精選四年級想象作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文 篇1
水果鎮(zhèn)里,老西紅柿家非常窮,但是老西紅柿人品很好,因為他總是喜歡幫助別人。
老西紅柿要死了,他對小西紅柿說:"小西紅柿,我死了之后,你就獨自去外面闖蕩吧。
小西紅柿聽了爺爺?shù)脑,對爺爺說了聲"再見",就出發(fā)了。
走著走著,他突然看見了苦瓜士兵在欺負小草莓。小草莓很膽小,也不敢反抗,急得眼淚直流。小西紅柿生氣了,她決定要幫助小草莓。
她知道苦瓜最怕甜,小西紅柿靈機一動立刻沖進旁邊的甜品店,買了一塊糖,從甜品店的窗子扔進了苦瓜士兵的嘴巴里。
“啊”,只聽見一身慘叫,苦瓜士兵立刻狼狽地逃跑了。
小西紅柿走出了甜品店,開心地大笑著。
小草莓問:“你叫什么名字呀?”
“小西紅柿!笨蓯鄣男∥骷t柿友好爽朗地回答道。
“我是小草莓。謝謝你!”小草莓不好意思,害羞得臉都紅了。
她們成了好朋友,邊走邊聊。小西紅柿知道了小草莓是一個富人家的大小姐,獨自偷跑出來玩的。小草莓非常主動熱情地邀請小西紅柿:“小西紅柿,去我家玩玩吧,如果你愿意也可以一直住在我家。”
小西紅柿很開心,和小草莓手拉手回到了家。小草莓送了一條非常漂亮的蕾絲裙給小西紅柿,她們在一起開心地聊著。
突然,大門被踢開了。一群苦瓜士兵象洪水一樣擁了進來,抓走了小西紅柿。
小草莓非常著急,可是她立刻反應(yīng)過來應(yīng)該求助。她馬上打電話給小蘋果、小櫻桃、小荔枝、小石榴,讓他們來幫忙搭救小西紅柿。
五個可愛的小不點齊心協(xié)力,在衣服袋里藏了很多糖果,并且想辦法混進了苦瓜兵團。她們把糖果塞在苦瓜士兵們的衣服和鞋里,把苦瓜士兵們弄得狼狽不堪。
苦瓜士兵們終于抵抗不住,無奈地交出了關(guān)押小西紅柿門的監(jiān)獄門鑰匙。
幸福的小不點們迎來了她們戰(zhàn)斗的勝利。她們和小西紅柿抱在一起又跳又笑,開心極了。
為了逃避苦瓜士兵的再次還擊,小西紅柿跟小不點們說:“這個地方咱們不能呆了,一起回我們的水果鎮(zhèn)吧!”
小不點們大喊了一聲“贊成”,就快樂地出發(fā)了。
從此以后,每天在水果鎮(zhèn)的城堡里,大家經(jīng)常都能聽到一群小不點嘻嘻哈哈、快樂的笑聲。
四年級想象作文 篇2
如果我成為了一棵“大樹”,我會盡我最大的能力來幫助那些需要幫助的人……
如果我成為了一棵“大樹”,在暖洋洋的春天里,我會讓我的枝葉全部蘇醒,讓我的身體變得枝葉繁茂,讓人們感到寒冷的冬天已經(jīng)離去,萬物蘇醒的春天已經(jīng)到來。如果我生長在繁華的都市里,我會盡我最大的能力讓這個城市再多一份生機……
如果我成為了一棵“大樹”,在酷熱的夏天里,我會讓我的身軀遮擋住強烈的陽光,讓我的身體成為一小片陰涼地,我看到那些弟弟、妹妹、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們都陸陸續(xù)續(xù)的來這乘涼。一會兒,兩個爺爺?shù)竭@兒下象棋;一會兒幾個奶奶來這里打麻將,一會兒,一些叔叔阿姨們在這打牌……
如果我成為了一棵“大樹”,我會在狂風怒喊的秋天里,盡我最大的努力,讓這片荒地少刮走一些泥土。讓那些動物們能在我身邊避風,不再讓它們覺得秋天的風,是那么地刺骨,給它們一點點心靈上的溫暖……
如果我成為了一棵“大樹”,在大雪紛飛的冬天里,我會讓那些冬眠的動物睡在我的樹洞里,讓它們感到冬天不再那么寒冷,讓它們覺得在我的洞里,是那么地溫暖如春,是那么的舒適……
如果我成為了一棵“大樹”,我要盡我最大的能力為它人服務(wù),無論春夏秋冬,無論天氣多么溫暖,多么炎熱,風多么大,雪多么厚,我都會盡心盡力地幫助你……
四年級想象作文 篇3
如果這個世界上有阿拉丁燈神可以實現(xiàn)愿望的話,那么我希望自己在現(xiàn)實生活中能擁有一個哆啦a夢。
假如有了哆啦a夢的陪伴,我可能會每天興奮得睡不著覺,光是哆啦a夢百寶袋里的寶物,就會讓我看得眼花繚亂,目瞪口呆了,更何況還有不知道什么時候會發(fā)生的意外與驚喜等著我呢!這樣的生活怎會不令人喜歡?
當我想要環(huán)游世界的時候,只要通過哆啦a夢的任意門,馬上就可以到想去的國家,像美國迪士尼、法國的凱旋門、日本北海道、歐洲瑞士,用哆啦a夢的任意門很輕松地就可以幫我完成環(huán)游世界的夢想,不但省時省錢又省力,這么棒的服務(wù),大概也只有哆啦a夢才能幫我做到。
哆啦a夢的時光機也是很酷的工具,我要坐著它,穿越時空回到我出生的那一天,我想看看剛出生的我是什么模樣?有多么可愛?還有我想知道媽媽她是怎么細心的照顧我、呵護我?除了回到過去,我也要哆啦a夢帶我到一百年后的未來世界,去看看那時候的人類科技會有多進步?他們會使用什么樣的交通工具呢?這些都是令我十分的好奇。
如果能擁有哆啦a夢,那我的生活一定會比現(xiàn)在精采有趣,因為我不但可以和哆啦a夢變成最好的“朋友”,還會跟哆啦a夢一起四處走走,所以,如果真的能擁有哆啦a夢,那么我一定是這個世界上最最快樂的小孩了!
四年級想象作文 篇4
時光似飛箭,一眨眼不見;時光像小溪,一去不復(fù)返;時光如生命,它異常珍貴。
在人類誕生時,時間的車輪開始緩緩滾動,這幾千年間時光從未停止過,也從未倒流過。那么,一定有人想過:時光一直向前流,而它們流向哪里?為什么不能時光倒流呢?為此有些人還創(chuàng)作了大量的關(guān)于時間的音樂。其中,我認為比較好聽的是:《時間都去哪了》。
作為快要到青春期的男生,我腦子里自然充滿了各種各樣的幻想。我好想時光倒流,擬補我曾經(jīng)的過錯;我多想時光倒流,重新溫存我的童年。童年時的我多么自由,多么快樂。而如今的我只為奔赴初中的夢去奮力拼搏,曾經(jīng)的伙伴在一次次考試中分散了,伴隨的只有那枯枝乏味的'學(xué)習(xí)。童年時的我不會因為犯點小錯誤而挨罵。而現(xiàn)在會因一點雞皮蒜毛的小事,被罵個狗血淋頭。童年時的我在媽媽無微不至的關(guān)愛下快樂成長。而此刻只能在孤獨寂寞中傷心的成長。童年的我可以自由自在的嬉戲玩耍。而此時的我卻被堆成山的作業(yè)緊緊束搏著。
童年時的歡樂如今已消逝了,可它卻深深地烙印在我的記憶中,童年時的樂趣漸漸遺忘,可它卻是我童年中永不腿色的一處風景。如果時光可以倒流,我多想回到童年
我要回到童年找回我分散已久的伙伴;我要回到童年找回我與世長辭的親人;我要回到童年找回我消逝已久的歡樂;我要回到童年找回遺忘已久的樂趣;我一定會回到過去,找回屬于我的童年!
我好想時光倒流!我好想找回與我分別已久的童年!
四年級想象作文 篇5
在魔法似的教室里。
我站在教室門前,被健康門“掃”了一遍,確認身份和身體健康后,我又被“放”了進去。一進門,一陣花香撲面而來,小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,同學(xué)們在草地上嬉戲打鬧,好不熱鬧!
叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們被傳送回了教室,電子老師已經(jīng)寫了幾行字兒了。哦對,電子老師就是一個有自我意識,在網(wǎng)絡(luò)、藍牙等一些“地區(qū)”穿行的老師。電子老師邊講邊讓人物、景色活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我們面前,有一兩個同學(xué)開小差,或者坐姿不對,課桌就會立馬發(fā)出“滴滴”的警報聲,如果他們還不乖乖地聽話,就會撒出癢癢粉,據(jù)說會癢上一天呢!果然,一聽到警報聲,那兩個同學(xué)立馬抱臂坐直,畢竟誰也不想試一下癢癢粉嘛!
還有,還有!課桌可以根據(jù)我們的高低胖瘦和視力自動調(diào)整前后位置、高度和寬度呢!你也完全不用害怕忘帶東西,只要把手伸進桌斗,說出你需要的東西,課桌就會把它們自動送到桌斗里!當然,你可不能說食品、玩具、尖銳物品、電子產(chǎn)品之類的,不然可不止癢癢粉了,還有假蛇假蟲之類的,那逼真程度誰都形容不了。不過誰都不會向課桌“要”東西的,癢癢粉都夠可怕了,誰還會招惹那些蛇蟲呢?
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們圍在一塊討論該去哪兒玩。結(jié)果出來了,去趕海。電子老師把我們傳送到了海邊,我們玩得不亦樂乎。同學(xué)們完全不用擔心鞋子臟了,衣服濕了,回到教室時,衣服鞋子會自己烘干,那些沙子等等全部被送回大海了。
哎呀,我忘了說一下教室的環(huán)境了!四面墻有三面是綠油油的爬山虎,天花板的燈是用風力、水力、太陽能發(fā)電的!十分節(jié)省能源還護眼。總之,教室的環(huán)境、能源等等,都是好到不用說了!
怎么樣,喜歡我們的教室吧?喜歡就好好學(xué)習(xí),長大后做國家棟梁,不然一切都只能是白、日、夢!
四年級想象作文 篇6
我想變成一只鳥,去環(huán)游世界,飛上藍天。
我想飛到哈爾濱去看傳說中的冰城,看看哈爾濱是不是一年四季都在寒冰的冰雪中度過,然后我想飛到濟南去看看所謂的泉城,看一看那些泉水的一些傳說的形態(tài)樣子,我還想飛到太平洋,看看它是否有傳說中的蔚藍,那么美麗,我還要用一個塑料帶一些太平洋的水,讓我的鳥朋友們也嘗嘗這大千世界中的水……我還想去南極旅游一番,和北極熊交朋友,想去南極說我們家鄉(xiāng)的風光和美麗的建筑,我要和它拍一張合影照,回到家鄉(xiāng)后,讓朋友們也悄悄這北極熊的面貌。把他們的好奇心激發(fā),讓它們也像我一樣環(huán)游世界。
最后,我要飛到長城,從長城的源頭飛到長城的盡頭,看一看人們祖先建設(shè)的答道,到底有多長?到底要飛多長時間才能飛到長城的盡頭?
我要飛到?jīng)]夠總統(tǒng)—布什的面前大叫三聲:“殘忍,殘忍,殘忍,”我要問他為什么要憑著自己強大的超級武器而濫殺無辜呢?為什么要把一個即將下任的總統(tǒng)|—薩達姆殺死呢?他的親人知道此消息,后果會怎樣呢.....這些問題你都想過沒有?難道你不是娘生的嗎?你號趁人呀!難道你不知道世界因生命二精彩嗎?你為什么要那樣踐踏!哪些無辜的生命呢?他們?yōu)槭裁匆犆谀隳兀?......
我還在不聽的飛呀,看到了所有世界奇觀,直到有一天我走遍全世界的每一個角落,才返回我的故鄉(xiāng)......
四年級想象作文 篇7
十年后的我,已經(jīng)是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了,那時,我要發(fā)明一種與眾不同的房子。
房子是靠控制器來控制的,如果你有這種房子,它表面的顏色或圖案你不喜歡的話,你按一下控制器黃色的按鈕,房子就會變成各種顏色和各種圖案,當你看到這顏色或圖案你喜歡時,你按一下“確定”,它就會永遠保留著。房子里面的家具已經(jīng)搭配好了,如果你不喜歡,按一下控制器的紅色按鈕,那家具就會變化著,變到你喜歡的家具后,你再按一下“確定”,家具就會永遠保留著。如果你想寫毛筆字,你按一下黑色按鈕,寫毛筆字的東西就會擺在你眼前?吹竭@里,你應(yīng)該會問不寫了怎么樣?告訴你吧,再按一下黑色的按鈕,你會問那樣不會走出兩樣來嗎?不會起出兩樣來的,反而還會把它收回去,你要是想要兩樣的話,你就要按黑色按鈕兩次,兩樣就會出現(xiàn)在你眼前。如果你想溜冰,按一下藍色按鈕,溜冰鞋便會出現(xiàn)在你的面前,你想在房子里溜冰,位置又不夠,那你按下綠色的按鈕,全部家具都會在你眼前消失,那房子就像溜冰場一樣寬廣,你不溜了,你按下灰色的按鈕,全部家具又會出現(xiàn)......神奇吧?!讀者們一定很想買到一棟這樣的房子,我也想盡快發(fā)明出來。
我期待這一天的到來。
四年級想象作文 篇8
有一天晚上,一個人的眼晴和眼皮開始了一段對話。眼晴驕傲地說:“我是最重要的,你看我多么明亮啊!我能讓小主人看見一切東西!如果沒有我,小主人就什么也看不見了!毖燮げ环䴕獾卣f:“切!還敢吹牛!要不是我保護你,你能活到今天嗎!?”就這樣,它們大吵起來。這時,鼻子不耐煩地說:“你們倆各到別的地方一天,看看小主人認為誰更重要”眼晴和眼皮點點頭,同意了。
第二天早上,小主人一起床,發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑。于是,他下意識地揉了揉眼晴,發(fā)現(xiàn)長眼晴的地方凹下去一塊。小主人放聲大哭,那聲音簡直可以哭倒長城了!
又過了一天,眼皮走了。眼晴非常難受。
到了晚上,它們都不吵了,因為它們知道了唇亡齒寒的道理。從此,它們成了最要好的朋友。
四年級想象作文 篇9
那天我放學(xué)回家快快的將作業(yè)寫完了,過了一會兒,我給朋友xxx打了個電話,打了一個、兩個、三個……打了10個電話,都沒接通。
我氣憤的將電話扣了下去,生氣的使勁兒的打了桌子幾下,突然,我聽到:“小伙子。”我找了半天才發(fā)現(xiàn)桌子張開了嘴,我被嚇著了,從桌子旁邊跳出了十米遠。
它說:“小伙子,你為什么要打我?我沒有得罪你?”
我說:“我生氣,拿你來出出氣!”
它說:“我的作用是陪你寫作業(yè)的,你不應(yīng)該拿我來出氣!
“用你出氣又怎么樣?”我問。
“我是桌子,如果把我打壞了,你還怎么來寫作業(yè),讀書了呢?”它回答說。
頓時,我才知道我做錯了。我慚愧的說:“對不起,剛才是我錯了,請原諒我剛才的沖動!闭f完,我就將桌子擦了一遍。
它微笑了。
我知道了,生活中的每一個東西都需要我們的愛護。