【實(shí)用】人四年級(jí)作文300字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的人四年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
人四年級(jí)作文300字 篇1
在我們小區(qū)的樓頂上，我發(fā)現(xiàn)了幾棵仙人掌，它長(zhǎng)得很隱蔽，通常不容易發(fā)現(xiàn)，它長(zhǎng)著一身尖尖的刺，綠綠的身體，造型非常簡(jiǎn)單。但是，它卻有一種頑強(qiáng)的生命力，它有在炎熱的沙漠里生存，沙漠上午的溫度通常是50度――60度，晚上能達(dá)到零下幾十度。然而，只有仙人掌能在這個(gè)情況下生存幾十年，真令人佩服。
在一個(gè)元宵節(jié)的晚上，我拿著煙花興沖沖地跑到樓項(xiàng)上，在樓項(xiàng)上亂跑。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天黑凄凄的，所以我什么也看不見(jiàn)。我的腳擱到了仙人掌，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭望仙人掌，仙人掌沒(méi)事，我的腳受傷了，腳上全是刺，肉都刺刺腫了。我忍著痛爬起來(lái)，狠狠地瞪了仙人掌一眼，慢吞吞地回到家里，讓媽媽小心翼翼地把刺撥掉，涂上紅花油。過(guò)了幾天，腳才有了好轉(zhuǎn)。當(dāng)天，我拿了十根“沖天炮和兩顆“魚(yú)雷，跑到樓頂，準(zhǔn)備給仙人掌，它的身軀顯得有些發(fā)黑，看來(lái)它的身軀還蠻硬的，我又把兩顆魚(yú)雷放在它的身上，同時(shí)引爆，就在那一剎那間，仙人掌被炸掉了一半的身軀，我這才安心，在搖大擺地走了。
過(guò)了幾月，我又跑上來(lái)玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的新聞，仙人掌竟憑著頑強(qiáng)的意志重生，我不得不發(fā)出贊嘆：”仙人掌太頑強(qiáng)了！”
人四年級(jí)作文300字 篇2
今天是除夕，也是20xx年的最后一天，晚上，我和姥姥、姥爺、媽媽、還有然然哥哥吃完團(tuán)圓飯以后，守候在電視機(jī)前迎接20xx年春晚。
今年的春晚背景設(shè)計(jì)的非常漂亮，電子屏幕變化無(wú)窮，如同仙境一般，讓人看了如癡如醉。給我印象深刻的是兩個(gè)小品，第一個(gè)是《天網(wǎng)恢恢》，我覺(jué)得搞笑的臺(tái)詞是：拿掃把的不一定是清潔工， 也許就是哈里。波特。第二個(gè)是《荊珂刺秦》，我覺(jué)得搞笑的臺(tái)詞是：下蛋者何人、站著下蛋者何人、跪著下蛋者何人、把荊珂端上來(lái)、呈好了再端上來(lái)，把我笑的前仰后合。隨著節(jié)目的演出越來(lái)越多， 離12點(diǎn)辭舊的`鐘聲越來(lái)越近了，外面響起了此起彼伏的鞭炮聲，這時(shí)，春晚的主持人宣布，辭舊迎新的鐘聲即將響起，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，我跟著一起倒計(jì)時(shí)，新年的鐘聲終于響起，讓我們送走忙碌的 20xx年，迎接充滿希望的20xx年。
春晚很精彩，今后每年我都要和家人一起看春晚過(guò)團(tuán)圓年。
人四年級(jí)作文300字 篇3
我想在每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)最值得自己尊重、敬佩的人，而我最敬佩的人既不是影星，也不是歌星，而是一個(gè)平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的小區(qū)保安。他中等身材，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看出別人的心思。在家中，爺爺不怎么愛(ài)說(shuō)話，但是在外邊時(shí)，爺爺只要碰上自己認(rèn)識(shí)的人，便會(huì)上前打個(gè)招呼或是跳上幾句話再走�？墒�，爺爺那勤奮好學(xué)這點(diǎn)誰(shuí)都猜不到。
記得有一次，爺爺上班的地方要求他們寫(xiě)一份報(bào)告。可爺爺會(huì)寫(xiě)和會(huì)認(rèn)的字很稀少，便向我請(qǐng)教。爺爺對(duì)我說(shuō)字的讀法，我就教他怎么寫(xiě)。寫(xiě)好后，爺爺笑著拿起筆，把這些字抄到了白紙上面。再抄的時(shí)候，爺爺一筆一畫(huà)都寫(xiě)得非常仔細(xì)。自從那次，每次爺爺碰到這字怎么讀或怎么寫(xiě)的問(wèn)題是，我都會(huì)教他二三遍，讓爺爺以后不要再忘記了。這就是我的爺爺，一個(gè)讓我敬佩的人。
人四年級(jí)作文300字 篇4
古人說(shuō)：“滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)�！痹谖业挠洃泴毢兄幸灿羞@樣的事。老師對(duì)我們的傾情栽培，父母給予的愛(ài)和生命，還有同學(xué)們獻(xiàn)出的幫助，這是我所擁有的，這一切都值得我去感激他們。但在這些人中，我最想感激的是媽媽。
我的媽媽，有一雙慈祥的眼睛，每次一看到就感到溫暖，所以媽媽你教會(huì)了我要熱心幫助別人。
我要感謝我的媽媽，是因?yàn)樗嬖V我其實(shí)熱心幫助別人，也是一件高興的事。有一次，有一位同學(xué)在校門(mén)口，媽媽走過(guò)去問(wèn)她：“你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”“對(duì)。”她回答說(shuō)。媽媽把手機(jī)拿出來(lái)給她說(shuō)，：“用阿姨的手機(jī)打電話給你媽媽吧。”說(shuō)完就把手機(jī)放在她手里，。接著，那個(gè)同學(xué)打完電話以后向媽媽道謝，媽媽微笑著說(shuō)：“不客氣的�！比缓蠡丶視r(shí)我問(wèn)媽媽為什么要給那個(gè)同學(xué)手機(jī)打電話，媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槿撕腿酥g應(yīng)該相互幫助啊。而且，同時(shí)你也會(huì)感到高興呀！”
親愛(ài)的媽媽，你那諄諄的教導(dǎo)我會(huì)一直在心底的，我也會(huì)把那份藏在心里的感激之情表達(dá)給你的，我最感激的人――媽媽。
人四年級(jí)作文300字 篇5
三人自行車，是一種休閑又健身的運(yùn)動(dòng)器材。今天是周日，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我們?nèi)乙黄鸬脚婀珗@騎三人自行車。
我們來(lái)到了公園門(mén)口，就只剩下幾輛自行車了。看來(lái)今天騎自行車的人真不少呀！我們咨詢了車主，一輛車30元，可以騎倆小時(shí)！我們?nèi)硕�，我想讓媽媽租兩輛，媽媽嗔怪地說(shuō)：“輪流騎不也行嗎？再租一輛多浪費(fèi)錢(qián)哪！”“好吧！”我只好不情愿的答應(yīng)了！
一開(kāi)始，爸爸在前面掌握方向，我坐中間，媽媽坐后面。但是，開(kāi)始很不順利，車子左搖右擺，爸爸扶不住車把，我們差點(diǎn)都摔下來(lái)！爸爸說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，接著騎！我們一家三口又搖搖晃晃的騎了起來(lái)，路上的游人看見(jiàn)我們搖晃的騎過(guò)來(lái)，都嘻嘻哈哈的躲開(kāi)了。騎了一會(huì)，終于順利了！我們很瀟灑的繞著沛公園騎了兩圈，竟然發(fā)現(xiàn)風(fēng)景和平時(shí)不太一樣，有一種一切盡收眼底的感覺(jué)，真是太好了！騎了幾圈，爸爸媽媽有點(diǎn)累了，他們想休息一下，換成小姑和姑父?jìng)z人，我繼續(xù)戰(zhàn)斗！
兩個(gè)小時(shí)過(guò)得好快呀！我也很累！我們把自行車還了回去！今天玩得可真開(kāi)心！
人四年級(jí)作文300字 篇6
我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個(gè)幼兒園的小朋友，別看她小，可做起事來(lái)的認(rèn)真勁和堅(jiān)持不懈的精神一點(diǎn)也不比我差。
有一天，她看見(jiàn)我玩滑板，覺(jué)得好玩，就對(duì)我說(shuō)：“我想玩一下。”“你能行嗎？”我半信半疑地問(wèn)。她說(shuō)：“就讓我試一試吧�！蔽掖饝�(yīng)了。
她高興地跑到滑板前，剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了，我問(wèn)：“不敢上去了？”她讓我扶她一下，她勉強(qiáng)站上去了，可身體左右搖晃，我發(fā)現(xiàn)她頭上已經(jīng)冒了一層細(xì)汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起來(lái)。我勸她不要學(xué)了，長(zhǎng)大后再學(xué)。她始終不放棄。經(jīng)常磕破這兒，磕破那兒，她不哭也不放棄，寧愿跌倒也不愿放棄。
她每天放學(xué)后，就找我練習(xí)，速度也慢慢快了，不出一個(gè)月，她己經(jīng)熟練了，也能做幾個(gè)有難度的技巧動(dòng)作了，現(xiàn)在她也買了滑板，經(jīng)常與我比速度、技巧。
這就是我敬佩的鄰居小，一個(gè)做事堅(jiān)持不懈而且永不放棄的小女孩。
人四年級(jí)作文300字 篇7
我的媽媽是一個(gè)普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè)，給我輔導(dǎo)功課，但我非常愛(ài)她。
我的媽媽很愛(ài)干凈，我愛(ài)媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕?ài)干凈，更重要的是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫(yī)院搶救的時(shí)候，由于爸爸工作忙，脫不開(kāi)身，媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺，精心地照顧，護(hù)理爺爺。
因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng)，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子 醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。
爺爺出院后，為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動(dòng)身子，我和媽媽常常是左邊一個(gè)，右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路，媽媽還常常變著花樣做好吃的，看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊： 你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復(fù)的快�。�
多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您，媽媽。