(gè)星期里發(fā)生過許許多多的事情,但是,最令我難忘的事情就發(fā)生在今天。

  今天,我們健美操隊(duì)要代表學(xué)校,去參加一場(chǎng)市的比賽。由于這次,我是第一次參加這個(gè)比賽,所以感到十分緊張,中午飯還沒怎么吃,就早早地來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)——七中。

  到達(dá)七中后,我不管三七二十一地把我要比賽的操都練了一遍,看看自己有沒有不熟練的地方,以防比賽時(shí)做錯(cuò)做漏。

  比賽終于要開始了,我的緊張又“恢復(fù)”了,比賽前還差一點(diǎn)把動(dòng)作給忘了。站在我們身旁的宋老師似乎看透了我們的心情,連忙來到我們面前把“秘訣“告訴我們,并為我們加油。聽到后,我也沒那么緊張。第一隊(duì)比完了,輕松多了,比第二隊(duì)時(shí),我已經(jīng)完全不緊張了。因?yàn)橥ㄟ^一隊(duì)的比賽,我知道了比賽其實(shí)并不用過度的緊張,太緊張反而會(huì)導(dǎo)致出錯(cuò)。比完后我們便坐到觀看席,觀看其它隊(duì)比賽。每次只要上場(chǎng)的是我們學(xué)校的,我們就會(huì)為他們加油打氣:“東風(fēng)西加油!東風(fēng)西加油!……”

  所有比賽結(jié)束了,現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)儀式,我們學(xué)校派出了林霖做代表,出去取獎(jiǎng)杯,獲得了團(tuán)體第六名獎(jiǎng)杯、一隊(duì)第二名、二隊(duì)第一名獎(jiǎng)狀。

  這真是一場(chǎng)緊張的比賽啊!希望在省級(jí)的比賽里,我們能獲得更好的成績!

四年級(jí)敘事作文300字 篇4

  一天,我和媽媽一起去外婆家玩,無意間看見了一隊(duì)“螞蟻大軍”正在覓食。

  我拿著蛋糕一邊吃,一邊走。當(dāng)我吃完的時(shí)候,看見一只螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動(dòng)著兩條長長的觸角,東走走,西探探,一會(huì)兒,又走了。我想,這么好吃的東西為什么不要呢?真奇怪?我剛想走,一群螞蟻就峰擁而上地過來運(yùn)蛋糕。原來它是找救兵了去了。因?yàn)榈案鈧(gè)頭太大,螞蟻個(gè)頭太小了,來了三四個(gè)螞蟻,它們用盡全部力氣蛋糕,可是蛋糕仍然一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),蟻群浩浩蕩蕩地奔向蛋糕,只見一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在蛋糕上,像個(gè)總指揮,一群小螞蟻在大螞蟻的指揮下,忙忙碌碌。我仿佛聽到了它們團(tuán)結(jié)一致,“嘿呦,嘿喲”的喊叫聲。不一會(huì)兒,巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊,螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊,不到十分鐘,一大塊蛋糕消失得無影無蹤。這種團(tuán)結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  大自然的趣事可真多呀!還有許多的事是我們意想不到的了,我們要細(xì)心觀察,一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。

四年級(jí)敘事作文300字 篇5

  元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈、猜字謎的日子。

  那天下午,我們大環(huán)家園小區(qū)舉行了猜字謎活動(dòng)。呵!小區(qū)里可真熱鬧呀!到處都掛著象征著狗年喜慶的紅燈籠,每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。

  為了提高人們猜謎的興趣,小區(qū)物業(yè)部門還為人們提供了各種各樣的獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí),大家興致勃勃地開始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂著。

  突然,一條大大的紅犬樣的.字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:旭日當(dāng)空。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來:“旭日當(dāng)空”就是日字要去掉,當(dāng)空就是去掉的意思,所以,這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀!”媽媽催促說。

  我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了一段時(shí)間,我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品:一塊雕牌洗衣皂。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。

  猜謎真好玩,不僅鍛煉了我的才智,得到獎(jiǎng)品,還讓我們領(lǐng)悟到了中國漢字的獨(dú)特魅力。

四年級(jí)敘事作文300字 篇6

  今天,我正沒事做,我媽媽去爛蘋果樂園,我連忙答應(yīng)了。

  剛好,今天沒有下雨,我們順利地來到了爛蘋果樂園,我心想:爛蘋果樂園里是不是有很多爛蘋果?果然不出我所料,那里連垃圾桶都是爛蘋果,我們通過天橋來到了爛蘋果樂園里面。里面的一幕讓我目瞪口呆,里面寬敞、空氣清新,我拿了一張地圖,足足有90個(gè)項(xiàng)目,我最喜歡玩做餅干媽買來了做餅干的材料,阿姨給我們示范了一下,馬上一個(gè)可愛的餅干就成型了,于是我急忙拿起做餅干的容器,自己做喜歡的圖形,我做了字母,圓圈等,可惜袋里的“貨色”實(shí)在太少,馬上就一干二凈了,阿姨把做好的餅干拿到烤箱里面烤,只要等20分鐘就好了,不一會(huì)兒,我們就可以吃噴香美味的餅干了,我一口氣吃了很多餅干,。≌嫦阏婷牢栋。

  在爛蘋果樂園我還玩了驚險(xiǎn)刺激的虛擬過山車,極其享受的魔法小火車,驚心動(dòng)魄的大地震,稀奇古怪的橫屋、倒屋、斜屋等,爛蘋果樂園讓我大開眼界,真是受益匪淺!

四年級(jí)敘事作文300字 篇7

  今天,我們?nèi)=M織去越秀公園親子游,天氣雖然很熱,但我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了。

  兩點(diǎn),三年級(jí)的同學(xué)在門口集中后,我們開始出發(fā)了。今天我們的任務(wù)需要在三個(gè)景點(diǎn)分別蓋章,時(shí)間很緊,要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成,但我和媽媽都不熟悉路線,只能跟著其他人一起走了。步入公園,我們先看見一個(gè)小池塘,水流嘩嘩地流出來,說不出的清涼,我還在池塘邊拍了一張照。順著小路,我們先到了北秀歌舞團(tuán),并在那里蓋章了。

  隨后一個(gè)景點(diǎn)是五羊雕像,媽媽說羊城的名字因?yàn)檫@個(gè)來源的。雕像在一個(gè)小山坡上,只見一只大羊叼著麥穗,身邊還有四只小羊圍繞,真是名不虛傳。隨后我們又跟著其他同學(xué)、家長一起走到鎮(zhèn)海樓,這里是今天活動(dòng)的最后一站,我們也兜了越秀公園半個(gè)圈了,大太陽底下,熱得滿身是汗,媽媽更是累得氣喘吁吁了。

  這次活動(dòng)雖然很累,不過卻給我們帶來了健康,不但能運(yùn)動(dòng)出汗,更能曬太陽,因?yàn)樘柟饽軞⒕。這次的活動(dòng)我們都很快樂,能和同學(xué)、媽媽一起,個(gè)個(gè)都很開心。

四年級(jí)敘事作文300字 篇8

  小時(shí)候,我在6歲的時(shí)候才學(xué)會(huì)騎自行車的。

  那時(shí),我和媽媽一起去買菜,總會(huì)看見幾位叔叔或者阿姨騎著自行車上馬路,從此,我便愛上了這位“綠車”。所以不會(huì)騎車的我只好向哥哥求助。哥哥很樂于助人,聽了我的請(qǐng)求,他立馬從車庫里找出來一輛小自行車。

  開始,他耐心的一步步教我,先扶著我踩腳踏板,他告訴我說:“自行車的腳踏板要踩得快才能保持平衡!薄霸趺磦(gè)快法呢?”問題在我心中疑惑不解,我一次次嘗試,可都失敗告終,直到第17次,我終于找到了平衡點(diǎn)。

  接著,哥哥又教我如何上坐,教到這里,他不再扶我了,這讓我害怕自己會(huì)從車上摔下來,于是我就站在那兒,不騎了,一動(dòng)也不動(dòng)好久……鬧了半天,哥哥生氣得走了,把我一個(gè)人放在小區(qū)里。我開始后悔,可是來不及了,我只好開始一個(gè)人嘗試,可能因?yàn)椴幌牖丶遥瑢?dǎo)致我開始越跑越快,終于把另一只腳收了上來!

  那時(shí)我心里頓時(shí)燃起了快樂的火焰!因?yàn)槲揖谷粚W(xué)會(huì)了騎車!自行車是很環(huán)保的“綠車”,很高興我終于學(xué)會(huì)了!希望大家都能學(xué)會(huì)騎自行車!

四年級(jí)敘事作文300字 篇9

  “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。去年夏天,我和媽媽還有一位小伙伴去著名的黃山游玩。

  黃山被一圈紅中帶綠的迎客松包圍,它們伸出一枝枝細(xì)長的“手臂”,似后乎在歡迎人們的到來。我們邊爬邊欣賞著沿途的風(fēng)景,時(shí)而停下來休息一會(huì)兒,雖然天很熱為,可走在這樣的美景中,卻一點(diǎn)也不覺得煩累。走了大概半個(gè)小時(shí),新奇勁過了的我,并沒有看見什么更特別的景色,我忍不住抱怨:“什么呀,課本里都是騙人的,哪有那么好看,累死了”。媽媽安慰我,不停地給我打氣:“別急,馬上就能看到奇石了”。

  又走了一會(huì)兒,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)的對(duì)面山頂上,立著二只活潑的猴子,一動(dòng)不動(dòng),向著湛藍(lán)的大海遠(yuǎn)眺,滑稽的模樣令人發(fā)笑。這不是課文中講到的黃山奇景“猴子觀!眴?我一下來了興致,開心地一路小跑奔了過去。

  開心的時(shí)光總是短暫,就要下山了,陡悄的山路,人走在上面搖搖欲墜,一不小心就會(huì)摔下山去。我們扶著墻壁,小心翼翼地走完了這段驚險(xiǎn)的路程。

  “耳聽為虛,眼見為實(shí)”。之前常常聽說黃山的奇險(xiǎn),今天親自來感受一番,仍然讓我驚嘆不已。

四年級(jí)敘事作文300字 篇10

  從前,我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話,讓我變得樂于助人了。

  那一次,我去動(dòng)物園玩的時(shí)候,在路上看見一位可愛的小朋友,她也走在去動(dòng)物園的路上,可是,她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀?要不要去問問呢?算了吧,別多管閑事。正當(dāng)我想繞過她跑時(shí),突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們要向他學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂的好孩子!笔茄,媽媽的教誨我怎么能忘了呢!

  我停住腳步,關(guān)切地問:“小朋友,你怎么了?”小朋友哭著說:“我……我和媽媽走丟了。”“你能告訴我,你們要去哪里嗎?”小朋友邊擦眼淚說:“我們要去動(dòng)物園玩?勺咧咧,我就找不到媽媽了……”我拉著小朋友的手,說:“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠!好嗎?”小朋友聽了,破涕為笑,說:“好呀!好呀!謝謝你,姐姐。”

  我和小朋友才走到動(dòng)物園,就見到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問,我趕緊拉著小朋友走過去。“媽媽,媽媽……”母女倆緊緊地抱在了一起,我看見她們母女倆團(tuán)聚,開心地笑了!

  今天,我?guī)椭藙e人,真開心。∫院,我還要繼續(xù)幫助別人!

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